20**年二年級開學第一周教學工作總結

　　一、年級周工作回顧

　　1、8月28日上午初二年級組完成報到工作，下午6:00全體學生按時返校上晚自習;

　　2、8月28日晚自習，班主任老師值班，組織本班級學生學習強化《成長歷程》中“北京師范大學株洲附屬學校初中學生禮儀規范”;

　　3、8月29日，全年級組參加了全校的開學典禮，本年級組整體表現出了良好的風貌;

　　4、開學第一天開始，全年級表現出較好的規范，含早讀規范、上課規范、唱歌規范、眼保健操規范、晚自習規范、讀書規范、班主任規范、練字規范、教師規范、空調使用規范;

　　5、8月30日，為了對學生暑假的學習有一個真實的反饋，全年級組全體老師共同努力完成了本期的第一次開學考試，各班級表現出了很好的考風;

　　6、8月30日在結束第三堂考之后，整個年級組進行了第一次徹底的大掃除，整體比較到位，同時又在8月31日再次進行了大掃除，年級組為每個班級衛生角安裝了一排掛鉤用于懸掛衛生工具，讓教室的整體環境有一個很大的提升;

　　7、9月1日，年級組利用第八節課(5:20-5:50)召開了全年組教師工作例會，對于一周來年級組各項學生教師工作進行了總結和規范;

　　年級工作亮點

　　“同一個年級、同一個夢想”，各項規范到位，各項工作動手早，落實到位，全年級師生的精神狀態、班風、學風、教風好。

　　二、班組模塊工作小結

　　第一模塊

　　神州組

　　(一、九班)組長：Z

　　成員：XX

　　本模塊周總結：新學期伊始，萬象更新!神舟組的老師們激情投入，工作有聲有色。1.在年級進行入學考試的情況下，認真分析，商量確定中考5a人選;2.把握好初二學生心理轉折的特點，找學生交流談心，為學習的進步奠基;3.確定新學期的目標，制定新學期計劃，鼓勵學生信心;4.歷史曾雙老師住院，團隊老師合作意識很強，積極頂上。5.我神州團隊的老師制定計劃及時有效，可操作性很強。我團隊一定為完成中考55人五a而鞠躬盡瘁!

　　第二模塊

　　智慧組(二、四班)組長：XX

　　成員：XX

　　本模塊周總結：一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.

　　忙碌的第一周在不知不覺中就過去了，這周我們進行了入學考試，雖然成績不是很理想，但是我們師生共同總結吸取經驗教訓，制定目標，重振旗鼓，我們會一步一個腳印,踏踏實實地向著我們的目標50個5a努力奮斗，奮力前進!

　　第三模塊

　　快樂組(三、十班)組長：X

　　成員：XX

　　本模塊周總結：快樂團隊，快樂起航。第一周照例是忙得手忙腳亂的一周，在團隊組長蔣靈敏老師的帶領下，我們團隊的開學工作是有條不紊。首先是辦公室、教室的整體搬遷，蔣靈敏老師利用休息時間幫團隊成員裝好電腦，便于大家迅速的投入工作;由于羅立群老師忙于安排學校的外教，所以蔣靈敏、曾鯉主動擔起了羅老師的課，表現出了團隊的協作精神;在團隊成員的共同商議下確定了四十位“五a培養生”名單，并且分到各個老師的名下重點培養。通過一周的努力，兩班學生思想穩定，學習積極性也調動起來了，以最好的姿態來迎接接下來的學習生活。

　　第四模塊

　　夏雷組(五、十一班)組長：X

　　成員：X

　　本模塊周總結：新的學年開始了，本組為了貫徹年級組：同一個年級，同一個夢想。的口號。決心鼓足干勁，同心協力為實現年級組的夢想二努力奮斗，開學伊始，本組兩位班主任劉老師，易老師迅速到位，帶領學生搬教室，搞衛生，查作業，布置教室，選好班干部，班級工作迅速到位，學生也很快進入角色，安定下來。班級各項工作有條不紊。易老師身懷六甲，依然一天到晚為了班級忙到很晚。組里面其他各位老師也是堅守自己的崗位，做好自己的本職工作，希望在新的學年里面有一個好的開端。

