20**年黨員教師自我評議工作總結[1]
經過一年的工作學習,新的年度即將來臨之際,我總結一年來自己在各方面的表現,自我評議如下:
一、理想信念方面:理想信念是人們世界觀、人生觀、價值觀的集中體現,反映著人們對未來的向往和對真理的追求,是人類社會生生不息、發展進步的強大精神力量。一個黨員如果在思想上動搖了這些根本的東西,也就動搖了共產黨人的基本政治立場,就必然會偏離正確的政治方向。作為教育戰線上教師黨員,承擔著為黨的事業培養建設者和接班人的歷史重任,因此還要把堅持理想信念落實到學校的育人工作上。以理想信念教育為核心,加強學生的世界觀、人生觀、價值觀教育,使學生正確認識社會發展規律,認識國家的前途命運,認識自己的社會責任,同時積極引導學生不斷追求更高的目標。
二、先進性建設方面方面:
這一年里我能夠積極參加每次的政治學習,自覺學習馬列主義、*思想,學習***理論,學習
“***”重要思想和***,認真學習中國共產黨爭優創先活動領導小組組長李源潮《在清華大學爭優創先活動座談會上的講話》和“*中央十二五規劃建議”,積極參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,并以共產黨員的標準嚴格要求自己,注意加強自身的政治道德修養。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同工、關心愛護學生,一言一行起到共產黨員的先鋒模范作用,把自己所有的愛傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。
三、工作作風方面:
教育工作中,面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關資料,精心設計課堂結構及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉化為能力”。課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業的安排上,本著質量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業數量。
班主任工作中我不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。平時,為了充實、提高自己,我從不放松自己的業務學習。平時積極參加校本培訓,認真閱讀各種教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真學習新課程標準,領會新的教學理念和學習別人的先進經驗,做好筆記,寫好心得體會,運用新的教學理念去指導自己的教學工作,改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中,運用“自主、合作、探究”的學習方式,充分發揮學生的主體作用,并認真總結教學經驗,寫好教學后記,通過不斷的反思、總結,不斷提高自己的教學水平。
一向以來,我都能夠愛崗敬業,以高度熱情和責任感做好本職工作。本年度我擔任四年(1)班班主任工任兩個班個該班的語文課及思想品德課,工作瑣碎、繁重,但我從不計較個人的得失,想方設法把工作做好,所以能夠出色地做好各項工作。
對自己所教的班級,能夠抓好班風、學風的轉變,抓好學生學習習慣的培養,班級管理中我能夠創設寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學生個性,具有與學生一起共同學習的態度,具有能激發學生創造渴望的教學藝術。注意做好后進生的轉變工作,根據學生的特點,采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對“雙差”學生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點,做到少批評,多鼓勵,對于學生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育。
四、廉潔自律方面:
愛崗敬業,無私奉獻。一直以愛國心,事業心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在學生中贏得了較好的聲譽。嚴于律己,不搞有償家教;帶頭遵守工作紀律和學校各項規章制度。
五、反思不足,認真整改:
