健康上網心得體會(1)

　　今天，我們開展了“健康安全文明上網”的主題班隊課。這次班隊課對于21世紀的我們受益匪淺，因為現在大多數同學家里都有電腦，上網是家常便飯，網上的許多利弊對同學們來說又是“行外事”。

　　網絡也是現在小學生學習上的一種工具。假若你遇到不懂的知識，到網絡上百度一下，或許就可以馬上得到令人滿意的答案。網絡也是一種娛樂工具，當你休息時，到網絡上玩玩小游戲，看看最近的一些娛樂新聞，會感到十分的輕松自在。

　　網絡對于同學們來說，有好處也有壞處。如果你上的是有益的網站，你會撈到一筆豐富的知識財富，如果你上的是有害的網站，你或許會因此而敗走華容道。關于網絡的故事有不少，比如：我們班有一個同學因為沉迷于網絡游戲而通宵達旦的玩游戲，因此，成績一落千丈，最終，由于迷戀網吧而無心學習，天天準時到光臨網吧，后來，因為家里付不起他高昂的上網費，而去偷別人的東西賣錢，導致他一生的希望全部毀滅;還有一位同學因為酷愛看網絡上的廝殺視頻，同時模仿視頻中的人做事，導致假戲真做，殺害了身邊的一位好朋友，這兩個人，最終都由于沉迷網絡而被送進了監獄?？梢?，網絡是個“殺人高手”。

　　同學們我們要健康安全文明的上網，杜絕上不良網站。

　　健康上網心得體會(2)：

　　隨著信息技術的高速發展，上網已在學生中形成了一股熱潮，為了更好地了解互聯網對少年兒童的學習、生活的影響、迷戀網絡的原因，我利用假期時間對鎮內十余家網吧進行了走訪調查，經過調查我們可以清楚地看出：

　　1、對于上網，學生隨著年級的升高，基本上都會上網，熟練上網的比率也越來越高，且男生多于女生。

　　2、上網的目的，主要是玩游戲、交朋友、聊天，其次才是閱讀或查資料，高年級一部分學生也有意或無意地進入過黃色網站。

　　3、上網的經濟****大多是來自于父母給的零用錢或壓歲錢，也有的是向同學借的，還有少數人拖欠網費。

　　4、一部分家長對孩子上網持反對態度，發現孩子去網吧就會惱怒的把孩子帶走

　　從學校方面出發

　　1、加強思想教育。網絡帶給了少年兒童積極的因素，也給他們帶來了很多嚴重的消極影響。

　　2、把電腦作為學習的工具。讓學生通過對班會、隊會、資料查詢等活動，清楚上網應有所選擇與控制，進而達到自我克制的目的。在學校向全體同學發出倡議書，倡議全體少先隊員：①不進網吧玩游戲;②進網吧上網必須征得家長同意;③上網要上健康網。

　　3、豐富課外活動。學校應組織愛好小組：如學生們喜歡的繪畫、書法、彈琴、舞蹈、手工制作等，盡量把學生的課外生活豐富多彩起來，用健康有益的活動來抗擊不良信息的侵襲，少受網吧的引誘，促進身心健康。

　　從家庭方面出發

　　1、作為一個網絡時代的家長，要以全新的觀念面對網絡，以積極的態度引導孩子，既要看到網絡所帶來的積極影響，也要看到消極影響。在鼓勵、支持孩子上網的同時，也要監督、控制孩子上網的內容和時間,因為孩子的鑒別力和自控力是有限的。

　　2、握網絡技術，作為家長對互聯網不應是拒絕而是了解，應從提高自身水平入手，從而進一步引導孩子用好網絡這把雙刃劍。父母可以與孩子一起上網，一起探討網絡問題，這樣，既可以了解孩子，又可以增進父母與孩子的親子關系。

