幼兒園黨建工作總結

今年以來，我們結合本園實際，園黨支部不斷探索新的形勢下全面

開展和改進黨建工作，充分發揮黨支部的堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，創建學習型、和諧型幼兒園，以黨建促業務，以黨建帶隊伍，以黨建塑形象，加強教職工素質提高，努力提高辦園質量，以達到更好地滿足廣大人民群眾不斷增長的教育需求的目的?，F將我們的黨建工作情況總結如下：

一、主要成績

我園黨支部在黨委和教育局的正確領導和關心下，帶領全園黨員干部、艱苦創業，努力拼搏，與時俱進，取得了一定的成績。幼兒園堅持把支部建設與幼兒園的中心工作結合起來，全面貫徹***大精神，堅持用***引領全園中心工作；深刻領會全國教育工作會議精神，以校園文化建設為載體，扎實促進幼兒園的品牌與特色建設；在深入開展師德建設活動中，構筑和諧幼兒園建設。在凝聚人心、激勵人心、振奮人心方面有效地開展工作，在全園教職員工中激發出了強大的精神力量，使幼兒園處處洋溢著一種積極向上和諧的精神氛圍，呈現出觀念新、思想正、人心齊的良好局面，充分發揮了政治核心和監督保障作用。

(一)抓教育，思想政治建設上臺階

學習教育中，建立了學習教育等制度，堅持每周學習一次，堅持做好筆記，在學習內容上，做到有計劃、有重點；在學習形式上，做到堅持集中學習與自學相結合、專題報告與討論交流相結合。認真學習《未成年保護法》、《教師法》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》《幼兒園規范辦園行為督導評估辦法》等有關教育法律法規。通過學習，提高廣大教職工的法律素養和政策水平，提高依法治國、依法執教的水平和能力。

(二)抓示范，支部成員率先垂范

一年來，黨建工作中，我園黨支部身先士卒，做群眾的表率，努力做到：領導端莊正派，使教工信任組織；領導辦事公道，使教工產生公平感覺；領導管理內行，使教工心服口服敬；領導關心教工，使教工有所依靠；領導平易近人，使教工沒有距離感。同時，堅持黨的民主集中制，領導班子勤溝通勤商量，形成了全園求真務實、團結協作、開拓進取的良好風氣。

(三)抓制度，增強黨員使命意識

黨支部與每位黨員簽訂了黨員目標責任書，從而使黨員增強責任意識，做到工作目標一致，責任明確，保證黨建工作責任制落到實處。同時，黨支部特別注重落實學習制度、“三會一課”制度、黨風廉政建設制度和民主評議黨員、領導干部制度等，堅持黨員組織生活一周一次、堅持一學期至少一次高質量的黨課教育，堅持黨員電教一年至少次，民主評議黨員一年次，突出了工作的針對性、實效性。

(四)抓隊伍，提高全體人員的素質

1、不辱使命，加強黨員隊伍建設。實踐證明，形式多樣，有聲有色，卓有成效的黨員活動，不僅是能鍛煉黨性，凝聚人心，保持黨組織的先進性，更能促進幼兒園發展。黨支部創新黨員管理方式，為了在平凡的工作崗位上、在日常生活中體現共產黨員先進性，開展了“一個黨員一面旗”活動，努力做到帶頭學習講黨性，帶頭實干謀發展，帶頭創新建佳績，帶頭服務比奉獻，帶頭自律樹形象，讓廣大黨員在平凡的工作崗位上發揮應有的先鋒模范作用。圍繞幼兒園中心工作的同時，努力健全黨內生活，組織黨員進行章程學習，黨內各種條例的學習以及法律法規的學習，充分發揮黨員在教育教學改革中的先鋒模范作用。每名黨員都爭創模范崗，團結帶領全體教職員工為幼兒園的發展貢獻力量。通過活動，選樹典型、表彰先進，教育廣大黨員充分發揮先鋒模范作用?！包h員一面旗”已成為黨員心中的一面鏡子，映照、監督著自己的行為，激勵著每位黨員不斷的學習，不斷進步，在平凡的工作崗位上、在日常生活中體現共產黨員先進性。

同時。黨支部在堅持把黨員培養成優秀人才的同時，還注重把優秀人才培養成黨員。通過加強積極引導，吸引優秀人才向黨組織靠近通過在思想上幫、在作風上帶，不斷提高入黨積極分子的綜合素質，促使她們增長才干，早日成熟。在組織發展中嚴格制度，切實提高發展新黨員的質量。

