明光小學開展誠信教育活動方案
一、指導思想
通過在師生中廣泛開展誠信教育,讓廣大師生牢固樹立誠信意識,誠實做人、誠信做事。樹立“爭創誠信校園、爭做誠信教師、爭當誠信學生”的思想,全面提高師生的思想道德和綜合素質。
二、領導機構
組 長:z
副組長:z
成 員:學校中層領導及各班班主任
三、活動主題
爭創誠信校園 爭做誠信教師 爭當誠信學生
四、內容與形式
(一)充分發揮課堂作用,在課堂教學中滲透誠信教育
結合小學課本,依據教學大綱和學生實際,精心設計教學內容,有計劃、有步驟地講授誠信教育的相關內容。利用互聯網等新興媒體資源,不斷優化課堂教學方式,豐富教學內容。
(二)積極開展誠信文化活動,營造誠信教育良好氛圍
1、在全校開展爭做誠信師生簽名活動
2、召開以誠信為主題的班周會
3、誠信演講賽(高段)、講故事(低段)
4、學生征文(高段)
五、具體安排
1、師生誠信簽名活動
時間:4月8日下午自習時間
參與人員:五年級學生及無課的教師
負責人:z
責任人:z
2、召開誠信主題班周會
時間:首次為4月11日下午自習,以后將定期召開
責任人:z
負責人:z 各班主任
要求:(1)以誠信為主題,以優秀事例、人物為主教材,來引導教育強化學生,促使學生養成良好的思想素質。
(2)各班主任要定期開展誠信教育與活動評比總結工作。
3、演講、講故事比賽
時間:4月18日、19日下午自習時間
負責人:z
責任人:z
低段組:z
要求:(1)以班級為單位進行比賽;
(2)每班選出10名學生進行獎勵;
4、學生征文
時間:4月25日-29日
負責人:z
要求:(1)4-6年級學生全部參與;
(2)每班選10篇優秀作文上交并獎勵;
六、要求
1、各活動項目負責人要嚴格要求,認真督查,嚴密組織,確保安全。
2、各班班主任、語文教師要積極準備,精心安排,確?;顒佑谐尚?。
3、各項活動結束后,負責人要及時將活動資料整理入檔。
篇2:中學(學校)誠信教育實施方案
中學(學校)“誠信教育”實施方案
一、指導思想:
以*理論和“***”重要思想為指導,深入貫徹***,貫徹落實黨的十七大和中央《*中央、國務院關于進一步加強未成年人思想道德建設的若干意見》,堅持誠信立身,誠信做人,守信為本。
二、活動目的:
育誠信天中學子,樹誠信良好校風,建誠信文明校園
三、參加對象:高一、高二全體學生。
四、活動安排:
?。ㄒ唬┬麄靼l動:各班要制定切實可行的活動實施方案,重點采取多種形式廣泛宣傳活動的重要意義,營造良好的活動氛圍。
?。ǘ┙逃龑嵤焊靼嘈杈o緊圍繞活動主題,采取多種形式,通過多種途徑,認真指導,使廣大學生懂誠信-----充分認識到誠實守信是立身之本、做人之道;知誠信-----全面了解誠信的主要內容;講誠信-----在平時的學習生活中踐履誠信,養成誠信的良好品德。
五、具體內容:
1. 3月7日國旗下講話。學生會發出“誠信”倡議書。
2. 3月9日各班召開“誠信伴我成長”主題班會。
3. 各班出一期以“做誠實學生,創誠信校園”為主題的黑板報。3月16日檢查,并公布檢查結果。
4. 高二舉行以“誠信”為主題征文比賽,3月20日前上政教處評獎。優秀征文全校展示并給予一定獎勵。
5. 高一舉辦“誠信在校園”手抄報評比活動。3月20日前每班上交一份政教處參評。優秀手抄報將全校展示并給予一定獎勵。
6. 各班級組織學生從自身做起,人人擔當“誠信監督員”,并自覺地向身邊的親人、朋友進行誠信宣傳。
7. 3月23日舉行“告別陋習,走向文明,牽手誠信”大型簽名活動。
8. 活動結束后,將根據表現評出若干優秀班級和個人進行表彰。
六、活動要求:
1、各年級、各班要充分認識開展學生誠信教育活動的重要意義,高度重視,深入宣傳,廣泛發動,通過板報、展板等多種形式,努力營造“人人知誠信,處處講誠信”的良好氛圍。
