20**年6月幼兒園工作計劃

　　一、指導思想

　　堅持以***理論和“***”重要思想為指導，全面貫徹黨的**大精神，堅持用***引領全園中心工作;以

　　“理想、責任、能力、形象”教育活動為載體，鞏固和擴大先進性教育活動成果，扎實促進幼兒園的品牌與特色建設;在深入開展社區文明共建、志愿者服務活動中，構筑和諧幼兒園、和諧家庭與和諧社區，推進精神文明建設。

　　二、目標與措施

　　(一)加強幼兒園的政治思想工作，努力實現教職工隊伍政治修養和敬業精神的進一步提高。

　　1、聚焦師德。全體教師努力實踐老師是幼兒學習的道德書籍。支部要加大先進典型的宣傳力度，總結園內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。采用個人自學與集中學習相結合、通讀文件與專題研討相結合、學習理論與解決實際問題相結合的形式，把學習貫徹**大精神引向深入，增強教職工的事業心，提高教職工的責任感和使命感。

　　2、聚焦社會主義榮辱觀。開展“弘揚中華民族傳統美德”系列學習教育，通過“孝、禮、勤、誠、恥”五個方面內容的學習，提升教職工道德素質，樹立社會主義榮辱觀，成為人民滿意的好教師。

　　3、聚焦學習型團隊。健全和完善中心組學習制度、制定個人學習計劃，倡導“日學一小時、月讀一本書、年記一萬字”的學習精神;推薦優秀書目教師自學，在此基礎上開展教師讀書沙龍活動。

　　4、聚焦“高興、放心、凝聚、覆蓋”主題。開展“三結對”(與社區、家庭、教職工結對)、“三服務”(服務社區、服務職工、服務幼兒)、“幫困助學”(1—2名貧困學生與幼兒)等志愿者活動。

　　(二)加強黨的組織建設，保持黨員隊伍的純潔性和黨員的先進性。

　　1、“黨員形象工程”。努力做到帶頭學習講黨性，帶頭實干謀發展，帶頭創新建佳績，帶頭服務比奉獻，帶頭自律樹形象，讓廣大黨員在平凡的工作崗位上發揮應有的先鋒模范作用。

　　2、“三會一課”制度。堅持并活躍黨小組的活動，保持一個季度對黨員進行一次黨課教育，組織一次有意義的黨日活動;堅持一個學期開好一次黨員民主生活會，一個年度開好二次班子民主生活會;并在年末評選出10%的優秀黨員，以進一步完善黨員管理，黨員活動和黨員考評制度。

　　3、戰斗堡壘作用。在探索幼兒園的辦園體制改期過程中，發揮黨員中層干部的骨干作用，形成一級抓一級的局面，使中層干部在各自的工作中更好地發揮承上啟下的作用，積極穩妥地推進人事體制改革。

　　4、黨員發展工作。嚴格執行新章程規定的黨員標準，突出時代特征，嚴守民主推薦制、預審制、發展公示制、討論票決制、責任追究制、跟蹤教育制，做好二名發展對象入黨和一名預備黨員轉正的工作。

　　5、積極分子培養考察。推行培養聯系人責任制、培訓考核制，做到成熟一個發展一個，推選入黨意愿強烈、政治素質好，業務鉆，作風正的同志，參加黨的基本知識培訓班學習。

　　(三)加強黨員專業化水平的提高，引導黨員教師由操作型向智慧型轉變。

　　1、“一個黨員一面旗”。黨員必須圍繞幼兒園教育教學這一中心工作，在師德風范上樹立一面旗幟，教學業務上創出一塊牌子，行為規范上做出一個樣子。

　　2、“手拉手、結對子”活動。黨員有重點指導培養1—2名教職工的任務，幫助指導對象在論文撰寫、教學展示活動中提高政治思想覺悟與業務能力。

　　3、“黨員聽評課”、“黨員教學活動設計”等活動。使黨員成為教學實踐、課題研究的先行者和排頭兵，并促進自我專業能力的提高。

　　(四)加強幼兒園黨風行風建設，深入開展黨風黨紀、法制和警示教育，進一步提高黨員干部廉潔自律意識。

　　1、“崇廉修德，以德正己”。開展示范和警示教育，不斷增強黨員干部廉潔務實的意識。在實際工作中，凡要求群眾做到的事情，黨員干部自己要率先垂范，凡要求群眾不做的事情，黨員干部特別是主要領導干部自己絕不越“雷池”一步。

　　2、搭建平臺。強化黨內外的監督管理，通過“校務公開”、“行風評議”、“民主懇談會”、園長信箱、訪談日、宣傳欄等形式，拓展黨內外民主溝通、民主協商、民主管理、民主決策的方式和渠道。

