20**年創建工作總結范本4篇
加強綜合治理創建平安校園
安陽市曙光學校是安陽市唯一一所九年一貫制學校，地處城鄉結合部、曙光小區院內，校園北、西、南側毗鄰居民樓。
長期以來，我校在上級各部門的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，進一步提高了對社會治安綜合治理工作的認識，狠抓安全文明校園建設，促進了學校各項工作的開展，保證了良好的教育教學秩序，現將近年來的工作總結
一、認清形勢，明確依法治校的必要性和緊迫性。
當前，國際競爭日趨激烈，知識經濟初見端倪，科技和人才成為國家發展、民族振興的決定性因素，而發展科技、培養人才靠的是高質量的教育。黨和國家實施科教興國戰略，把教育擺在優先發展的重要戰略地位。并加快完善教育法制步伐，為教育的改革與發展開辟了廣闊前景。同時，以法制為主要特征的社會主義市場經濟體制的建立，也對教育工作提出了新的課題，帶來了新的挑戰。實行依法治校，無疑是學校在新形勢下贏得長遠發展的一項根本舉措和緊迫任務。
二、加強學習，以專業法律法規為重點普及法律知識。
我校成立有普法領導小組，負責制定普法規劃并通過開展法律知識講座、知識競賽、演講等多種形式認真貫徹實施。精選人員，利用校園廣播站及壁報欄等多種媒介大力宣傳法制內容，建立校內法制宣教陣地，營造氛圍，增強輿論宣傳。不定期聘請公檢法部門的領導專家為師生作法制報告。同時，在各科(尤其是政治)教學中滲透法制教育，強化法律意識。另外，訂購法制學習材料存放在閱覽室，供師生自行閱覽。
三、開展各種形式的法制教育活動。
預防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點。在教育活動中，注重加強實踐鍛煉促進行為養成。為使法制教育深入人心，進而轉化成師生的自覺行為，我校堅持開展法制宣傳教育活動，將普法宣傳教育工作納入學校學年及學期工作計劃，同時發揮好四個作用:一是法制教育基地的作用。我校與市中級人民法院、團市委、豆腐營派出所常年建立法制教育基地，通過多種形式，堅持開展法制共建活動，如每年舉行四次法制報告會，每年二次法制教育遠足活動，每月一次國旗下法制宣傳教育活動，另外學校還開辟了校園廣播法制教育專欄。二是發揮法制副校長的作用。配合學校法制教育，法制副校長通過模擬法庭、現身說法，家長學生座談會、個別談心等形式，幫助做好有不良行為學生的教育轉化工作，收到良好的效果。三是發揮家長學校的作用。學校每學期部將法制教育列入家長學校課程，并聘請公安干警、政治教師授課，收到良好的效果。四是發揮法制教育活動的作用。堅持抓住一切有利時機，有針對性地開展法制教育活動，對違法違紀問題不回避、不手軟，大處著眼，小處入手，懲前毖后，警鐘長鳴。
四、我校長期堅持定期學習制度。
喬利軍校長親自編寫了《教育法律基礎知識講座》，每學期開學前對全體老師進行專題培訓。教師單周周五第七、八節政治學習，雙周周五第七、八節業務學習，單周周二第七、八節黨員學習。每周一的晨會，有正規的國旗班升旗，有催人奮進的國旗下講話，有帶班領導的工作總結和布置，有對違紀學生的處理意見等。這些都是法制化管理的具體休現，各種法律法規、各項規章制度在潛移默化中讓師生接受，起到了很好的效果。我校的每一位教師，都能用法律法規要求自己，依法執教，做到既教書又育人。在課堂上，不體罰或變相體罰學生，對有錯誤的學生，曉之以理，動之以情，耐心細致地做學生的思想工作，用正確地輿論引導人，用高尚地人格塑造人。
我校幾年來的實踐證明，推行依法治校策略是推進教育改革的必要條件和有效手段，也是學校在社會主義市場經濟環境中贏得長遠發展的根本保證。通過開展“以法治校”活動，增強了學校師生的法制觀念和依法辦事的能力，極大地推動了我校各項工作的順利開展，教育教學質量更有了大幅度的提高。
五、健全規章制度，完善工作機制
1、建章立制，規范管理。
預防青少年犯罪、治理校園周邊環境，是一項系統工程，必須進行“綜合治理”。作為學校來講，肩負著重要的責任。為了給學生創造一個良好的校內外學習、生活環境，我們首先從抓內部管理入手，在建章立制、完善管理機制、規范學校管理行為等方面作出了積極的努力。在修訂和完善原有規章制度的基礎上，我校陸續出臺了《安陽市曙光學校教師手冊》、《安陽市曙光學校學生管理手冊》，把各項規章制度集結成冊，內容涵蓋學校管理的各個方面，特別是在社會治安綜合治理、預防青少年犯罪、校園安全防范。校團周邊環境治理等方面建立了完善的規章制度，為切實保障廣大師生的生命安全和國家財產安全奠定了良好的基矗使我校的各項工作真正做到了有法可依，有法必依。
在制定這些規章制度的過程中，我們堅持做到了以下三點：一是要合法合理，與國家和上級法規政策的要求相統一;二是明確責任，黨政工團各部門都有明確的職責，各項工作都建立了工作責任制和責任制落實檢查制度;三是注重結合工作實際和學生實際，重在解決實際問題。
2、完善體系，確保制度實施。
為了使綜合治理工作落到實處，全面提高學校管理水平和辦學質量，我校加強了管理體系的建設:第一，制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學校工作計劃，分步實施。每學期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。第二，建立健全了學校管理體制。校長、黨組織、教代會、工會、職能部門、年級組、教研組機構健全，職責明確，依法發揮了各自的作用。第三，用制度規范辦學行為。實行了校務公開制度，對重大決策、重大事項、招生規定、收費等事項，及時向學生、家長公布，增加透明度，切實維護學生的合法權益。第四，實行定期檢查制度、安全事故報告制度，并建立了學生事故應急處理方案，確保了
無重大安全傷害事故的發生。第五，簽訂安全責任書，加強安全監督檢查。簽訂有關協議時特別注重以下幾點:學校門衛、存車處責任人一旦發現學校周圍有異常情況，有義務向學校立即匯報，不得默然視之;嚴禁閑雜人員在校門口逗留對外來人口采取嚴格登記制度;門前三包，確保清潔，無車輛亂停亂放現象。第六，實行維權舉報制度。學生參加學校組織的宣誓活動，不進入黑網吧，提高明辨是非、善惡、美丑能力，文明上網，節制上網，不到未成年人不應去的地方;第七，忠于職守，加強值班檢查，建立了青年護校隊。每天由一位校級、兩位中層領導帶領七位青年教工，在上下學的高峰期，分別在學校大門口及學校周邊巡視，為創造良好周邊環境，付出了辛勤的汗水。
六、學校社區互動，凈化周邊環境
