加強修養
塑造自我
在學習與實踐中成長
———中央黨校學習心得體會
我有幸參加了中央黨校**市黨務干部專題培訓班。*日上午舉行了專題培訓班開班儀式，中央黨校***院長***出席了開班儀式，市委常委、組織部部長***作了重要講話。培訓共分為兩個階段，第一個階段在中央黨校進行專題學習學期**天，中央黨校、中華人民大學等學院教授以及外交部辦公廳領導就基本理論、宏觀視野、領導素養三方面課程，《中國現階段社會矛盾問題研究》等**個專題內容進行了輔導;第二個階段在延安市委黨校進行革命傳統教育學習學期**天，延安市委黨校的教授就《黨中央在延安十三年》、《延安整風運動與黨的建設偉大工程》2個專題進行了講解，并在延安革命紀念館等地現場教學。這次培訓班時機好、規格高、方法新、內容實、組織周密，通過培訓本人深受教育，倍受鼓舞，找到了榜樣，學到了經驗，提高了能力，增強了信心，添加了干勁?，F將此次學習培訓心得小結如下：
一是增強了黨性修養。中央黨校是培訓黨和國家領導干部的最高學府，是錘煉黨性、堅定信仰的神圣殿堂，是學習研究、傳承發展馬克思主義中國化的前沿陣地。在嚴肅活潑、緊張有序的學習中，我聆聽了外交部領導、知名專家學者的當面教誨，感到自己天天有收獲，日日在進步，思想境界得到提升。通過教學和研討，使我對黨的執政能力建設等一系列黨的重大理論、方針政策和戰略思想有了更加深入的了解和把握，對中央黨校“黨校姓黨”的施教辦學原則，有了切身感受，體會最深的是明白了“一個哲理”：就是政治上的堅定源于理論上的成熟，理論上的成熟基于學習上的提高。從而在思想上更加堅定了與黨中央保持一致的決心，我將時刻牢記和堅決執行黨的政治原則和政治紀律，面對世情、國情、黨情的深刻變化，一定要保持“不為任何風險所懼，不被任何干擾所惑”的堅定立場，與黨中央保持高度一致的思想行動。
二是提升了理論素養。作為一名領導干部要具備良好的理論素養，必須對中國革命史、中國化最新成果和重大現實問題有系統的了解和準確的把握，熟悉和了解當前國際經濟和社會發展的整體走向，否則就無法在今后的工作指導和規劃方面發揮應有的作用，就難以對工作進行前瞻性、創新性的發展注入活力。此次培訓，通過這些相關課程和內容的學習，使我們全景式、比較系統地學習了當前黨的基本理論、方針、政策，深入研究了當前我國gg開放和現代化建設中面臨的現實課題，專家及學者把兩會過后中國改革下一步、當前宏觀經濟形勢與政策、當前貨幣政策熱點分析的淋漓盡致，同時延安市委黨校的教授對黨中央在延安十三年的偉大成就與黨的建設工程的重大作用進行了充分講解。這些歷史、理論知識對于我們強化理論基礎，進而做好今后的本職工作必將產生重要的作用。
三是拓寬了工作視野。黨校學習使我感到：站得高，才能看得清;學得深，才能走得遠。從中央黨校、中華人民大學、北京經濟管理干部學院、北京科技大學等學院教授高屋建瓴的講座，到外交部辦公廳領導的悉心講解;從對國際經濟政治變化格局的透徹分析，到對國內經濟發展形勢的通盤解讀;從對領導科學和政務禮儀的闡述，到對加強和改進基層黨組織建設的重要性和必要性的講解。外交廳領導、專家學者和黨校教授用世界眼光和全局視野，用研討式、案例式、體驗式等現代教學方法，讓我獲知了日常學習難以學到的知識，不僅使我在宏觀視野方面對經濟全球化的情況、宏觀經濟形勢、中國下一步如何進行改革有了深入的了解，也使我對政務禮儀，例如：儀容、衣著、餐飲、排序等有了更深入的理解，同時我也學會了如何將區內的工作放在全市、全省乃至全國的層面上去謀劃和部署的方法。這些知識的學習、方法的掌握使我充分體會到了這次培訓的高端權威性、實踐針對性、深厚理論性和科學指導性。
四是提高了領導能力。培訓班不僅采取專題報告的形式，提高了學員的理論水平，而且還通過案例分析、情景模擬等教學模式來提高學員的實踐水平。通過學習自己對如何提高領導干部應對突發事件的能力、如何加強領導干部的黨性修養和作風建設等問題有了更進一步的思考和認識，使我意識到領導干部要深刻認識當前事業面臨的新形勢、新機遇、新挑戰，注重自我修煉，切實增強“三種意識”(大局意識、責任意識、效能意識)，注重自我塑造，著力加強“三個建設”(思想建設、組織建設、作風建設)，注重自我調節，逐步提高“三種能力”(科學決策能力、全員執行能力、機構管理能力)，不斷提高自身綜合素質，把領導力轉變為決策力、執行力和管理力。這些知識的掌握及運用將促使我應對突發事件、加強基層黨組織和政權建設、領導科學發展的能力進一步提高。
五是交流了成功經驗。參加這次培訓的有我市區委書記;縣(區)委專職副書記;常委組織部長共**人，黨校在課程安排上提倡互相交流研討，有針對性地解決了工作中的一些難題，通過面對面提問、交流、探討，使自己學到了一些成功的經驗，找到了破解一些發展難題的良法，同時也對區域經濟社會現狀、地域文化差異、發展創新理念、搶抓機遇能力、謀劃全局水平有了直觀的認知，從而拓寬了合作共贏的空間，建立了地域之間、部門之間、人際之間的友誼。