2、以人為本，加強教職工隊伍建設。首先，開展職工思想、法制、誠信、文明禮儀教育，構建和諧幼兒園。幼兒園堅持教職工理論學習制度，每月至少組織學習兩次，針對幼兒園女職工多，社會經驗少，閱歷淺的特點，在學習中盡量做到方法活、分層次、有重點，通過學習，提高了職工的道德修養水平和法律意識。學期初每位教師均制定了個人讀書計劃，倡導“開卷有益”的學習精神；推薦優秀書目教師自學，在此基礎上開展教師讀書沙龍活動。每位教師都認真書寫了讀書筆記。其次，開展道德實踐活動，加強師德師風建設。支部加大先進典型的宣傳力度，總結園內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。積極宣揚優秀教師的事跡，及時發現在每位教職工身上的閃光點，讓大家學有榜樣，學有方向。榜樣的力量是無窮的。通過宣揚清潔工黃純弟、教師蔣萍、孫洪妍的工作表現，增強教職工的事業心，提高教職工的責任感和使命感。同時，教育大家樹立正確的榮辱觀。

在全園教職工中開展爭當“好兒媳、好兒女”活動，通過“孝、禮、勤、誠、恥”五個方面內容的學習，提升教職工道德素質，樹立社會主義榮辱觀，成為人民滿意的好教師。

(五)抓群眾組織，充分發揮群團工作的職能作用

1、工會是群眾的政治，積極關心群眾的疾苦，配合支部開展豐富有趣的活動，調動教師的積極性。今年組織教師開展了《幼兒園教育指導綱要》的學習和考試、旅游等活動，大大豐富了教師的業余的生活，增強了教師學習的積極性和主動性，增強了大家以園為家的家園意識。

２、認真開展共青團工作，“巾幗建功示范崗”、“優質服務標兵”等活動的評選活動。極大地調動了青年團員的積極性，充分發揚了年輕人不怕吃苦的精神。認真開展共青團工作，“巾幗建功示范崗”、“優質服務標兵”做到思想認識到位、責任落實到位、活動組織到位。

堅持開展“獻愛心、送溫暖”活動，努力為困難家庭孩子略盡綿力。師愛的甘露，點亮了孩子溫暖的心燈。無私的奉獻，滋潤了孩子稚嫩的心田。

(六)抓環境，為幼兒園發展夯實基礎

去年以來，我們充分利用空間進行美化、綠化、凈化幼兒園，使幼兒園在內外辦園環境條件上不斷上臺階，上規模，上檔次。幼兒園積極籌措資金，裝備辦公設施，消防設施，環衛設施，積極落實“門前責任制”，“首問負責制”使幼兒園舊貌換新顏。同時規范裝備管理，確保專人負責，制度到人，崗位到人，落實到人，責任到人。幼兒園一年內無治安、消防隱患、無衛生死角、無臟亂差現象；無造成環境污染現象；無重大交通責任事故；無違反計劃生育事件；無發生職工集體越級*事件。

二、存在問題

1、對個別教師的政治思想工作缺乏針對性、實效性。

2、基層的中心工作較為突出，工學矛盾相對較難解決。

3、黨員素質的個體差異比較大，黨員先鋒模范作用尚未充分體現。

三、建議

1、多組織全市骨干教師外出考察參觀，取長補短。

2、多請教育專家來我市講新的教育理念，更新觀念。

3、多組織典型教師的巡回事跡報告會，弘揚正氣。

四、下一步黨建工作思路

1、以政治理論學習和形勢教育為切入點，加強思想政治建設。繼續抓好中心組學習，提高領導干部思想政治素質。結合***活動教育，抓好黨員的學習活動。加強教師的政治業務理論學習，不斷提高教師政治業務理論水平，建設學習型幼兒園。

2、以班子建設為根本，強化幼兒園黨的組織建設。加強黨政班子建設，錘煉黨員干部隊伍和教職工隊伍，探索新形式下黨員教育、管理、監督的新機制。

3、以師德建設為依托，大力加強黨的作風建設。以制度建設為保障，提高師德水平。以創優爭先為牽動，激勵教師在崗位上閃光。

4、加強黨風廉政建設，增強公仆意識、廉潔從教意識和拒腐防變能力

5、繼續以教育教學為中心，不斷升華校園文化建設，營造和諧、科學、健康發展氛圍

切實轉變工作作風，改進工作方法，經常深入各個班組了解情況，針對問題解決問題，務求實效。充分發揚黨組織和黨員先鋒模范帶頭作用，將我們幼兒園引向可持續發展的道路。

幼兒園黨建工作匯報責任編輯：楊雪

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幼兒園黨建工作總結篇1

20**年我園在領導的帶領下全體教職工團結協作、努力工作下又取得可喜的一個學期。**幼兒園的發展歷程中，也是令人難忘和值得自豪的一個學期。這個學期來，我園的發展規模不斷壯大，保教質量更趨完善，社會聲譽穩步提高。根據以前的工作經驗，我認真核實，總結成績，發現問題，現將本期的工作總結如下。