內強素質的同時，我校十分重視善待友鄰。一直為學校營造良好的周邊環境而努力。我們通過走出去、請進來，座談、溝通、交流等方式解決了一系列學校與周邊鄰居間的矛盾，同時我們積極組織師生參與社區共建活動，為學校各方面工作順利開展打下了良好的基矗參與社區清理“牛皮癬”活動。我校積極相應上級號召，黨政工團齊抓共管，組織師生積極參與社區清理“牛皮癬”活動。一段時間以來，墻面等公共處非法張貼小廣告，亂噴亂涂現象屢禁不止，有些內容低俗不堪，與我市的一申四創工作極不協調。我校校長、書記親自帶隊，組織師生在小區院內及街道上開展環境整治工作。經過幾次活動，環境大為改觀。
做一日交警，促交通暢通。我校與交警大隊組織“一日交警”活動，讓學生體驗交警生活，熟識交通規則，自愿參加學校巡邏小隊，疏散上下學高峰期校門周圍交通擁堵人流。
延伸第一課堂，課外課題涉及周邊環境。我校開設的綜合實踐課，實施素質教育，使學生學以致用。老師指導并帶領學生到小區內進行社會調查，對白色污染、“牛皮癬”等問題進行調查，深入分析，以課題方式使學生進行探究式學習，學生提出課題、規劃和解決方案，為周邊環境治理獻計獻策。
七、在預防青少年違法犯罪暨學校及周邊治安綜合治理工作中存在的問題
1、學校、家庭、社會對升學率的過熱追求導致教師學生工作學習壓力過大，教師學生身心健康受到一定的影響，學校的素質教育未能得到全面推進，由此引發的學生的思想、心理問題仍然存在。
2、學校周邊網吧問題較多。一是監管不力，網吧監管職能部門存在“重罰輕管”、“一罰了事”現象，管理不夠深入、徹底。二是監管時間有漏洞，上網時間與監管時間存在時間差。
3、學校周邊仍有安全隱患。小商小販流動攤點較多，衛生狀況較差，交通秩序混亂。
4、社會閑散人員滋擾校園現象令人堪憂。社會閑散青少年是違法犯罪的高危人群。他們經常于放學時間在校門口尋釁滋事，與校內有不良習慣的學生相串聯，打架斗毆，攔截學生勒索錢物，由此引發的治安案件屢有發生。
社會教育是法制教育的重要補充。我校與安陽市中級人民法院保持著法學共建關系，還分別與安陽市檢察院、豆腐營派出所等建立了警校共建關系，定期開展法制講座和普法活動，進一步拓寬了法教育的渠道。每年的安全活動月中，我校都召開法制報告會，邀請安陽市中級人民法院少年廳法官到校，給全校師生上生動的法制報告課，今年6月26日，我校組織，一、二年級學生在我校觀看了以真實案例為題材的“模擬法庭少年案件審判過程”，由學生參與了模擬法庭審判的全過程，進一步強化師生的法制意識。
總之，我校在上級部門的正確領導下，通過提高認識，完善落實制度，嚴密防范，加強對廣大師生的法制教育。使社會治安綜合治理工作不斷加強。推進了學校各項工作的開展。在今后的工作中，將進一步發揮廣大師生加強社會治安的積極性，努力使我校社會治安綜合治理工作再上新臺階。
[創建市級衛生村工作總結]20**年創建工作總結范本(2)
**村位于**市**街道西南部，全村共有890戶，總人口2316，耕田面積3233畝，山林面積2399畝。村里人均收入6650元。村交通發達，地理位置優越，貫穿**鐵路和**河。北面為新成立的**市高新技術開發區，東南邊則有一座規劃中的市級物流中心，是**市未來新農村建設的橋頭堡。
我村積極響應環境整治的政策，加大環境衛生整治力度，改善村民的生活環境，整治村容村貌，清理河道垃圾和生活垃圾，塑造優美整潔的農村環境形象。
在市委、市政府的領導下，在街道領導和我村村干部以及群眾的齊心努力下，本村環境衛生整治工作取得了顯著成效，村容村貌煥然一新，較好地完成了環境衛生綜合整治任務，達到了**市市級衛生村的標準?，F將環境衛生整治工作總結如下：
一、村上下齊心，共創美好家園。村兩委會高度重視創建工作，成立了以村黨支部書記為組長，村兩委會、婦代會為成員的創建工作領導小組，并結合實際、明確目標，精心組織安排制定了村衛生環境整治方案，以及一系列規章制度，如衛生保潔制度、垃圾分類處理辦法、人畜飲水、道路改造等農業基礎設施項目計劃等，做到了早動員、早部署;嚴格執行各項制度，切實加強內部管理，逐步實行規范管理。安排了保潔員負責本村衛生，做到垃圾日清，廁所每日保潔二次;委派專人對村公共設施定期進行檢查維護，并組織定期和不定期檢查，保證了全村清潔衛生工作有人管，有具體的人員做，保持我村的良好環境。同時開展廣泛的宣傳活動，通過張貼標語、宣傳牌、向村民印發公開信等形式和載體，向廣大村民宣傳新農村建設的目的和意義，使村民認識到環境整治與自身息息相關。動員各方資源，共同努力，帶動全體村民參與創建衛生工作。
二、環衛意識提升，保潔效果明顯。隨著衛生管理責任制的建立和落實，以及愛國衛生工作的宣傳，基層群眾環衛意識逐漸增強，日常保潔效果較好，廣大村民的環境衛生保潔意識也隨之有了很大的提高，大部分村民都做到不亂扔垃圾，注重自家房前屋后潔凈的同時，按照村統一要求進行綜合整治。
三、具體實施農村建設。隨著村民生活質量的改變，農村生活垃圾也隨之增多，農村社會環境“臟、亂、差”現象一直是令廣大干部群眾頭疼的問題。村里每年集體經濟收入不高，目前已投入132萬元，用于環境整治。其中，露天糞池共拆除281座，每座費用200元。拆除三舍121座，每座費用400元。嚴格保護水體不被工業廢料和生活垃圾所污染，加強對河道及水面的疏浚和清理，以保障河道的流動性和自潔力。
為保證村落有良好的環境，還提高了居民的環境衛生意識，鼓勵居民在宅院中種植花木。
經過一番努力，現今的**村路面平整硬化率高，主干路及小路綠化程度高，村容整潔，環境清幽。今后，將在日常保潔和群眾的宣傳教育引導工作上多下功夫，爭取環境綜合整治工作做得更好更細。
[中學創建“平安校園”工作總結20**年創建工作總結范本(3)
近年來，在維護校園穩定難度急劇上升的情況下，我們秉承著“給學生最堅實的起步，促校園最和諧的發展”的辦學宗旨，大力開展了“平安校園”創建活動，并以此為載體，多措并舉，優化教書育人環境，實現了學校校風校紀良好、周邊治安和諧安定、教育教學成績斐然的目標。近年來，我校在創建“平安校園”的工作中作了大量的工作，為創建“平安**”做出了積極的貢獻?，F把本年度的主要工作總結如下：
一、統一思想，提高認識，切實提高“平安校園”創建工作的責任感
營建安全、穩定、文明、健康的育人校園，既是我校“一切為了孩子的成長和發展”的辦學理念的需要，又是踐行***重要思想的需要。學校對全體教師專門進行創建精神的傳達，要求全體教師樹立“安全第一”的思想，不僅要有安全意識，更要具備安全能力。同時對學生進行各種形式的安全知識教育，學生安全意識明顯增強。針對安全問題，經常對體育器材設施、教學設施、建筑物等進行了全方位檢查，并在寒暑假期進行了包括消防器材、圍墻、門窗、水電等的大規模維修。