反思自己一年來的工作,我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足:一是盡管一年來忙忙碌碌,但未能合理安排好時間,加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習;二是把握全局整體工作的能力仍有待于進一步提高;剖析產生上述不足的原因,我感到主要還是自己平時注意加強學習不夠,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。因此,根據“四對照四看”的評議要求,我認為
為自己屬于合格黨員。
一年來,雖然我在思想、工作、學習等方面都有一定的提高,但與黨和人民的要求都還存在很大差距。今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華,為人民服務的本領不斷增強,積極轉變觀念,開闊思路,努力向綜合型人才方向發展。
事業上的不斷追求與創新就是一名黨員的生命。我將更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,讓青春在對為人民無私奉獻的追求中煥發出一名黨員的光華。
篇2:食品公司黨委民主評議黨員制度
食品公司黨委民主評議黨員制度
民主評議黨員就是按照章程規定的黨員條件,通過對黨員的教育和評議,以及黨組織的考核,對黨員的表現和作用作出客觀評價,并通過組織措施,達到激勵黨員,純潔組織,整頓隊伍的目的。
建立民主評議黨員制度,是從嚴治黨,加強黨員教育、管理和監督的有效措施。通過民主評議黨員,表彰先進,清除腐敗分子,嚴肅處置不合格的黨員,從而保持黨組織的先進性,提高黨員隊伍的整體素質,增強黨的疑聚力和戰斗力。
一、民主評議黨員的基本內容
1、是否具有堅定的共產主義信念,能否堅持四項基本原則,堅持gg開放,堅持全心全意為人民服務宗旨。
2、是否堅決貫徹執行黨在社會主義初級階段的基本路線和各項方針、政策,在思想上、政治上同黨中央保持一致,為推動生產力的發展和社會主義精神文明建設作出貢獻。
3、是否站在改革的前列,維護改革大局,正確處理國家、集體、個人利益之間的關系,做到個人利益服從黨和人民的利益,局部利益服從整體利益。
4、是否堅決執行黨的決議,嚴守黨紀、政紀、國法,做到令行禁止。
5、是否密切聯系群眾,關心群眾疾苦,艱苦奮斗,廉潔奉公,自覺維護人民群眾的利益。
二、民主評議黨員的實施步驟
民主評議黨員工作,以黨支部為單位,每年開展一次,可結合年度黨建工作總結進行。
1、學習教育階段。著重進行章程、*理論的教育、理想宗旨教育、黨風黨紀教育。
2、自我評價階段。對照黨員標準和評議內容,聯系個人思想和工作實際,寫好個人自評材料,并主動征求黨內外群眾的意見。
3、黨內、黨外評議階段。召開組織生活會,黨員匯報學習、思想、工作、遵紀守法、發揮先鋒模范作用等方面情況,開展自我批評。黨員之間互評,認真開展批評。黨內互評后,可采用座談會或民意測驗的方式,聽取黨內外群眾對黨員的意見。評議分為優秀、合格、不合格等三個檔次。
4、組織考察階段。召開支部委員會,對評議情況進行綜合分析,提出初步意見。然后提交黨員大會討論,形成正式組織意見。
5、表彰、處理階段。對表現好的黨員進行表揚。對優秀黨員給予表彰或報上級黨委表彰。對不合格黨員要按照有關政策,區別情況,嚴肅處置。
三、不合格黨員的主要表現
不合格黨員主要是指那喪失了共產主義信念,革命意志衰退,不履行黨員義務,長期不參加黨的組織生活,不交納黨費,不做黨組織所分配的工作,不起黨員作用的人。其主要表現是:
1、共產主義信念發生動搖,不愿履行黨員義務。
2、組織觀念淡薄,沒有正當理由連續六個月不參加黨的組織生活或不交納黨費、不做黨組織分配的工作。
3、忘記了黨的宗旨,群眾疾苦漠不關心,利用職權或工作之便謀取私利,在群眾中造成不良影響。
4、工作、生產不積極、不認真、疲沓拖拉,敷衍了事;或長期曠工,消極怠工,完不成本職任務。
5、在大是大非面前不敢堅持原則,對壞人壞事和歪風邪氣不敢開展斗爭,甚至當國家和集體財產以及人民生命財產遭受嚴重威脅時,袖手旁觀或臨陣脫逃,等等。
四、不合格黨員的組織處置
處置不合格黨員,是提高黨員隊伍整體素質,增強黨組織戰斗力的必要措施,也是黨員隊伍建立正常的進出口機制,堅持從嚴治黨的重要內容,處置不合格黨員,要采取“堅持標準,立足教育,區別對待,綜合治理”的方針。
1、清除腐敗分子。對違法違紀、貪污受賄、敲詐勒索、腐化墮落、以權謀私、嚴重侵害國家和群眾利益,損害黨的形象,在人民群眾中造成惡劣影響的黨內腐敗分子,必須采取堅決清除的方針,發現一個清除一個。對違犯黨紀的,要按照《中國共產黨紀律處分條例(試行)》規定,給予黨紀處分,不能以組織處置方式代替黨紀處分。
