20**年2月藝術體育教學工作計劃范本

　　一、指導思想：

　　認真實踐“***”的重要思想，圍繞學校教學與科研工作的總體計劃，以科研為先導、推進教改，狠干加巧干、與時俱進，努力提高我校藝體教科研水平;積極開展第二課堂，舉辦各種文體活動，全面推進素質教育;團結奮進，積極搞好教研組的隊伍建設，爭創先進教研組。

　　二、工作要點：

　　(一)狠抓教學常規、保證教學質量、深入推進課改。

　　1、按照上級的統一部署，積極開展教研活動，加強集體備課并認真檢查、評價，認真進行教學反思，按期進行教案檢查;適時組織教學探究活動，學習兄弟學校的先進經驗;主動與學生進行教學信息交流。

　　2、通過實施新課程標準，促進教育觀念的進一步更新。積極推行新課程標準，各學科力爭都推出優質課，在力爭在全區起到示范作用。

　　3、抓好課堂教學工作和常規管理工作，努力提高教學質量。精心組織好每一堂教學課，并寫好課小結。落實聽課制度，積極組織本組教師之間相互聽課和聽優秀老師的課，以達到取長補短，相互學習的目的，從而提高自身駕馭課堂的能力

　　(二)抓教研學習，提高全組教師的理論水平和教學基本實踐能力。

　　1、積極參加電腦操作技術、課件制作、網頁制作等現代教育信息技術的學習。本學期繼續全部使用計算機備課。

　　2、加強教研組的網絡資源建設。

　　3、發表一定數量的教育教學論文。

　　4、積極參與藝體科研課題的立項和研究。

　　(三)精心策劃、組織好各項藝體活動。

　　1、認真組織全校師生深入學習和鞏固學生廣播操和眼保健操，養成良好的鍛煉、衛生習慣。

　　2、積極組織學校運動隊參加區市的各種比賽，鍛煉學生運動素質。

　　3、籌劃和舉辦校廣播操比賽和冬季長跑、跳繩、踢毽子比賽。

　　4、積極參加區組織的各種藝術節活動。

　　5、積極籌備好學校藝術節各項活動。

　　6、抓好比賽的訓練工作，成立各種興趣小組，搞好輔導工作。

　　(四)進一步落實職責與分工、搞好學校體育器材管理與場地使用。

　　藝體組的全體成員精心安排，科學規劃，全組人員齊抓共管，認真搞好學校圖、音、體器材的管理與使用工作，讓我校已有配置的場地、器材物盡所用、運轉良好，管理到位、養護得當

　　三、具體工作安排：

　　月份工作:

　　三月份：

　　1、制訂教研組工作計劃。

　　2、制定部門工作計劃。

　　3、以“在陽光下成長”參加區藝術節活動。

　　4、舉行廣播操以及眼保健操評比活動。

　　5、協助大隊部開展“三月文明禮貌月”舉行的各類月活動。

　　6、協助學校開展好“德育系列教育”主題活動。

　　四月份：

　　1、參加縣教研室青年骨干教師展示課活動。

　　2、協助大隊部開展“祖國在我心中”主題活動。

　　3、落實“億萬學生陽光體育運動”，加強體育大課間的組織、管理，豐富學生課外活動的內容和形式。

　　4、加強一年級廣播體操的訓練工作。

　　5、研討音體美課改中出現的問題及采取措施。

　　五月份：

　　1、參加學校的教師反思、案例評比活動。

　　2、積極參與網絡教研。

　　3、音體美教學優質課聯評及反饋。

　　4、參加信息技術與學科整合研討會。

　　六月份：

　　1、參加學校校本培訓。

　　2、組織體育鍛煉的一系列活動。跳繩、踢毽子、長跑，利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽，培養學生頑強的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神

　　3、美術教師做好學校畫展的工作，把學生中好的書畫作品展現給全校師生，提高他們的知名度。

　　4、音樂教師組織排練六一兒童節舞蹈，開展好六一兒童節的慶?；顒?。

　　5、制訂期末測評方案。

　　七月份：

　　1、參校學校校本培訓。

　　2、作好學期工作總結，上交個部門工作總結。

　　曾宗畫

　　一、指導思想：

　　本期，以學校教學工作計劃為指導，結合本教研組的實際情況，以課堂教學為中心，教研組團隊建設為關鍵，以提高教學質量研究為核心，以讀寫結合的研究為科研主攻方向，將務實創新、健康高效具體落實在教學與科研工作中。重點加強課堂常規的管理，抓教學常規，營造積極熱烈的學術研究氛圍，輕松愉悅的工作環境，使老師們能靜下心來學習、提高、研究，共同促進年級組語文教學的整體向上發展。

