春節座談會校長講話稿(3)

　　在舉國歡慶佳節、喜迎新春的日子里請允許我代表西隅全體師生對歷來關心支持西隅發展的各級領導、校董校友、社會賢達表示熱烈地歡迎和衷心地感謝，并向今天到會的各位領導、嘉賓、校友拜個年，祝各位身體健康，工作順利，合家幸福，萬事如意!2**-*年對西隅來說，是不平凡的一年，它是西隅成功舉辦百年校慶后煥發勃勃生機的第一年;2**-*年又是特殊的一年，它是恰逢校級干部換屆班子重組為西隅發展共同拼搏的第一年;2**-*年更是碩果累累的一年，它是捷報頻傳、成果喜人，百年西隅又一次見證榮耀的一年。

　　先談談我任西隅小學校長短短一學期的幾點感受。

　　一、接手西隅我任重道遠

　　西隅小學是一所百年老校，悠悠百年，歷經風雨，在歷任校長、教師的共同拼搏下，依然薪火相傳，為國家培養出一大批優秀的人才，尤其是**年百年校慶的成功舉辦，科技樓用地的擴增，為西隅發展奠定堅實的基礎;再加上時任顏肖輝校長的大膽創新、銳意改革，如今的西隅舊貌換新顏，呈現出生機與活力。因此，我接任后，科技樓的動工興建，專用配套設施的完善，學校管理的規范，教育教學質量再上新臺階，走科研興校、特色強校之路，辦一所讓孩子開心、家長放心、校董校友滿意、社會認可的學校等重任是擺在我面前亟待努力的目標，因此我深感任重道遠。

　　二、接手西隅我是幸運的

　　1、有關心、支持我的領導。任職后，受到各級領導的關心與厚愛，他們會常常深入到學校關心指導工作。李榮沛副鎮長、教委辦蔡清滿書記、王俊鋒主任等領導對改善辦學條件、優秀人才調入、學校今后發展的關心與支持，特別是安海教委工會主席、西隅校友會副理事長王碧霞老師更是盡心盡力、不吝賜教，她不僅教會我處事做人，而且對母校傾注心血，大到為學校發展出謀獻策，籌錢出力，小到學校一草一木，每位教師的成長、學校點滴榮譽等，她那“校榮我榮”深厚的母校情結帶動了諸多校友，感動了全體教師?？梢哉f，西隅的榮耀有王老師的一份功勞，西隅的發展離不開各級領導的關心、更離不開王老師的大力支持。

　　2、有熱心幫助我的校友。承蒙過去四年諸位校友的厚愛，讓我在西隅能快樂工作。這學期接手學校管理工作，更是得到熱心校友的大力支持，使我的工作開展順利并取得豐碩成果。有得知市鎮蒞臨我校對科技樓項目進行現場辦公時能百忙中抽空到會并屢次表態“西隅需要我幫忙的，我一定做到!”的西隅第三屆董事長陳呈仁先生;有在辦理科技樓基建手續過程中一路幫我克服種種困難，并積極向市財政局爭取五萬元的校友會副理事長陳松年先生;有協助我校開發校本課程“楹聯文化進校園”并帶領安平詩社聯友前輩定期為校楹聯教師開設專題講座的常務董事黃天來先生;有主動熱心協助校長聯絡校董校友的顏期欣先生;有每次為學校征得墨寶甚至親自動筆、出錢裝裱作品的陳達欣先生;有一群愛學校勝過愛自己的常務董事陳佳璋、楊玉璽、黃武紫、許顯團、桂邦年先生;有一群把西隅學校事為已任的校友顏榮富、王學士、汪建育、吳杭州、龔海樂、顏建良、林榮烈先生，還有一直在默默關心支持學校發展的在座各位……

