20**年2月思想匯報:為人民服務個人體會
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敬愛的黨組織:
為人民服務
五個字雖少,但重于泰山。這體現了我國政府是人民的政府,是為人民服務的政府,我們的官員是人民的公仆。我知道,有一些人會對此嗤之以鼻,總會舉出現實中的種種現象來反駁它,我承認現實中確實存在一部分官員不為人民服務貪贓枉法,并且我甚至比那些人還痛恨他們,但是,我們不能因為他們就認為所有的人都是這樣。我國正處于社會主義初級階段,經濟政治文化社會中還有許多并不健全的體制和制度,還有許多并不盡如人意的地方,我們應當去理解這些不合理的問題現在還存在的現實,因為我們現在所學的理論與實際的現實還存在一定的差距,就不滿而滿腹牢騷,去網上無理由的漫罵,但卻什么實際行動也沒有,這是不可取的。
當然,理解并不代表縱容。我們之所以學習所謂的“不是現實”的政治理論知識,并不是那些人所謂的在蒙蔽我們,而是黨和國家希望我們努力學習這些理論,不斷提高我們的政治素養,將來把這些理論真正變成現實,去把我們國家建設成為政治文明,經濟富強,文化文明,社會和諧的社會主義現代化國家,使我們真正成為有道德,有理想,有知識,有紀律的文明的公民。我深深感到我們肩上的擔子有多么的重,但也對我們能夠完成這偉大而艱巨的任務深信不疑,我們有信心,有決心去完成它。
話還是回到為人民服務上。先讓我們一起來回顧“為人民服務”一詞的由來。1944年9月5日,一位普通的革命戰士張思德不幸因炭窯崩塌光榮地獻出了年僅29歲的生命,3日以后,也就是1944年9月8日,*同志在**中央直屬機關和中央警備團,為追悼張思德同志而召集的會議上作了題為《為人民服務》的演講。為人民服務,五個遒勁有力的大字被深深的烙在了*的影壁上,也烙在了無數為人民服務的黨員心中。
走進我們的世界,我一直對為人民服務這五個字懷有無限的憧憬和崇敬,我始終認為能夠為人民服務是偉大而光榮的,這是我發自內心的感觸。起初,我隨然憧憬它,但卻總覺得它離我們很遙遠,這些都是官員們該做的事,但自從我上高中學習了政治這們課程后,我發現我自己也是有能力為人民服務的!其實這很普通,當我在打掃樓梯時,總是能聽到同學說你辛苦了,這不就是在為人民服務,為同學服務嗎?在美化了環境,方便了老師同學時,我總覺得我的靈魂也在凈化。過去可能認為打掃樓梯又累有對自己沒有好處,但現在發現當時自己的想法有多么的愚蠢?,F在每每我打掃樓梯時,我的心中都覺得無比幸福,因為我這是在為人民服務,為美化校園在出力,我會覺得更加有干勁。雖然對于我來說打掃樓梯會累些,但聽到老師同學關心我的話,哪怕就是問聲早時,我都認為我的付出是有回報的,那就是老師和同學對你的愛。
其實我還沒有具有那些真正為人民服務的人的那種不求回報的思想,但是把老師同學對自己的鼓勵在某種程度上作為自己為人民服務的“回報”,并不斷激勵自己更加為人民服務,這也不失為一種方法。有些同學老是抱怨為什么老師同學對他漠不關心,我到想反問一句你付出了嗎?我們這代人不能夠任何事情都是以自我為中心,這樣的結果只能是別人需要的東西你不會給人你想獲得的東西別人也永遠不會給你。這不是我們構建和諧社會所倡導的。我可以以我活生生的例子告訴我親愛的同學,只有付出的人,才會有回報,只有真正為人民服務的人,人民才會愛戴他。我真切的希望我們的同學能夠多為身邊的人服務,多多感謝別人對你的服務,少一點索取,多一點付出,少一些苛刻,多一些寬容,那時你會真正感受到我們的社會是多么的和諧!
