公司班組建設20**年工作計劃

　　班組文化建設活動是基層組織建設的一項重要工作，是基層班組開展團結、友愛、互助、共贏工作環境的有效方式。在創建“和諧班組”活動中，這些不同地域、不同年齡、不同資質、不同生活習慣的員工群體在同一個工作部門，一個一線班組這樣一個共同的工作環境中，班組的磨合作用更顯重要。通過這項建設活動，我們希望可以形成一個講學習、練技能、求創新、比貢獻的良好工作氛圍，鍛煉和培養一些優秀的班組隊伍，帶動其他職工隊伍整體素質的提高，促進整體更新的發展。

　　在20**年里我們會更進一步的深入推進班組建設，充分發揮這一活動對全面提升員工綜合素質、促進企業不斷創新、加快發展的重要作用，以點帶面，實現職工的全面發展，創造工作新局面。特制定工作計劃如下：

　　一月：整理班組基本情況，做好班組建設的相關準備工作。

　　二月：設立班組文化建設的組織機構，開通班組博客，制定班組博客管理辦法。

　　三月：正式啟動班組文化建設活動。

　　四月：1、整理班組建設的相關資料。

　　2、開展關于班組文化建設活動的宣傳工作，發放班組文化建設的宣傳資料。

　　3、組織開展qc活動啟動會，擬訂qc活動主題。

　　4、文化墻。

　　5、擬訂班組文化建設各項制度。

　　五月：1、組織開展班組技術知識交流活動，分享工作經驗，其心協力，共同解決工作難題。

　　2、做好班組安全文化宣傳活動。

　　3、文化墻。

　　4、qc活動正常開展。

　　5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

　　6、技術比武活動。

　　六月：1、開展班組勞動競賽，搜集班組成員對于班組文化建設的合理建議。

　　2、迎合“六一”兒童節，給小學生分發用電安全知識手冊和安全宣傳漫畫。

　　3、文化墻。

　　4、qc活動討論會。

　　5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

　　七月：1、做好上半年班組文化建設的工作總結。

　　2、整理各小分組的工作(活動)資料，存檔。

　　3、文化墻。

　　4、qc活動半年工作總結。

　　5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

　　八月：1、組織安全文化教育圖片展。

　　2、開展文化體育活動。

　　3、文化墻。

　　4、qc活動的正常開展。

　　5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

　　九月：1、組織讀書活動，要求每個成員寫一篇心得。

　　2、文化墻。

　　3、qc活動總結復查。

　　4、每月“我眼中的明星”評比上墻。

　　十月：1、開展經驗交流討論會(四所一中心)。

　　2、調查班組成員的培訓需求。

　　3、文化墻。

　　4、qc活動總結。

　　5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

　　十一月：1、崗位練兵活動。

　　2、文化墻。

　　3、qc活動討論會。

　　4、每月“我眼中的明星”評比上墻。

　　十二月：1、做好法制宣傳月系列活動。

　　2、開展12.9系列主題活動。

　　3、收集整理班組文化建設活動的資料。

　　4、完成年度班組優秀積極分子的評選。

　　5、做好本年度班組工作總結。

　　6、召開班組年終總結會。

　　7、文化墻。

　　8、每月“我眼中的明星”評比上墻。

篇2：《亮劍》觀后感：亮劍精神對班組建設的重要性

　　《亮劍》觀后感：亮劍精神對班組建設的重要性

　　前幾天站上組織學習了亮劍精神短視頻，之前雖然知道這部電視劇，但是并沒有好好的去看。直到今天讓學習里面的精神，我才認認真真的看完了這個十多分鐘的視頻，視頻不長卻讓我感觸很深。

　　通過觀看視頻讓我明白了亮劍的意思以及他的精神所在：明知不敵也要亮出自己的寶劍，即使是倒在對手的劍下也要成為一座山，一道嶺，雖敗猶榮!這就是亮劍精神。亮劍精神既是一種勇氣，也是一種魄力，我們在工作中也是這樣，當我們面對挫折困難時不能馬上認輸，要有拼搏的精神，要敢于面對，敢于嘗試，做事情要積極主動，并且全力以赴。因為我們每個人都在不同的崗位上扮演著不同的角色，同時也承擔著各種不同的責任和義務。我們明白自己的工作以后就要好好的去完成它，雖然在工作的過程中會遇到各種各樣的問題，但是我們也要迎難而上，去尋找解決問題的辦法。這樣的話，我們處理事情的能力，也會在日積月累中不斷的得到提高和升華。

　　作為公司的一員，我們還要學習亮劍里面的團隊精神。劇中的李云龍是一個英雄，他帶出來的隊伍如鋼鐵般堅固，這就是團隊精神。視頻中，李云龍為了整個大戰的勝利，他忍痛向自己的妻子開了炮，這種團隊利益至高無上，犧牲小我成就大我的精神深深地感動了我。如今的社會，不管你從事哪種工作，團隊精神都很重要，因為我們相聚在這個大家庭中，有著共同的目標，大家團結一致，心往一處想勁兒往一處使，與公司同呼吸共命運，這樣的公司才能在激烈的行業競爭中永遠處于不敗之地。

　　亮劍精神，狼的精神，劍鋒所指，所向披靡!殘酷的社會競爭需要我們每一個員工學會亮劍。公司為我們員工提供了良好的平臺，不論是專業知識還是才華展示。凡是我們在工作中有可以展示的，公司都為我們能夠更好地發揮自己的才藝鋪好了道路，那我們就要亮出自己的寶劍，努力拼搏，做一個優秀的前行者!