　　第五模塊

　　春雨組

　　(六、十二班)組長：X

　　成員：X

　　本模塊周總結：春雷動，號角響，赤腳上陣天作膀。本周是一個開局周，萬事開頭忙。諸位同仁既要忙于訂計劃，又要忙于教學、入學考試、和閱卷登分、分析、檢查暑假作業等，一大堆的事情湊在一起，夠忙的，但在周末之前完成了應該的完成的任務。特別是兩位班主任，工作任務更艱巨，光班級教室就搬了兩次，不過，通過努力，班級管理逐漸走上軌道，班委會已經更新，每日衛生和大掃除都已經常態化，班級5a培養目標人選也已確定，教室班級文化也已經布置得差不多了。特別是邊老師對四個新生的教育，更是殫精竭慮，奇招迭出，令幾個新生服服帖帖。

　　不過，也有不如意的地方，那就是語數英的入學考試成績很不理想，說明同學們在暑假里面的學習不理想，堪稱尷尬，教育不能只靠學校，家庭教育應該才是主流，我們的家長大都忽視了這一關鍵點。

　　為了“同一個年級，同一個目標”，我們“痛并快樂”著!

　　第六模塊

　　秋風組(七、十三班)組長：X

　　成員：X

　　本模塊周總結：緊張而又充實的一學期又開始啦，為了使同學們一到校就能感受到大家庭的溫馨與舒適，我帶領兩個班的孩子不惜犧牲休息時間把教室打掃得窗明幾凈，雖然很苦很累，孩子們也是滿頭大汗，但是他們臉上的笑容就是最好的回答。開學的各項工作也在有條不紊的進行著，學生們很快進入正軌，8月30號我們初二年級組還組織了一次入學考試，語、數、外老師不分日夜很快把試卷看完，真是高速度、高效率!同時也誠摯地希望學生們在新的學期中有新的進步哦!

　　第七模塊

　　冬雪組(八、十四班)組長：X

　　成員：XX

　　本模塊周總結：繁忙的一周終于落下了帷幕，回首往事，雖然累，但內心充實而愉悅。8月28號上午開學報名，下午發放書本，晚上開學第一課，班干部改選、模塊重新分組，新組長上任，入學考試，批閱試卷……開學初的事情一樁接一樁，但在大家的共同努力之下，開學工作圓滿完成。新學期，同學們呈現良好的學習風貌，為兩年后的中考做好準備，相信新學期的我們會越來越棒!

　　班級特色活動

　　1、開學考試如期進行，對于學生暑假的學習有一個及時的反饋;

　　2、c1001班在唐老師的帶領下“悅納自我，感受幸福”

　　三、教學團隊工作小結

　　1、語文學科團隊

　　領隊：X

　　成員：X

　　本學科團隊周總結：第一周的工作是緊張而又快樂的，現概述由于我們組唯一的帥哥丁周茂老師被抽調到初一年級委以重任，原初三把關老師趙玉雙安排到了我組，所以我組成為了整個學部唯一女子別動隊，謂為“七仙女”。上班第一天，原備課組全體成員就集體出動幫趙玉雙同志“搬家”歡歡喜喜迎接新成員，在此希望咱們語文備課組的“七仙女”能團結協作共創佳績，也咱們的帥哥成員在新的工作環境能夠盡快適應，愉快工作。第二，在學生報到前我們就召開了第一次備課組會議，討論本學期的工作計劃，就本學期的重點工作做好安排第三，成功組織了入學考試，感謝彬彬、燕子同志協助曾鯉同志一起出卷。第四，開學初及迎來了本組文文同志的生日，備課組全體成員齊動手為文文同志過了一個既節約又隆重的生日晚宴，戰友情，朋友誼盡在其中。最后要大書特書的是本備課組在九月一日前交齊了所有的教學計劃，創下了本組交計劃的最快紀錄，令領導大跌眼鏡，