六是樹立了服務于民的思想。通過這次中央黨校的培訓學習，使我更堅定樹立全心全意為人民服務的宗旨，始終不渝地為最廣大人民謀利益，堅持權為民所用，情為民所系，利為民所謀，把人民群眾的利益維護好、實現好、發展好。要牢記黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗，以艱苦奮斗的精神做好各項工作，腳踏實地，埋頭苦干，不畏艱難，奮力拼搏，勇于開拓，要牢記黨和人民的重托和肩負的歷史責任，自覺在艱苦奮斗的實踐中加強黨性鍛煉。保持和弘揚艱苦奮斗的精神，牢固堅持和樹立正確的人生觀、價值觀。
這次中央黨校的學習，是市委、市政府加強干部隊伍建設的一次創新的作法;是新形勢下倡導和建設學習型機關的一次大膽的嘗試和有益的探索;是有利于加快我區領導班子建設的一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論水平的學習。通過學習使我受益匪淺，感受頗深，不但在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，感情上有了明顯的變化，而且人生觀、世界觀也有了深刻的變化。中央黨校學習是短暫的，理論學習是長期的、黨性鍛煉時永恒的，我將以這次黨校學習為契機，用學到的新知識、新理念、新方法指導工作實踐，做好基層黨組織建設工作，為**經濟社會更好更快更大發展努力創新再做新的貢獻。
篇2：黨校學習心得體會：學無止境
黨校學習心得體會：學無止境
第一天的黨課學習，我切實感受到黨組織紀律的嚴肅性，提前十分鐘進教室，上課不允許看閑書玩手機等硬性規定，給我們提供了一個良好的學習氛圍，讓我打起百倍的精神對待黨校學習。若是班委將這些硬性規貫徹落實到班級上，我想我們的學習質量肯定會有意想不到的提高。上午的課程主要是觀看中國共產黨的發展史的記錄片，看完黨波瀾壯闊的發展史，我心潮澎湃，為我是一名入黨積極分子的自豪感油然而生，讓我堅信只有中國共產黨才能帶中華人民走上幸福的康莊大道，讓中國屹立于世界強國之林。下午第一節課是關于章程第一部分總綱的學習。翻著教材，聽著老師講解，讓我對黨的性質有了深入而全面的了解，只可惜沒能提前預習，不然，我的聽課效率會更高的。下午第二節課是以為言語幽默的老師，他跟我們研讀**年政府工作報告。在此之前，我對政府工作報告一無所知，通過老師的講解，我知道了政府工作報告的形式，涉及的內容。我在課堂時積極的坐著筆記，奈何忘了帶眼鏡，吃力的看著課件，老師又迫于時間有限，偶爾快速的翻過課件，總之，我的筆記殘缺不全，不過這卻激起我上網查閱資料，了解詳細情況的好奇心。
4月25日，有幸參加了省團聯舉辦的“百萬青年追尋中國夢”的啟動儀式，各大高校學生代表會聚于光谷生物城。我們聽“我有一個夢想”的情景詩歌朗誦，堅定為中國夢的實現而奮斗的決心；我們莊嚴宣誓“你我同奮斗，人生共出彩，追尋中國夢，攜手創未來”，表達我們尋夢的決心;我們大聲呼喊“中國夢，我的夢”，呼出我們圓夢的決心?？上砩嫌姓n，沒能參加“對話中國夢”訪談節目，很渴望能夠在現場零距離與那些先進的模范人物接觸，獲知他們對中國夢的詮釋?？傊?，這趟尋夢之旅，讓我收獲了滿滿的追夢勇氣，圓夢決心，但也帶著未能參加對話中國夢的遺憾離去。很感謝團委老師代老師給了我這次尋夢之旅的機會，讓我覺得黨的政策就在我們身邊。
第二次黨課雖然只有半天，卻讓我有種受益終生的滿足。第一節課，學習章程的第三部分，中國共產黨的組織制度、組織、作風和紀律。老師很有創意，他不是照本宣科，而是先提出一個問題，在課堂結束后以小故事的形式予以解答，讓我很輕松的記住了這個問題及其答案。在關于黨的組織部分講解時，他又通過現任的*中央政局常委，發現其年齡的秘密，來了解領導人的任職狀況，還是巧妙地運用對比，用詼諧幽默的語言活躍現場氣氛，讓大家把黨的組織記得深刻。很欣賞這位老師的上課形式，讓原本枯燥無味的章程學習變得很生動，也是讓大家能輕易地吸收知識。第二位老師主要講“端正入黨動機，爭做合格黨員”這位老師的教學形式也異于前面的授課老師，他不是站在講臺上，而是走下講臺，在我們身邊講課，還不時的詢問問題，很有親切感。在他的課堂上，我學到最重要的兩點是“思考加理解”的去學習，和讓夢想著地，實踐夢想。確實，對于入黨動機，如果我們對黨不了解不認可，只是，盲目從眾，那么即使你成為了一名黨員，你也不會為之驕傲，反而會厭惡黨員標準對你的束縛；如果只是一味的想著入黨，進了黨組織后又不去實踐全心全意為人民服務，那么你的夢想便毫無存在的價值。上了這堂課，我對入黨動機也有了嚴肅的認識，我會在不斷的實踐中不斷的端正我的入黨動機。
學無止境，成為一名入黨積極分子以來，我通過黨校學習，一次尋夢之旅的實踐，讓我對自己有了全面的認識，也讓我認識到現在的我與優秀黨員的差距。不過，我會努力學習，不斷完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為一名優秀的黨員。
——黨校**班**學院第十二組汪**
篇3：入黨積極分子黨校學習心得體會
入黨積極分子黨校學習心得體會
我很榮幸能夠這一期的校黨課培訓，我感到非常的榮幸，也十分珍惜寶貴的學習機會。盡管這次黨課學習培訓時間不長，但在各位老師的諄諄教誨和認真講解下，我對黨有了更加進一步的認識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加深刻。通過學習，我進一步認識了中國共產黨，對黨的性質和宗旨有了更為深入的理解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中華人民和中華民族的先鋒隊，是***主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