篇3：電廠班組建設的實施方案

班組建設的實施方案

一、班前班后會程序

1、上班前必須召開班前會，由班組長負責點名，并安排工作任務，安全注意事項等，認真做好“三查”（查員工勞保穿戴是否規范，查員工安全規程掌握情況，查員工精神狀態，情緒是否正常）。

2、下班后要及時召開班后會，進行安全小結，做好“三評”（評質量，任務完成情況；評工作中的勞動紀律，安全情況，并評出當班最優和最差的職工；評設備運行情況），找出經驗教訓和改進措施。

二、建立班組檔案、臺帳

建立健全班組檔案，要求各類臺帳記錄要完整、準確、分類分放，按月裝訂成冊；具體建檔內容如下：

1、集團公司和各部、室下發的相關管理制度，企業標準等。

2、作業任務及措施，工藝質量標準及生產質量檢修記錄。

3、安全管理制度、應急預案、隱患查處及整改記錄，事故調查處理記錄等。

4、設備臺帳或檢修臺帳，工器具臺帳，備品備件臺帳，設備系統圖，檢修圖紙和資料等。

5、班組考勤記錄，培訓記錄。

6、建立班組成員檔案，要求做到五清楚（員工基本情況清楚，家庭情況清楚，性格愛好清楚，工作表現缺點清楚，業余生活清楚）。

7、堅持開展“六必談”活動，并健全訪談記錄。

六必談內容：員工受罰必談，違章違紀必談，情緒異常必談，發生糾紛必談，有了困難必談，新員工入組前必談。

8、每月召開一次班委會，由班組長向班組成員匯報當月任務指標完成情況，傳達公司各種例會的有關決議，布置下月任務，公布本月考核獎懲情況，接受員工監督，并虛心接受員工批評和建議。

三、班組培訓管理

1、各班組長應根據公司和部室下達的培訓計劃，制定本班組的各工種培訓計劃，并組織實施。

2、各工種的培訓教材由主任或本單位技術員負責編寫和審定，并匯編成冊。

3、對新進員工和轉崗人員建立專門的培訓制度，由安全協管員協助做好培訓工作，要求新工人和轉崗工的培訓時間不得少于24學時，培訓完畢后，必須進行考試，經考試合格后方可上崗。

新工培訓內容：

本班組的安全工作狀況，工作性質及作業范圍；

本崗位使用的機械、設備、工器具的性能，防護裝置的作用和使用方法；

本班組的作業環境，事故易發地點及作業場所；

操作規程、崗位責任制和有關安全工作注意事項；

個人防護用品、用具的正確使用和保管。

4、班組長應組織好本班組人員按時參加公司組織的各項培訓活動，不得無故缺席或敷衍應付，并做好記錄。

四、班組的安全管理

1、安全教育工作

（1）、班組長積極開展安全教育工作，在協管員的協助下，認真做好三級安全教育，使班組成員熟練掌握安全操作規程和安全應知應會。

（2）、新工人正式上崗前，班組長要組織以老帶新，明確工作關系中各自應負的安全責任。

2、安全活動工作

（1）、組織班組成員積極參加集團公司的年安全活動，定期組織本班人員進行反事故的應急演練，并完善記錄。

（2）、每周堅持召開一次班組安全活動，時間不低于2小時，具體內容如下：

總結上周安全生產情況，對每個員工進行講評，并研究布置下周工作；

結合本班實際，有針對性的組織班組成員學習上級有關安全生產的規章制度、文件和會議精神，事故通報及安全生產知識；

交流班組成員之間，成員與領導之間，班組與班組之間的安全工作情況；

交流對班組階段性安全生產的看法，“三不傷害”和反違章活動的經驗與體會。

評議本班組安全生產中的好人好事，習慣性違章在本班組中的各種表現，本班組和其他班組發生的不安全情況；

分析班組安全管理上存在的問題，分析設備和系統存在的隱患和薄弱環節，研究改進措施。

檢查班組安全、質量、文明生產存在的問題，重點檢查設備和系統存在的隱患和消缺情況，各種記錄，臺帳執行情況，安全工器具完好情況，有無違章作業；

表揚安全生產中的好人好事，對違章員工提出批評教育和處罰，班組發動員工為安全工作獻計獻策，收集他們提出的合理化建議；

發生事故后，班組長要認真組織班組成員召開事故分析會，堅持“四不放過”原則，使員工從血的事故中吸取教訓，改進措施并做好記錄。

五、安全檢查工作

1、班組長要認真落實“一班三查”制，即：班前檢查，督促員工穿戴好防護用品，并對現場和機械器具等進行檢查，以便及時消除作業環境中的事故、隱患，班中排查，主要是落實安全作業措施，查設備運行的狀況，及時制止或糾正違章作業行為，消滅事故苗頭；班后復查，主要是清理工作現場，做到工完場清，不留隱患，給下一班創造安全生產條件。

