20**年11月學校安全工作總結范本4
學校安全工作是教育教學工作秩序的重要保證,它關系到全校師生員工的切身利益,關系到我校健康持續發展。學校安全責任重于泰山,抓校園安全就是抓學校發展。我校通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障了全校師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育教學秩序,現將一年來的有關工作情況總結如下:
一、加強領導,措施有力
為進一步做好安全教育工作,構建學校安全網絡,切實加強對安全教育工作的領導,我校把安全工作列入重要議事日程,并成立了安全工作領導小組,其成員如下:
組長:
副組長:
成員:各班班主任。
我校堅持“誰主管,誰負責”和“誰主辦,誰負責”的原則,分工負責,任務到人,層層建立崗位責任制和責任追究制,學校與各班班任簽訂了安全責任書,各班班主任與學生及家長也簽訂了安全責任書,做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責,以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故。
二、加強宣傳,建立長效機制。
通過全校大會、宣傳欄、晨會、班會、安全講座、觀看安全教育光碟、發放安全教育資料等形式在全校教職工和學生中廣泛宣傳安全法律、法規及自救自護辦法等,增強了安全觀念和自我防范及自我保護意識。
堅持“安全第一、預防為主”方針,居安思危,常抓不懈,建立健全黨群結合、人員防范和技術防范相結合的安全防范體制和堅持巡查、自查、督查“三查”相結合的制度,及時處理,及時總結。各部門和人員認真自查自己職責范圍內的安全隱患,發現問題,及時報告,及時處理,問題不積壓,不拖辦,不推諉。
學校安全專項整治領導小組定期召開工作會議討論解決和處理相關問題,并作出計劃部署,及時向全校公布學校安全工作取得的成效和存在的問題。鼓勵全校師生以主人翁精神關注學校安全工作,表彰安全工作有功人員。
三、全面整治,逐一落實。
學校配合公安、文化、工商等主管部門,對校園周邊的治安狀況進行治理,努力為學生營造一個安全文明的外部環境。
我校對房屋附屬設施進行安全檢查,該拆除的及時拆除,該維修的及時維修加固,對可能引發意外事故發生,如圍墻、宿舍樓、運動場、樓梯及學生進出頻繁的各入口的安全情況進行檢查,安全系數差的設備、設施堅決不用,并派出教師在樓道口守護。
加強飲食衛生管理,學校小賣部要落實各級部門制定的安全衛生標準,從業人員定期檢查身體,做到無變質、過期食品,分類存放,干凈衛生,保證供應安全衛生食品,堅決杜絕中毒事件的發生。
加強計算機室、辦公室、宿舍樓、辦公樓、教學樓、教師住宅樓、小賣部等場所的安全管理,完善安全防范設施,加強水、電、消防、避雷等設施的安全巡查。妥善保管帳目現金,做好傳染病的預控工作,對于流行傳染病要早發現,及時送診,并制訂預控措施。加強校園衛生管理,鏟除衛生死角,教育學生養成良好衛生習慣。班主任和全體教職員工都要注重維護學生的心理健康。
交通安全教育極為重要,教育學生遵守交通規則,不坐無證無照的車輛,宣講安全知識、普及安全常識。邀請了羅渡派出所的干警講解法制、安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識,普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當發生火災險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。
召開安全教育的主題班會課。由教導處統一印發安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進行宣講,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。
定期聯系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。在今年開學初發放致家長一封信,信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在校內外的安全。
認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衛生知識宣傳教育,養成良好的個人衛生習慣,對校園定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫,積極配合鄉衛生院組織的各種防疫工作,派發各種預防資料,及時防護,有效維護了學校的正常教學秩序。
四、安全工作的主要經驗
1、高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務來抓,認識到安全工作關系到家庭的幸福、社會的穩定,樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識,嚴防死守,層層落實,責任到人,對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性。
2、安全制度健全。今年初,行政領導班子通過檢查安全規章制度是否完善,是否健全,是否適合當前和今后工作的需要,任務和責任是否落實到人等,及時修訂了安全管理制度。做到事事有人管。
3、堅決貫徹執行上級各部門有關安全工作的文件,對上級布置的每一項安全工作都有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。
4、對安全教育工作實行群防群治,不定期對學生家長進行安全教育,要求家長認真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內做到校外。
5、加強對學生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學生安全教育的根本。學生的法紀意識提高了,就會自覺遵守學校的各項規章制度,對學校三申五令的安全教育就會做到有令必行,有禁必止。
由于制度過硬、措施得力、方法恰當,我校幾年來沒有一起安全事故發生,全校師生安全意識濃厚。但是,安全工作只有起點沒有終點,是一項長期的、復雜的系統工程,我們只有從講政治的高度認識并做好這一工作,其他各項工作才有保障,也才能為學校教育撐起一片藍天!