學校“平安校園”創建工作領導小組成員分工負責，責任到人，細化責任內容，落實安全措施，并以此形成有效的長期管理機制。
二、健全制度，強化責任，切實把學校安全管理工作落到實處
學校成立“平安校園”創建工作領導小組，層層落實學校治安綜合治理責任制。學校領導高度重視學校安全工作，專門召開學校綜合治理工作會議，制定和完善校園安全建設管理的規章制度。嚴格執行校園準入制度、規范日常管理;建立健全突發事件處理工作預警預案體系，落實應急反應機制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制;制定安全保衛工作制度;嚴格落實24小時值班和巡查制度;建立健全“平安校園”創建工作責任追究機制。
責任落實：根據“誰主管，誰負責”的原則，學校與年級組、班主任、任課教師簽訂《學校安全管理責任書》，明確責任意識和崗位意識;各班又與學生、家長簽訂《安全管理責任合同書》，做到制度落實，責任落實。并與學校目標管理考核相掛鉤，強化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。建立流行性疾病應急預案，啟動日報告和零報告制度，學校實行24小時值班制度，加強系統內的疫情通報。
措施具體：定期進行安全大檢查，發現問題及時整改。認真執行學生大型集體活動的安全和保衛工作，確保大型活動順利開展和杜絕發生任何安全事故。嚴格執行各種匯報制度，如學生曠課匯報制度、安全事故匯報制度、安全月匯報制度等。保持各個教室、辦公室、圖書室、實驗室、電腦室等教學辦公場所空氣流通、清潔衛生。
三、以學生安全為創建工作重點，采取多種措施有效防范各種安全事故
1、加強校園建筑物、消防安全管理。學校嚴格按照上級要求，定期或不定期對校舍建筑物開展檢查，對校內樓梯等設備逐項檢測，發現問題及時整改、維修，保證設備運行正常。學校按照公安消防部門的要求嚴格校園防火管理，開展消防安全專項整治工作，對圖書室、多媒體教室、實驗室、會議室等學生學習、活動、生活場所，對電器、電線、消防器材全面檢查。查出隱患，明確責任，限期整改，確保防火工作再上新臺階。
2、加強了教師值日和領導督查力度，維護校園秩序，保護學生安全。針對學校面臨交通要道的實際，學校配足值日值周教師在校門口、馬路上維持秩序，同時勸阻非法設攤者離開，教育學生不買小攤小店內的不潔食品和飲料，防止食物中毒。學校領導經常對教師的值班情況(特別是午間和夜間值班)進行督查和突擊檢查。
3、嚴格食品衛生安全管理，防止食物中毒。嚴格執行《食品衛生法》，制訂了突發公共衛生事件預案,成立了預防和控制工作領導小組。加大食品安全“進學校”宣傳教育力度，杜絕學生購買不潔食品，檢查督促食堂做好食品衛生和環境衛生工作。聯合衛生、工商、公安等部門對學校周邊小吃店及流動攤販的整治工作。
4、開展學生放學路隊制度及家長接送制度，防止學生交通安全事故。學校與家長簽訂安全責任書，明確職責，落實責任，加強教師、家長、學生交通安全教育。及時與家長溝通，取得家長的支持與配合，結合安全教育主題，向家長們發放《致家長的一封信》使家長們充分了解我校創建“平安校園”的具體活動，提醒家長們在家中加強安全教育。開展糾正學生交通違法行為活動，切實提高了全校師生的交通安全意識。
四、加強宣傳教育，提高安全意識
1、學校廣泛開展治安防范宣傳教育。堅持對教師進行安全教育，學生安全防范教育納入課堂教學內容，通過聘請司法人員來校講座、國旗下演講、圖片展覽，還利用會議、廣播、黑板報等形式進行了廣泛的宣傳，并發動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動，提高師生的安全防范意識。組織開展“進營業性網吧危害性”的主題
班會，揭示其危害性，教育學生不進入網吧、游戲廳、舞廳等未成年人禁止入內的場所，并組織教師進行檢查，引導孩子利用學校網站上綠色網站、健康網站，學校更多的收集信息的方法。組織學生觀看愛國影片，看完以后要求各年級學生寫觀后感，以此提高學生的道德水平。加強家校聯系，通過家長學校等渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力，有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發生。
2、以安全教育月、安全教育周為載體，全體動員、全員參與，開展防盜、防竊、防火、防電、防溺水的活動，寓安全教育于活動中。加強節假日、課外活動等的安全教育，增強全體師生的安全意識。在三月份的綜治平安建設宣傳月和學生安全教育周里，開展了主題教育活動，對各班級所開展的安全教育主題活動進行了調研，組織開展了創建“平安校園”知識競賽、交通安全知識競賽，舉辦安全知識講座，對學生進行防交通安全事故、防溺水、防火、防中毒，防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育，下發了安全教育的相關資料，加強學生自我保護意識，提高自我保護的能力。
3、加強法制宣傳教育。邀請法治副校長到校舉辦法治專題講座;邀請縣教育名師劉志軒來校對學生和家長上課，與家長取得溝通與配合，提高了家長對子女的教育能力;邀請交警大隊民警來校進行安全教育專題講座。以提高青少年學生和教育工作者的法制素質為重點，積極開展法制教育和依法治校工作，積極開展反*、禁毒教育，增強師生的法律意識，學校全體師生都能做到遵紀守法，維護安全穩定和法律的意識較強，沒有發生師生違法犯罪行為。
4、加強心理健康教育，開展心理咨詢，關心學習、生活困難的學生、留守學生，耐心教育經常違紀的學生，工作措施到位，教育效果好。學校要求班主任和各科任教師要關注后進生和問題學生，建立問題學生和后進生的轉化跟蹤記錄，采取個別談心的方式，與他們多交流、多接觸，使他們能逐漸改正，不斷進步。
五、聯手整治，及時排查，優化周邊環境
學校把參與社會治安綜合治理工作納入學校工作計劃中，認真落實上級社會治安綜合治理會議精神。增強學校安全保衛隊伍的力量，完善警校共建“平安校園”機制，積極維護了學校正常的教育教學秩序。通過密切配合有關部門對學校周邊地區治安秩序的整治，校園周邊100米范圍內無網吧、音像攤點等影響學校教學秩序和學生身心健康的營業場所，交通秩序良好，保證了學校教育教學工作的正常開展，維護師生的正當權益，創造了穩定的教學秩序，優化育人環境。