　　。特別表揚：燕子、唐姐在開課前就將第一單元和作文教學的學案下發到備課組全體成員，這種未雨綢繆、積極主動的工作態度值得表揚。下周工作安排：周一第五節曾鯉1003班小組討論課《蘆花蕩》;完成第一篇作文讀后感的批改、講評;請玲玲完成第二單元學案的制作和打印;確定好各班的閱讀課代表，組織好六點半的閱讀。下周閱讀的書籍是《朝花夕拾》。

　　2、數學學科團隊

　　領隊：X

　　成員：X

　　本學科團隊周總結：本周是本學期的第一周，百事待興。我們組于周四在文學院召開了備課組第一次工作會議，討論了本這期的教學工作計劃，教學進度安排，單元集體備課的集體發言人和交流課的設置和主講人選，強調了“四清”的重要性，必須堅持下去。特別是，我們制訂了“積分制”條件，以保證和促進同仁們資源共享，團結友愛，互助合作，共同前進。周二進行了本學期的入學考試，同志們克服困難，及時閱卷評卷，在周五之前，出色的完成了任務。同志們的個人教學工作計劃也已經上交，教學工作正有條不紊的進行著，下一個周就要著重解決奧數培訓的問題。

　　3、英語學科團隊

　　領隊：X

　　成員：X

　　本學科團隊周總結：新的學年開始了，本組為了貫徹年級組：同一個年級，同一個夢想。的口號。決心鼓足干勁，同心協力為實現年級組的夢想二努力奮斗，八月31號下午，本組召開了第一次備課組會議，大家一起討論了本學年的英語教學目標，制定了：補偏培優，強化閱讀，分層教學，整體推進的方針。要求每個老師在第二周找出本教學班級的英語偏科生和潛在的偏科生。并召開會議。動員學生。會議布置了本學期的相關事宜和各項教育教學安排。老師們情緒飽滿地投入到教育教學當中。

　　4、物理學科團隊

　　領隊：X

　　成員：X

　　本學科團隊總結

　　5、政史學科團隊

　　領隊：X

　　成員：X

　　本學科團隊總結：

　　本周是開學第一周，政治組由于胡宏霞老師第一次任教本年級的學生，本人也第一次任教2班和4班，所以為了了解學生，也為了讓學生了解老師，并對政治學科產生濃厚的興趣，第一節政治課沒有上新課，采取互相介紹和學生通讀教材的形式，指導學生如何讀教材，如何預習教材，胡宏霞老師也以其獨具風格的親和力和扎實的專業知識得到了學生的敬佩!第二節政治課主要內容為青春地帶，政治組最大限度的結合了學生實際，制作了精美的課件，通過活動，較好的完成了教學目標，課堂也深受學生歡迎!!

　　歷史組本周由于課務的安排，本周只有一節課時，同樣也沒有上新課，文慧老師把主要的精力放在了對學生的學法指導上，教會學生如何學，為學生本學期歷史的學習打了堅實的基礎!!

　　6、生物學科團隊

　　領隊：X

　　成員：X

　　本學科團隊周總結：新學期開始，全組成員精誠合作，團結一致，共同研討，具體情況總結

　　1、8月24日全組就開始集體備課，設計教學案，并裝訂成冊;

　　2、8月26日全組研討教學教研計劃，

　　3、8月27、28日全組集體研討第一節課，并做好充分的準備。

　　4、各項教學教育常規都能如期開展。

　　總之，本備課組三個人動手早，工作熱情高，工作責任心強。我相信只要我們一起努力，我們的一定能夠實現我們的夢想!

　　7、地理學科團隊

　　領隊：X

　　成員：X

　　本學科團隊周總結：本周我們地理備課組成員于周四討論了備課組工作計劃和新學期的備課組工作常規。周小華老師深入學生，了解學生動態;何伏明老師在假期認真編寫學案，為新學期的地理上課奠定了基礎。辛苦了!

