20**年護理人員分層次培訓計劃

　　護理人員培訓是優化護理人力資源結構，激發護理人力資源潛力，提高人力資源使用效率的有效措施。為提高各階段人員的臨床工作能力，保障護理安全，特制定20**年護理人員分層次培訓計劃，具體內容與要求如下：

　　一、培訓目的與目標

　　目的：促使護理人員知識、技能、能力和態度各方面的行為方式得以提高，使各級護理人員有能力按照工作崗位要求完成相應的工作任務，培養一支能適應醫院工作和護理學科發展需要的高素質的護理隊伍。

　　目標：

　　1、培訓考核結合臨床，具有實效性，護理人員綜合能力得到提高;

　　2、護理人員“三基”培訓參與率、合格率達100%;

　　二、培訓原則與要求

　　護理人員培訓要求全員參與，人人達標。培訓應結合崗位需求和崗位特點，采取多種形式，建立以崗位培訓為主、集中授課和自學為輔的培訓體系，體現分層次分級培訓的原則，注重實效，注重護理人員綜合素質和實際工作能力的培養，以提高專業技術隊伍整體素質?？己朔绞綖榭剖遗c護理部相結合。

　　培訓對象

　　培訓內容與方式

　　N1工作0~2年的護士

　　由護理部、科室共同完成培訓要求，重點對其進行基本技能和基本理論的強化訓練，使之能夠盡快適應臨床護理工作，能獨立承擔各崗位工作職責。

　　N2工作3-5年的護士

　　增加?？评碚摵图寄芘嘤?，由所在科室制定循序漸進的培訓計劃，采用專題講座、護理查房、?？萍夹g培訓等方式進行培訓。護理人員應積極參加院內組織的各項業務講座活動，并能根據?？茦I務技術發展的需要進行自學，護理部及科室定期進行臨床工作能力考核，使其能熟練應用護理程序對病人實施整體護理。

　　N3工作6-10的護士

　　通過培訓使其具備扎實的?？评碚撆c技能、較強的護理急危重患者的能力，能熟練運用護理程序對病人實施整體護理并指導下級護士工作。護理人員應通過多途徑學習取得本科或以上學歷，成為本?？谱o理骨干。每年應積極參加院內組織的各項業務學習活動，除?？评碚?、?？萍寄艿膹娀嘤?，需加強新技術、新業務及教學能力和初步科研思維的培訓，主管護師應承擔低年資護士及實習生的臨床帶教工作，參與護理查房、護理危重、疑難、死亡病例討。

　　N4主管5年以上的護士

　　培訓重點在于培養開拓進取能力和提高創新能力，要求具備扎實的?？谱o理理論與技能，較強的臨床、教學、科研能力，具有科學管理或配合管理工作的能力。能對各類護理人員進行專業培訓，指導下級護理人員解決本科護理工作中的疑難問題，并指導科研論文寫作，組織科室和院內查房、會診、病例討論、繼續教育講座、新技術和新業務的推廣應用培訓等。應積極參加院內外各項業務學習活動。

　　護理管理人員及后備人才

　　培訓重點包括管理理論、管理技能以及與管理崗位相關的知識和技能。培訓結合每年護理工作重點，采取專題講座、專案管理、外出參觀與學習，側重于實際管理能力的培養與提高。分期分批參加省、市舉辦的“護理管理人員崗位培訓班”。

　　三、“三基”培訓及考核安排

　　1、“三基”理論培訓結合臨床實際工作要求，護理部按護士層級分配進行考核：N1級護士每季度一次，N2-N3每半年一次，N4每年一次，著重圍繞基礎知識、?？浦R、法律法規、安全管理、流程管理、服務規范、護理常規的內容進行考核?？剖医Y合“三基”培訓與考核中存在的問題，根據護士的年資制定相應的培訓計劃并具體落實，注重實效性，培訓要有記錄，要求人人參加，人人達標。制度、安全管理、護理常規、流程、應急預案、急救技能作為全年常規培訓內容，科室制定培訓計劃，護理部不定期進行檢查，并將檢查內容納入護理全面質量管理中。

　　2、護理部根據臨床工作要求制定護理操作技術培訓計劃及考核標準，按護士層級分配進行考核：科室對N1級護士每月進行操作考核，N2-N3每2月一次，N4每半年一次，護理部對N1級護士每季度一次，N2-N3每半年一次，N4每年一次操作考核，參照衛生部50項操作技能考核要求組織培訓，護理部會不定期下科室進行現場隨機考核。