　　二、主要工作：

　　(一)加強團隊建設，提升教研水平。

　　1、首先組織全組老師學習第十冊教學目標和教學要求。引導老師統覽教材，把握重難點。

　　2、本學期教學時間短，教學任務重。我組要認真研討如何提高課堂教學效率和學生學習效率。這個問題雖然上學期就有所思考，但不夠成熟，一開學我們就要坐下來研討這個問題。

　　3、加強理論與實踐的學習與研究，建設研究型教研組。提倡教師多讀書，讀好書，每位教師一學期至少推薦一本好書。要認真研讀對于好*，新的教育教學理論互相推薦，共同學習。在學習活動中努力提高我五語教師的專業水平。

　　4、充分挖掘組內教師的工作潛力，發揚團結合作、樂于研究的團隊優點，以“用人之長，人盡其才”的原則進行分工合作，積極營造“自覺學習、人人善思”的學習氛圍，繼續發揚取人之長補己之短，互幫互學、共同進步，整體發展的優良傳統。

　　5、每次教研組活動，以中心發言人的發言主題為主，進行討論，補充。會后中心發言人交發言稿。

　　6、教研活動結束時，每位組員總結心得體會，并將自己的收獲撰寫成論文，交到學校。

　　(二)強化教學管理，提高教學質量。

　　1.完善備課要求，加強對備課的檢查。繼續堅持上學期的備課要求：每個單元要有教材分析，選擇一課進行教材分析。在上課前依據學情進行再次備課，上課后，就某一點認真總結，形成有質量、有效的課后反思。

　　2.提高教師的教學水平,制定聽課制度，促使教師間的相互學習。

　　3.開展經典誦讀、閱讀課、寫字活動，形成校本教材特色。

　　三、具體工作安排：

　　二月份：工作重點：學習課標，落實常規要求，規范教學常規。

　　1.組織全體老師認真學習新課標，對本冊教材有比較深入的分析、理解，認真備好每一節課，幫助老師準備年級組推門聽課，并組織本組教師參與備課、說課，并交流授課后的心得反思。

　　2.抽查備課本、聽課本和作業本，推廣優秀的經驗，促進教師間的相互學習。

　　3、安排教師參加區學科備課研討

　　4、落實讀書月活動計劃

　　三月份：

　　1.繼續加強對教學常規的要求，提高課堂教學質量。

　　2.參加全區教師課堂教學抽賽。

　　3、課程標準、教材考試。

　　4.繼續抽查備課本、聽課本和作業本，對本月工作進行總結，推廣優秀的經驗，促進教師間的相互學習。

　　5、鼓勵本組教師積極參加學校骨干教師示范課活動。

　　四月份：

　　1、開展家長開放日活動。

　　2、組織期中質量檢測分析，針對學生情況及時分析、制定指導方案。開好家長會。

　　3、優秀教案、學生作業展評。

　　4、學生寫字朗誦比賽。

　　五月份：

　　1.制定畢業復習計劃，使復習教學更有實效性。

　　2.青年小組課堂教學觀摩。

　　3、參加學校組織的教學能手評選活動。

　　4.繼續抽查備課本、作業本和聽課本。

　　5、迎接學校組織的畢業班復習檢測。

　　六月份：

　　1.迎接學校開展的評選品牌教研組和教研組博客活動

　　2.做好期末總結測評工作。

　　3.設計暑假作業，幫助學生度過一個有意義的暑假。

篇2：某鎮小學體育、衛生、藝術管理制度

　　鎮小學體育、衛生、藝術管理制度

　　體育工作制度

　　1、學校成立體育工作領導小組。每學期召開三次會議，學校體育工作領導小組研究正常體育工作，群策群力解決難題。

　　2、班主任要把學校體育工作寫入班主任工作計劃之中，并且抓落實、勤檢查。

　　3、體育組要制定每學期體育工作計劃，提交體育工作領導小組研究審議，學期末有工作總結。

　　4、體育教師要認真參加教學研究活動，按時參加進修學習。

　　5、體育教師要認真組織開展群眾體育活動，將學生體育達標工作列為重要內容之一。學校將達標作為評選文明班、文明學生的主要條件之一。班主任要積極配合體育教師做好達標工作，要勤督促、勤檢查。