　　8、藝體綜合團隊

　　領隊：X

　　成員：X、全體體育老師;

　　本學科團隊周總結：結束了愉快的暑假，老師們又投入到了快樂、緊張、忙碌的教學中，制定本期的教學計劃、備課、上課，一切都走入正軌。開學新氣象，為了加強學生們的體育鍛煉，提高學生們的體質，體育組的同仁們利用早操、課間操對學生們進行跑操訓練，準備下周各班進行跑操比賽。

　　備課組集體備課活動

　　各個備課組都在第一周認真的研討了本學期的計劃，對于各項工作做了具體的布置和安排。

　　四清任務完成

　　初二年級組“四清先鋒”

　　本周未開始統計。

　　年級有待改進問題

　　1、學生的學習狀態還未調整到最佳，部分學生還比較松懈;

　　2、小部分教師的規范意識還需要加強;

　　四、星級模范班評選貼星(

　　周可以貼星的班級)

　　本周暫未進行考核。

　　四、辦公室衛生

　　雖然第一周辦公室搬遷至四樓，事務繁多，但是辦公室很快整理到位，本周辦公室衛生值日有第一團隊唐瓊、姚志輝、潘娟負責，他們工作認真負責，辦公室干凈整潔舒適，為年級組營造了一個良好的辦公氛圍。

　　忙忙碌碌的第一周

　　周日下午2時住校的十五位同學便到校開會，當晚開始住校生活。周一早上7;20分全班同學便端坐教室，開始了一周的學習生活。當天早自修衛生委員徐斌川同學宣布衛生條例，體育委員周茂林、王蒙曼同學帶領大家舉行升旗儀式，學校宣布中高考佳績，并宣布了中午在校中餐和午間靜校的通知，以及下午出門需要出門單的管理條例。同學的學習時間為早上7:25開始早讀，7:50做操，8：00上課四節至11:50在教室午餐。中午12:40靜校至1：30，1:30開始午誦。1：40至5:10下午四節課，本班除了周三下午三節課外，每日下午都是四節課。9門主課，加上兩門三節專業課(周一形體課一上完學生就主動要求加課，班主任向校長提出申請將周五課外活動也改為形體課以滿足同學的請求)同學的忙碌程度可想而知。

　　關于晚自修

　　第一天本班便開始晚自修。時間為6:10——9:00。周一，周三都是班主任坐鎮，感覺同學表現有明顯的進步。第一天雖然表面安靜，但“暗潮涌動”。表現為隨意討論問題，有同學甚至拿著數學題目從頭問到尾的。第二天更甚，班委網購的書架帶到，本班熱情的男同學在完成作業后，都去搭書架了，女同學則三三兩兩的上廁所、倒開水等。

　　第三天班主任重申晚自修條例，該條例第一晚便發給學生，并請家長簽名。條例看了名也簽了，但是晚自修對于剛上高中的同學還是需要調教。經過再次學習，本來就非常懂事的傳媒班同學知道了只有遵守公約才能營造一個良好的自修環境，他們自覺地約束自己，爭分奪秒地獨立完成作業。不懂得問題放在課下討論解決，保證了三個小時的晚自修高質量地進行。

　　關于高一第一周的學習情況調查

　　根據口頭交流及課堂觀察，每位同學對高中學習不同程度地感到了挑戰，當然程度不同，科目也不同。初步調查顯示，暑假中初高中銜接工作做得較好的同學高中的學習適應能力要強一點，但是學習是一項愉快而又復雜又艱巨的工作，需要我們同學在以后的日子里探索。

　　同學們，“長征路”上我們任重而道遠!!!

　　表揚欄：周一徐斌川同學宣布衛生條例并主持衛生工作。

　　周二班長沙娉如同學獨立主持班會

　　周茂林、王蒙曼同學負責兩操工作也很到位。

　　幫助搭建班級書架的男同學們熱誠可感，但可惜時機選得不對。

　　批評：本周三開始出現遲到現象。有一位同學早上遲到。有一位同學上課遲到。有三位同學晚自修遲到，時間記錯了。無心之過，本次不公布名字，但犯過已經記錄于班級日記，希望同學引以為戒。