　　3、有講團結比奉獻的教師隊伍。西隅教師的發家至寶是“從不叫苦，從不喊累，從不言敗”的可貴精神!在這種精神感召下，我們的教師顯得“特別善合作，特別肯鉆研，特別講奉獻”。近幾年，在時任顏肖輝校長的帶動下，形成一支團結奮進、無私奉獻的教師隊伍。今年換屆聘任，又增進姚勝煙教導、吳鴻茹(原莊頭教導)，王碧花(原東峰小學副教導)、王麗(曾獲鎮數學說課一等獎市二等獎)等師德好，素質高的教師，為西隅教師隊伍注入新鮮血液，如今，引用教委辦王主任在新一輪素質教育督導評估表彰大會上說的一句話：“西隅教師團結和-諧，積極向上，代表安海教師溫文爾雅的教師新形象。”學?，F有教職員工23人，學歷達標100%，大專學歷達33.3%，本科學歷達46。7%，其中高級教師14人，晉江市學科帶頭人1人，泉州市骨干教師1人，*-黨員10名(包括一名入黨積極分子)。幾年的教師擇優聘用，平臺鍛煉、專業成長，西隅成就一支招之即來，來之能戰，戰之能勝的教師隊伍，為西隅的發展發揮至關重要的作用。特別是在新一屆領導班子的帶領下，學校呈現朝氣蓬勃、團結和-諧的良好態勢，學校管理逐步走向規范化，科學化。形成校長有決策，中層干部抓落實，全體教師齊響應齊抓共管的良好局面。老師們能把個人的利益與學校的利益緊密聯系在一起。“校榮我榮，校衰我恥”已成為深扎于我們每個人心頭的信條!

　　三、接手西隅我不敢懈怠

　　我不敢有“前人栽樹，后人乘涼”的心態，為了讓百年老校煥發新彩，我于2**-*年**月**日接任校長后，一刻也不敢懈擔頂著烈日密切聯系、走訪校董校友;緊鑼密鼓奔波于市各部門辦理科技樓基建手續;下大力度規范學校各項管理制度，加強校園文化建設，改善校園環境;與全體教師并肩作戰，共同為西隅發展奮斗。

　　接著匯報西隅一年來的變化

　　一、規范管理促成效

　　幾年來，幾任校長的精心管理，學校管理制度的實施日趨成熟，各項管理工作日?；?，制度化。

　　1、制度管理

　　民-主科學，真正達到“大家制度大家訂，大家制定大家遵守”的民-主化制度管理。

　　2、分工明確，各司其職。我們一改以往學校管理——“胡子眉毛一把抓”，什么事都要校長親自抓，而是做到分工明確，各司其職，各盡所能。一年來，學校各項工作有條不紊地開展，并取得顯著成效。

　　二、加快建設美校園

　　學?？萍紭腔I建工作正在緊鑼密鼓地進行中，經過六個多月奔波于各部門，繁雜的籌建手續已接近尾聲?，F已完成地質勘探，圖紙設計、地質圖紙審查、圖紙送消防審查、代理造價招標、相關資料送財政局審查、辦理用地選址意見書、工程建設許可證、工程立項，工程報建、工程投標、施工許可證(2**-*年元月25日工程已順利開標，同步辦理工程施工許可證)，于2**-*年年初動工，預計2**年秋季完工并投入使用。值得一提的是**年10月20日，市鎮兩級領導蒞臨我校對科技樓現場辦公，當場拍板100萬元支持科技樓建設，海內外校董校友獲悉后頗受鼓舞，捐資辦學的熱潮再次興起。相信科技樓建設會如期完工，此樓建成后將會極大地改善辦學條件，提高辦學效益，緩解學校教學用房緊張的現狀。

　　三、創辦特色求發展

　　學校通過持之以恒地開展了一系列具有西隅特色的項目，促進學校發展。

　　(一)、依托《弟-子規》《三經》的實施來推進學校德育工作，加強未成年人思想道德建設。

　　(二)、推進書香校園建設方案的實施

　　此項活動由我校王碧花為主要負責于**年秋季啟動書香校園建設行動計劃，在校園大力營造書香氛圍，通過設置書香長廊、班級讀書角、保證一周兩個閱讀日、每天早會全體師生誦讀兩句讀書名言、讀書積累筆記大比拼、“師生共讀一本書”大型讀書交流會、“愛我晉江”讀書征文比賽，“慶元旦”經典美文誦讀、教師百部教育名著選讀、評尋西隅書香娃”、“書香家庭”等活動開展得有聲有色，師生置身于濃濃書香氛圍中想讀書、愛讀書的習慣初步養成。

