低碳生活主題國旗下講話稿范本

　　親愛的老師們、同學們

　　大家好!今天我講話的主題是：低碳生活，從我做起。

　　我先給你們講個故事，一位從國外考察回來的學者說過這樣兩件小事：他在歐洲一個海濱公園的草坪邊休息，看見旁邊長椅上與父母在一起的一個四、五歲的小女孩，走到十米開外的一個垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進去。那位學者便問小女孩，你為什么走那么遠去扔一張紙呢?那女孩認真地回答，這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。

　　回國后，這位學者在上海一個街心花園的草地邊，也碰到一個四、五歲的小女孩與父母一起散步，那女孩吃過冰淇淋，也走過去把包裝紙扔進了垃圾桶，學者便問她：小朋友，你干嗎走那么遠去扔一張紙呢?女孩悄悄地說：媽媽說，城管叔叔就在那邊，亂扔要罰錢的!

　　通過這兩件小事，那位學者道出了他內心的感慨：兩個同齡的小孩的環保意識和教育觀念竟有如此的差距!

　　大家都知道地球是個被水藍色紗衣包裹著的美麗星球!但是，近年來是越來越不太平。我們放眼世界，地球生存環境對人類似乎并不那么樂觀：火山、地震、海嘯等地質災害一個個接踵而至;暴雪、洪澇、干旱、異常氣象等自然災害頻發。讓我們冷靜思考一下，這是大自然的錯嗎?為何大自然突然變得不再親切?

　　20**年*月*日，聯合國氣候變化大會在丹麥首都哥本哈根召開。全球變暖這一不爭的事實，讓這里注定成為全世界的焦點。一時間，低碳生活成為當下的流行語。

　　所謂低碳，是指降低以二氧化碳為主的溫室氣體排放量。那什么是低碳生活呢?低碳生活是一種低能量、低消耗、低開支的科學、健康的生活方式。因此，低碳生活要求的是一種負責的生活態度，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣;低碳生活倡導的是一種健康的生活方式，低碳生活主要解決可持續發展問題。

　　低碳生活不是一種能力，而是一種態度。讓我們積極響應號召，從節約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起，爭做低碳一族，養成節能環保習慣，享受綠色健康生活，呵護人類共同家園。就拿最簡單的水資源來說吧，我們都知道，水是生命之源，生命離開了水便無法生存，可見水資源是多么重要?？墒?，在校園里，我們時?？吹剿堫^里的水白白地流著，你可知道，雖然水隨處可見，但是地球上百分之九十三是咸水，只有百分之七是淡水，而能喝的水只占百分之零點八，可見水多么珍貴。更何況，我國是缺水型國家，假如再不節約用水，那么也許有一天最后一滴水就是我們的眼淚了。

　　再談談電力資源，我們每天都能享受到電帶來的便利，天黑了要開電燈，天熱了要開電風扇，上課會用到電腦，電視等等。所有的電氣設備只有通電才能工作，因此我們對電有很強的依耐性。然而電不是取之不竭，用之不盡的，這幾年，我國的很多地區都出現過電荒的現象，停電給人們的生產生活造成了很大的影響。同學們，我想問問你們，當你們到室外上課或做操時，有沒有主動把教室的燈關掉呢?不要小看這一個簡簡單單的動作，要知道，積少成多，一盞電燈一天節約0.1度電，一年大約節約三十多度電，學校幾百盞燈，一年就能節約一萬多度電，這可是個不小的數字啊。

　　除此之外，在校園內，我還發現不少浪費的現象，比如我們學校的垃圾桶中，每天都有一大堆的紙張，細看這些紙張，多半都沒有用多少就被扔了。再比如老師的講臺上，經常都有長長短短的鉛筆無人認領，而這些鉛筆中大部分都還可以繼續使用。紙張是用木漿加工成的，鉛筆也是用木頭制作的，表面上看浪費的是紙張和鉛筆，而實際上是在浪費森林資源，一棵棵大樹就被我們白白浪費了。

　　節約資源，勢在必行。為此，我提出了以下建議：一、用水時水龍頭不要擰得太大，用完水后隨手關上水龍頭。如果有同學看見了水龍頭沒有關緊一定要去把它關好，發現滴漏，及時報修。打掃衛生時用桶接水，做到一水多用。