篇2：中學開學初教學工作安排通知

　　中學開學初教學工作安排通知

　　各處室及教研組：

　　根據教育局工作要求，為了做好下學期開學前各項教學工作準備，保證穩定的教學秩序，請各教學單位做好以下工作：

　　一、教務處要做好課程表、教學進程表、學期教學計劃、上課教具等各項準備工作。

　　課程表按照國家和省市區教育部門的相關規定安排課程，不隨意對各學科增加和減少課時。

　　教學進程表

　　任課教師在取得教學任務書后，作為本課程的教學組織者、實施者，應對

　　1、課程的教學質量全面負責，認真編寫學期授課計劃和課時授課計劃。

　　2、在制定授課計劃前，任課教師必須做好調查研究，了解學生已有基礎及相關

　　3、課程的學習情況，同時要充分了解本課程在該專業中的地位、作用與要求。

　　4、任課教師應根據“教學大綱”、“教學進程表”等有關文件，在上學期結束之前基本完成學期授課計劃的編寫工作。

　　二、要安排任課教師做好備課，提前備好兩周課，28號下班前各教研組將教案教導教務處將進行檢查。

　　備課是課堂教學的準備和設計，也是對教學內容再認識、再創造的過程。備課的基本根據是學科《課程標準》、教材和學生實際。

　?。?）認真學習《課程標準》、 鉆研教材。

　?、倬x各章節（單元）的教材，理解教材是怎樣落實《課程標準》的精神的；理解教材包含的“知識和技能”、“過程和方法”、“情感、態度和價值觀”等因素，以及這些因素的聯系，把握教材的重、難點。

　?、陂喿x有關參考書，更好地掌握教材，恰當選擇多種課程資源。

　?、廴?、準確地把握本學科、本單元教學內容的尺度。注重教材的綜合性和人文情懷。

　?。?）認真研究學生；改善學生的學習方式。

　?、俜治鰧W生思想狀況，了解他們學習這部分教材有無興趣，以及知識、能力的程度、過程方法、情感態度與新教材之間的距離。

　?、诜治鲱A測各種程度的學生在學習這部分教材可能遇到的困難和有利條件。

　?。?）精心設計教學

　?、俅_定教學目標：包括知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀。課堂教學目標是形成性的教學目標，根據學生的“最近發展區”，按層次要求，逐步提高。在教學過程中要注意將《課程標準》終結性的要求，細化為系列過程性目標，體驗性目標，以期學生在獲得知識的同時學會學習，并形成正確的價值觀。

　?、谠O計教學環節：要重視安排學生參與的學習活動。

　?、圻x擇各教學環節的教學方法，達到教法的優化組合。

　?、茉O計訓練作業或實驗，并在課前親自演習、操作。

　?、菰诎l掘和發揮傳統的各種技術手段在教學中的積極作用的同時，充分發揮信息技術的優勢，根據需要設計多媒體課件，為學生的學習和發展提供豐富多彩的教育環境和有力的學習工具。

　?。?）認真編寫教案

　　編寫教案一要有課題、課時、課型、教學目標、教學重難點、板書設計、教學過程（講述、提問摘要）、教學方法、傳統或現代教具使用、作業及課后反思等內容,教學過程盡量突出學生學習活動的情況,做到學案詳細。

　　編寫教案的過程是教師按照備課的要求和步驟進行創造性勞動的過程。教案要能反映出教師備課勞動的成果,真正起到指導教學的作用。

　?。?）堅持集體備課

　　集體備課，做好集體備課則是提高教師整體業務素質，提高學校整體教學質量的有效手段。為做好集體備課工作，更好地發揮集體智慧，提高課堂教學質量，建設一支業務過硬、素質優良的教師隊伍，

　　1、學科課程規定的教學內容都要通過集體備課的形式具體落實。

　　2、集體備課每周都要定期進行。

　　3、在集體備課時，要做到“三定三研三統一”：定備課時間，定備課地點，定主講人；研究教材大綱，研究考綱考題，研究學生學習狀況；統一進度，統一檢測，統一質量分析。交流對《課程標準》,教材的認識，課堂結構的構思，學生學習方式的變革等問題。