六、齊抓共管，群策群力，平安校園呈現蓬勃生機
學校領導高度重視，并進一步加強管理，整治校園環境，學校教學區、運動區整齊有序、環境優美，得到了各級領導的充分肯定，學校的平安創建活動如火如荼。我校一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重點治本”的方針，做足做好“防”*，學校教育學生養成良好的生活習慣，在提高安全防范意識的基礎上定期組織進行安全大檢查，摸清學?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，把事故消除在萌芽狀態中。由于工作扎實，學校沒有出現重大的事故，師生中沒有出現違法亂紀的行為，學校內部治安秩序良好，無突出治安案件、無重大安全事故。
通過“平安校園”創建活動的開展，進一步增強師生的安全防范意識，健全學校內部安全管理制度和工作機制，切實提高學校的治安防范能力，有效預防未成年人違法犯罪和重大安全事故。雖然我校“平安校園”的創建工作取得了一定成效，但也還存在著不足，主要問題有二：一是社會育人環境存在不利于師生安全的因素，**地處三縣交界處，經濟繁榮，家長并不重視孩子的教育和管理，近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過綜合整治，有明顯好轉。但是，社會上的不良文化對師生安全的影響照樣存在;二是學校安全工作的難度不斷增大，學生中獨生子女、留守兒童越來越多，他們受呵護較多，而且缺乏生活經驗，因此多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度;這些問題有待于我們在今后的工作中積極采取措施進行整改。今后，我們將在上級政府和教育行政部門的領導支持下，不斷改進工作，完善措施，一如既往地把我校建設成為讓學生放心、讓家長放心、讓社會滿意的和諧校園。
[創建文明區工作總結范本20**年創建工作總結范本(4)
***創建文明區工作匯報
***成立于**年4月，實行的是行政區和開發區“兩塊牌子、一套班子”的管理體制。轄區總面積63.13平方公里，轄三個社區辦事處、17個社區居委會、17個行政村，總人口15.73萬。
建區以來，***委、區政府以***為指導，堅持以人為本，把創建文明區作為提高民生質量、改善投資環境、增強經濟實力、建設和諧小河的重要載體，帶領全區干部群眾同心同德，與時俱進，開拓創新，有力地促進了三個文明協調發展。幾年間，先后榮獲全國農村改水先進集體、全國團建先進示范區、全國“億萬婦女健身活動”先進集體、***省依法行政示范區、***省未成年人保護先進集體、***計劃生育優質服務區、省級衛生城區等榮譽稱號，實現了創建文明區和經濟建設的協調發展、良性互動。預計今年完成地區生產總值25億元，同比增長20%;固定資產投資23億元，增長25%;地方財政收入3.
4億元，增長20%;招商引資實際到位資金22億元，增長25%，實際利用外資1000萬美元。城鎮居民人均可支配收入和農村居民人均純收入分別可達9845元、4039元。
工作中，我們把創建過程作為凝民心、聚民力、促文明、謀發展的過程，堅持領導力度要“大”，創建標準要“嚴”，創建工作要“細”，創建成效要“實”的總體要求，圍繞“讓市民成為創建主體，讓創建成果反哺市民”的思路開展工作，走出了一條具有特色的創建之路。
一、健全機制，增強創建工作實效
思想認識是否到位、是否過硬，直接關系到創建工作的成敗。為此，我們健全了領導機構、目標責任、檢查考評等一系列機制，切實加強了創建工作的組織領導。
(一)組織機構的網絡化。成立了以區委書記、區長為組長，相關縣級領導為副組長，區各部門主要負責人為成員的創建文明區工作領導小組，組建了由區委副書記為主任、區委常委、宣傳部長、分管副區長為副主任的綜合創建辦公室，具體抓好各項工作措施的落實。主要職能部門、辦事處和村居社區都相應成立了領導小組，由“一把手”負總責，分管領導具體抓。區黨政主要領導切實負起領導創建文明區的工作責任，身體力行，親自參與制定規劃、親臨一線指導，有力地推動創建工作全面落實。區四大班子領導分片包點，區直部門對口負責，轄區機關、團體、企事業單位、村居社區積極參與，形成了橫到邊，豎到底的文明區創建工作體系。
(二)創建活動的常規化。區委、區政府堅持把精神文明建設工作納入國民經濟和社會發展總體規劃，建立健全了黨政領導精神文明建設工作目標責任制，對年度精神文明建設各項工作任務量化分解，與經濟工作和其他業務工作一并納入各級各部門年度考核。區委、區政府還研究制定了《***創建文明區總體方案》、《將區創建文明城區督查考核情況納入區委區政府年度工作目標考核的具體辦法》等一系列規章制度，建立了例會制、周報制，專門抽調了8名同志充實到綜合創建辦公室，安排了專項辦公經費30萬元，使創建工作做到了經?；?、規范化和制度化。
(三)檢查督促的經?；?。對創建工作實行日查、周查、月查、抽查和區領導督查的“五查”制度，區創建辦每天安排專人對創建工作進行明查暗訪，每月由區創建辦牽頭，區委、區政府督查室、人大代表和政協委員參與，對各部門開展創建工作情況進行集中檢查，量化評分，并將檢查評分結果通過公告欄予以公布，納入月度和年度考核。今年，區領導、區人大代表、區政協委員先后視察20余次，下發整改令159份，回復整改率達到100%。
二、廣泛宣傳、大力發動，營造濃郁的創建氛圍
在創建活動中，我們不斷加大宣傳力度、創新宣傳方式，加強正面的宣傳引導，讓廣大群眾了解、理解、支持和參與，使創建活動得到深入持久地開展，積極發揮了市民在創建文明城市中的主體作用。先后召開全區性動員大會5次，各主要責任單位、3個辦事處和34個村(居)委會也分別采取不同形式進行了層層動員。全區主次道路上設置大型宣傳廣告牌20余塊，懸掛宣傳條幅140余條，制作創建文明區工作欄20余期。***電視臺、***日報、***都市報、***晚報等多個媒體對我區的創建進行了專題或系列宣傳報道，播出、刊發新聞稿件170余條。舉辦了“向不文明行為宣戰”、“從我做起、共建文明新小河”等大型宣傳游演活動，組織機關干部500余人次在轄區主干道——黃河路上設立黨員文明崗，舉辦“為民辦實事、滿意到萬家”文藝晚會和創建文明區專題演出14場，成立了創建文明區文藝輕騎兵，深入社區村寨宣傳25場，送電影下基層36場，給社區、學校發放《創建文明區倡議書》、《***創建文明區宣傳手冊》、《***民手冊》、宣傳海報等各類宣傳資料11.5萬份。同時，我們還在《小河綜合信息》和《***晚報》上公布了熱線電話，拓寬市民參與渠道，營造了全民參與文明區創建的良好氛圍。