2、全員參與,認真實施。在活動過程中,各班要引導學生開展誠信教育主題班會,列舉學生中的不誠信現象,討論形成本班級學生所應遵循的誠信條款。
3、強化宣傳,形成氛圍。各年級要充分利用板報等宣傳陣地,營造良好的輿論氛圍,做好活動的宣傳、實施和總結工作。
二〇**年三月四日
篇3:新一班學生考前教育演講稿:誠信為人之本
新一班學生考前教育演講稿:誠信為人之本
幾天之后,我們大家將迎來這學期的期末考試。提到考試,不得不說說誠信二字。
誠信是社會人際關系的精神紐帶,也是人際關系的最高原則。誠:即誠實;信:即講信用。誠信的基本含義通俗的說就是說老實話,辦老實事,做老實人。它不僅是一種品行,更是一種責任,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就社會而言,誠信是正常的生活秩序;就國家而言,誠信是中華民族的傳統美德,是為人處事之本。
考試,作為一種相對公平的測試評價形式,一直被各個學校所應用。首先,考試可以測試你對某門課的掌握程度,其次可以測試你的學習技巧和記憶。也可以把它認為是評估老師教學質量的一種方式,但同樣的,考試也是對你是否誠信的一種考驗!
康德曾經說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動,一個是我們頭上燦爛的星空,另一個是我們心中崇高的道德法則?!倍?,我們仰望蒼穹,天空依然明朗,但內心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一??鬃釉唬骸叭硕鵁o信,不知其可”意思是說沒有誠信的人,幾乎是不能想象的。誠信如此重要,我們更應加倍珍惜,如果僅僅是為了相對漂亮的分數,或是逃避一時的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜?也許有些同學的考試成績不是太好,可是即使自己的成績不理想,也不能在考試中采取不光彩的手段,我們應當做一個光明磊落的人,做一個誠信的人!贏要贏的別人心服口服,即使輸也要輸的坦坦蕩蕩。
也許我說的這些大道理在場的各位同學從父母、老師那里聽了不下數十次,自己甚至都能背出來。那好,我們就撇開這些大道理來談談我們自己,現在的我們即將步入高三生活,我們不再像小學時那樣,天天嬉戲玩耍,也不再像初中時那樣,可以適度的放縱自我。高考的重要性我想大家心里都清楚,也許有些人反對這樣的應試教育,也不喜歡這樣的教育形式,但是我們生活在這個社會里,我們就必須接受它。每個人都有自己不同的理想,考大學也并不是我們唯一的選擇。在童話故事中青蛙可以變成王子,灰姑娘也可以變成公主,但是現實是殘酷的,憑的是真本事,不要幻想可以不勞而獲。我想說的是,在那短暫的虛偽謊言下,所有的一切都是虛無縹緲的,你只會在其中墮落之后再墮落。
人非圣賢,孰能無過,犯錯誤并不可怕,可怕的是不能從中吸取經驗和教訓,我們應該經??偨Y什么是應該做的,應該怎么做,而不是隨心所欲的做自己想做的事情,我們要從自己或別人犯過的錯誤中吸取經驗和教訓。相信我,沒有人會很單一的用成績去評價一個學生,一個學生更重要的是他所具有的品德和自身真正的能力。每個人都有自身的優點,是金子總會發光。一個人精通一項技藝,哪怕是最微不足道的,只要你努力的去鉆研它,最終的勝利就是屬于你的。當然,以上的這些話只是起到勸勉的作用,真正的行動還是要靠自己,自己的路要自己選擇,是沒有人能幫得了你的,但是一定要對得起自己的良心,不后悔,不惋惜。
也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一個平常人,無法如偉人般驚天動地,萬人矚目,但也絕不可丟棄誠信做人之本,讓我們都做誠信的人,誠信考試!最后祝同學們能夠在期末考試中用誠信給自己交出一份滿意的答卷!