　　三、上課是教學的中心環節，是提高教學質量的關鍵，為了促進教學改革，保證上課質量特要求如下：

　　1、教學目的、目標：

　?、俳虒W目的要明確，讓學生知道要達到的目標。

　?、谝谰V據本，有新的教學理念，有較強的改革創新意識，有較高的效率意識。

　?、鄹鶕鲗W科不同特點，注意學生能力培養和教育思想的深造。

　?、軐дZ的設計，無疑是解決這一問題的最佳手段。大凡有經驗的語文教師都十分注重導語的設計。魏書生老師說：“好的導語像磁鐵，一下子把學生的注意力聚攏起來，好的導語又是思想的電光石火，能給學生以啟迪，催人奮進?！贝_實，好的導語是優秀的演奏家拔出的第一個音符，散發出神秘的魅力，引誘著聽眾漸入佳境，本文先將優秀導語的基本要求

　　2、教材處理：

　?、俳虒W內容安排要科學、恰當，符合學生實際，知識傳授準確無誤。

　?、诮滩奶幚硪‘?，符合知識結構和認知規律，突出重點，突破難點。結合教材充分挖掘其思想因素，與社會實際和學生思想密切聯系，寓教育之中。

　?、厶骄亢团囵B學生觀察、記憶、思維、想象和創造能力及跨文化交際意識。重視對學生知識的拓展，視野的拓展，啟迪學生思維，開發學生智力，陶冶高尚情操，提高審美情趣。

　　3、教學方法：

　?、俳虒W環節主要的組織安排要合理，積極倡導自主、合作、探究的學習方法。師生關系民主、平等、和諧、融洽，充分發揮學生主體作業。

　?、谡{動學生學習積極性，指導學生學習方法，培養學生自覺學習能力，使學生養成課前預習、課后歸納總結的良好習慣。

　?、鄢浞掷秒娊堂襟w資源輔助教學，積極學習優秀教育教學經驗，取人之長，補己之短，創自己課堂教學之路。

　?、苄畔⒎答伵c矯正要及時、準確、得力。

　?、菀朴趯W習先進經驗，積極參與課堂改革各學科“改革課題”探究，并認真總結寫出實驗成果

報告。

　　4、教學基本功：

　?、僬Z言清晰、簡練，能運用普通話，聲音洪亮，教態自然，儀表大方。

　?、跁鴮懝ふ?，畫圖規范，板書設計合理。

　?、勰苁炀汃{馭課堂，能完成教學任務。

　?、苷{動學生學習積極性，師生配合默契。

　　四、總務處為各處室和各教研組準備好教學用品。

篇3：秋學期小學三年級開學第一課班會教學設計

文
章來源物業經理人課件www.
pmceo.coM20**年秋學期小學三年級“開學第一課”班會教學設計
教學目標：
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
3、進行預防災害，預防突發事情的教育。
教學重點：
掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
教學過程：
一、校園中存在的安全隱患。（請學生列舉一些現象）
1、學生*、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學生飲食、就餐的安全隱患。
3、學生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學生*、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意什么？
①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。
2、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。
3、課間活動應當注意什么？
①室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
②活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
③活動的方式要簡便易行，如做做操等。
④活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。
三、學生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。
四、交通安全注意事項。
1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。
　2、乘坐公交車注意事項：
①車停穩后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。
②乘車時，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。
③注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環境衛生，主動為老弱病殘讓座等。
五、其他校園安全的注意事項：
　1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解？
敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。
2、你與同學發生矛盾怎么辦？
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
3、如何加強教室安全？
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的。
4、為什么不能提前到校？
校門沒開，一些學生在校外發生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害。
在校門外擁擠，會造成意外傷害。
5、當自己感到身體不適時，怎么辦？
及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯系。
6、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？
　先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。
7、安全小常識
　臨危逃生的基本原則：
保持鎮靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話，隨時求救：
　　“119”----火警“110”----報警
　　“120”----急救“122”----交通事故報警
　　打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
六、小結
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！文
章來源物業經理人課件www.
pmceo.coM