六月國旗下的演講稿

　　老師們，同學們：大家早上好!

　　相傳遠古的時候，是上帝創造了人類。隨著人類的增多，上帝開始擔憂，他怕人類的不團結，會造成世界大亂，從而影響了他們穩定的生活。為了檢驗人類之間是否具備團結協作、互助互幫的意識，上帝做了一個試驗：他把人類分為兩批，在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物，但是，卻給每個人發了一雙細長的筷子，要求他們在規定的時間內，把桌上的食物全部吃完，并不許有任何的浪費。

　　比賽開始了，第一批人各自為政，只顧拼命的用筷子夾取食物往自己的嘴里送，但因筷子太長，總是無法夠到自己的嘴，而且因為你爭我搶，造成了食物極大的浪費，上帝為此感到失望。

　　輪到第二批人類開始了，他們一上來并沒有急著要用筷子往自己的嘴里送食物，而是大家一起圍坐成了一個圓圈，先用自己的筷子夾取食物送到坐在自己對面人的嘴里，然后，由坐在自己對面的人用筷子夾取食物送到自己的嘴里，就這樣，每個人都在規定時間內吃到了整桌的食物，并絲毫沒有造成浪費。第二批人不僅僅享受了美味，從此，還獲得了更多彼此的信任和友誼。上帝為此感到欣慰。

　　于是，上帝在第一批人類的背后貼上幾個字，叫“既不利己又不利人”;而在第二批人的背后貼上另外五個字，叫“利人又利己!”

　　是的，有一首歌是這樣唱的：“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團，一加十，十加百，百加千千萬”，自古如今，關于團結的經驗教訓比比皆是，就連神話故事也離不開團結這個主題。去年的5月12日，是個黑色的日子，那一天，摧毀了太多的家園，帶走了太多的生命，但我覺得那一天又是個紅色的日子，因為災難，凸顯了中華民族壓不彎的脊梁，因為災難，使全國五十六個民族緊密團結起來，眾志成城，共渡難關，讓全世界重新認識中國人!重新認識屹立在世界東方的中國!

　　老師們，同學們，我們每個人都生活在集體的懷抱中，如果時時處處只想著自己，只想著自己的得與失，凡事總站在自己的角度去考慮，那么就會像故事中的第一批人那樣，結果總是“既不利己又不利人”，反之，做事如果能夠站在全局的角度去考慮，團結自己周圍的每一個人，與身邊每一個人和諧相處，總是擅于看到他人的優點與長處!

篇2：國旗下演講稿:閃耀在身邊輝煌

　　國旗下演講稿:閃耀在身邊的輝煌

　　She has been fighting for 86 years.

　　She has gone through countless adversities in the past 86 years.

　　She has composed the symphony of miracles in the 86 years.

　　She is the Communist Party of China.

　　We are here, welcoming her up coming 86th birthday, like her, still young, proudly heading forward.

　　尊敬的校長，各位老師同學們：

　　大家早上好!我是高二（20）班的**。今天我演講的題目是《閃耀在身邊的輝煌》。

　　再過五天，就是我們偉大的中國共產黨的八十六歲生日，隨著這一天的來臨，我們也將迎來香港回歸祖國的十周年。而這一切，讓我很自然地想起了前不久在五月中旬參加的入黨積極分子培訓課。起初，我大概只是抱著對黨的熱情與尊敬，忐忑的地和我們年級其他約50名同學一起步入了培訓課的課室。隨后，我們就展開了為期一個星期的入黨積極分子培訓課。然而，通過這五天的培訓課，改變了我曾經對黨的一些幼稚的淺薄的看法，讓我對中國共產黨這位偉大的母親有了新的看法，也對一名中國共產黨員擁有的精神和品格有了更深的體會。

　　在培訓課上，老師給我們簡略地講述了中國共產黨從1921年建黨以來的艱難曲折而又光輝的歷史，了解到黨的先進性建設在過去的新民主主義革命時期和和社會主義革命和建設時期以及在現在我們經歷的gg開放和社會主義現代化建設時期起到的巨大作用。同時觀看了郭春園醫生，元平特殊學校教師曹艷老師等先進黨員典型的教育視頻，使我深受觸動。這時，我才發現，原來不只是他們這些代表，在我們的身邊，也有數之不盡的光輝在閃耀。八十六年來，已經壯大到逾七千萬人的黨員隊伍，已經融入到了十幾億人的中華民族當中，在每個人的身邊，綻放著，燃燒著。