　　(三)、推進古典詩詞進校園。

　　充分利用時間空檔，把上課的鈴聲統一改成古詩誦讀。每天一首，一周五首，每周更換一次。學生跟著音樂誦讀。如今的校園書聲瑯瑯，詩韻飄香。

　　(四)、推進中華楹聯進校園。

　　本學期，扎實開展“中華楹聯進校園”活動，由安平詩社安排人員進行兩周一次對楹聯任課老師進行楹聯知識培訓，聘請金井詩聯社副秘書長郭若林老師到校教授古詩詞吟唱。定期的師資培訓為楹聯教學奠定扎實的基礎，《楹聯》作為我校校本課程，納入課程表，開設楹聯課，并由安平詩社每兩周為學生出對聯作業，對學生作業進行評獎，獲獎作品公布在“半月一聯”并節選刊登在《安平橋》上。一學期來，在張美芳老師為主要負責的楹聯活動常態化開展并初見成效，**年12月5日授予“晉江市楹聯教育基地”稱號，由楹聯興趣小組成員組隊參加晉江市楹聯書法競賽榮獲二等獎。目前正著力準備今年3月份“福建省楹聯教育基地”掛牌儀式工作。

　　(五)、推進“鄉音鄉情進校園”活動。組建如聲樂、舞蹈、書法、鼓號、南音、演講、英語口語、楹聯、合唱等十多個興趣小組，并有計劃有組織地開展。繼續訓練第五代舞獅、武術隊;提高學校南音興趣小組的參與率，讓更多的外來生接觸閩南炫麗的文化瑰寶。

　　四、狠抓教研保質量

　　1、強化師資培訓。堅持以“人的發展”為目標，加強師德教育，創建學習型校園。促使教師訂閱教學雜志、博覽群書，鼓勵教師撰寫讀書筆記。不斷提高師德水平及業務能力。

　　2、重視校本教研。堅持以校為本的教研制度，本學期在教導主任姚勝煙組織帶動下，以蔡烏伴、陳玉芳老師語數組長為龍頭，今年增設由朱阿娜老師負責的英語教研組，各教研組認真制定校本教研計劃，有組織地開展教學研討、教學觀摩活動，堅持每周四教研聽課日制度，周四晚qq群教研。值得一提的是教師參加各級各類的教學能力比武時，教研組形成個體預案生成——集體備課整合——共同教研修正的教研鏈，以集體智慧結晶對外展示西隅教學水平。

　　3、教學質量是學校的生命線。抓好課堂教學引導教師提高課堂教學效率，把功夫花在課堂上，把質量提高落實在課堂內。強化畢業班質量管理。認真組織好畢業班階段性質量監控，配合上級做好一切畢業班的有關工作。

　　六、雛鷹展翅見行動

　　學校只有動起來才具有活力。我校通過舉辦少先隊活動來彰顯活力，促使師生的共同成長，促進學校發展。本學期我校從學校的實際出發，積極地、有選擇地開展市鎮各級安排的各種活動。1、慶祝教師節活動讓學生懂師恩。

　　2、推普周規范祖國語言文3、慶祝少先隊建隊60周年活動

　　4、重陽節組織學生到興源老人會打掃衛生活動

　　5、全校性寫比賽提高書寫水平

　　6、第三屆小發明小制作比賽培養學生動手動腦能力

　　7、紀念“一二.九”運動愛國歌曲大合唱

　　弘揚愛國主義精神8、向“10.24”英雄集體學習學生干部座談會

　　9、啟動書香校園建設行動

　　10、定期開展楹聯活動

　　六、安全常抓不放松

　　學生為本，安全為首。學校領導加強管理力度，做到“四個落實”即：組織落實、制度落實、責任落實、措施落實。

　　學校安全重于泰山，生命不存談何教育?學校在每周工作例會、行政例會中，每次的家長會中，總是把安全工作擺到重要的議事日程，學校安全人人有責，所有的行政都來出謀劃策，找出校園、校園周邊、班級等安全死角，把所有的安全隱患一網打荊讓師生天天快快樂樂上學來，平平安安回家去!

篇2：校長：中學網站開通儀式暨九年級畢業典禮講話稿

　　中學網站開通儀式暨九年級畢業典禮校長講話稿

　　各位領導，來賓，老師們，同學們：大家好!

