小學德育特色工作——感恩教育活動方案

　　感恩是一種文明、一種品德、更是一種責任，感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則，是做人最起碼的修養，對于廣大學生來說，感恩意識絕不是簡單的回報父母養育之恩，它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。擁有一顆感恩的心，同學們才懂得去孝敬父母，才懂得去尊敬師長，才懂得去關心，幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己、贏得友誼、擁有快樂。為貫徹落實《*中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》，全面實施《公民道德建設實施綱要》，加強對學生的心理健康教育。鑒于商品經濟大潮的沖擊下，一些成年人世界觀、人生觀和價值觀發生扭曲，道德的缺失和信仰的危機給廣大未成年人的健康帶來的嚴重的負面影響;腐朽落后的思潮和不良信息的傳播，漸漸地腐蝕著未成年人的心靈，使得少數未成年人精神空虛，情感蒼白;行為失范。我校領導班子審時度勢，根據我校的校情和學情決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點，對全體學生全方位實施“感恩教育”，精心培育學校“感恩文化”，并將其作為我校的德育特色工作開展，為確保“感恩教育”深入人心，取得預期的效果，特制定方案如下：

　　一、活動目標

　　1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準則，“誰言寸草心，報得三春暉”。“滴水之恩，當涌泉相報”。

　　2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責任，只要我們人人都有一顆感恩的心，我們的校園，我們的社會也將會更加和諧。

　　3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。

　　二、活動主題：感恩從小開始，讓愛溫暖彼此

　　三、活動實施步驟

　　第一階段：宣傳發動，渲染氣氛

　　通過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發動，以“感恩”為主題布置宣傳櫥窗，班級出一期感恩教育專題黑板報，大課間做《感恩的心》手語操，學做“愛的奉獻”手語操，利用紅領巾廣播站，開學典禮等為陣地，創設校園感恩氛圍。

　　第二階段：活動推進階段

　　(一)以班級為主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會，并推薦優秀的主題班會在全校集中展示。

　　(二)五個感謝系列活動。

　　1.感謝父母養育我

　　(1)各班組織全體學生開展主題為“算算親情帳，感知父母恩”的班會。

　　(2)布置愛心家庭作業。

　　A、每天為家里做至少一件家務，如：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

　　B、每月做一件令父母感動的事。如：對父母說知心話，為父母過生日，給父母送禮物，為父母揉揉腰、捶捶背、沏杯茶、洗洗腳，幫父母做飯洗衣等。

　　C、感恩卡大賽：為父母送一張感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，為父母送上一個溫馨的祝福。

　　2.感謝老師教育我

　　A、班級開展《我和我的老師》故事演講比賽，說說自己和老師之間發生的故事，要真實、感人。

　　B、在全校開展“尊師重教”活動，要求所有學生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標準語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點頭問好，標準語言是“您早”、“您好”。

　　C、開展學生向老師獻真情活動，自選“八個一”(寫一封信、談一次心、做一張賀卡、獻一束鮮花、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情。

　　3.感謝同學幫助我

　　召開以“同學如手足”、“牽手同學，共同進步”為中心的主題班會活動，倡導每星期為同學做一件有益的事，給班級做一件有益的事等活動，掀動同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮，增進同學之間的友誼。

　　4.感謝社會關愛我

　　開展五愛教育活動，引導他們感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　5、感謝自然賜予我

　　開展愛護自然、愛護環境活動。建議學生在家養一盆花，植一棵樹、保護一片綠地，要求每一個孩子自覺保護校內外環境，不亂扔紙屑、雜物，廢舊物品分類回收，自覺成為愛護環境保護環境的自愿者。

　　第三階段：江集整理學校感恩教材

　　組織學生開展看十部感恩影片，吟十首感恩詩歌、傳唱十首感恩歌曲、推介二十篇感恩美文，講二十句感恩之言的活動。

　　1.組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片。

　　2.組織精選十首感恩詩歌。

　　3.教會學生傳唱十首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》、《白發親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等。同時推薦學生撰寫的二十篇感恩美文。

　　4.經過精選加工推出二十句感恩之言，將內容江集成冊，成為學校感恩教材。

　　第四階段：活動總結評比

　　四、建立長效機制

　　將每學期第一個月定為“感恩教育”重點月，以后每月開展一次“感恩”教育活動，使“感恩教育”長期化、制度化。

　　附親情文章

　　推薦篇目：魯迅《我們現在怎樣做父親》、巴金《懷念蕭珊》、豐子愷《給我的孩子們》、江琪《多年父子成兄弟》、梁曉聲《母親，我不識字的文學導師》、賈平凹的《父親的半瓶酒》、林清玄《※※的期待》、朱自清《背影》、《兒女》、孫梨《母親的回憶》、史鐵生《合歡樹》、錢里群《哦、你是我的父親》、兒童繪本《愛心樹》、《猜猜我有多愛你》

　　推薦書目：《天下父母——有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新十月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》王小波、李銀河《愛你就像你自己》