一、辦園方向和隊伍建設

根據我園發展規劃和本年度工作計劃，我們繼續深入貫徹教育方針和幼小銜接兩個法規，堅持保教并重的原則，以促進幼兒體智德美全面發展為目標，全面實施素質教育，不斷深化幼兒園內部改革，使幼兒園各項工作盡顯特色，求得發展。我園進一步規范以責任制為核心的現代化管理體制，努力優化幼兒園常規管理，堅持實施層層管理的組織網絡。老師們之間切實做到通力協作、勤懇高效，并對各崗位進行具體分工，責任到人，定期檢查，常抓不懈，充分調動起每位教職工的積極性，發揮其潛能。讓其在幼兒園的改革與發展中，積極出謀劃策，共同開展好園內各項工作，并使園內優秀的老師切實發揮先鋒模范作用和主力軍作用，從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中。為加強幼兒園民主管理，園內重大事議由園長和骨干老師或教職工開會共同商議，充分發揮教職工的民主管理和監督作用，鼓勵他們主動參與幼兒園管理，努力爭做幼兒園主人。此外，我們全面推行園務公開，家園共育，互相監督。

良好的集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們幼兒園中，積極倡導一講奉獻、二講創造性開展工作、三講團隊協作的三講精神，并始終堅持把思想建設放在首位，堅持學習與交流。我堅持從自身做起，并帶動全體班子成員積極學習，在專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己，不斷認真學習教育管理理論，實施科學的工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發展的領航人和教職工的貼心人。每周四的下午我們利用下班的時間，進行集體說課，集體備課，這樣不僅可以鍛煉老師們的綜合素質，而且在討論中，在爭辯中，整體老師的專業理論素質得到提高。我們堅持把工作主陣地放在幼兒園學校教學管理制度改革的前沿陣地，定期深入班級，了解教師學校教學管理制度現狀，及時將先進的教育理念、教改前沿信息動態傳送到每一位教師，積極地進行教學改革，特別是在課程研究方面各位老師進行了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

教師是現代教育中最活躍的因素，造就一支高素質的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此通過園內一些優秀老師的事跡和宣傳，幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業、愛業、精業、創業，教書育人，為人師表。其次，我們從優化教師個體素質入手，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功，從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐，不斷提高了教師學校教學管理制度能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念，大膽創新，調整知識結構，加強教育技能改革，積極參加各級各類進修。我們還努力創設舞臺，有意把青年教師推上公開課講臺?？吹嚼蠋焸兊难杆俪砷L，我相信幼兒園的發展可以在創奇跡。

二、環境創設

辦園至今，我們一直力求給孩子們創設一種良好的教育環境。今年，我們根據幼兒園實際情況，進一步改善辦園條件，在幼兒園經費并不寬裕的情況下，我園投入了10萬余元的資金。我們先后對教室，辦公室和舞蹈室進行改造，我們從孩子年齡出發，力求做到生活化、情趣化、藝術化和兒童化，讓幼兒園真正成為孩子心中的樂園。此外，我們進一步改善教師辦公條件，為辦公室安裝配臵了電腦、打印機，確保教師辦公自動化順利實行。也為幼兒提供了現代化的一體機，讓課堂根據活躍。

在努力為幼兒創設良好物質環境的同時，我們也將心理環境的創設放在重要位臵。我們要求每一位教職工從自身做起，把自己融入環境中，積極創設寬松、和諧、寬容、信任的人際關系，努力優化師幼關系、保教人員關系、教師與家長關系等。教師切實做到態度和藹可親，理解、尊重幼兒，使幼兒始終處于一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中，逐步形成活潑開朗的良好性格，邁開健全人格的第一步。

三、保教工作

切實提高幼兒園保教工作質量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。這學期來，我園在保教工作方面抓重點、求實效，使保教工作在原有水平上有所突破。①保健方面