篇2：七年級二班主題班會:健康上網 網為我用

　　健康上網網為我用

　　七年級二班主題班會

班會目的：

　　1、正確認識網絡，健康上網，網為我用。

　　2、全面了解網絡的現狀，明辨是非，了解網絡垃圾對青少年的毒害，合理利用網絡。

　　3、中學生面對五顏六色的網絡，應該積極行動，發出倡議書，提出中學生文明上網若干建議。

　　地點：初****級2班教室

準備過程：

　　1、讓學生了解相關的網絡法令。收集相關的正確利用網絡成才的事例;沉溺網絡而引發的悲劇。準備相應的小品《網絡歷險記》。

　　2、調查學校在校學生上網利用率，以及相應上網內容。

　　3、調查網吧的合格率，以及衛生情況，合法營業等相關問題。

班會步驟：

　　1、主持人提出主題，介紹網絡的相關知識。

　　2、表演小品《網絡歷險記》，請同學對相關人物及事件，發表評論。引導學生要利用網絡發展個性，張揚個性，不盲目上網。

　　3、各小組宣讀自己的調查報告，及自己的感受。

　　4、小組討論：怎樣合理利用網絡，健康上網，網為我用。各小組中心發言人總結小組意見，發表意見。

　　5、主持人總結，發出倡議。

　　6、結束語：教師點評。

篇3：健康上網心得體會范文兩篇

　　健康上網心得體會(1)

　　今天，我們開展了“健康安全文明上網”的主題班隊課。這次班隊課對于21世紀的我們受益匪淺，因為現在大多數同學家里都有電腦，上網是家常便飯，網上的許多利弊對同學們來說又是“行外事”。

　　網絡也是現在小學生學習上的一種工具。假若你遇到不懂的知識，到網絡上百度一下，或許就可以馬上得到令人滿意的答案。網絡也是一種娛樂工具，當你休息時，到網絡上玩玩小游戲，看看最近的一些娛樂新聞，會感到十分的輕松自在。

　　網絡對于同學們來說，有好處也有壞處。如果你上的是有益的網站，你會撈到一筆豐富的知識財富，如果你上的是有害的網站，你或許會因此而敗走華容道。關于網絡的故事有不少，比如：我們班有一個同學因為沉迷于網絡游戲而通宵達旦的玩游戲，因此，成績一落千丈，最終，由于迷戀網吧而無心學習，天天準時到光臨網吧，后來，因為家里付不起他高昂的上網費，而去偷別人的東西賣錢，導致他一生的希望全部毀滅;還有一位同學因為酷愛看網絡上的廝殺視頻，同時模仿視頻中的人做事，導致假戲真做，殺害了身邊的一位好朋友，這兩個人，最終都由于沉迷網絡而被送進了監獄?？梢?，網絡是個“殺人高手”。

　　同學們我們要健康安全文明的上網，杜絕上不良網站。

　　健康上網心得體會(2)：

　　隨著信息技術的高速發展，上網已在學生中形成了一股熱潮，為了更好地了解互聯網對少年兒童的學習、生活的影響、迷戀網絡的原因，我利用假期時間對鎮內十余家網吧進行了走訪調查，經過調查我們可以清楚地看出：

　　1、對于上網，學生隨著年級的升高，基本上都會上網，熟練上網的比率也越來越高，且男生多于女生。

　　2、上網的目的，主要是玩游戲、交朋友、聊天，其次才是閱讀或查資料，高年級一部分學生也有意或無意地進入過黃色網站。

　　3、上網的經濟****大多是來自于父母給的零用錢或壓歲錢，也有的是向同學借的，還有少數人拖欠網費。

　　4、一部分家長對孩子上網持反對態度，發現孩子去網吧就會惱怒的把孩子帶走

　　從學校方面出發

　　1、加強思想教育。網絡帶給了少年兒童積極的因素，也給他們帶來了很多嚴重的消極影響。

　　2、把電腦作為學習的工具。讓學生通過對班會、隊會、資料查詢等活動，清楚上網應有所選擇與控制，進而達到自我克制的目的。在學校向全體同學發出倡議書，倡議全體少先隊員：①不進網吧玩游戲;②進網吧上網必須征得家長同意;③上網要上健康網。

　　3、豐富課外活動。學校應組織愛好小組：如學生們喜歡的繪畫、書法、彈琴、舞蹈、手工制作等，盡量把學生的課外生活豐富多彩起來，用健康有益的活動來抗擊不良信息的侵襲，少受網吧的引誘，促進身心健康。

　　從家庭方面出發

　　1、作為一個網絡時代的家長，要以全新的觀念面對網絡，以積極的態度引導孩子，既要看到網絡所帶來的積極影響，也要看到消極影響。在鼓勵、支持孩子上網的同時，也要監督、控制孩子上網的內容和時間,因為孩子的鑒別力和自控力是有限的。

　　2、握網絡技術，作為家長對互聯網不應是拒絕而是了解，應從提高自身水平入手，從而進一步引導孩子用好網絡這把雙刃劍。父母可以與孩子一起上網，一起探討網絡問題，這樣，既可以了解孩子，又可以增進父母與孩子的親子關系。