　　6、秋季舉辦一次體育節活動。

　　大課間活動管理制度

　　一、活動時間

　　每周二到周五上午兩節課后

　　二、活動負責

　　活動教師：班主任、任課教師

　　器材出借：體育組教師

　　檢查記錄：值周教師

　　三、活動要求

　　1、師生全員參加，充分發揮師生的積極性，達到全體健身的目的。

　　2、各班學生由負責教師帶隊。各班按照活動安排表把學生帶到所要求的場地開展活動。3、負責教師組織各班班長及體育委員到體育室領取自己班的活動器材參加活動，活動結束后點清數量歸還器材，辦好登記出借手續。

　　4、每個負責老師要清楚學生進行活動的要求和所需要注意的安全問題。如活動場所的安全隱患，班級之間進行活動場地的避讓等。

　　5、活動結束后，仍由各班負責教師帶隊回教室。

　　6、如遇不好的天氣，各班組織好學生在室內進行活動。如下棋、做室內操等。

　　四、器材出借要求：

　　1、負責器材老師提前5分鐘到體育室。

　　2、準備好負責年級各班所用的器材。

　　3、記錄好出借歸還器材數量，如有缺少及時與班主任聯系。

　　五、活動場地分布

　　1、一、二年級活動場地分布：教學樓后面的操場

　　2、三、四年級活動場地分布：大操場

　　3、五、六年級活動場地分布：籃球場

　　衛生工作制度

　　1、成立學校愛國衛生委員會，實行分工負責制，搞好學校衛生管理工作。各處、室、組、年級都是學校衛生工作的基層組織，負責各部門的衛生管理工作。

　　2、教室、辦公室等所有室內衛生，要每天清掃，保持地面、桌面、墻面、整潔干凈，桌、凳、櫥、椅及所有用具擺放整齊、干凈。不亂涂亂畫，門窗明亮。教室內講臺、黑板整潔干凈。

　　3、學校環境衛生，按照學校劃分的衛生責任區，責任人要做到：每天一小掃，一周一大掃，要整潔干凈，無紙，無垃圾，無雜草，無污水，無塑料袋，無果皮等。

　　4、個人衛生：教育學生養成“五要”“六不”的個人衛生習慣。五要：要按時作息，要睡前刷牙，要勤換衣服，勤洗澡，要勤剪指甲勤理發，要飯前便后洗手。六不：不喝生水，不吃不潔食物，不吸煙，不隨地吐痰，不吃零食，不用公共毛巾、茶杯。注意眼睛衛生，看書寫字姿勢端正，不躺著看書，不在光線暗的地方和行走時看書，做好眼保健操，及時嬌正眼病，定期輪換坐次。體育課、勞動課，要加強對學生的安全教育，每年一次對學生進行全面的體格檢查，計入個人檔案。

　　5、搞好飲食衛生：要搞好環境衛生和個人衛生，執行飲食衛生管理條例，確保飲食衛生，保證師生身心健康。

　　6、消滅四害，預防疾?。杭皶r清除垃圾、污水，防止蚊蠅滋生地，及時清運垃圾，確保衛生干凈。

　　7、加強衛生宣傳，及時出刊板報，宣傳衛生知識，利用《健康教育課》向學生進行衛生健康教育。并進行眼保健操.心理健康教育的咨詢教育工作，舉行常見病.多發病的衛生防疫知識講座。

　　8、衛生檢查評比制度：班主任、任課老師、班級衛生委員要檢查、監督每天的環境衛生和眼保健操的執行情況。學校要組織檢查評比，及時通報檢查結果。每周一檢查，一月一總結，根據檢查評比結果頒發衛生流動紅旗，一年一總評，表彰“衛生先進班”，對環境衛生，室內衛生、個人衛生、體育衛生保持好的班級評為先進班級的記錄班主任工作檔案，做為考核評估班主任的資料。