篇2:交公安局物業公司安全管理工作總結
交公安局物業公司安全管理工作總結
20**年度對于我部來說是不平凡的一年,隨著公司發展需要,我部的管理范圍相應增加。20**年上半年**華庭前面路口,由于市政的管理不夠完善,整個路口沒有燈光照明,給不法分子提供了"兩搶、兩盜"的機會,也給我部的工作帶來了一定的壓力,通過我部不斷努力,嚴格落實了公安部門和西區保安服務有限公司對我部的要求,配合派出所狠狠的打擊了不法分子的猖獗行為,維護了小區內外的治安秩序。確保了我小區內業主生命、財產安全安,圓滿地完成了公司交給的各項任務。具體工作如下:
一、在防"兩搶"方面,我部于20**年度成功抓獲了搶劫犯罰嫌疑人3人和查獲盜竊摩托車1輛。在職業道德上,我部嚴格履行了'廉潔奉公、不牟私利'的道德觀念。曾在小區查獲一飛車搶奪車輛時,該犯罪嫌疑人以5000元的報酬,要求我部主任**和隊長**放他離開小區。被我部當場拒絕,抓獲、報警處理。
二、在防盜方面,我部通過對門崗的查問、小區可疑人員的跟蹤及外出車輛的檢查。共計抓獲偷竊自行車案件6起,已移交**派出所處理。
三、在消防方面,由于我部在公司的要求下,對消防進行了嚴格培訓,并有了深刻的認識。我部成功消滅了兩次危險性的較大的火災。一次是小區內業主小孩在臥室玩火所至,一次是汽車起火事件,均因值班隊員及時發現上報、果斷處理,將火災及時的消滅在萌芽狀態。為業主被免了損失,得到了業主的好評。
四、在服務方面,落實公司對我部禮節禮貌要求,以客戶至上為指導思想,我部從小事做起,貼心服務。為病重無人助的業主送往醫院,多次撿到業主忘記在摩托車上的鎖匙,及時交還給業主等事件。5月份和11月份分別收到業主送來的表揚信各感謝信各1封,同時收到錦旗兩面等。
五、在業務培訓方面,20**年6月份,我部邀請了**消防中隊的馮隊長給全體隊員進行了消防業務知識講解和消防器材正確使用等培訓。12月份我部主任與物業公司主管人員參與了20**年度中山市消防局的年度消防大培訓。
本部工作在20**年度雖然取得了一定的成績,但在今后的工作和警惕方面也要有待提高。如:20**年12月16日,**華庭11幢501業主在家被盜竊事,雖過程及原因復雜,業主要求不報警,但我部通過正確的處理程序,果斷報警,**派出所于三天后根據我司提供的線索成功抓獲該犯罪嫌疑人。
以上工作是我部在20**年工作中的典型事例,從整體上,確保我司重大治安事件為零的記錄。
中山市**物業管理服務有限公司
篇3:X學校百日安全生產活動總結
某學校百日安全生產活動總結
為貫徹…市教辦〔20**〕241號文件精神,以及縣教育局《關于深入開展“百日安全生產活動”實施活動的通知》(20**.12.24)要求,學校真抓實干,強化學校安全管理和監督,以減少各類事故和遏制重大責任事故為重點,查找學校安全管理工作存在的突出問題和薄弱環節,以減少事故和遏制群死群傷重特大事故,而開展了一系列的工作,現特作如下總結。
一、思想認識到位,責任落實到人。
學校成立了以……校長為組長的領導小組,進一步明確安全工作職責、強化安全工作責任。根據學校特點,研究和部署“百日安全活動”工作,行政與各科室負責人、班主任、任課教師簽訂《一崗雙責》工作責任書,落實安全責任制,建立家庭與學校之間,學校與部門之間層層安全責任網絡體系。在常規管理工作過程中,行政經常研究分析校園安全動態,及時部署學校安全工作,消除校園安全隱患,做到 “警鐘長鳴,防患于未然”,并完善學校安全管理機構和相關制度,有效地保障師生的人身安全。
