20**年春學期少年科學院工作計劃

　　一、指導思想：

　　以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，全面實施素質教育。大力開展科技教育活動，愛護和培養學生的好奇心、求知欲，幫助學生自主學習，獨立思考，保護學生的探索意識，創新思維，營造崇尚真知，追求真理的氛圍，為學生的稟賦和潛能的充分開發創造一種寬松的環境。通過開展豐富的科普活動，培養學生的科學素養、創新精神。努力提高青少年學生的科學素養和科技實踐能力，積極培養創新型人才。

　　二、具體措施：

　　1.做好宣傳工作，充分利用校廣播站做好每次活動的宣傳，使學生明確活動目的，過程清晰，深刻理解科技創新的意義，做好每次活動的圖片展。

　　2.做好每次活動的統計工作，少科院根據每次活動的特征，在活動前確定活動量化標準，將計分納入當月班級月查評比。作為評選“優秀科技班”的重要依據。

　　3.充分發揮壽春少科院學生干部的才能，盡其所能，各盡其責，學生干部的工作表現及效果列為期終評先的依據。

　　4.建立校園科技活動網絡，以少科院為中心，依靠團委、理化生組、音體美組，成立興趣小組，建立科技活動研究站，形成特色。

　　三、工作重點：

　　1.開展好科普讀書活動，舉辦科普知識競賽活動，接受科普教育，

　　2.繼續開展“戶外陽光科技行活動”，

　　3.組織開展好第10屆壽春中學“創新杯”小制作、小發明競賽活動，做好縣科技局部署的“小發明專利產品”申報工作。

　　4.發展新會員，參觀考察科普實驗

　　附：科技創新工作行事例

　　月份

　　主要工作

　　執行者

　　執行情況

　　三月

　　1.制定工作計劃，

　　2.成立地震測報小組并開展活動少科院辦公室

　　團委

　　四月

　　1.七、八年級會員科技教育實踐活動“小發明專利產品”申報工作少科院

　　團委

　　五月

　　1.少科院優秀會員參觀合肥市科技館

　　2.“5.12”防震減災安全教育講座暨演練活動

　　3.學具大制作競賽活動

　　少科院

　　輔導教師

　　團委

　　六月

　　1.會員考察基地(待定)

　　2.“世界環境日”開展攝影、繪畫比賽。

　　3.“6.26”毒品預防教育日主題活動

　　少科院

　　輔導教師

　　團委

篇2：人文社科學院副教授先進事跡：孜孜學者夢 不倦師者心

　　人文社科學院副教授先進事跡：孜孜學者夢 不倦師者心

　　“來的正好，快進來，來看下你們同級人的作業”，我們還沒完全走進他辦公室里，袁z副教授就已經開始熱情招呼我們一同觀看他的學生完成的視頻作業，這一細小的舉動瞬間拉近了我們之間的距離，我們看到的是一位親切的老師，開始講起他的故事。

　　任教鄉村 不甘命運

　　出生在農村的袁z副教授，大學畢業后直接被分配去了周至縣第三中學教歷史，當時的周至，在一般人眼里來看屬于“山里”，可袁z副教授卻說“當時沒有因為分到山里而很懊悔，更重要的是，在山里面教書、寫作，我更是把它當作一種歷練，而且大山里頭特別的清靜，這種從大山里養成的清靜也一直影響著我的未來，在周至的時光也是我非常懷念的時光?！彼敃r是班主任，從高一帶到高三，剛剛畢業的他，還經常與學生一起早讀。因為大學時期的英語基礎不好，在學校時連報考四級的勇氣都沒有，但在教學期間，通過每日的晨讀將考研的單詞背完，最終成功考取西北大學研究生。

　　人選擇不了自己的出生和身份,但是可以選擇自己的路和生活?！叭绻f不忘初心的話，從1996年到現在，有一個念頭是沒有變的。我出生在農村，第一次就業也去了農村，但我對于城市的渴望并沒有被磨滅，我心里想的就是要靠自己的努力留在城市?！痹瑉副教授認為中學教師的經歷對他影響很大，更加堅定了他努力學習，改變命運的信心。不要奢望人生中有絕對的公平，公平就如天平的兩端，一端的付出越多，另一端才能承載更多的希冀。正所謂，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　肩負家庭 放棄機遇

　　人生就像一盒巧克力，你永遠不知道下一塊會是什么味道。袁z副教授20**年研究生畢業時，面臨著一個艱難的抉擇。一直以來，去南京大學讀博是他夢寐以求的事，而且彼時他面試已經取得第三的成績，按照事情的發展走向，我們以為他去南京大學讀博是在正常不過的事，不過，出乎我們意料，他最終選擇了留在西安。

　　我們疑惑著看向袁z副教授時，他立馬發現了我們的疑惑，笑著說，“當時啊，是什么念頭讓我沒有去呢?我覺得，男人，在追求自身學業以及個人抱負的同時，也該為家庭負一些責任了，不能讓家庭為我犧牲太多，這是讓我放棄去南京的最重要的原因。我必須在能夠照顧家庭的前提下一邊工作，一邊繼續完成我的學業?！币环?，現在看來似乎不足一提，袁z副教授也云淡風輕的說著，但在當時看來，這是一個勇于承擔的男人在為家庭付出一份沉甸甸的愛。