　　今天，我們相聚在一起共同慶祝zz縣第二初級中學網站正式開通及九年級同學們初中畢業，我謹代表學校黨支部、校委會向學校網站的開通及今天所有九年級即將畢業的同學表示衷心的祝賀。

　　經過兩個多月的精心籌備和20多天的試運行，今天，zz縣第二初級中學網站正式開通了，這是我校信息化建設進程中的一件大事。我校網站的開通，對促進我校信息化進程，大力建設信息通道，全力構筑信息平臺，傾力打造信息網絡，加大我校教育教學工作的對外宣傳具有重要意義。在此，我們zz縣第二初級中學全體師生向為我校網站建設辛勤工作的全體工作人員表示衷心的感謝!

　　校園信息化是教育信息化的基礎，而教育信息化是國家信息化的基礎。計算機和互聯網等信息技術的迅速發展和廣泛應用，不僅改變著人們的工作和生活方式，也改變著教育和學習的方式，教育的改革和發展越來越離不開信息技術的有效運用。廣泛采用信息技術是發展學校教育，改革學校教學方式的重要手段。作為教育過程中重要組成部分的教師所具有的信息技術水平直接決定著未來教育的發展水平。雖然我校的網絡基礎建設做的還不錯，但是我們也不能否認，我校的信息化程度還是比較低的，基于校園網應用的有限和網絡資源的匱乏是一個主要原因，而作為我校信息化主體的教師的信息技術水平較低是最為根本的原因。學校網站的建成將使我校教職工能夠有更多的機會接觸網絡，更廣泛、更深入地了解網絡的應用，逐步擺脫對信息技術的畏懼心理，從而能夠通過校園網開展教學、科研、管理和服務工作，全面促進我校的教育信息化水平的提高。為此，今后我校將大力推廣信息技術在全校的應用，建設我校的電子網絡平臺，提供必要的在線服務，及時更新各種教育教學信息，開發應用信息資源，加強信息資源共享，逐步完善信息網建設，最大限度地發揮zz縣第二初級中學網站的宣傳和交流作用，開發建設一批具有我校特色的豐富多彩的網絡資源，形成我校新時期辦學的新亮點。

　　今天，在我校網站剛剛開通的這個難忘的日子，我校九年級的全體師生剛剛送走了緊張的中考，又迎來了畢業典禮這一隆重的時刻，在同學們順利完成學業，即將初中畢業奔赴新的學習生活崗位之際，學校向經過三年努力學習，圓滿完成初中學業的同學們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學們健康成長的老師們致以崇高的敬意。

　　初中三年緊張而有意義的學習生活即將結束，在zz縣第二初級中學的校園里，在良好校風的熏陶下，在老師們的耐心指導下，同學們勤奮、刻苦、團結、友愛、進取、向上，從少年走向了青年，從幼稚走向成熟。在三年的求知路上，留下了同學們青春的風采，執著的追求、拼博的精神、收獲的喜樂、難忘的友情。同學們用自己的心和情，調和著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。在這里你們懂得了做人的道理，關愛他人擔當責任，懂得了生命的意義和美好。在這里你們鍛煉了生活的能力，學會了讀書的方法，養成了健身的習慣，同學們以優良的考核取得了思想品德的評定。

　　初中學習雖已結束，但求知之路未窮，理想的實現要靠鍥而不舍的努力，孜孜不倦的學習和社會的磨煉，特別是在這輝煌的二十一世紀，經濟全球化、人才國際化、科學技術迅猛發展，知識創新大大加快，世界各國搶占知識經濟制高點的競爭日趨激烈，挑戰與機遇并存。這對同學們來說，希望在前，機遇在即，思考也無限，提高自身素質是同學們的首要任務。

　　今天，大家就將初中畢業了，這意味著我們zz二中又為國家培養了一批優秀人才，高中又將招入一批優秀學生，我想初中雖然畢業了，但同學們學習、生活的歷程還很漫長，在此我首先預祝大家學習進步，生活幸福，同時，我想以校長的名義向同學們提出幾點希望：

　　1、每位同學不管今后學習生活在何方，我們要堅持正確的政治方向不動搖。我們是新中國年青的一代，我們是社會主義現代化事業的建設者和接班人，我們時刻不能忘記黨的教育和國家的使命，要爭取把所有智慧和才華奉獻給自己的國家和民族，做一名真正的愛國者。人類最高的道德是什么?那就是愛國之心!