　　護理部

　　20**年1月

篇2：人民醫院護理人員教育培訓制度

　　人民醫院護理人員教育培訓制度

　　一、在職護士培訓管理

　　1、業務培訓的內容與安排

　?、排嘤杻热莅ㄗo理學科及相關學科的新理論、新知識、新技術等。全院業務學習每年不少于10次。

　?、贫ㄆ诮M織管理、教育、科研等短期培訓。

　?、墙M織全院性臨床疑難雜癥或典型病例及重大護理難題等護理業務查房每季1次。

　?、冉Y合護理質控檢查標準，組織全院護士長行政查房每月1次。

　?、山M織全院性護理知識競賽和護理操作比賽每年各1次，護理理論考試每年2次，護士長護理技術考核每年2至4次。

　?、首o理學術交流活動每年1次。

　?、伺e辦《護士長管理論壇》講座每年1次`。

　　2、規范化培訓內容與安排

　?、乓浴夺t療事故處理條例》為主導內容，結合臨床實例，進行護理安全教育，強化護理人員法律意識。

　?、谱龊米o理技能培訓，舉行護理技術操作示教、訓練、考核，按操作規范要求達到省時省力、無菌、安全、有效。

　?、且跃C合能力考察年青護士資格，調動護理人員學習的自覺性和主動性。

　?、茸非笠匀藶楸痉諏虻墓芾硇问?，強化護士禮儀規范、文明用語、塑造文明禮貌的護理新形象。

　?、擅磕杲M織醫學法律知識講座、禮儀規范培訓及考核。

　　3、護士培訓

　?、排嘤柲繕耍?/P>

　?、俟ぷ饕荒旰蟊仨毻ㄟ^護士執業考試。

　?、谑炀氄莆栈A護理的基本理論、基本知識及基本技能。

　?、凼煜じ鲗？谱o理基礎理論、護理要點及護理技術。

　?、苷莆崭鲗？浦委焹x器的操作方法。

　?、菡莆崭鲗？萍膊〉牟∏橛^察、治療原則、用藥機理。

　?、拚莆账幬锏慕o藥方法、常用劑量及毒性反應。

　?、吣苡米o理程序對病人進行評估，作出護理診斷，制定護理計劃并實施。

　?、嗄苷_、正規、清晰地書寫護理病歷。

　?。?）培訓方法：

　?、僮o理部統籌安排。根據個人特長，相對固定科室，必要時作適當輪轉。護士長做好具體培訓及考核。

　?、趶娀A護理訓練3個月。

　?、酃ぷ饕荒陜?，以臨床輔助護士為主，練好基本功，熟悉各崗位工作職責與程序。

　?、馨匆髤⒓俞t院組織的規范化培訓，并通過考核。

　?、菟刭|要求：包括職業道德、儀表、服務態度、工作表現、組織紀律、團結互助、出勤情況、病人反映等，由護士長記錄考核。

　　2、護師培訓

　?。?）培訓目標：

　?、啪哂休^堅實的基礎醫學理論和?？评碚撝R及熟練的護理技能。

　?、普莆瘴Ｖ夭∪说挠^察方法及急救技能。

　?、钦莆諏I的新知識、新技術，能應用護理程序對病人進行身心整體護理；并具有指導低年資護士、把好質量關、改進工作能力。

　?、染哂幸欢ǖ淖o理管理、預防保健及教學的能力。

　?、赡馨l表護理論文。

　?。?）培訓方法：

　?、艆⑴c危重病人搶救的配合工作。

　?、颇芙M織教學查房、小講課，擔任實習護生和進修護士的帶教工作。

　?、亲o士長有計劃地安排科室疾病查房的主持與講授。

　?、让磕陞⒓幼o理繼續教育，按省繼教職工的要求達到學分數。

　　3、主管護師培訓

　?。?）培養目標：

　?、啪哂袌詫嵉幕A醫學理論知識并精通?？谱o理理論及技術，能解決本科護理業務上的疑難問題，指導重危、疑難病人護理計劃的制定與實施，不斷更新知識，能在管理、教學、科研中發揮骨干的指導作用。

　?、凭哂姓n堂教學、編寫教材及臨床帶教能力，組織本科的護理查房和護理會診。

　?、悄軐懗鲆欢ㄋ降恼撐?。

　?、饶苤鸩竭_到副主任護師的任職條件。

　?。?）培訓方法：

　?、胖鞒中≈v課、業務查房至少半年一次，并能綜合分析查房質量，提出建設性意見和建議。

　?、泼磕陞⒓幼o理繼續教育（院內或省內），按省繼教的要求達到學分數。

　?、峭瓿烧撐幕蛭墨I綜述1-2篇，交護理部，由護理部審閱后保存。

　　4、外院進修護士培訓

　?。?）培訓目標：進一步提高進修護士的醫學理論和專業基礎水平，擴大護理專業知識面，通過進修，培養一名訓練有素，具有一定管理水平的業務骨干。

　?。?）培訓內容：

　?、抛o理部統籌安排。根據來院進修計劃的具體目標，要求護士長制定培養計劃。

　?、瓢才鸥吣曩Y護理人員傳、幫、帶。及時反饋進修學習期間的工作表現信息，不斷評估總結，按目標要求完成進修計劃。

　?、且筮M修人員具體做到：

　?、偈炀氄莆栈A知識和本科護理技術操作，能獨立完成各?？频淖o理技能。