篇2:寫好入黨思想匯報
寫好入黨思想匯報
申請入黨的積極分子,為了便于黨組織了解自己的成長狀況,主動接受黨的培養和教育,應該經?;蚨ㄆ谙螯h組織匯報自己的思想狀況。
思想匯報形式可采取口頭匯報,也可寫成書面材料。匯報的內容主要是自己的現實思想和工作學習情況,包括工作和學習中遇到了什么問題,工作態度怎樣,學習成果(體會)如何,一段時間以來思想變化情況等。此外,還應該按照章程規定的黨員條件找準自己存在的不足,今后要努力的方向,要明確、具體。思想上有什么想不通的問題也可以在思想匯報中提出來,以求得到組織上的幫助。
思想匯報要本著對黨忠誠老實的態度,怎么想就怎么說,怎樣做的就怎樣談,不得隱瞞和假說。思想匯報的時間一般可以隨本人的工作、學習情況而定,如果重要情況應及時向黨組織匯報。思想匯報寫好后,可以交給自己的入黨培養人,也可以交給本支部的負責同志。
篇3:小學教師的入黨思想匯報
小學教師入黨思想匯報
各位領導、各位同事:
大家好!
"沒有共產黨,就沒有新中國"這首熟悉的贊歌早已唱遍了大江南北,也唱出了我們對黨最真切的心聲。通過黨課的學習,我了解到黨的制度和黨的紀律,我對黨的認識進一步加深了,使我的思想覺悟也得到了提升。
提起黨員,人們總是想到他們全心全意為人民服務的奉獻精神;提起教師,人們會用園丁和紅燭來贊譽;提起黨員教師,人們會認為他們是教師隊伍中的典范,是教師隊伍中的一支生力軍。在我們學校就有很多這樣優秀的黨員教師,他們用自己的實際行動感染著大家。
作為一名70后,我是看著《地道戰》,聽著洪湖赤衛隊的歌長大的,但那僅僅是一種簡單的英雄主義的崇拜。長大后我也迷茫過,隨著年齡的增長,自己的認識有了更深的理解?,F代社會變得錯綜復雜,人如果失去了信仰很容易迷失自己。堅定與人為善,堅定教書育人,堅定在自己平凡的崗位上做好每一件事,只有在思想上堅定認識,才能在行動中得以實施。
一朵花綻放的方式有很多種?;蛘唧E然開放,轟轟烈烈,剎那間的美麗引世人傾倒;或者花期久遠,傲然挺立,在寒風冬雪中散發出自己的獨特魅力;又或者星星點點,看似普通,用樸實無華完成自己的使命。生命綻放的方式也有很多種。有人選擇怒放,畢生的力量凝聚在一刻爆發;有人選擇悄然綻放,細水長流般散發著自身的熱量,用平凡詮釋著使命,用平凡抒寫著生命。
從教十余年來,我一直都在自己的崗位上踏實工作,對于學校分配的任務認真完成。我一直覺得教書是一門"良心飯",面對講臺下幾十雙渴望的眼睛時,我們就有要把他們教育成才的責任感。愛學生,是教師的天職,雖然我是一個比較不善于表達的人,但是學生能從老師的行動中感受到我對他們的愛。愛學生,還應具有時代特點。一方面老師要了解現在孩子的特點,更重要的是加強學習。偉大的教育家陶行知先生說得好:要想學生學好,必須先生學好。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。教師的指導、鼓勵、贊美、欣賞和支持,永遠是學生最好的禮物。我們唯有強烈的責任感與事業心,才會敬業、樂業,也才能一輩子"學而不厭,誨人不倦"。這十余年來,我也取得了一些成績,論文曾獲富陽市一、二、三等獎,杭州市三等獎,曾被評為"優秀園丁"等稱號。但是我覺得和我們學校很多黨員教師的差距還是很大。
要想成為一名黨員,今后我想需要從以下幾個方面做起:不斷加強自己的政治理論學習,提高自己的政治覺悟、思想水平;及時調整自己的思想、學習、工作和有關的問題,使自己更快的進步;在平時的工作中勤奮努力,積極進步,不斷提高業務水平,努力鉆研專業知識;努力學習科學文化知識,更好的為學校為學生服務;我也應在工作,生活的過程中,盡自己所能去向需要幫助的人伸出一只援助之手;像很多優秀的黨員和教師學習。
謝謝大家!
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20**年8月12日