　　教學衛生制度

　　(一)教師教學衛生

　　1、學科內容要符合學生的實際接受能力，講課前要注意觀察學生的注意力，培養學生良好的聽課習慣。

　　2、教學要堅持啟發性，充分利用實物、掛圖、電教等直觀形象的教學手段，輔助學生的學習。

　　3、課內外作業適量，不加重學生的課業負擔。

　　4、教學語言要清晰、聲音適度、吐字清楚、準確、語速適宜，板書要字跡工整、條理清晰，利于學生的視聽。

　　5、教師的教態要和藹可親，精神飽滿，語言動作富于啟發性、激動性和感染力，給學生良好的心理情緒感染。

　　6、嚴格按作息時間上、下課，不得拖延下課時間。

　　7、教室保持干凈整潔，空氣清新，及時通風。教室的采光、照明、通風、空間、課桌椅、黑板布置及師生所用的教具，都應達到衛生要求，如在實驗室上課，所有的設備要衛生，對有毒、有害、有危險的物品，要有防護措施。

　　8、教師要注意指導和矯正學生坐、立、行、聽、讀、寫、說等姿勢，并結合教學實際向學生講授必要的衛生知識，進行衛生教育，培養良好的衛生習慣。

　　9、嚴格按課程表上課，保證學生每天一小時的體育活動時間(含課間操、課外活動)，任何人不得以任何理由，挪用體育活動時間。

　　(二)學生學習衛生

　　1、閱讀衛生：

　　1)坐姿要正確。姿勢端正，脊柱正直，兩肘伏桌，不聳肩，前胸距桌約一拳遠，大小腿成直角，重心穩落在坐骨和靠背的支撐點之間，不躺著或站著看書。

　　

　　2)眼與書的距離應當保持在30-35厘米之間。

　　3)連續閱讀的時間不能過長，不能超過20-30分鐘，中間應適當休息。

　　4)不許學生在走路或乘車時間閱讀。

　　5)閱讀時的采光以左側為宜。

　　6)課桌的高低度要適宜。

　　7)閱讀的場所空氣要新鮮，盡量避免噪音。

　　8)不讓學生看文字、圖畫不清晰的書籍。

　　2、書寫衛生：

　　1)做到“三個一”，眼距書本一尺遠，手距筆尖一寸遠，胸距桌子一拳遠。

　　2)要選擇不妨礙學生健康成長的書寫工具。

　　3)要注意書寫時間的規定，1-2年級以10分鐘為宜，4-6年級以20分鐘為宜，不留書寫時間過長的作業。

　　3、考試衛生：

　　1)考試次數不要過頻過多。

　　2)不搞學生沒有準備的考試，不搞突然襲擊。

　　3)要加強學生考試心理的衛生教育，讓學生正確對待考試。

　　4)在考試過程中，對待差生不要諷刺挖苦或張貼他們的試卷。

　　5)考試時間要控制，一天不能超過兩科，每科不超過90分鐘。

　　6)考場應當肅靜，通風采光好。

　　7)試卷要清晰無誤，學生能順利閱讀。

　　8)注意考試時間的作息、食品營養和預防常見病。

　　4、用腦衛生：

　　1)保證學生的學習、活動時間，做到定時間，有節奏，并形成習慣。

　　2)合理組織課內外用腦作業，安排各種不同性質的活動，做到學習與活動相輪換，動靜輪換，從而保證學生始終有較高的興奮性與學習能力。

　　3)盡量減少使其大腦疲勞的因素，如：身心發育不良，營養不良、體弱，學習環境不好，教學內容與方法不符合學生年齡特點，生活制度不合理等。

　　4)安排學習活動要由易到難，由淺入深，由簡單到復雜，把最難的部分放到大腦效率最高的時候去完成。

　　5)根據大腦的記憶特征(低年級以無意識機械記憶為主，中高年級以有意識和意義記憶為主)，講究合理的記憶方法，保護大腦，提高記憶效率，把無意記憶與有意記憶結合起來，掌握遺忘規律(先多后少，先快后慢)防止產生不應有的遺忘。