三、以為民辦實事為突破口，以點帶面，全面推進文明區創建工作
在創建工作中，我們在注重建設廉潔高效政務環境、提高城市居民素質以及改進未成年人思想道德等工作的同時，堅持從具體事情做起，堅持從解決人民群眾反映多、影響大的難點和熱點問題入手，務求實效。
(一)抓好市容環境綜合整治。先后開展了“衛生與秩序”整治行動和“創建文明城市、共建美好家園”專項整治活動，重點對城郊結合部、背街小巷、集貿市場、飲食攤點、道路交通結點、建筑工地等進行專項整治。如，我們在加大對“兩的”等非法營運整治力度的同時，為緩解群眾出行問題，開設了6條營運小巴線路;為切實解決西工住宅小區的“臟亂差”問題，區政府將“重點解決西工住宅小區亂擺攤點、亂停車輛等影響市容市貌和居民生活的突出問題”寫入政府工作報告并列入**年區委、區政府為民辦的七件實事之一，投入了100萬元對其進行綜合整治。
(二)加強城市基礎設施建設。相繼改造和新建了長江路、黃河南路、黔江路、珠江路、浦江路、香江路等十多條道路，并配套實施了綠化和地下管網工程，修建了紅河橋、興隆橋等，形成了縱橫交錯的交通道路網，使整個小河的交通狀況得到了極大改善。圍繞南明河景觀改造，完成和實施了沙沖路迎賓門環境改造、4000平方米平橋小廣場建設、三江口公園以及西南環線橋至三江口河道14000平方米帶狀綠化等系統沿河綠化項目，建成了香江世界風情雕塑公園等，使城市環境與水景、景觀交相輝映，城市面貌舊貌換新顏。
(三)提高城市管理水平。將轄區道路的清掃保潔及河道管護工作面向社會公開招投標，由中標企業進行日常管理;將轄區內主次干道、背街小巷、樓群院落的環境衛生落實到區城管局和社區辦，并匹配相應的人員和經費，明確責任，劃片包干;理順交通管理體制，積極與市交警支隊協調，由交警五大隊負責，按照城市中心區的標準管理小河轄區交通秩序，改變了我區長期以來交通管理主體不明、管理不規范的問題。
(四)大力實施“平安小河”工程。我們堅持“打防結合、預防為主、標本兼治、重在治本”的原則，創造性地組建了區級領導協調、社區辦事處“四位一體”、社區(村)中心戶長為核心的“塔式網絡化”管理機制，總結出排查、接訪、調處、聯動、預防“五大工作機制”，并投入綜治專項經費7914萬元，做到了綜合治理工作“有牌子”、“有房子”、“有位子”、“有票子”。目前，全區各類治安防范力量已上千人，完全覆蓋了整個行政管理區域，社會治安狀況得到明顯改善，人民群眾安全感日益增強。
(五)不斷活躍社區文化。加強體育設施配套建設，在社區和主要街道安裝1000余套健身器材，為各城市社區配備了文化室、乒乓球室、老年活動室等。積極指導各社區根據自身特點，組建老年門球隊、秧歌隊、腰鼓隊、扇子舞蹈隊、合唱隊、文藝宣傳隊、老年書畫小組等文藝隊伍，自娛自樂服務社區居民。充分利用轄區內社會公益性文化場所，如街道廣場、石文化藝術宮、興隆小區籃球場、***棋院小河分院等，每年組織10場以上的文藝演出和5次以上的體育活動，這既使社區文化資源得到充分利用，又使社會主義精神文明和健康向上的生活方式得到廣泛而又有效的傳播。
(六)開展豐富多彩的創建活動。為了增添創建活動的活力，我們積極探索新形勢下工作的新方法、新內容，使創建活動不斷充滿生機。如，我們以貫徹落實《公民道德建設實施綱要》為核心，開展讀書學習到萬家和“書香人家”評選活動，舉辦“公民道德宣傳月”、“公民道德宣傳日”、“美德在農家”系列活動，啟動了“小公民道德建設計劃”，組織青少年開展“我為林城增綠色”、“讓我們的母親河變清”、“清除白色污染”、“爭當林城小使者”、以“科技·文化，民族精神”為主題的中小學民族精神弘揚和培育等活動，在社會廣泛宣傳公民道德基本規范。同時，我們注重培育和樹立先進典型，廣泛開展了“和諧社區”、“文明單位、文明機關、文明社區、文明學校、文明村寨”等評選活動，由于方式方法創新，群眾變得樂于接受、更愿意參與。
四、積極開展“為民辦實事、滿意在萬家”專項活動
今年來，我們將“為民辦實事、滿意在萬家”環境綜合整治工作納入創建文明區工作中的重要內容，專門制定了《***“為民辦實事，滿意到萬家”環境綜合整治十件利民工程工作方案》，按照“一排、二降、三暢、四增”的具體內容，從群眾的切身利益出發，明確責任單位和完成時限，積極解決群眾反映強烈的熱點難點問題。我區共投資1119.5萬元，其中“二降”投資36萬、“三暢”投資612.5萬、“四增”投資471萬，做到了“全面啟動、整體亮相、社會關注、領導肯定、群眾受益”，取得了實質性成果。翻修香江路、黃河路、淮河路等8條主次干道眨眼石5089平方米，維修錦江路、清水江路人行道及車行道1690平方米，金竹苑、松花江路、金溪路等12條道路維修和硬化11582.4平方米;改造興河巷、漓江路、大坡村等的排污管(溝)1460米;維修清水江社區西工廠和小屯路化糞池共5座，清掏淤積物150立方米;增設出租車上、下客臨時停車點10個。另外完成了計劃外明河路、金山路、西南環線等道路路面共9500平方米的改造工程和西南環線兩側共4000米排污溝的清掏工作，清掏政府大樓周邊化糞池2座。完成金竹片區**平方米豬崽市場的建設，新建3座水沖式公廁，增設移動公廁2座，改造旱廁2座;建成垃圾臺12個;完善轄區主次干道及背街小巷環衛設施，共安裝果皮箱364個;新增綠地3**平方米，補栽樹木累計完成260棵。積極配合市路燈管理所完成了淡水巷、麥兆巷、盤江南路等74盞路燈的安裝工作。
對全區247家飲食業經營單位中存在油煙污染的單位分階段實施整治工作，制定并實施了《***黃河路“油煙整治示范一條街”項目方案》。到目前為止，已建成“黃河路油煙整治示范一條街”，共整治餐飲、噪聲污染單位127戶，沿途受益居民約3000余戶。
通過幾年的創建工作，我區的精神文明建設取得了實實在在的成效。全區涌現出市級紅旗文明單位8個，市級文明單位25個，市級文明村5個，區級文明單位46個，文明機關22個，文明學校11所，1名同志榮獲全國“十大杰出青年興業領頭人”，1人獲省“十大杰出民衛士”，2名同志榮獲市“十大杰出青年”稱號等。下一步，我們將堅持機構不撤、工作不斷、力度不減，積極探索文明區創建工作的長效管理機制，把創建工作推上一個新的臺階，全力促進三個文明的協調發展，為***乃至于***省實現經濟社會的歷史性跨越作出積極貢獻!