　　2、不管遇到什么困難和挫折，人生的坐標不能偏航。人的一生中，困難和挫折是難以避免的，問題是我們用什么態度來對待困難。英國哲學家培根說：“人的命運主要掌握在自己手中，”。我們要做命運的主宰，要用自己的奮斗精神、進取精神來戰勝命運，而不該做它的奴隸。這句話說起來容易，做起來是很難的。

　　3、不管今后你從事什么工作、刻苦學習，扎實工作，zz二中作風不能丟。同學們在zz二中已經學習了三年，三年中，我們養成了不怕吃苦、頑強拼博、認真扎實的良好習慣，剛毅厚重、忠誠執著、樸實無華的風格，這是二中的校風所在，也是我們中華民族的精神之所在，我們要帶著這種好的傳統和風氣，走向自己新的崗位，伴隨著自己一一生成長。在高一級學校、在今后的崗位中取得更大的成績，為祖國爭光，為母校爭光，為自己爭光。

　　4、不管間隔多久，同學們不能忘記母校的培育之恩，不能忘記老師的教育之情，不能忘記同學純真的友誼。今天也許你還體會不深，再過幾年，十幾年、特別是幾十年，就能深深地領悟到了母校的靈魂實質就是你們和你們身上所體現的品格與精神。學校的價值體現和無比魅力就是培養了像你們這樣千千萬萬的學子。而學校的生命力的旺盛則是你和你們這些來去匆匆的學子一代代永不停息的注入青春血脈。每一代同學們都傳承著zz二中昨天的輝煌和它永恒不變的精神。每一代同學們都以自己的真情摯愛賦予了學校新的生機、新的光彩。那時你將更愛自己的母校，更想念自己的老師，更懷念同學的友誼的珍貴。初中階段的每一次歡樂、每一次流淚、每一次爭論都將成為永久的回憶。今天你以母校為榮，明天學校以你為榮。作為學校的教師，我們真誠地希望你在今后的人生道路上能走穩、走好，真誠地希望經常聽到或收到來自你們的喜訊，你們的每一點進步永遠是我們老師的驕傲，也是對我們教師工作最大的安慰。

　　同學們，在你們即將離開母校奔赴新的學習生活崗位之際，我們心中充滿了喜悅，又滿懷留戀。充滿靈性的20**屆九年級畢業生們，你們學有所成，即將成為國家的棟梁之才，我衷心地祝福同學們前程錦繡。

　　最后，我衷心地祝福同學們人生征途一帆風順，前程似錦!祝福那些為zz縣第二初級中學做出貢獻的老師和領導工作順利、事事遂意!

　　謝謝各位!

篇3：職校校長：全體職工大會講話稿

　　職校校長在全體職工大會上的講話稿

　　尊敬的各位老師、各位同志：

　　大家下午好!

　　12月12日上午，縣委宣布由我接任縣中等職業技術學校校長一職，今天已經是第十天了。和大家正式見面既是我個人的迫切心愿，也應該是各位共同的想法。在這個教書育人的大家庭里，雖然在座的許多人和我是老熟人、老朋友，但過去單純以朋友相處，畢竟沒有一起共過事，而今天又多了一份工作關系，多了一份緣分。也許正是這份緣分，讓大家充滿了期待，想聽我怎么說，怎么和各位一道管理這所朝氣蓬勃、富有特色，正在提升發展的學校。當然我也想知道你們是怎么想，怎么做的。因為到校時間不長，我和大家彼此不是很熟悉，尤其對如何管理這所學校更不熟悉。然而時不我待，我不可能等一切都熟悉了才開會說話、做事?，F在全縣上下“治庸問責”工作開展得如火如荼，可以說正是初見成效的關鍵時期。在學校寒假臨近，百事待了，全體職工對新的領導班子充滿了期待的時候，我感到肩上是沉甸甸的壓力，因此我不得不說，不得不講。許多想法，可能還不成熟，甚至不切合實際或大家不愿聽，不愿接受，在此我想請大家諒解。我想我們都有一個共同的愿望，那就是把我們這個大家庭管理、建設得更美好，得到更快的發展，讓每一個人的成就感更強、幸福感更高。在此前提下我們的距離不會遠;在此前提下，無論是現在還是將來都可以多一份包容，因為我們有共同的理想和目標。

　　開頭羅嗦的這些算是開場白，下面我首先要表達第一個意思，二個字--感謝!