　　藝術教育工作制度

　　1、堅持發展和提高藝術教育的質量，正常有序開展我校的藝術工作，學校在條件允許的情況下成立舞蹈隊、合唱隊、鼓號隊興趣小組。

　　2、每學期制訂教育計劃，學期結束寫好小結。

　　3、學校的藝術興趣小組占學?；顒有〗M的比例不少于40%。藝術興趣小組的老師每學期寫好教學日志。每學期召開一次作品展示會。

　　4、每年春季舉辦一次藝術節活動。

　　5、逐步開展器樂進課堂，三年級以上同學以()為抓手，讓同學們學會一樣小樂器的演奏方法，培養學生對器樂的熱愛。

　　6、認真做好藝術教育工作資料的記載、總結與積累工作。

　　7、成立藝術教育委員會，負責管理學校藝術教育工作，使藝術教育規范化、制度化。

　　8、每月進行一次藝術教育廣播，以培養學生對藝術的興趣。

　　9、學校的藝術團隊經常走向社會，面向社區，為附近孤老和居民演出，在社區中建立一定的知名度。同時培養同學們的愛心和為社會奉獻的精神。

篇3：第一中學體育衛生藝術教育工作自查報告

　　第一中學體育衛生與藝術教育工作自查報告

　　……學校是一所校園環境美，教育理念新，教師素質高，教學效果好的特色鮮明的示范性學?！，F有……個教學班，在校學生……人，擁有教職工……人。在各級教育行政部門的領導下，在教育局黨委的具體指導下，學校認真貫徹《*中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，積極落實《學校體育衛生工作條例》、《學校藝術教育規程》等有關規定，進一步加強和改進學校的體育、衛生、藝術教育工作，并取得了可喜的成績。結合實際，對學校貫徹落實體育衛生藝術教育工作情況進行認真自查，現將自查情況匯報如下：

　　一、高度重視，提高認識

　　學校領導首先在校行政會上向中層以上干部傳達和學習文件精神，認識體衛藝專項督導檢查是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校體衛藝教育工作的重要措施。其次向全校教職工傳達文件精神，組織全體教師學習《學校藝術教育工作規程》、《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》。通過學習，大家提高認識，統一了思想，決心共同把體衛藝教育專項檢查工作做好。

　　二、制定方案，開展工作

　　學校一貫把體育衛生藝術教育工作，納入到學校整體工作計劃之中，建立校長領導下的學校體育衛生藝術教育工作領導小組，實行分管負責制。工作流程為：校長—分管領導—體育衛生藝術教師一條線。學校主要領導積極學習國家體育、衛生、藝術教育工作政策和法規。學校每學年的工作計劃和年終工作總結中，都把體育衛生藝術教育工作的內容作為重要的一項。學校還有專項的體育、衛生、藝術教育工作計劃和專項工作總結，從而為這項工作的順利開展奠定堅實的基礎，提供可靠的保障。

　　三、自查結論

　　1、加強師資培訓，構建優質教師隊伍

　　學校一直把優化學校體育、衛生、藝術教育師資隊伍作為提高體衛藝工作水平的重要方面來抓，不斷充實教師隊伍，學校按規定配備專職體育教師6名，音樂藝術教師2名，美術教師3名，健康教師1名。在全縣藝術節和各項大型活動中，學校屢獲殊榮。

　　2、嚴格執行課程計劃，確保正常教學秩序

　　學校嚴格執行國家教育課程管理計劃，按要求開足與開齊體、衛、藝等綜合學科課程，體衛藝開課率達到100%，音樂、美術每周2節，一二年級體育每周4節，三四五六年級體育每周3節，健康課每周1節。

　　3、積極籌措資金，改善辦學條件

　　學校是規模相對較大的一所學校，近幾年對學校進行了仿古維修，資金較為緊缺。但是，學校領導高度重視體育衛生藝術教育工作，在經費相對緊張的情況下，不斷完善體育、衛生、藝術教育的基礎設施，不斷改善學校的辦學條件。學校的體衛藝各種設施和器材按一類標準配備。學校先后投入10萬元，購置籃球架、乒乓球臺、網球架以及體衛藝課程所需的所有器材。學校環境整潔美觀，設立有舞蹈室、音樂室、及體音美器材教室。學校投資10萬元對操場進行了改造，學校運動場地面積相對增加，學生運動過程更加安全、舒適。