2~6歲幼兒生長發育比較旺盛，為了使幼兒獲得豐富的營養我們參照幼兒營養食譜，按幼兒對每種營養的需求采購食物。

這個學期對于我們來說是很不平凡的一個學期，流行病毒的侵入讓每一位家長都忐忑不安，在這種情況下我們的老師積極開展家長工作，傳授預防知識，開設專們的知識課堂，積極把好晨檢及午檢兩大關，做好每個幼兒的預防與宣傳工作及全日健康觀察工作，并做好記錄。通過櫥窗、黑板報家長園地等方法，向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法，收到良好效果。保證了學習的正常進行，抵御了病毒的侵入消除了家長的擔心。

②教育工作與幼兒發展

新《綱要》的頒布為我們指明了新時期教育工作的方向，在組織教師深入學習新《綱要》的基礎上，我們將《綱要》精神積極滲透，運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動，以培養幼兒創新精神和實踐動手能力為核心，進一步增強幼兒動手操作的興趣，給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會，孩子們在參與的過程中，主動的去思考、去實踐，切實提高了多種能力。

④家園聯系

當前，家園共育作為擴展教育發揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作，努力探索新時期家長工作的特點。

我們倡導教師要建立家園關系，即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作，充分發揮家委會的作用，通過多種形式的活動，如家長會、家長開放日等，幫助家長建立全新的育兒觀。

此外，我們將逐步開展家訪活動，它將成為我園家長工作的一個重點，一年一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作，使新生愉快地走進幼兒園;讓教師走進家庭、走進孩子、指導家長，有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。

四、安全管理措施

為幼兒的生命安全和健康涉及億萬家庭的幸福。根據這一文件精神，幼兒園對安全工作進一步強化管理和責任，健全各項安管理規章制度，加強督查，落實各項安全防范措施，防止發生火災、觸電碰傷、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物及交通事故等，加強門衛工作，嚴格把好門口關，把安全工作做細，做深，做實。在教學上增設對幼兒安全常識教育課程內容，教育幼兒學會保護自己，躲避危險，不和生人走，切實做好幼兒園安全工作。

五、教學成果。

1、本學期開展了慶“六一”文藝匯演。

2舉行了幼兒繪畫比賽。

3制定了教師公開說課

4參加了片區教師教學公開說課比賽，也取得了可喜的成績。

5.組織了家長和孩子進行了親子活動，增進了親子間的感情。家長與幼兒園間的互動。

幼兒園黨建工作總結篇2

20**年1月11日，在義烏市委及稠城街道黨工委的關心與支持下，*稠城街道海關路幼兒園黨支部正式成立，一年來，我園黨支部切實履行基層黨支部的職責，認真貫徹“十七大”重要思想、深入學習實踐***，堅持以人為本，促進幼兒園全面發展;以增強教師團隊凝聚力為重點，不斷強化支部的凝聚力、戰斗力和創造力。在狠抓全體黨員的黨性、黨風、黨紀教育的同時，也著力于廣大教職工的師德師風建設，全面優化了我園教職工的整體素質，全園上下熱情飽滿、團結奉獻，極大地促進了學校教學管理制度質量的全面提高，充分發揮了黨支部的的職能作用。

一、基本情況：

我園黨支部現有黨員7人，其中正式黨員4人，預備黨員1人;積極分子2名。

二、健全制度，加強學習，努力提升全員教師的素質。

1.

抓好黨員和積極分子的學習，樹立新時期黨員形象。進一步健全學習制度，明確學習要求，政治和理論學習制度化、做到理論聯系實際，學以致用，不斷提高黨員的思想水平和政治理論水平。

2.

組織全體教職工在認真學習十七大大精神、***的基礎上，認真學習有關的學校教學管理制度法規。不斷提高教師的思想水平和政治理論水平，增強教書育人的責任感，通過集中學習、座談會、運用網絡、參觀學習等多種形式對新時期黨的指導思想黨的路線、方針、政策等重大理論問題有全面深刻的理解和認識，要求全體黨員和教師，認真履行教師職責，自覺遵守教師職業道德規范，人人爭當愛崗敬業，無私奉獻的優秀教師，讓家長滿意、群眾滿意。