　　放棄去南京后，袁z副教授選擇與西安郵電大學簽約，再次開始他的教學生涯，期間也有許多外地的大學給出待遇不低于西安任何一所大學的承諾，他都一一拒絕了，原因是為了照顧孩子?！澳鞘且环N責任感吧，一個人孤身奮斗，你還是不能忘了家庭?！笔前?，責任感會糾正人們的狹隘性，當我們徘徊于迷途的時候，它會成為可靠的向導。

　　不忘初心 潛心學問

　　如果一開始，袁z副教授的讀書是為了改變命運，那到后來，則純粹是鉆研求學。初到郵電作為輔導員，在做好本職工作的同時，開始準備考博。其中也遇到了很多困難，但他并沒有泄氣，憑著內心里“學者夢”的信念，披荊斬棘，在四年后，終于取得了陜西師范大學歷史學博士學歷。

　　“之所以去學習研究中國近現代史主要是因為中國這段時間特別的動蕩，充滿了戰亂與變革，可以了解到中國漸漸強盛的一個過程”說起他的研究，袁z副教授津津有味，娓娓道來，“我現在主要的一個方向是關于土匪的研究，這是一個比較冷門的方面。我在研究生的時候剛好楊虎城110周年誕辰，當時很多人寫關于他的文章，而我寫了關于楊虎城剿匪的文章，當時還受到了關注?！薄拔矣X得歷史的研究應該與現實結合，把握時代的主題?！边@就是老師對于自己研究最真實的看法。

　　目前，袁z副教授在西郵主教的課程有《中國近現代史綱要》、《個案社會工作》等，在他的學生口中，我們聽到的是一位盡心盡責、頗具見解的老師?！袄蠋熒险n肯定是不會無聊的，我覺得歷史課上就是一種享受，老師寓教于樂，讓本來很枯燥的東西變得特別有意思?！?，“老師不會要求我們去背去記，但在課堂上經常要求我們說出自己想法，做出自己的分析，而不是枯燥地去背誦歷史?！?.....在他們的話語中，《近現代史綱要》在袁z副教授的教學之下成了一門特別有趣的課程。

　　作為一名文學愛好者，袁z副教授跟我們討論了許多文學人物，其中唐僧的堅持讓他很是欣賞，“我覺得自己是磕磕絆絆連滾帶爬最終取得真經的苦行僧，幾十年的人生里，我覺得不忘初心很重要，通過自己的學習和努力慢慢向大師靠近，雖然達不到那種大師的境界，但這就是一種動力，促使你不斷的向上，其次就是不要在意周圍人的眼光，知道自己想要什么就好?！边@是他送給我們的人生箴言。

　　踏平坎坷成大道，從中學教師到輔導員再到教授。年華流轉，不變的是學者心;歲月如流，永恒的是師者魂。袁z副教授懷揣著對知識的渴望，如玄奘般一步一個腳印，一路走來，十幾年如一日，深深印刻在西郵學子心中，不斷向著新的人生高度挑戰，斗罷艱辛又出發......

篇3：某學校春學期少年科學院工作計劃

　　20**年春學期少年科學院工作計劃

　　一、指導思想：

　　以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，全面實施素質教育。大力開展科技教育活動，愛護和培養學生的好奇心、求知欲，幫助學生自主學習，獨立思考，保護學生的探索意識，創新思維，營造崇尚真知，追求真理的氛圍，為學生的稟賦和潛能的充分開發創造一種寬松的環境。通過開展豐富的科普活動，培養學生的科學素養、創新精神。努力提高青少年學生的科學素養和科技實踐能力，積極培養創新型人才。

　　二、具體措施：

　　1.做好宣傳工作，充分利用校廣播站做好每次活動的宣傳，使學生明確活動目的，過程清晰，深刻理解科技創新的意義，做好每次活動的圖片展。

　　2.做好每次活動的統計工作，少科院根據每次活動的特征，在活動前確定活動量化標準，將計分納入當月班級月查評比。作為評選“優秀科技班”的重要依據。

　　3.充分發揮壽春少科院學生干部的才能，盡其所能，各盡其責，學生干部的工作表現及效果列為期終評先的依據。

　　4.建立校園科技活動網絡，以少科院為中心，依靠團委、理化生組、音體美組，成立興趣小組，建立科技活動研究站，形成特色。

　　三、工作重點：

　　1.開展好科普讀書活動，舉辦科普知識競賽活動，接受科普教育，

　　2.繼續開展“戶外陽光科技行活動”，

　　3.組織開展好第10屆壽春中學“創新杯”小制作、小發明競賽活動，做好縣科技局部署的“小發明專利產品”申報工作。

　　4.發展新會員，參觀考察科普實驗

　　附：科技創新工作行事例

　　月份

　　主要工作

　　執行者

　　執行情況

　　三月

　　1.制定工作計劃，

　　2.成立地震測報小組并開展活動少科院辦公室

　　團委

　　四月

　　1.七、八年級會員科技教育實踐活動“小發明專利產品”申報工作少科院

　　團委

　　五月

　　1.少科院優秀會員參觀合肥市科技館

　　2.“5.12”防震減災安全教育講座暨演練活動

　　3.學具大制作競賽活動

　　少科院

　　輔導教師

　　團委

　　六月

　　1.會員考察基地(待定)

　　2.“世界環境日”開展攝影、繪畫比賽。

　　3.“6.26”毒品預防教育日主題活動

　　少科院

　　輔導教師

　　團委