　　4、開展豐富多彩的活動，提高學生素質

　　強化管理，制定制度，分工協作、建立良好、高效的工作秩序。學校體衛藝常規工作——上課、早鍛煉、課間操、大課間、及各藝術隊訓練等活動，均能有條不紊地開展，如遇重要活動，各組老師團結協作、一起參與、發揮特長、相互幫助。每周四下午第三節，為學校學生興趣活動開展時間，興趣設有國學、合唱、舞蹈、籃球、象棋、朗讀、作文、奧數等小組。學校開展的校園集體舞大賽活動，取得了非常好的效果，贏得了縣教育局和各兄弟學校的好評。在今年舉行的體操比賽中，學校又獲得了全縣示范學校的稱號。

　　為了更好地調動班主任組織學生參加體衛藝活動的積極性，學校把要求班主任掌握學生體質狀況、督促學生參加體育、藝術活動作為對班主任期末考評工作之一。全校性的體育、藝術活動，班主任組織學生參加率達到100%，活動中取得了較好的成績。學校體育運動場地較小，采取輪流活動的方法，堅持小型多樣，時間錯開的方式，使課外活動得以堅持。全體學生統一做操，統一管理，堅持每天的2操1課，保證了學生每天一小時體育鍛煉時間，每天的廣播操、集體舞、眼保健操各班有專人檢查，并把“兩操”評比結果與文明班級的評比聯系起來，形成制度。學校每期組織一次大型教師運動、學生運動會，項目有拔河、跳繩、籃球、羽毛球、乒乓球等。在鍛煉身體，增強體質的同時，也培養了孩子團結協作，奮勇爭先、熱愛家鄉，保護環境的良好品德。

　　5、學校衛生工作

　　學校衛生工作牢固樹立“健康第一”的指導思想，提高安全防范意識。加強學校衛生防疫和食品衛生管理，建立學校衛生防疫和食品衛生安全工作長效管理機制，……老師配合學校后勤處做好學校食堂衛生安全檢查工作。學校每年都組織食堂衛生的有關人員認真學習《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》。食堂從業人員全部經過衛生部門的上崗培訓，并持有健康證。

　?。?）學校對食品衛生嚴把采購第一關。食品加工嚴格按照食品衛生要求進行，學校建立食堂當天飯菜留樣制度，從食品源頭保證食品的質量衛生安全。學校自開辦食堂以來，未發生過食物中

毒事件。

　?。?）學校衛生防疫工作堅持以預防為主的方針，做好各種傳染病的預防宣傳工作，組織全體學生打防疫針，定期組織師生進行身體檢查，建立師生健康檔案，做好防近、防齲、防腮腺炎、防流感、預防血吸蟲的宣傳教育工作。

　?。?）重視校園環境衛生、教室衛生、師生個人衛生的監督檢查和管理。學校校園及教室的衛生每周一大掃，每天一小掃。個人衛生每天檢查一次。

　　6、體衛藝工作成效顯著。

　　近年來，學校的體衛藝工作呈現出蒸蒸日上的發展勢頭，20**和20**年在……片區學生運動會上，……校學生分獲男女生乒乓球第一名。20**年在縣中小學生藝術節文藝演出中，學校參演的舞蹈獲一等獎。在今年全縣舉行的體操比賽中，學校獲得了全縣示范校的稱號。

　　四、存在的問題和努力的方向

　　近年來，學校體衛工作方方面面都取得了很大的進步，這些成績的取得離不開上級主管部門對學校的大力扶植。雖然學校做了很多工作，但工作中還存在一些不足，如學校的硬件條件還不達標，功能室的建設還不完善；體衛藝教師教學水平存在一定的差距。學校要不斷加強體衛藝教師工作的責任心培養，開展師徒結對活動，進一步提高教師隊伍整體水平，不斷提高教育教學水平。積極創造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，多方籌措資金，盡力解決學校功能室的困難，不斷向高層次的目標邁進。

　　總之，學校體衛藝工作的開展，給學校各項工作的順利進行提供了必要的條件和有力的保障。今后，學校還將在這方面工作中不斷努力，促進師生綜合素質的提高，為教師的事業成功和學生的終身發展奠定堅實的基礎。