篇2：幼兒園平安校園創建活動自查報告
20**年幼兒園“平安校園”創建活動自查報告
為了維護校園穩定，創造良好的育人環境，保障師生生命財產安全，根據《市教育局關于在全市開展平安校園創建活動的通知》的要求，結合我園實際情況，我園在全園范圍內認真開展了平安校園創建活動。做到在思想上，提高認識；在制度上，不斷完善；在行動上，狠抓實效；突出薄弱環節的建設，逐步改善辦學條件，努力提高師生的安全意識和自我防范能力，打造校園平安?，F將自查自評情況報告如下：
一、加強領導、健全制度、規范管理
1、成立創建“平安校園”領導小組，落實安全工作的組織領導。
我園重視幼兒園組織機構建設，成立了以園長為組長，副園長各班組各部門負責人為成員的“平安校園”領導組織機構，全面負責創建活動，落實安全責任制、檢查督辦和實施，并與上級主管部門簽訂安全工作責任書，與幼兒家實行“幼兒接送卡”制度，明確幼兒園與家長的責任。
2、建立健全安全工作管理制度，提高安全工作管理水平
幼兒園高度重視安全工作，有計劃、有總結，把安全工作納入學校教育教學工作的總體安排，擺上議事日程，并將創建“平安校園”當作一項長期活動，堅持不懈，學校安全實行安全管理崗位責任制，層層簽訂責任書，一級對一級負責，并把履行安全工作職責的情況列入教職工年度考核范圍，在學校形成了人人有責任、人人有義務、人人積極主動做好安全文明工作的習慣。
建立安全責任制度，做到目標明確、人人有責、事事落實。制定和完善門衛安全、消防安全、食品安全、財務安全、大型玩具安全和外出活動安全等安全管理規章制度；建立健全了火災事故、防汛、地震、雨雪災害天氣、房屋坍塌、踩踏事故以及大型活動等多種突發事件應急預案；同時會同有關部門，加強校園周邊治安環境整治，為學校創造良好的教育環境。
3、定期開展安全檢查，排除安全隱患。
幼兒園實行安全工作檢查制度，定期對校舍、教學設施、活動設施、生活設施、消防設施的安全狀況及學校安全防護設施進行全面檢查，作出檢查記錄和工作記錄。建立了大型活動審批制度，園及班級組織的運動會、社會實踐活動、公益勞動等大型戶外活動，必須經園領導簽準，并明確安全管理措施和責任人。建立安全工作考核“一票否決”制度，對于忽視安全工作，玩忽職守，疏于管理者嚴肅處理。教師違反安全工作制度，造成事故的，根據情況嚴肅處理。嚴格執行《衛生工作條例》，做好常見病、傳染病防治工作。及時上報安全信息。
二、加強安全教育和宣傳，增強師生自我保護意識和能力。
1、廣泛宣傳，營造氛圍。
我園每學期開學第一周為幼兒入園常規教育周，開學的第三周為全園安全教育周，利用“兩周活動”扎實開展安全教育，使“安全第一課”制度化、常規化；同時結合健康領域目標內容，上好安全教育常規課、主題課，做到有計劃、課時、教材、教師“四落實”，利用“國旗下的講話”“好習慣伴我行”等形式對幼兒進行安全知識教育和自我保護能力的培養；同時通過舉辦宣傳欄，懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳畫，上好專題課，等方式全方位宣傳安全教育知識形成良好教育氛圍。
2、把握校外教育資源，形成教育合力。
我園聘請了派出所警官為法制副校長，他熱心支持學校工作，定期來校參加活動，為全園教師上安全課，聘請公安、消防等部門人員到校園進行“家庭防火及自救逃生”知識培訓，在全園開展防火及自救逃生消防演習，針對擁擠踩踏、火災、地震、房屋倒塌等突發事件，開展“科學避險、安全逃生”應急演練活動，提高了師生的防范意識和逃生自救技能。同時開展疾病知識宣傳活動，通過保健知識講座、專題培訓、保健專欄、家長會等形式向家長教師及幼兒宣傳保健知識，提高防病能力。
三、加強安全設施設備建設，確保校園平安無事故。
我園建立了視頻監控系統并連網公安平臺，重點對幼兒園大門及幼兒食堂進行視頻監控。設立“119”“120”等報警電話，及報警裝置，在校門前設有交通安全警示牌，校門口設有固定的安全標語，門衛人員為專業保安人員，并為門衛配備電話、手電筒、膠棒等安全器材。幼兒園配備有關防火、防盜、防投毒等安全設備，并建好消防安全通道，校舍、活動場所及設施設備沒有安全隱患。
我園始終把“平安校園”創建作為大事常抓不懈，從不麻痹大意，幼兒園教育秩序井然，到目前為止，無安全事故，無糾紛案件，無周邊問題,無師生違法犯罪，無群體*，安全責任事故發生率控制為零。
今后我們要百尺竿頭、更進一步，立足防范，不斷創新，繼續推進“平安校園”創建活動的深入發展，為營造穩定、平安、文明、和諧校園作出新的貢獻。
篇3：自治縣幼兒園創建市級平安校園自評報告
自治縣幼兒園創建市級“平安校園”自評報告
全力打造平安校園努力營造和諧育人環境
幼兒園是3—6歲幼兒集體活動的場所，幼兒園不僅是孩子們學習游戲的樂園，更是健康成長的樂園，是為孩子的后繼學習和畢生幸福奠定基礎的場所。幼兒園師生的安全關系著千家萬戶，幼兒的綜合素質關系著社會的長遠發展和穩定，是實現好、維護好、發展好最廣大人民利益的根本。多年來，我園全體教職工以關注兒童生命質量，創建平安和諧校園為使命，依靠扎實的工作、嚴格的管理和精心的關愛，把創建平安文明校園工作逐一落實到思想和行動中。以爭創先進“平安校園”為目標，積極開展了以“護校安園”為主題的平安校園創建活動和“六建”“六無”為標準的先進“平安校園”創建活動，并取得了顯著地成績，是縣級“平安校園”。