2、勸退。黨員缺乏革命意志,不履行黨員義務,不符合黨員條件,應對其進行教育,要求其限期改正;經教育仍無轉變的,應當勸其*。勸退時要對其表現進行全面的、歷史的分析,弄清其消極落后的原因,有沒有轉變的可能,是否確實符合章程規定的勸退條件,實事求是地作出決定。勸黨員*,要經過支部黨員大會討論決定,報霞兜匙櫓 肌H巴聳嵌緣吃苯 兇櫓 χ玫囊恢址絞劍 皇塹車募吐紗Ψ鄭 荒艽 嫻車募吐紗Ψ鄭 暈シ傅車募吐?!?Phi;備 榪 臣 Ψ值?!』能覄虬退绖摗℃?br> 3、自行脫黨。黨員如果沒有正當理由,連續六個月不參加黨的組織生活,或不交納黨費,或不做黨所分配的工作,就被認為是自行脫黨,應經支部黨員大會討論決定,報上級黨組織批準,給予除名處理。處理黨員自行脫黨問題時,關鍵是看有沒有“正當理由”和是否“連續六個月”這兩個條件。黨組織在發現黨員有脫黨行為時,應及時對其進行批評教育,幫助其改正錯誤,而不要等到六個月以后才去過問處理。如果本人不接受教育,堅持不改,則應按照章程規定處理。
4、限期整改。適用于雖然屬于不合格黨員,但本人有繼續留在黨內的強烈愿望,愿意接受黨組織的教育幫助,有改正錯誤的決心和行動的人。對不合格黨員作出限期改正的處置,必須經過支部黨員大會討論決定,并報上級黨組織批準。限期改正的時限為一年。限期改正期滿時,要及時召開支部黨員大會進行討論,認為其仍未改正缺點錯誤,仍未達到合格黨員的條件,應當勸其*,勸而不退的予以除名,一般不再延長限期改正時間。
5、對不具備黨員條件的預備黨員,不能做勸退處理,根據具體情況,有的可以進行批評教育,幫助其在預備期內改正錯誤;有的可以延長預備期;有的可以在預備期滿時取消預備黨員資格。
6、*。黨組織對黨員的*要求應按以下原則處理:①尊重黨員的*權利,允許黨員有*的自由。黨員如果改變了自己的信仰,或由于其他種種原因,不愿繼續做一個共產黨員而要求*,黨組織應予批準。②黨員要求*,應書面向黨組織提出。③黨組織應弄清原因,區別處理。對于平時表現很好,只因有模糊認識或一時沖動提出*,事后又主動撤回*申請的,可以不做*處理。但應對其進行嚴肅的批評教育。是預備黨員的,可延長其預備期。對于那些缺乏革命意志,對共產主義事業喪失信心,或者消極落后,或個人主義膨脹,不愿接受黨的監督和紀律約束的黨員要求*,應當及時作出批準*的處理,對犯有嚴重錯誤需要開除黨藉的,盡管本人提出*,也不能按*處理,而應按照黨的紀律開
除其黨藉。④黨員要求*,黨組織不要強行挽留,應尊重其意愿予以批準。⑤對要求*的黨員,必須召開黨員大會討論決定,報上級黨組織備案。黨員*以后,黨組織仍應從政治上關心幫助他們,不要岐視和排斥,要鼓勵他們做個好公民。
五、處置不合格黨員的程序
處置不合格黨員要做到“事實清楚、理由充分、處理恰當、手續完備”。一般應遵循以下程序:①對初定為不合格黨員的主要問題進行核實,并形成綜合性寫實材料,包括:黨員簡況、主要問題、評議意見、本人態度等。②支部委員會提出初步處置意見,并聽取被處置對象的意見。③召開黨員大會,討論并表決通過處置決定,并將處置決定、核實材料報黨委審批。④上級黨委認真審查黨支部上報的材料,經過充分討論后作出決定。⑤黨支部收到黨委批復后,要及時找被處置對象談話,做好思想工作。召開黨員大會,宣布黨委決定。
六、處置不合格黨員要注意區分的界限
?、僮⒁獍巡簧朴趯W習,思想跟不上形勢,認識模糊,對黨的方針政策和決議有抵觸,不認真履行、執行同已經喪失共產主義信仰和黨性立場,反對或抵制黨的基本理論、基本路線、基本政策和上級黨組織的正確決議區別開來。②注意把由于黨組織不健全或軟弱渙散造成黨員不能履行義務,同黨員本人主觀上不愿意履行義務區別開來。③注意把由于經驗不足和能力所限造成工作上的損失或失誤,同本人思想品質不好,以權謀私,損害國家和人民利益區別開來。④注意把因年老體弱長期患病等實際困難,無力完成黨組織分配的工作,不能經常參加黨的活動,同革命意志衰退,不起黨員作用區別開來。
七、民主評議黨員材料的處理
被上級黨組織表彰為優秀黨員,不合格黨員受到組織處置的,違紀黨員受到紀律處分的,有關材料應及時存入本人檔案;其他黨員的有關評議材料不存入本人檔案,由黨支部保存一段時間后銷毀。
篇3:中醫院民主評議黨員制度
中醫院民主評議黨員制度
?。ㄒ唬┟裰髟u議黨員工作按照院黨委的統一部署,每年進行一次。
?。ǘ┟裰髟u議黨員必須堅持實事求是、民主公開、平等的原則,按照評議的內容,開展批評與自我批評。
?。ㄈ┰u議工作結束后,形成的總結材料報上級黨委,并接受檢查和驗收。
?。ㄋ模γ裰髟u議黨員的各種文件,鑒定材料等,按規定裝入黨建工作資料盒,以便查閱。
?。ㄎ澹╊A備黨員參加評議,不評定等次。進修學習的黨員須回本支部參加民主評議活動。