物業經理人

班干部職責分工

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  我們現在是一個嶄新的集體,需要大家共同的努力來完善整個班集體的建設,班干部是整體里的核心,我們會盡自己最大的努力,讓所有的班級成員覺得選我們是正確的。

  我們對各職責做了詳細的分工:

  班長:

  1.對班級工作全面負責,進行宏觀的引導,緊抓細節,用積極熱情的工作態度為大家服務,做到盡職盡責!

  2.搞好班干部隊伍的建設,建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班級干部隊伍,加強課堂紀律管理,為同學們建立一個良好的學習環境。

  3.配合好各班級干部搞好各項工作。

  團支書:

  1.每月根據團日主題,積極開展健康向上的團日活動。

  2.在常規工作方面,要注意與其他團支部的經驗交流。

  3.端正大家的政治思想。開展有益于提高大家黨性修養的活動,讓我們廣大的團員同志都積極地向黨組織靠攏,緊跟黨組織的步伐。大家共同關心國家和黨內外是事務,認真學習黨的先進思想和理論。爭取讓更多地團員同志成為黨員同志的后繼力量。

  4.宣傳共產黨的指導方針,使同學們對共產黨有更準確地認識、了解并擁護共產黨。

  學委:

  1.為同學創造良好的學習環境,樹立班集好學風。

  2.定時考勤,記錄每個同學出勤情況,與經常缺課的同學進行交流。

  3.定時了解各同學的學習狀況,并與老師溝通,及時發放老師下發的課件、資料。

  4.由于這學期課少,所以每周定時有班級自習課。

  生活委:

  1.對晨練與晨讀進行考勤;

  2.每周五查寢,了解學生回寢狀況;

  3.每天查收信件;

  4.對寢室衛生進行監管;

  5.記錄每筆帳的花銷,實行班費全透明;

  6.配合學生會做好寢室文化建設;

  文體委:

  1.以豐富的文體生活,增進學生身心健康。根據學生對娛樂,體育活動的不同要求組織好各類文藝活動,充分發揮具有不動愛好的學生積極性和特長。積極配合其他班委的工作,組織好相關的文體活動。

  2.多開展創新活動,開拓視野,活躍思想。每個月根據同學們的興趣愛好組織一些有益健康的活動,如乒乓球賽、羽毛球賽、籃球賽等。

  開展多種類型有意義的文體活動,從促進學生文體活動出發,不定期的組織全民健身活動和各種球類比賽活動。

  總體目標

  1.為提倡大家和睦相處,在生活和學習上互幫互助,實現成績的共同提升以及課外知識的共享,我們根據上一學年的成績把整個班級體分為6個小組(后附名單),最后成為一個集興趣、學習和實踐為一體的小組。

  2.我們要做特色班級體,有自己的特色活動,每月一次班會,布置、總結工作,表揚好人好事,批評不良行為,并定期召開民主生活會,兩周一次茶話會。

  3.一個月至少一次班級集體活動,加強同學之間的溝通,讓一班更團結更有凝聚力,真正把一班變成一個家!每次活動后我們會用出海報的形式把我們一班的班風班貌展示給大家!

  4.我們定期做問卷調查或走寢,和同學們多溝通,多聽聽大家反應上來的問題,早發現早治理。分析、研究和處理同學中的問題,并定期向輔導員匯報工作,對突發事件應及時處理。

篇2:小學班干部工作職責(3)

  小學班干部工作職責(三)

  一、班委會的基本任務是:

  在班主任老師的指導下,團結帶領全班同學認真貫徹執行學校布置的各項工作,積極開展學習、科技、文體、公益等各種活動,維護校規校紀,倡導良好的班風學風,溝通同學與老師和學校的聯系,促進同學們德、智、體全面發展。

  二、班干部條件:

  1.思想覺悟高,工作認真、主動、踏實,能積極貫徹學校的各項指示和要求。

  2.學習態度端正,成績良好;有較強的組織管理能力。

  3.能以身作則,模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和校規校紀,在同學們中有較高威信。

  三、班干部工作職責:

  (一)班長、副班長職責:

  1.領導與組織全體同學積極參加學校各項活動。

  2.加強班內思想領導,組織開展批評與自我批評,克服各種不良班風傾向。

  3.督促同學自覺遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和校規校紀,貫徹執行學校部署的各項工作。

  4.領導各委員、課代表、小組長進行工作,并檢查其工作執行情況。

  5.負責發上、下課和集合口令,作好本班同學出勤統計工作。

  6.經常向班主任匯報本班同學思想、學習、生活健康情況;積極向班主任和學校領導反映同學的意見和呼聲。

  7.召集并主持班會和班委會,領導貫徹班會決議;代表本班出席學校工作的各種會議。

  8.班長在執行上述工作中,應以負責思想、學習、紀律為主,副班長以協助班長處理各項班級工作,如文體、衛生等為主,班長請假時由副班長代理班級工作。

  (二)學習委員職責:

  1.領導與推動本班同學積極交流學習經驗,改進學習方法,開展各種課外輔助活動,形成濃厚的學習氣氛。

  2.指導各課代表進行工作,加強與各小組長的聯系,掌握本班同學學習情況。

  3.課前做好教師用具和學生學習用品的準備。

  4.學習委員在進行工作時應加強與班主任、各任課教師的聯系,并接受老師的領導與指示。

  (三)衛生委員(勞動委員)職責:

  1.組織好班級衛生的清掃工作,并作好經常性的督促、檢查;

  2.經常檢查本班同學個人衛生和公共衛生執行情況,教育同學講究公共衛生,養成良好的衛生習慣。

  3.領借和保管衛生清潔工具及生活用品;

  4.做好眼保健操的領操、組織、檢查工作;

  5.經常檢查本班同學個人衛生和公共衛生執行情況,教育同學講究公共衛生,養成良好的衛生習慣。

  6.與總務處保持密切聯系,并接受其領導。

  (四)宣傳委員職責:

  1.積極向同學宣傳學校組織的各項活動,督促同學們參加,組織同學學習時事。

  2.建好、管好、用好班級圖書角;組織開展小型多樣、豐富多采的班級文化活動,形成良好的育人氛圍。

  3.搞好班級文化陣地的建設,組織出好本班的黑板報、宣傳櫥窗。

  (五)體育委員職責:

  1.組織全班同學積極參加體育活動。

  2.學校*、做廣播操時負責檢查人數和整隊。

  3.負責領借、歸還體育活動用品。

  4.聯系兄弟班級開展各種班級友誼賽。

  5.與體育教師取得密切聯系,并接受其領導。

  (六)文藝委員職責:

  1.計劃與組織全班同學積極參加各項文娛活動。

  2.學校藝術節及重大節日時組織本班同學認真排演文藝節目。

  3.與音樂教師取得密切聯系,并接受其領導。

  (七)小組長:

  負責收同學們的作業。協助班長、學習委員管理好所在小組的同學。

篇3:小學生班干部工作職責

小學生班干部工作職責

一、班委會的基本任務是

在班主任老師的指導下,團結帶領全班同學認真貫徹執行學校布置的各項工作,積極開展學習、科技、文體、公益等各種活動,維護校規校紀,倡導良好的班風學風,溝通同學與老師和學校的聯系,促進同學們德、智、體全面發展。

二、班干部條件

1.思想覺悟高,工作認真、主動、踏實,能積極貫徹學校的各項指示和要求。

2.學習態度端正,成績良好;有較強的組織管理能力。

3.能以身作則,模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和校規校紀,在同學們中有較高威信。

三、班干部工作職責

(一)班長、副班長職責

1.領導與組織全體同學積極參加學校各項活動。

2.加強班內思想領導,組織開展批評與自我批評,克服各種不良班風傾向。

3.督促同學自覺遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和校規校紀,貫徹執行學校部署的各項工作。

4.領導各委員、課代表、小組長進行工作,并檢查其工作執行情況。

5.負責發上、下課和集合口令,作好本班同學出勤統計工作。

6.經常向班主任匯報本班同學思想、學習、生活健康情況;積極向班主任和學校領導反映同學的意見和呼聲。

7.召集并主持班會和班委會,領導貫徹班會決議;代表本班出席學校工作的各種會議。

8.班長在執行上述工作中,應以負責思想、學習、紀律為主,副班長以協助班長處理各項班級工作,如文體、衛生等為主,班長請假時由副班長代理班級工作。

(二)學習委員職責

1.領導與推動本班同學積極交流學習經驗,改進學習方法,開展各種課外輔助活動,形成濃厚的學習氣氛。

2.指導各課代表進行工作,加強與各小組長的聯系,掌握本班同學學習情況。

3.課前做好教師用具和學生學習用品的準備。

4.學習委員在進行工作時應加強與班主任、各任課教師的聯系,并接受老師的領導與指示。

(三)衛生委員(勞動委員)職責

1.組織好班級衛生的清掃工作,并作好經常性的督促、檢查;

2.經常檢查本班同學個人衛生和公共衛生執行情況,教育同學講究公共衛生,養成良好的衛生習慣。

3.領借和保管衛生清潔工具及生活用品;

4.做好眼保健操的領操、組織、檢查工作;

5.經常檢查本班同學個人衛生和公共衛生執行情況,教育同學講究公共衛生,養成良好的衛生習慣。

6.與總務處保持密切聯系,并接受其領導。

(四)宣傳委員職責

1.積極向同學宣傳學校組織的各項活動,督促同學們參加,組織同學學習時事。

2.建好、管好、用好班級圖書角;組織開展小型多樣、豐富多采的班級文化活動,形成良好的育人氛圍。

3.搞好班級文化陣地的建設,組織出好本班的黑板報、宣傳櫥窗。

(五)體育委員職責

1.組織全班同學積極參加體育活動。

2.學校*、做廣播操時負責檢查人數和整隊。

3.負責領借、歸還體育活動用品。

4.聯系兄弟班級開展各種班級友誼賽。

5.與體育教師取得密切聯系,并接受其領導。

(六)文藝委員職責

1.計劃與組織全班同學積極參加各項文娛活動。

2.學校藝術節及重大節日時組織本班同學認真排演文藝節目。

3.與音樂教師取得密切聯系,并接受其領導。

(七)小組長

負責收同學們的作業。協助班長、學習委員管理好所在小組的同學

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