一、基本情況
我園現有教職工57人，其中臨時工4人。教師50人，工人7人。13個教學班，652名幼兒。
各種設施、設備齊全，符合幼兒的年齡特點和安全要求，能很好地滿足教育教學、生活、辦公的需求。有室外玩具：滑梯、迷宮、投籃架、蹺蹺板、平衡木、拳擊袋、攀巖等；各班有電視機、DVD、電子琴、圖書、桌面玩具、衣物柜、口缸架、毛巾架等；建有戲水池、沙池、種植園地、飼養角；有多功能教室一個、多媒體設備一套、監控設備一套、信息平臺一套、音響兩套、電子備課室一個，每個辦公室都有電腦，并建成校園網。
二、指標達成情況
?。ㄒ唬╊I導重視、機構健全
為了確?！捌桨残@”創建目標的順利實現，我園黨政領導高度重視，將創建工作納入幼兒園重要議事日程，每學期至少召開兩次會議，專題研究“平安校園”創建工作。成立了“平安校園”創建工作領導小組，由園長任組長對“平安校園”創建工作負總責，書記任副組長統籌協調創建工作，各相關人員為組員。
我園各項安全規章制度健全，每年有完整、詳細的學校安全工作臺賬。制定了學校各種突發事件的工作演練預案，每學期組織一次全園教職工及幼兒參與的安全應急演練，20**年4月請縣消防大隊官兵到我園進行消防知識培訓，并參與指導整個演練過程。
園內定期或不定期組織專人進行安全工作檢查，對存在的安全隱患及時進行整改、排除，做到有檢查、有整改、有記錄。
應得分13分，自評得分13分。
?。ǘ┞氊熋鞔_、責任到人
每年制定創建“平安校園”實施方案，做到責任到人、分工明確、齊抓共管。結合幼兒園實際情況，堅持“誰主辦、誰負責”，“誰主管、誰負責”的原則。做到園長對全園的安全工作負責，班主任對班級安全工作負責，教職工均有維護幼兒園安全和保護幼兒安全的責任與義務，做到主要領導負責抓、一級抓一級、層層抓落實，網絡清楚，職責分明，形成黨、政、工等統一協調、齊抓共管的格局，以確保幼兒園師幼員工的安全。
應得分5分，自評得分5分 。
?。ㄈ┘哟笸度?、保障有力
為確保全園師生有一個安全和諧的環境，我園成立相應的保衛機構，聘請錦屏鎮派出所玉屏社區警務室的魯懷壽同志為我園的法制副校長，配備有專職保衛1人，兼職保衛5人（管理人員）。積極籌措資金，在園內安裝了15個監控探頭，配備了電棒、消防實施設備等。園內外設置了相關的安全警示標志。校園周邊安全基礎設施完備，警示標識清楚、醒目，有幼兒園標識牌、交通安全宣傳標語、宣傳欄等。組織大型活動都有應急和處置預案。
應得分12分，自評得分11分，只有1名專職保衛扣1分。
?。ㄋ模┐胧┑昧?、確保安全
安全責任重于泰山。我園高度重視安全工作，將安全工作作為基礎性的工作來抓，扎實開展安全教育和防范，沒有安全責任事故發生，確保校園安全，促進了幼兒園的和諧和穩定，為有序開展保教工作提供了有力的保障。
將安全教育納入正常教學計劃，開設健康課和三生教育課，教給幼兒簡單的安全常識；對教職工進行安全知識培訓和心理健康疏導；通過家長會、家園欄、《致家長的一封信》對家長進行安全宣傳和教育，每學期開學的第一周為安全宣傳周，最后一周為案總結周，安全教育周以安全為主題,有針對性的開展各種活動。通過安全教育，讓教職工、幼兒、家長掌握基本的安全知識，增強安全防范意識，提高自救、逃生、自我保護和靈活應變突發事故的能力。制定《突發事件應急預案》，防患于未燃。成立矛盾糾紛排查和調解領導小組，積極化解矛盾糾紛，營造和諧環境。
應得分17分，自評得分17分。
?。ㄎ澹┕芾硪幏?、和諧穩定
與教職工、家長簽訂《安全責任書》，做到職責明確，責任到人，有章可循，避免了盲目性和隨意性。安全工作學年初有計劃，學年末有總結。加強一日活動的安全管理，細化日常工作要求，工作日管理人員輪流值班，巡視教師帶班、計劃實施、活動開展等情況，做到心中有數，結合月考核對教師進行指導；分管領導、值班領導、保衛人員每天進行安全檢查，每月組織一次安全大檢查，節假日、寒暑假進行全方位檢查；召開安全工作例會，研究、交流校園、師生安全問題，根據季節變化和學校實際，及時采取措施布置安全工作；定期檢查和維護設施、場地、設備，及時排除安全隱患；大型活動都有《安全預案》；規范幼兒接送行為，使用《家長出入證》和《幼兒接送卡》接送幼兒，提前接幼兒要簽字確認；幼兒在園期間，不允許機動車出入，外來
人員出入要詢問、登記；組織防震避震演練和火災疏散演練，請消防大隊的消防官兵參與活動，讓師生掌握正確的火災疏散和滅火器材的使用方法，學校消防系統玩，滅火設備齊全，安全疏散通道暢通。應得分13分，自評得分13分。
?。┟芮信浜?、整體聯動
按時向縣政法委、公安局、教育局、社區警務室上報安全報表。與城建局、工商局、安監局、文化局、藥監局、衛生局、公安局、交警大隊、社區警務室等部門密切配合，對幼兒園及周邊環境進行整治，及時排查、整治、化解影響校園安全、穩定的各種隱患和矛盾糾紛，維護幼兒園的正常工作秩序。主動接受縣委、政府、教育、公安、衛生防疫、工商、藥檢等部門的檢查、監督和指導，及時如實報告工作，反映情況。積極開展抵制“法*”等*組織，抵制境外非法宗教對學校的侵害。