三、重視教師隊伍建設，大力加強師德建設。

1.加大先進典型的宣傳力度，總結園內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。

(1)開展“資助貧困兒童”關愛活動。

我園黨支部積極與義烏市愛心公社、共青團義烏市委保持密切聯系，關注、關心、關愛貧困兒童，10月份，黨支部組織了愛心捐贈書本活動

(2)奉獻愛心,開展捐贈活動，愛是一種文明,愛是一種美德,愛更是一種責任.愛心是社會的每一份子都應該具備的基本道德準則,是做人最起碼的修養。每逢圣誕節，在孩子們享受歡樂的同時也不忘給貧困山區的孩子送上一份自己的愛心，使孩子們在幼兒園這個大家庭里感受到溫暖，接受正規的教育。同時，努力營造有利于貧困兒童健康成長的良好環境。

2、開展“創先爭優”活動

為全面加強我園黨支部建設，切實提高本園黨支部在推進教育科學發展中的執行力，努力把本園黨支部建設成為貫徹落實***的堅強堡壘，把廣大黨員隊伍建設成為貫徹落實***的骨干力量，根據縣教育局黨委的指示精神，結合我園實際情況，我園開展了“創先爭優”活動。

(1)讓“優質服務評比活動”為“創先爭優”活動做保障

要求廣大教職工要從職業道德、行為舉止、言談語氣、儀表禮儀等方面全面提升師德修養，樹立幼兒園教職工在社會上的示范形象。

(2)開展“爭當人民滿意教師”演講活動

加強師德建設，推進素質教育，教師是最關鍵、最能動的因素。為了教育廣大教師進一步端正教育思想，端正對幼兒、對幼兒家長和對工作的態度，樹立民主意識、法制意識、服務意識，把讓人民滿意作為行動的標尺，爭做“社會信任、家長滿意、幼兒喜歡”人民滿意的教師，我園開展了“爭當人民滿意教師”座談活動，在活動中我們看到了老師的另一面，知道了每一位老師是如何把自己的愛心無私奉獻給孩子們的。她們對班級中的孩子就像對待自己的孩子一樣，有些事例感人催人淚下。同時通過這次座談，青年教師們也互相學習了教學和育人經驗。

(3)開展“家園共建，共創和諧幼兒園”活動

為了提高家園之間的合作關系，促進家園共育，共創和諧的幼兒園，我園在每個班級評選了2名幼兒家長，讓這12名家長共同參與幼兒園的建設，為幼兒園的各項活動和建設美好的幼兒園出謀劃策，并為這12位家長頒發了聘任證書。同時，我園還召開了“家長座談會”。為家長和幼兒園的共同建設搭建了一個溝通的平臺。

4、大力加強精神文明建設，深入開展系列活動，努力推進“教師隊伍”建設。

(1)三八節教師座談會，3.12與義烏愛心公社一起組織幼兒與家長開展植樹活動，清明節組織黨員積極分子去義烏市長城公園掃墓、開展“六一”匯演活動、開展慶祝教師節系列活動、組織圣誕節的同時還進行募捐，讓孩子在享受快樂的同時也不忘感恩、新年黨支部開展教師迎新活動。

四、強化黨員隊伍建設，切實發揮戰斗堡壘作用。

1.進一步加強黨員的先進性教育，充分發揮黨員的先鋒模范作用。造就一支獻身教育事業、勇于創新的高素質教師隊伍，形成關鍵崗位有黨員，困難面前有黨員，突擊攻關有黨員的局面。

2.上好主題課程，抓好入黨積極分子培養和黨員發展工作。

為推動我園黨建工作的開展，增強黨組織的凝聚力，提高教職工對黨認識，積極向黨組織靠攏，積極宣傳黨的教育方針政策，激勵教職工用黨員標準嚴格要求自己，踏踏實實做好本職工作，并積極向黨組織靠攏。今年新發展黨員1名，入黨積極分子2人，另外有1人預備期滿，正式加入中國共產黨

六、加強對群團組織的領導，調動各方面積極性。

積極探索黨建工作新路，抓子好黨團互動，發揮群體效能。關注團員青年的思想動態，開展好溝通、談心工作，增強黨團員之間的凝聚力和互動性。

1.堅持以人為本管理的辦學指導思想。加強對工會工作的指導，進一步完善和強化教代會制度化、規范化和法制化建設，組織教職工參與改革和管理，維護教職工的合法權益。在工作中支部黨員能深入實際，了解教職工，關心教職工，幫助教職工，樂于聽取教職工的意見，能為教師著想。開展靈活多樣的園內文體活動，豐富教職工生活，促進校園文明建設。

2.以“黨建帶團建”的方式，把團基層組織建設成為政治堅定、組織有力、基礎牢固、充滿活力的先進青年的群眾組織。加強青年教師的思想政治工作，組織圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的豐富有益的活動，不斷增強青年教師的創新意識和實踐能力，提高青年教師思想素質和業務水平。