　　首先，感謝縣委、縣政府領導對我的信任，把Z職校這副重擔交給我，感謝縣四大家領導對職校的關心和支持。這是職校，無論是過去、現在、將來提升發展的堅強后盾和尤為寶貴的社會資源。我們必須充分的認識和理解這個資源的重要性。我們還要感謝社會各界、相關職能部門，特別是教育行政主管部門的關心、支持，這也是職校賴以生存發展的寶貴的社會資源。

　　在此，我還要特別感謝前任校長抓班子帶隊伍，為學校發展所做出的突出貢獻，為學校的“十二五”以及未來的持續發展打下的堅實基礎(我提議用最熱烈的掌聲感謝我們的老班長)。忘記過去就意味著背叛，對前任的努力，大家的努力我都要認真總結，銘記在心，也希望各位同仁都不要忘記。此時此刻，我想用一位先哲的詩來表達形容我的心情與厚望，那就是“智心慧海傳真火，愿隨前薪作后薪”。我深知自己的政治素質、人文底蘊、學科知識、決策能力、服務精神都還需要進一步提高，要勝任這一職責，必須付出艱辛的努力。我也相信自己不會辜負四大家、社會各界、全體師生對我的期望和重托，為了我們的共同事業而孜孜以求，不辱使命。

　　以上是我向大家要表達的一個意思--感謝。下面我想表達第二層意思，也就是給大家表個態，一個字--“真”。

　　真誠做人，真誠待人，真心做事，一點雨兒一點實，不玩“花唿哨”。做事認真講原則，做人心真講品德，“公心對人，平心對事”，以責人之心責己，以愛己之心愛人，“己所不欲，勿施于人”。在這里我要重溫縣委楊書記在全縣治庸問責推進會上要求每個單位主要負責人履職時必須莊嚴承諾的一句話：“要求大家做到的首先自己做到，要求大家不做的，自己絕對不做”。一個人也許不必追求自己偉大，但一定要追求高尚。保持優秀的操守和高尚的道德情操，這就是我對大家的自白。

　　面對學校的歷史，面對各級領導、師生及社會的殷切希望，我感到光榮，更感到壓力。今天面對大家，又使我充滿了信心和激情。有了信心和激情，自然有了自己的想法。下面，我就和大家交流一下我個人對學校發展的想法。

　　一、目標、宗旨、方式、理念

　　目標：我們職校要建成什么樣的學校，我們辦學的目標是什么?這是上任前思考過的。來校這幾天我找到了答案，那就是用3-5年的時間把Z職校建設成為國家級示范學校。我校今后的辦學規模、管理水平、辦學標準都要按照全國示范學校來設置。

　　宗旨：培養社會需要的高素質勞動者，為實現我國提出的經濟發展轉向依靠科技進步，提高勞動者素質，培養社會所需的實用技術人才，為經濟建設、社會發展服務，這就是我們辦學的宗旨。

　　方式：要堅持搞好幾個結合。繼承發揚學校的優良傳統與改革創新相結合(*說過創新是一個民族進步的靈魂，我們也要堅持繼承與創新并舉);堅持全面發展與個性發展相結合;堅持常規工作與教育科研相結合;堅持學歷教育與短期培訓相結合;堅持函授教育與全日制教育相結合;堅持高等學歷教育與中等學歷教育相結合;堅持學校課堂教育與社會實訓、實習(實踐)相結合;堅持普通高中教育與職業教育相結合;堅持師資培訓與社會化培訓相結合;堅持開放辦學廣納社會資源與苦練內功、內涵式發展相結合。堅持多層次、多形式、多渠道、多功能的辦學方式不變。

　　理念：管理理念--“民主管理，科學決策，以情感人，以德服人”，說到底就是用***的理念來謀劃教育。辦學理念--“依法治校，以德治校，科研興校，質量強?！?。我們要從嚴治校，從嚴治教，從嚴治學，努力打造一支德高藝精，團結奮爭的師資隊伍，全面提高教育教學質量，塑造Z職校在社會各界的良好形象。

　　二、實施分層次管理策略(方略)