　　3、聯系群眾。鞏固黨員先進性教育活動成果，充分利用工會的組織優勢、陣地優勢和密切聯系群眾的工作優勢，搞好民主監督工作。

　　(五)加強對工會、團工作的領導，充分發揮群眾組織在幼兒園文化建設、精神文明建設和各項工作中的重要作用。

　　1、精細化管理。結合幼兒園重點工作，從團隊心理輔導入手，提高工會、團組織服務群眾的能力和促進工作的能力。

　　2、構筑文體工作新格局。開展“卡拉ok”、“綠色亭湖攝影”、“踏青遠足”、“時裝表演賽”等有特色性、創新性的活動，不斷提高廣大教職工的生活質量。

　　三、具體安排

　　1-3月份：第一專題：加強理論學習、聚焦師德。

　　文件精神。

　　2、先進事跡系列活動：學習、對照、挖掘、體會、演講。

　　3、倡導“日學一小時、月讀一本書、年記一萬字”

　　，制定個人學習計劃。

　　4、“陽光行動”在社區。

　　4-6月份：第二專題：加強思想建設、聚焦社會主義榮辱觀。第三專題：加強能力提高、聚焦黨員、教師專業水平。

　　1、“弘揚中華民族傳統美德從我做起”論壇。

　　2、黨員群眾結對座談會、支部結對座談會、青年教師座談會。

　　3、“踏青遠足”、“綠色亭湖攝影”等。

　　4、“黨員教學活動設計”

　　、“黨員聽評課”、“教師教學展示周”活動。

　　7-9月份：第四專題：加強心理疏導、聚焦教職工精神需求。第五專題：加強民主監督、聚焦黨風廉政。

　　1、團隊心理輔導系列活動。

　　2、“陽光愛心”志愿者聯歡活動。

　　3、“行風評議”、“民主懇談會”。

　　4、整理幼兒園警示集。

　　10-12月份：第六專題：加強節約型學校建設、聚焦校園文化。

　　1、“時裝表演賽”、“趣味文體”等活動。

　　2、“卡拉ok”展示。

　　3、節約型學校創意評比活動。

　　4、讀書沙龍評獎活動。

篇2：幼兒園計劃生育制度（2）

>　　幼兒園計劃生育制度(二)

　　1、認真貫徹執行《中華人民共和國人口與計劃生育法》。

　　2、教師必須自覺遵守國家的計生政策，實行持證生育，否則視為計劃外生育。

　　3、落實節育措施，生育一孩達三個月，必須上環(特殊情況須有指定醫院的證明)。

　　4、女工查環年齡至50周歲(特殊情況需出示證明)。

　　5、每年按上級通知的時間去查環，一周內完成，超過一周者，自己負擔查環費用。超過一個月未查者扣考核分0.1分。

　　6、違反計劃生育者，按有關政策執行。

篇3：實驗幼兒園計劃生育規定(4)

　　實驗幼兒園計劃生育有關規定（四）

　　遵守國家計劃生育法律法規是每個公民應盡的義務，更是教師應盡的義務，為了認真落實計劃生育有關法律法規，結合幼兒園工作實際，特作如下規定：

　　1.未婚青年自覺實行晚婚、晚育。晚婚年齡：男25周歲女23周歲；男28周歲女20周歲；男22周歲女24周歲

　　2.保持教師師表形象，禁止非法同居、未婚先孕、非婚生育

　　3.未婚青年領取結婚證前，主動向單位提交男女雙方身份證原件、復印件。

　　4.新婚青年主動向單位提交結婚證復印件，根據幼兒園工作實際情況，單位安排生育計劃后再懷孕。

　　5.教職工生養后三個月內主動落實避孕節育措施，提倡“上環”避孕，每年參加單位集體透環兩次。

　　6.對于晚婚、晚育的教職人員，新婚、生育期間，享受規定的法定休假，假期期間享受國家規定的福利待遇（春節、端午、中秋三個節日）。

　　7.對堅持晚婚晚育，產后及時“上環”避孕（三個月內），單位集體透環證實新上環的教職工，一次性發放獎金200元。

　　8.對非婚生育的教職工，在編人員退回人事檔案，臨時人員實行解聘。

　　9.對非法同居、未婚先孕、不接受單位計劃生育管理的教職工，給予批評教育，并予以一定的經濟處罰，當年評優實行一票否決。

　　10.已婚育齡教職工未采取上環措施造成意外懷孕，扣除年終綜合考核獎金500元，當年評優實行一票否決。

　　以上規定自20**年1月1日起實行

　　20**年12月30日