七、今后幼兒園黨建工作設想：

以黨的精神為目標，進一步學習實踐***，堅持以人為本，創新學習載體，豐富活動形式;大力弘揚教師中的先進典型;進一步調動、發揮黨員在學校教學管理制度工作中的先鋒模范作用，進一步開展好扶貧幫困，愛心助學活動;進一步做好園務、黨務公開工作，履行監督、保障職能，促進幼兒園各項工作健康良性發展。

幼兒園黨建工作總結篇3

一年來，我園黨支部在上級黨委的直接領導和關懷下，以***理論和江“***”重要思想為指導，切實加強思想政治工作，團結、動員、帶領廣大黨員、干部和教職工切實轉變觀念，堅持實事求是、與時俱進的思想觀念和奮發有為的精神狀態，投身教育改革實踐，深化教育體制改革，著力推進學校精神文明建設?，F簡要小結如下：

一、認真學習，提高黨員、干部和教職工思想的向心力。

深入學習***理論是高舉***理論偉大旗幟，貫徹江“***”的重要舉措，是用***理論武裝思想的實際步驟，是新形勢建設有中國特色的社會主義事業全面推進的迫切需要。

1、抓好教職工的政治學習：堅持間周學習制度，學習做到有計劃、有目的、有準備。采用學原文、討論、做測試題、寫心得等多種形式，注重學習的實效性和形式的多樣性。一年來，我們開展了學習了***理論、江“***”重要思想、“5、31”重要講話、公民道德建設實施綱要、查文紅先進事跡匯編學習、中華人民共和國工會法、上海市師德規范條例、何金娣先進事跡等一系列活動。通過學習，我們統一了思想，更新了觀念，振奮了精神，大家都表示，要以積極的姿態，在gg開放的大好時代中投身于幼教事業。

2、我們支部在抓好教工政治學習的同時，又重視抓好黨員的組織生活和學習，分層次，分重點，有選擇地組織學習***理論和*關于“***”的重要指示及有關教育談話，采取導讀制，交流制的方法強調黨員必須具有責任意識。在政治學習和小組討論時，黨員充分發揮先鋒模范作用，具有鮮明的政治意識。在工作中，“一個黨員一面旗”增強了黨員對待是非的原則性，自警自律性和責任意識。同時，用組織黨員參加義務勞動等途徑，培養和繼承我黨艱苦奮斗的優良傳統，在教職工中起示范帶頭作用。并要求黨員有較強的組織意識，正確對待和處理個人與集體的矛盾，在思想上、作風上、行動上體現“***”思想，構筑思想防線，永葆共產黨員的本色。

二、真抓實干，有共同的目標，黨群形成較強的戰斗力。

1.加強黨員黨性觀念

一個黨員一面旗，黨員有高覺悟，是共產黨員形象的根本性特征。在大力開展公民道德建設活動中，我們提出了黨員要做執行“公民道德建設實施綱要”的模范，結和學習“崇明教師形象二十條”，要求黨員帶頭身體力行，尤其是黨員干部更要做全體教師的表率，自覺接受群眾的監督，用良好的師德形象取信于民，帶動全體教師形成良好的職業道德形象。

2、學先進、趕先進，在教職工中營造良好氛圍

以學習黃東華烈士及查文紅、何金娣老師先進事跡活動為抓手。在教職工中倡導“五種精神”，培育“五種意識”，并及時發揚學校中的好人好事。如學習楊曉燕老師幾十年如一日愛崗敬業、熱愛幼兒的先進典型等。學校行政還專門撥款，為楊老師拍攝了專題片，用更形象、直觀的手段，激勵廣大教職工，在教職工中營造找差距，講奉獻，學先進，趕先進的良好氛圍。

3、加強學校干部隊伍建設

實踐使我們認識到，要提高辦園質量，關鍵在領導。因此，我們黨政班子努力創造一種認真學習、民主討論、積極探索、求真務實的風氣。幼兒園雖小，但也受到社會上不良現象的侵蝕，作為黨員干部，能否做到廉潔自律，樂于奉獻是取信于民，搞好一個單位工作的關鍵。在平時工作中，我們班子堅持兩條：一是加強學習，不斷加固精神防線，防微杜漸，弘揚正氣;二是自覺接受群眾監督，園領導不爭名奪利，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，下面找的事情多不厭煩，領導的以身作則，為教工起到了示范與導向作用。