2、班組長定期每周進行一次安全檢查，一是檢查員工安全思想是否牢固，人員的操作是否符合安全規程，作業指導書及工藝要求；二是檢查設備是否處于安全狀態。

3、班組安全檢查出的問題要做好詳細記錄，對查出的安全隱患要及時填寫隱患排查通知單，并按A、B、C分類法劃分隱患等級，分別落實到人，屬班組自行解決的，嚴格按照“三定四不推”的原則（定人員、定時間、定措施，班組能解決的絕不推諉）進行處理。

4、建立“三違”曝光臺，將查出的“三違”人員姓名，及時公布，必要時組織“三違”人員在班前班后會或班組安全活動會上自檢、保證，提高安全警示作用。

六、班組現場管理

1、進一步改善生產環境，消除臟、亂、差現象，確保安全生產和文明生產。

2、推行定制管理，要求班組長組織班組成員對所屬區域現場物品進行整理、整頓，對不用的材料物品，定制擺放，并進行掛牌管理。

3、按運行區域和工藝流程，對生產場所進行劃分，實行標識管理，對道路和物品及擺放區域設立明顯的標志線和標志牌。

4、把崗位職責、安全職責、主要工藝流程、設備巡視路線等制作成牌板，實行目視化管理。

七、班組生產與質量管理

1、班組長每班及時整理匯總當班質量，任務完成情況，對質量不合格的工程要進行分析，并做好相關記錄。

2、班組長要組織班組成員開展質量講評活動，制定班組質量改進目標，不斷提高工程質量，消除質量缺陷。

八、班組設備管理

1、班組區域內的設備實行專人包機負責制。

2、班組區域內的安全防護裝置，設施要齊全可靠，做到“六有”；即：坑有蓋、軸有套、輪有罩、臺有欄，電氣設備必須有接地、接零線，受壓容器必須有安全附件。

3、操作設備時，必須按生產工藝，設備性能要求和操作規程進行設備的啟動，運行與停止，決不允許隨意野蠻操作；堅持做到“六不超”（不超載、不超速、不超重、不超壓、不超溫，不超電流），確保安全正常運行。

4、設備必須按規定的“五字”（看、聽、查、摸、聞）操作法進行巡回檢查。

5、員工要努力學習生產工藝技術，設備基本知識和安全技術操作規程，熟悉掌握設備操作技能，以認真負責的態度和科學方法，正確使用和維護設備；做到“四懂”、“三會”（懂結構、懂原理、懂性能、懂用途；會使用、會維護保養、會排除故障）。

6、設備維護做到“五不”即：不漏電、不漏氣、不漏油、不漏水、不漏塵；“三無”即：無松動、無積灰、無銹蝕。

7、設備的潤滑要做到“五定”（定點、定人、定質、定時、定量）。

8、檢修工每天除按時巡檢外，還應仔細查看操作工記錄的設備運行狀況記錄，通過設備運行參數對設備運行狀況作出判斷，及時處理設備的小隱患。

9、設備檢修要做到“三齊”（拆下零部件擺放整齊、檢修器具擺放整齊、材料備品堆放整齊），“三不亂”（電線不亂接、部件不亂放、雜物不亂丟），檢修現場必須做到工完料凈場地清。

10、長期閑置的設備使用前應全面檢查，確認合格后方可使用。

11、建立設備運行檢查臺帳，堅持定時對區域運行設備進行檢查，發現問題及時匯報并處理，保持運行設備完好率98％以上，備用設備完好率100％，記錄要詳實。

九、班組考核管理

1、各班組必須建立班組獎懲公布表，本著“公平、公開、公正”的原則，對班組成員進行考評，并及時將考評結果予以公布。

2、建立獎金分配制度，必須做到獎金來源、數額、分配辦法，發布結果四公布。

3、班組長要根據當班人員的工作表現、生產指標、安全目標、費用指標等完成和執行情況，于下班前評出當班優秀員工、合格員工、潛力員工，并作為月末評選“三工”的依據。

十、相關要求

班組建設直接關系到公司基礎管理水平的提高，是落實精細化管理的保證，各部門應根據班組建設的內容，制定出本單位班組建設方案與計劃，要求各生產單位選出試點班組，逐步全面推廣。

檢修部

20**年4月12日