　　在我們深圳外國語學校的校園里，便處處閃耀著勤奮付出刻苦自律的光芒。那是我們的黨員老師們默默地奉獻，辛勞的汗水反射出的，關愛的目光傳遞出的，耐心的教導散發出的光芒。每當我走進老師的辦公室，看見老師的名字下有著中國共產黨員的稱號，便油然而生一股特別的感覺，那是一些不同的責任，作為一個共產黨人的責任，時代與人民賦予他們的使命，讓我產生的感覺，那便是，八十六年輝煌至今的光芒融入了我們的身邊在閃耀，在為我們莘莘學子豎立著的榜樣，言傳身教，引領著我們一步一步踏向建設祖國的道路。

　　而作為學生的我們，學習既然作為我們的天職，更應該借著這次的機會，去學習和感受我們身邊的黨員的品質，我們黨的精神。學習黨革命時期的頑強拼搏，奮勇向前，無畏困境的堅強，學習黨一直以來全心全意為人民服務的宗旨，學習十一屆三中全會以來解放思想實事求是與時俱進的精神，在平日的學習當中注重細節，用心體會，勇于創新，學習黨員老師平凡而又先進的黨員品質，讓閃耀在身邊的光芒在我們身上延續、發揚！

　　我的演講完了，謝謝。

篇3：國旗下演講稿:找到實現理想最好方式

　　國旗下演講稿: 找到實現理想的最好方式

　　Good morning dear teachers and fellow students

　　71years ago, a great litterateur, soldier and Mar*ian, Maksim Gorky, died in Moscow. His novels told us about the reality in Russian before libration. His essays encouraged a lot of people to fight for their rights.

　　These days, we have many different kinds of problems around us. Many of us are trying to find means to solve the problems. As a student living in 21st century, what should we do to make contribution to our motherland? Not only study hard but also give attention to the society, so that we can have a correct position for ourselves.

　　老師，同學們，大家早上好。我今天演講的題目是，《找到實現理想的最好方式》

　　71年前的1936年6月18日，蘇聯作家高爾基在莫斯科逝世。他的小說、戲劇和劇本大多描述沙皇俄國統治下底層人民的生活情景。其中以自傳體小說三部曲《童年》、《母親》、《我的大學》最為著名。高爾基是馬克思主義者，他的小說《母親》被譽為是"社會主義的現實主義"的經典之作。他的靈感幾乎完全來源于他的自學和在故鄉的長途旅行。由于家境貧寒，他從小就被送去當學徒，直接觸碰到社會底層的勞動人民。在這段成長經歷中，每一件事都成為了他以后創作的材料。他的作品，給我們全面描述了那一時期的窮苦大眾的生活圖景。他的散文，鼓勵了一代代熱血青年為國家，為革命拋頭顱，灑熱血。

　　高爾基的偉大正在于他用他筆下的文字，鼓勵了祖國的人民為解放而奮斗，這種號召力，正來源于年少時對社會的關注。他找到了一種實現自己理想的最佳方式。而我們作為21世紀的中國青年，在面對機遇與挑戰并存的新世紀，又該如何定位自己，定位自己的理想，尋找這樣一種實現理想的方式呢？

　　我認為，要準確的定位自己，找到最適合自己的發展方向，一定要建立在關注自身、關注社會的基礎之上。

　　韓愈云：人非生而知之者，孰能無惑？每個人都是有缺陷的。我們在學校接受教育，在日常生活中積累經驗就是一個彌補缺陷的過程。在這一時期，恰如其分的評價自己是十分重要的?？鬃拥膶W生曾子曾說：吾日三省吾身。他這樣做是為了找出自己的過失以便更好的提高自身的修養。我們或許不要像他那樣嚴格要求自己，但是，妄自尊大或者是過于自卑都是錯誤的。我們要意識到自身的缺點，也要利用自己的優點，隨時做好準備，因為成功總是留給有準備的人。正確的關注好自身的發展，就等于為自己的前進打下了堅實的基石。

　　其次，要定位好自己還應關注社會、關注國家。班超投筆從戎，魯迅棄醫從文，莫不是在深刻地認識到社會現實之后作出的正確決定。誠然，在如今的和平時期我們似乎不用擔心生活、擔心戰爭。但不可否認的是，關注民生，關注社會，是定位理想的最好座標。人是社會性動物，只有認識到自己在社會中的角色才明白自己的發展方向。倘若一味地、或單純地根據自己的愛好來選擇職業，也許在貢獻社會的意義方面就會后悔。理想是美好的，而現實總是有些殘酷的。無論是即將面臨高三的學長學姐，還是馬上面臨分科的高一同學。只有全面分析自己，通盤考慮現今情況才能做出正確決定。

　　找到實現理想的最好方式，當然不止上述兩點。堅韌不拔的性格，吃苦耐勞的精神等等，都將給予我們這群即將振翅的雄鷹一陣東風。我堅信，外語學子都將是頂風前進的新一代，是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲的飛翔。正像那勝利的預言家在叫喊：

　　讓暴風雨來得更猛烈些吧！

　　我的演講完了，謝謝大家。