　　全面實施“書記--校長--副校長--班子成員--各處室--年級組”的分級管理策略，明確領導分工，細化工作范圍。今后各分管領導都要對分管處室以及所轄教職工的各項工作指標認真量化，請全體與會人員在教育教學管理工作中對號入座，認真履職。

　　三、加強制度建設，嚴格過程管理

　　沒有規矩不成方圓，學校管理必須實現以“人治--法治--德治”的重大轉變，實施法制，追求德治，逐步建立健全學校規章制度，進一步改革和完善學校分配體系，實施按勞分配，優勞優酬，逐步提高職工福利待遇。

　　如：1、教職工綜合考核制度：①綜合表現(師德師風、教風學風等);②工作業績;③教學常規(教學質量、管理質量)。同時還要對獲獎、聽課、評課、公開課、學時完成情況等進行系統的評價。2、安全工作制度。3、師德師風警示制度。4、教學常規問責辦法。5、班級量化管理。6、生產、財務、后勤管理。7、坐班制度等等這些方面都要補充完善，不斷增強科學性、實用性和可操作性，定性、定量相結合，能量化的指標今后都要量化。

　　另外我要特別提出的是：在師德師風建設方面我們要講團結?！皥F結就是力量”，“眾人拾柴火焰高”。團結不僅能使我們的力量倍增，還能讓我們的隊伍出人才、出干部。今后要把“團結、和諧”作為衡量教師隊伍、領導班子師德師風的重要依據，納入考核。

　　四、加強人才培養，引進激勵機制。在今后的制度執行中做到優勝劣汰，獎勤罰懶，賞罰分明。要創造一切有利于學校發展，讓人才充分涌現的條件，要提供更多的平臺讓優秀人才脫穎而出。

　　以上是我對大家說的三層想法。作為校長，今天和大家第一次近距離集體見面，我還要提幾點要求：

　　第一、全面、全員、全方位，深入開展治庸問責，端正校風、教風、學風。做好“三風”建設，首先必須端正教風。我們要以全省、全州、全縣上下認真落實治庸問責為契機為抓手，全面加強師德師風建設。*xxx反復強調：“老師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表”。今后我們每位老師都要認真學習《教師法》，遵守《教師職業道德》，自覺規范言行舉止。我膚淺的認為，中國要建好兩支隊伍，一支是干部隊伍，建好了國家就有希望，黨就有希望。另一支就是教師隊伍，建好了未來就有希望。百年大計，教育為本，學生是主體，教師是關鍵。學高為范，德高為師。老師是學生的鏡子，學生是老師的影子。為什么我來校后安裝、擺放了風紀鏡?我是想學校的每一位管理者和每一位教師都應該時常在鏡前正身正心，不忘自己教育工作者的身份。當然，這只是表象，我們更應該設立的是心靈的明鏡。

　　第二、愛崗敬業，恪盡職守，勤奮耕耘，關愛學生，厚德載物。在全國每年高校畢業生、研究生如潮水般涌向社會的時候，我們現在的每一個行政事業單位的崗位都成了稀缺資源，逢進必考。同時還要經過面試、考核等各個環節，就業十分不易。同志們，老師們要懂得珍惜。大家都要在其位謀其政，要有所作為，有為才有位。剛來學校，我就叫辦公室將全校的教師隊伍、管理人員、后勤保障人員以及培訓工作人員摸了一個底。許多同志都相當不錯，學歷很高，愛崗敬業，且在各自的崗位上成績突出，都應該給予精神或物質的獎勵。今天是我和大家的第一次集體見面會，會上表彰了“課內比教學、課外訪萬家”活動中涌現出來的先進個人。我想，這是一個信號，我們就是要對愛崗敬業，做出成績的人多肯定、多激勵。雁過尚思留聲，人在怎能不思留美名呢?大家都是有文化、有素養的人，我相信我能，更相信大家能!