　　二、在天氣晴朗，陽光明媚的日子里盡量不使用日光燈。上室外課時關閉電器，做到人走燈滅。放學后自覺檢查并關閉教室內的所有電器。

　　三、看到浪費水、電的現象及時糾正。

　　四、節約紙張，做到一紙多用，有的可以用來包書，有的可以用來當做草稿紙。

　　五、愛護文具，不隨便丟棄可用的鉛筆。

　　六、建議班級安排節約管理員，專門負責節約事項。

　　同學們，諾貝爾和平獎獲得者旺加里馬塔伊說：體現差別的并非大事，而是我們每天取得的小小進步和馬上的行動。低碳生活，并非是一句空洞的口號，讓我們從現在開始，從身邊的小事做起吧，保護我們的校園環境、節約我們的校園資源，讓我們共同生活的校園變得更加美麗!

篇2：主題班會講話稿-節約能源低碳生活

　　主題班會講話稿：節約能源，低碳生活

　　老師們、同學們：早上好!

　　今天我講話的題目是“節約能源，低碳生活”。聽到這個話題，也許有人會想，節約能源，那應該是政府和企業關注的事情，似乎和我們沒有關系，但是，我要提醒大家，我們都是社會這個大家庭中的一份子，我們的行為必定會影響到社會，同樣社會也會影響到我們每一個人，而節約能源，低碳生活，就是要我們在日常生活中盡量減少能源消耗，降低二氧化碳的排放，為自己同時也為他人，創建一個潔凈的環境。

　　曾幾何時，我們以為賴以生存的地球是一個被水藍色紗衣包裹著的美麗星球，而現在情況正在改變。當我們為經濟的快速發展倍感欣喜的同時，我們也越來越強烈地感受到了資源日益緊缺帶給我們的巨大壓力，更為我們的生存環境越來越不樂觀而焦慮，特別是霧霾出現之后，我們切身地感受到了環境污染帶來的惡果。

　　當我幾年前到內陸某城市，看到那里的天空灰蒙蒙的，而遠處的建筑似乎隱藏在灰色的紗帳之中，令人看不清楚時，我震驚了，那是我第一次親身體會到霧霾，當時我還在內心暗自慶幸，我們太倉的空氣質量還是不錯的，藍天白云很常見，可惜這種優越感沒有持續多久，我們這里的天空竟也變得灰蒙蒙了，不知從什么時候起，蔚藍的天空，潔白的云朵就慢慢地少了，以至于當我們看到久違的藍天白云時，忍不住拿出手機，拍上幾張，發布在微信上，引得眾好友點贊，轉發。

　　我們是如此地渴望一個潔凈的環境，但現實還是比較殘酷的，讓我們看看最近的新聞吧，****年11月5日北京發生霧霾，白色的霧霾遮天蔽日，將整個城市緊緊包裹著，視線嚴重受影響，航班大面積延誤，那些不得不出行的人們戴著口罩，在路上摸索著前行，看著這些照片，我都不免感到呼吸困難了?；蛟S有人說，那是北京，霧霾離我們遠著呢。事實是，一天之后，11月6日的上午，我們這里也出現了大面積的霧霾。

　　老師們、同學們，在我們享受現代化生活帶來便利的同時，也讓我們樹立節約能源、低碳生活的意識，從身邊力所能及的小事做起，改善環境。

　　在此，我代表校工會，呼吁全體教工，做到以下幾點：

　　1.天氣晴朗、光線充足時，建議辦公室、會議室采用自然光。長時間離開辦公室及時關燈、關電腦，關閉飲水機電源。

　　2.夏季、冬季開啟空調時，溫度要適宜。

　　3.洗手時，水流大小適中，建議準備好一條毛巾用來擦手，減少使用紙巾。

　　4.推廣“無紙化辦公”節約打印、復印用紙，提倡雙面使用打印紙。

　　5.逛街時帶上購物袋，少用塑料袋，減少一次性物品的使用。等等

　　或許一個人一時的行為不能起到多大的作用，但只要我們持之以恒地堅持，并且以我們的行動帶動身邊的人，為節約能源，低碳生活貢獻出我們的力量，藍天白云一定會長伴我們的身邊，環境會更美好，讓我們自己和身邊的人生活在潔凈的環境之中。