盡管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。
通過學習，我明白了每一名積極爭取入黨的同學首先要從思想上入黨，要明確自己的入黨動機，不能隨波逐流，也不能濫竽充數。要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮斗終生，并在實際行動中表現出來。正確的入黨動機形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。只有確立獻身于共產主義事業，全心全意為人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。
新中國成立后，中國共產黨成為執政黨，又領導我國各族人民取得了社會主義革命的偉大勝利，在中國大陸消滅了剝削制度和剝削階級，建立了嶄新的社會主義制度，使中國的面貌發生了歷史性的深刻變化。中國共產黨領導地位的確定，不是自封的，是由其自身條件決定的，是在長期艱苦卓絕的斗爭中形成的，是中華人民在歷史的進程中經過比較、鑒別做出的正確選擇。而后又進行了分組討論，積極分子們都踴躍的融入到其中，大家各抒已見，談論著對黨的認識，這使我受益匪淺。
這次黨課學習也讓我端正了入黨動機。正確的動機是正確行動的精神力量，只有樹立為了獻身共產主義事業，為了更好地為人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。我加入中國共產黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時沖動，而是發自內心深處的一種執著與崇高的信念。事實說明：我們黨無愧于一個偉大、光榮、正確的黨，翻開歷史的扉頁，我們可以清晰地看到我們黨奮斗的光輝歷程。我們必須樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，并從實際行動中表現出來。我們明確作為一名黨員所要具備的素質，所要具備的奉獻精神，所要為人民做的，才能經得起黨和人民的考驗。通過黨課的學習，我進一步認識了中國共產黨，同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較，確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學習馬列主義，*思想，***理論和***思想，并且扎扎實實地從小事做起，以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優秀黨員形象為榜樣，從小事做起，時刻以大局為重，為別人著想。我從這次的黨課中學習到，從這些優秀黨員身上體會到，全心全意為人民服務并不是非要我們作出什么驚天動地的大事，而是立足于我們的崗位在日常的學習工作生活中，一點一滴的做出我們的貢獻。
通過這次黨校培訓，我深知，一名新時期的大學生，必須和黨中央保持高度一致，理論聯系實際。加強自身的思想修養，以促進我們的全面發展為目標。才能把自己培養成、中國特色的社會主義的建設者和接班人?，F在，我們國家正處于改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期，更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。以**為xxx的黨中央領導集體適時地以完善中國社會主義市場經濟體制為目標，提出了“***”等一系列新思路、新觀點。代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。中國共產黨誕生八十多年的全部歷史證明，只有共產黨的領導，才能肩負起民族的希望，才能領導中華人民把歷史推向前進。沒有共產黨，就沒有新中國;沒有共產黨就不能發展中國。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。
最后，作為一名積極要求進步的青年大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來，把對黨、對祖國和對社會-主義事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國社會主義事業的廣闊舞臺上展現自己的人生價值，努力創造無愧于時代和人民的成績。我們要自覺實踐“***”，努力使自己成為合格的社會主義事業的建設者和接班人，認真學習理論知識，自覺樹立馬克思主義世界觀，認真學習馬列主義、*思想，樹立黨的意識，提高是非判斷力，增強政治敏銳性，加強黨性修養，提高自身素質。我相信通過自己的不懈努力與自我完善，一定能達到一名合格黨員的標準，早日加入中國共產黨。
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