三、重視青年教師培養

幼兒教育是基礎教育的一個重要組成部分。要搞好幼兒教育，素質優良的接班人是必不可少的，因此，我們統一思想，提高認識，結合幼兒園實際，提出深化教育改革新思路，給青年教師壓擔子，他們能較快的接受新思想、新理論，為更好地實施素質教育獻計獻策，為此，我們確立了以開展幼兒自主教育為主線的素質教育模式，并開展相應的教育科學研究。青年教師則是教育研究的中堅力量。本年度，我園的《挖掘海島本土資源，促進幼兒主動發展》的課題被列為重點課題。另外，有兩位青年教師的課題，分別獲得了市一等獎。目前，我園青年教師人人都有自己的研究的課題?？蒲谢顒油苿恿私萄械纳钊腴_展，教師們學習理論，廣泛探討，大膽實踐。在教學實踐中，采用參與式培訓、“微格教學”、跟蹤聽課等一系列活動，通過觀摩，分析點評，探究規律，促進保教水平不斷提高，使研究的氣氛濃濃烈烈、紅紅火火，把我園的素質教育工作推向了一個新高潮。

同時，引導青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵青年教師在政治上積極要求上進、思想上嚴以律已、工作上勤奮努力、業務上精益求精，青年教師進步較快。抓好入黨積極分子的培養和教育，把好入黨考察關，經常與建黨對象開展談心活動，幫助建黨積極分子在政治上、思想上、業務上不斷成長、成熟。今年，吸收了二名符合條件的青年教師加入黨組織，并選送2名建黨積極分子參加了鎮黨委舉辦的建黨積極分子培訓班，使他們對黨的認識有進一步的提高。

鼓勵青年教師積極投身教改，參與各類技能比武，形成比、學、趕、幫、超的競爭進取氛圍。為青年教師提供外出學習、觀摩的機會，開拓視野，吸取現代教育信息。青年教師也利用假日積極大參加外語、珠心算、水墨畫、水粉畫、版畫等學習，為我園的特色教育奠定扎實的基礎。

支持青年教師參與社會公益活動，如：參加志愿服務，為義務獻血演出、公益勞動等等，推進了學校精神文明建設。

四、加強凝聚，辦出成效，齊心協力。

重視人的因素，充分利用人力資源，發揮教師的積極性，是保證學校管理能正常運轉的基礎。在工作中，以人為本，開展凝聚力工程是貫徹黨的群眾路線的具體行為，是新時期黨組織工作的重點。

1、健立各項機制，確保政令暢通。

隨著教育教學的改革，需要黨組織發揮核心作用。學校在貫徹校長負責制的同時，支部對學校的重大問題積極出謀劃策，并起領航、護航、保駕的作用。今年選舉了新一屆的工會班子，建立了校務公開制度，讓教職工積極參與監督學校的教育教學改革，加強對教職工的政治思想工作，充分調動廣大教職工工作的主動性、積極性，對學校綜合管理方案、三年規劃等重大問題能做到上下達成共識，工作有力，確保學校決策的民主化、管理化、科學化、規范化。

2、樹立群眾觀念，使關心人工作落在實處。在工作中我們支部能深入實際，了解群眾，關心群眾，幫助群眾，做群眾的知心者，凝聚人心。對廣大教職工的思想動態，熱點問題，合理化建議，都收到事事有著落，件件有交待。對退休教職工定期組織慰問，如教師節的座談會，敬老節的慰問，外出參加等活動。對生病或生產的教師我們班子總是上門慰問、家訪并在工作上給予適當的照顧。對思想上有情緒的教職工多次找其談心。對青年教師中有違規行為的給予批評，指正和幫助。對工作中成績優異的教職工給予物質和精神上的肯定和獎勵，對有才能的骨干教師充分發揮其聰明才智，創造條件，搭設舞臺，促其成功等等。

3、充分發揮了工會、團支部的橋梁紐帶作用，通過教工運動會、慰問演出、軍民同歡、家屬聯誼會等一系列活動，活躍教職工身心、聯絡教職工的感情，大大的增強了教職工的凝聚力，充分調動了他們的積極性和創造性。

回顧過去，展望未來，今天的時代，不僅僅是時間的變遷，而是時代飛速發展的開端?！叭祟惢颉钡钠谱g，克隆技術的應用，數字化摩幻般的語言，這一切，使我們感到教育，尤其是基礎教育的任務將更艱巨，更繁重。綜上所述，我們雖然做了一些工作，但距離黨支部工作的要求，還存在許多方面的不足，有望今后進一步的改進和努力。