篇2：成長路上愛同行:學校慶三八感恩教育活動方案

　　成長路上與愛同行--學?！皯c三八”感恩教育活動方案

　　陽春三月，桃李爭艷，一年一度的“三八”婦女節又將到來。母愛孕育生命，師恩澆灌幼苗，孩子們在家校攜手搭建的和諧、奮進的舞臺上茁壯成長，他們需要強能，需要塑美，需要求真，更需要厚德！只有懂得感恩的人，內心才會充滿陽光；只有與愛同行的人，才能得到愛的潤澤。我校團委決定借此契機，舉辦“成長路上與愛同行”系列感恩活動幫助孩子們提高意識，并滲透落實到平時的行動上。

　　一、活動目的：

　　為表達我校學生對女教師、母親的一片感恩之情，為迎接婦女節的到來，結合我校感恩活動開展，號召學生熱愛生活、體驗生活、感受親情，用愛說話，用行動說話。

　　二、活動時間：3月1日——3月8日

　　三、活動內容：

　　1、查一次資料（完成時間：3月1日——3月6日）

　　通過網上查找資料，了解世界婦女節的來歷，并將查找的結果設計好布置在各班的宣傳欄里；

　　2、送一份禮物（3月8日）

　　為女教師和母親送一份禮物，禮輕情意重，可以是一枝花、一張賀卡，甚至是一聲祝福；

　　3、寫一句祝福（3月5日——3月8日）

　　由校團委負責在各年級辦公室前掛設留言板，各年級學生可以將祝福用貼紙貼在板上，將祝福及時傳達給女教師們；

　　4、做一次家務（3月8日）

　　由校團委發出倡議書號召學生在家里為媽媽分擔家務

　　5、講一個故事（3月8日）

　　由各班團支書負責，在三月八日的午讀時間與班上的同學分享愛的故事；

　　6、寫一篇文章（3月1日——3月8日）

　　以“母愛·師恩”為話題開展征文活動，進行評獎，并將相關作文集結成冊。

　　四、活動具體時間安排

時間	事項	負責人
3月1日午讀	各班團支書開會，布置宣傳任務
3月2日	布置征文活動	語文科組
3月5日	國旗下講話進行學雷鋒和“慶三八”感恩動員
	留言板的設置	廣告公司、美術科組
3月5日—— 3月6日	檢查、指導各班宣傳欄布置	美術科組
3月8日	拍攝午讀講故事鏡頭	*
	收集征文作品，進行評選	語文科組

篇3：感恩在心回報于行感恩教育活動方案

　　“感恩在心回報于行”感恩教育活動方案

　　一、活動目的與意義

　　為進一步深化我校感恩教育，以福永街道少年義工預備隊的“感恩在心，回報于行”主題教育活動為主線，引導學生在自覺遵守公共道德規范，做文明小市民的同時，發揮小手拉大手的積極作用，帶動家長用實際行動關心、支持社會公益活動，以實際行動帶動身邊人，倡導文明行為，培養學生關心他人，關心社會、樂于奉獻的良好道德品質。我校少年義工預備隊將在鳳凰山森林公園和深圳地鐵機場東站分別進行義工活動。

　　（一）“小手拉大手、文明倡導我先行”義工活動

　　1、活動地點：

　　z山森林公園

　　2、活動時間：

　　20**年4月15日（周日）上午9：00-11：00

　　3、參加人員

　?。?）、帶隊老師：z（新聞報道）z（拍照）

　　(2)、z小學3-6年級部分少年義工預備隊隊員及其家長

　　4、活動內容：

　　(1)、在鳳凰山森林公園的沿溪步道路和步福古道路段進行清掃活動；

　　(2)、在鳳凰山森林公園進行文明行為倡導活動，宣傳環保，注意環境的保護，讓我們的鳳凰山的天更藍、山更綠、水更清！

　　(二)、“陽光地鐵、和諧深圳”義工活動：

　　1、活動地點：深圳地鐵一號線機場東站

　　2、活動時間

　　20**年4月22日（周日）上午9：00－11:00

　　20**年6月24日（周日）上午9：00－11:00

　　3、參加人員

　　z小學3-6年級8-10名少年義工預備隊隊員及其家長

　　4、活動內容：

　?。?）、乘客指引服務

　?。?）、參與維護路口交通秩序

　?。?）、倡導乘客文明行為。

　　5、活動性質

　?。?）、此次活動是社會公益活動，學生和家長應當以自愿為原則，學校不強迫；

　?。?）此次活動學校起著m.airporthotelslisboa.com聯系組織作用，教師不參與其中。在活動中家長應當負責子女的安全問題

　　（三）、活動要求：

　　1、參加活動的少年義工必須有家長陪同并全程參與。

　　2、自行解決交通工具。

　　3、參加活動的少年義工和家長統一外套紅色義工服，頭戴紅色義工帽。

　　5、活動所用的工具家長自理，服裝到德育處2處領取。

　　6、結束后做好宣傳報道工作。

　　z小學德育處