　　第三，要把安全工作放在首位，堅持安全和發展并舉。才來十天，分管教育的縣領導在充分肯定我校工作的同時，多次提出安全是第一位的。由此可見，安全無小事。比如這幾天，我們資深老領導符校長以高度的政治敏感性和一抓到底的責任心與相關處室、班主任一道，通過白加黑的工作，將幾個外出學生的問題查明原因，處理到位。這說明只要敢抓，一抓到底，就會有好的結果。通過訪查，我發現學校在建實訓樓存在安全問題和工程監理缺位問題，校園橋存在安全隱患等。今后，凡是管理中的安全隱患，都要在今后的工作中想出具體的、鐵的辦法，堅決打擊和杜絕不良以及違紀行為。另外，兩邊門衛是非常關鍵的崗位，必須恪盡職守，嚴格把關。

　　第四，加強廉政建設，建設風清氣正的新校風。在今后的工作中，和老師們、同志們的交往中，作為校長在加強、優化、細化、強化各項制度的同時，我將做到率先垂范。學校的領導班子也要帶頭執行。如果真有什么問題，大家都可以向我據實反映。在這里我要承諾三句話：勤奮敬業，不辱使命;凝心聚力，肝膽相照;制度第一，校長第二。Z職校已經擁有省級示范學校、全國重點學校等光環，“十二五”開局之年，我們又啟動了國家級示范中等職業技術學校的創建目標。值此，我們更應該模范做到律人先律己，結合認真學習、落實書記講話精神，強力推進治庸問責工作，把工作做好、做實、做出成效。有了好的教風、學風，必將呈現出風清氣正的新校風。常言道：“細節決定成敗”。每一個教職員工都要結合各自的本職工作，對自己問責，而且要多問幾次。對照年初的責任目標，對照問責承諾，對照臨近年初計劃、歲末工作進行自查自究，整改落實。我和班子成員不想在座的每一個人因為這些細節出了問題，來研究對你的問責。我理解治庸是對落實紀律、制度、目標的評判，是對一個單位、一個干部職工的工作、生活、職責職能的綜合評價體系，而不是像有些人理解的僅僅就是關燈、關水、簽到、上網聊天，工作日中午喝酒等等小事而已。會后，每位分管領導都要認真思考，按各自分工進一步建章立制，對下面各處室到每一名在校員工，都要本著因人制宜，人盡其材、物盡其用，有利于學校發展，有利于工作創新，有利于厲行節約，有利于轉變“三風”，有利于學校發展，有利于打造Z職校更靚、更新、更美的名片，有利于“以服務為宗旨，以就業為導向，以提高質量為重點”的職業教育辦學指導思想，有利于啟動國家級示范學校創建的高度來通盤考慮，結合打造風清氣正的新校風來優化、細化、量化層級責任目標，充分調動每個人的積極性和能動性。也希望每一位Z職校人都要為學校的提升發展、和諧發展、魅力發展，諫真言、獻良策，讓我們賴以生存的家園又好又快的發展。

　　一年一度的元旦、寒假、春節將相繼而來，希望在坐的每一位和因工作關系沒有參會的同志都要振奮精氣神，每位班子成員都要對每一項工作認真疏理，抓好檢查、督辦、落實。不準因為工作責任心不強、措施不力、任人唯親等原因，而導致工作的被動、失誤。各相關處室，務必迅速盤清家底，做到心中有數，對應收、應撥、應調的各項資金，力爭在近期落實到位，不能到位的要及時匯報，創新措施、辦法去應對。在確保嚴格兌現目標責任制的基礎上穩步提高職工待遇。真正做到年初有計劃、有承諾，年中有措施、有辦法，年底有考核、有落實。拜托全體員工務必堅守好份內的每一項工作，讓“治庸問責”的這張罰單遠離正在蓬勃發展中的Z職校，遠離作為班長的我和我的團隊以及每一位同仁。

　　務實、盡職、創新的老師們、同志們!我自20**年12月12日下午4點零7分走進職校這片值得期待的熱土時，就在每天只休息5小時的狀態下思考，謀劃與展望。但由于到校時間不長，加之才疏學淺，對職業教育的發展思考得還不夠深入，講的有些話可能不合適，甚至有些過頭，但我相信，只要常懷一顆敬業之心、包容之心、進取之心，我相信，在縣四大家的堅強領導和關懷下，在教育行政主管部門的 直接領導和指導下，在全校教職員工的愛崗敬業、務實創新、認真履職、團結共建下，Z職校一定能夠穩步、健康、和諧發展，實現創建國家級示范學校的目標大有希望!

　　祝大家開心度過每一天!

　　謝謝大家!