二、注重宣傳教育,注重培訓隊伍。
學校利用國旗下講話、班隊會、黑板報、張貼宣傳標語、標示等形式多樣的安全宣傳教育,在校內外形成了濃郁的宣傳氛圍。組織師生學習《中華人民共和國安全生產法》、《四川省學校安全管理辦法》,讓師生在掌握基本救護技能的同時,樹立終身受益的安全意識。學校在日常安全工作中,突出體現學校教育功能的作用,在校園內結合安全教育專題活動,建立“校園安全宣傳專欄”,及時出版與通報學校安全工作的動態,推廣安全管理的好做法。
三、開展綜合整治,徹底排查隱患。
學校安全工作存在于學校的教育教學的每個環節中,校園安全與社會環境息息相關,及時消除校園安全隱患,調動一切積極因素,齊抓共管,主動地排除各個環節存在的安全隱患,建立相應的安全防范措施,使校園的安全工作管理網絡不斷地完善和延伸。學校在排查與整改的同時,切實做到“三個結合”(即一是做到與學校日常的安全管理相結合;二是做到與各類安全隱患的排查整治相結合;三是與創建平安、文明和諧校園相結合)。主動與交通、消防、公安等部門建立了“警校共育”安全文明的工作關系 ,充分發揮社會職能部門的作用。巡查校園周邊環境,堅決杜絕黑社會勢力向校園的侵擾,開展校園拒絕*活動,切實做好維穩工作,整治一切不利于學校開展正常教育教學工作的內外環境因素,加強“警校共育”工作,爭取多方支持,突出校園創建的固有特色。
四、落實安全措施,增強安全意識。
1、學校利用晨會、主題班會、校園廣播、板墻報、宣傳櫥窗、懸掛宣傳標語、發放告學生家長書等形式,認真開展了“讀一本安全書、提一條安全管理建議、查一起隱患、寫一篇安全心得、回憶一次事故教訓”等為內容的安全活動,進一步增強了師生的安全意識。
2、學校重視消防和用電安全管理。加強對教室、辦公室等的用電管理,建立責任制,定期檢查、更新用電線路,對破損的開關、觸電保安器、閘刀等進行維修、更換,確保不發生觸電或用電火災事故的發生。
3、師生飲食衛生安全管理得到加強。學校采取有力措施確保師生的飲食衛生,教育學生不在街邊小攤處買零食,不食用來歷不明的食物等。
4、學校加強交通安全知識的宣傳,避免交通事故的發生。教育學生不乘坐無“三證”的汽車,并通過小報、宣傳畫等形式進行安全教育。
5、學校對校內的各種活動設施、場所,特別是體育設施、實驗室等定期進行維護和檢查,對存在安全隱患的器械進行拆除。加強對學生活動行為的引導、管理和保護,教育學生講文明、講秩序、守紀律,增強自護自救能力,確保常規活動安全。
五、依法完善制度,形成長效機制。
依據國家的安全法規,完善學校安全工作管理規章制度。學校進一步明確校園安全、部門工作安全、教育教學活動中各環節的安全責任,從源頭上積極遏止學校安全隱患,嚴格遵守國家頒布的安全管理法規,切實樹立依法治校的觀念。嚴格執行教育部門制定的安全管理規章,切實抓好學校安全的常規工作,并做到“五有”,即“有計劃、有布置、有專題、有落實、有效果”,促進長效機制的形成。
總之,學校安全工作是事關全校師生生命安全和身心健康的大事,容不得一絲一毫的松懈和馬虎。學校將以“百日安全生產活動”為契機,繼續深化安全教育活動,對全校學生進行安全自護教育與培訓,時時敲響安全警鐘,消除各種安全隱患,進一步打造平安和諧校園。
……縣……學校
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