應得分10分，自評得分9分。
?。ㄆ撸┮婪ㄖ涡?，制度健全
落實八項制度，努力創建平安校園。落實學習制度。及時學習上級有關的指示精神，把握好內涵，領會好實質，增強工作的主動性和自覺性；落實領導責任制。成立創建“平安校園”工作領導小組。堅持“一崗雙責”，學校領導和中層干部既要做好分管的業務工作，又要切實做好職責范圍內的安全工作；落實工作責任制。學校與教師個人簽訂了《安全責任書》，建立和完善了學校制度，各項工作職責到人、責任上墻、責任到位；落實監督檢查制度。成立由書記為組長的監督檢查小組。定期召開例會，匯總情況，研究解決辦法，提出具體要求。檢查工作中堅持“三結合”：綜合檢查和專項檢查相結合、突擊檢查和日常檢查相結合、抽查和自查相結合，確保學校安全工作無疏漏、無死角；落實信息反饋制度。學校確定年級組長、保衛、班長、辦公室主任為信息聯絡員。嚴格執行安全工作信息反饋制度和信息通報制度，發現問題及時向上級匯報和向全校師生通報情況；落實宣傳制度。學校利用宣傳欄、家園欄、家長會、家長委員會、意見箱等途徑，做好安全工作宣傳。通過宣傳，營造一種全員參與、齊心協力、共建安全有序校園的良好氛圍；落實家長聯絡制度。進一步加強與幼兒家長的溝通與聯系，發現問題及時處理并與家長取得聯系。學校利用家園欄、公開信、電話等形式，將采取的措施和要求及時向家長通報，爭取家長的配合與支持；落實責任追究制度。對疏于職守，思想不重視，工作不落實，措施不到位的；對缺乏大局觀念、不服從統一指揮和調度，推諉扯皮的；對緩報、瞞報和漏報工作實情的；對造謠傳謠，迷惑人心，影響學校安全穩定的都要進行嚴肅查處。
師生集體外出和大型活動向教育局申報，批準后才實施。將安全工作納入履職、績效考核，與績效工資掛鉤，獎懲分明。
應得分12分，自評得分12分。
?。ò耍R抓共管、成效顯著
學校黨政領導班子團結統一，全面貫徹黨的教育方針，班子各成員之間通力協作、勤政廉潔、扎實高效，在工作中自覺增強使命感和責任感，做到嚴謹務實、身體力行、不畏艱險、開拓創新、恪盡職守、身先士卒，認真履職，帶領全體教職工樹好學校形象。設立工會、家長委員會、教研組、教代會、教職工大會五個組織機構。建立了分層管理網絡：園長—年級組長—班長，充分挖掘每個人的潛能，最大限度的發揮其作用，做到分工不分家，形成層級管理分明、處處有人管、事事有人抓、操作講效率、層層出成績的運行機制。
通過規范、有效地管理，提高了工作效率，形成了健康、向上、和諧的工作氛圍，造就了一支團結、高效的教職工隊伍，有很強的凝聚力和向心力，教職工以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態度投身于幼教工作中，長期的堅持和努力換得了家長的滿意和放心。
從每一天、每一個環節入手，讓幼兒從一入園向保衛和值班領導問好開始，教育幼兒尊老愛幼，團結同伴、謙讓有禮，愛父母、愛老師、愛幼兒園、愛祖國。一點點的改掉幼兒自私、無理，霸道的個性，讓他們融入幼兒園的大家庭，知道愛身邊的每一個人，知道諒解他人，變空洞說教為符合幼兒年齡特點的情感教育，曉之以理，動之以情，潛移默化，持之以恒，從而培養幼兒良好的道德情操、行為習慣和積極向上的情感態度。
是縣級“平安校園”，被縣政法委推薦評選省級“平安校園”。多年來沒有安全事故發生。幼兒園教職工、幼兒、家長對校園治安非常滿意。
應得分18分，自評得分18分。
通過自查、自評，對照《云南省“平安校園”考核標準》，應得總分100分，自評總分98分。請市考評組給予考評。
三、取得的成績
通過幾年的不斷努力，園內的各項安全管理制度已全部健全，并在實施過程中不斷得到了完善，學校依法治校，教師依法執教，領導班子團結務實，勤政廉潔，開拓進取，師生遵紀守法，無不良嗜好，無違反公民道德和職業道德規范現象，教師為人師表，關心愛護幼兒，從不體罰和變相體罰幼兒，學校無黃、賭、毒等現象，校園內無違規、違法的娛樂場所、商業攤點，無違章建筑，教師及家長對校園治安滿意度高。幾年來，內部單位社會治安管理考核均為“優秀單位”。
四、存在的困難和問題
?。ㄒ唬Ｂ毐Ｐl人員不足。
?。ǘ┱嫉孛娣e小，活動場地不足，安全工作壓力大。
五、今后工作方向
?。ㄒ唬捌桨残@”創建活動是一項社會系統工程，我園將構建幼兒園、家庭、社會三結合的教育網絡，主動配合有關職能部門做好學校周邊環境的集中綜合整治，加大齊抓共管的力度，形成校園及周邊良好治安環境的長效管理機制；加強與家長的聯系和溝通，有針對性地對幼兒進行教育和管理。
?。ǘ┓e極化解矛盾，盡可能控制各種不利于師生安全的因素。
?。ㄈ┻M一步做好教育、疏導工作，做到抓苗頭，防微杜漸；抓隱患，防患未然；抓問題，防治結合，扎扎實實落實各項工作舉措，及時解決平安創建中發現的新問題，不斷提高我校平安創建工作水平。
?。ㄋ模┓e極爭取將圖書館劃歸我園，擴大占地面積和活動場地。
通過多年來的努力，我園的“平安校園”創建工作取得了顯著的成績，但也還存在有不足。今后，我們將在縣委、政府和教育行政部門的領導下，在各相關部門的支持、配合、指導下，不斷改進工作方法，完善工作措施，使創建“平安校園”工作再上新臺階，為幼兒園提供平安、和諧的校園環境，確保幼兒園安全、穩定。
ZZ縣幼兒園