篇2：實驗幼兒園黨建工作總結：與時俱進和諧發展

　　20**年實驗幼兒園黨建工作總結：與時俱進 和諧發展

　　春華秋實又一年，無限風光在眼前。20**年即將緩緩落下帷幕，實幼黨支部在十七大精神的指引下，在上級黨委的正確領導下，帶領實幼人用執著、智慧、激情和汗水傾情演繹著團結、奮斗、進取、創新......在歷史的舞臺上留下了濃墨重彩的一筆，使幼教奇葩傲然怒放于姜堰的教育沃土上。

　　一、抓住關鍵點，著力加強黨支部自身建設

　　建設堅強有力的黨支部是搞好學校黨建工作的關鍵，為此，我園著重做了以下幾個方面的工作：

　　(一)扎實推進和諧領導班子建設 在實踐中，我園逐步形成了一個政治堅定、團結協作、務實開拓的堅強戰斗集體和領導核心，為全園各項工作的順利開展奠定了堅實的基礎。

　　(二)健全制度，規范黨支部工作 我園從制度建設入手，高標準地抓好黨支部自身規范化建設，保證了支部各項工作有序、規范、順利開展。如建立健全黨員目標管理、黨員學習培訓、黨員活動制度，嚴格實行崗位責任制、民主評議黨員制度和黨員議事制度等。黨支部定期聽取黨員工作、思想匯報，強化對黨員隊伍的日常管理;認真落實民主生活會的程序和要求，積極開展批評和自我批評，提高民主生活會質量。

　　(三)大力加強黨風廉政建設 開展廉政文化進校園活動，每學期末請家長和社會各界人士對我園的各項工作進行評議。進一步推進黨務校務公開，堅持公平、公開、公正的原則，在教師評級、干部任用、福利待遇等方面，實施“陽光工程”，接受教職工的監督，從而激發廣大教職工的工作熱情。廣泛發動和動員教職員工積極參與幼兒園的管理，多渠道收集教職工的意見和要求，及時整理、采納教職工的提案，增強黨支部的號召力、凝聚力和戰斗力。20**年我園還被教育局表彰為“先進基層黨組織”。

　　二、找準結合點，充分發揮黨組織的政治核心作用

　　充分發揮黨組織的政治核心作用是學校黨組織的生命力所在，戰斗力所依。為此，我園支部努力找準黨建工作和學校保教工作的結合點，使黨的身影無處不在，黨的力量無處不在，學校黨組織也因此煥發出強大的生命力、戰斗力、凝聚力和向心力，從而帶動各項工作扎實有序地開展，促進幼兒園保教質量的提高。

　　(一)認真做好思想政治工作 黨支部自覺承擔起全園教職工思想政治教育的重任，在校園中廣泛開展愛國主義、集體主義、普法守紀、敬業愛崗等教育，不斷提高廣大教職工的思想政治覺悟。

　　1.加強思想教育 每月定期組織教師參加政治學習，如學習貫徹黨的十七大報告精神;學習姚治平同志的先進事跡，倡導和弘揚平民教育思想;組織教職工積極參加“求真務實、加快發展”的討論，激勵教師為實幼的發展、為創建教育現代化多做貢獻。此外，實幼黨支部還認真剖析不同年齡段教師的思想特點，靠船下篙，有的放矢，有目的、有針對性地進行教育。如對于剛參加工作的青年教師，著重于激發她們的職業熱情和職業道德感;而對于中老年教師來說，職業生涯遇到了瓶頸期，因此更側重于幫助她們克服職業倦怠，實現自我突破。

　　2.重視心理疏導 我園的教師都是女性，女性群體在社會生活中承載了更多的重負。在學校里，她們是良師益友;在家庭中，她們又是賢妻良母。在工作和生活中，難免會遇到困難和壓力。支部非常重視教師的心理健康，經常組織大家學習相關文章，如《簡單生活》、《好日子怎么過》等，幫助大家減負。適時和教師敞開心扉聊天、談心，在心與心的交流中拉近距離，使教師們深切感受到組織無微不至的關懷，增強生活的信念和工作的動力。在春暖花開的季節，帶領教師們游覽溱湖風景區。大家盡情呼吸清新的空氣，享受和煦的陽光，在大自然的懷抱中恣意釋放心頭的壓力，從而用更飽滿的精神和熱情投入到今后的工作和生活中。

　　3.在活動中升華思想 通過各種活動的開展，實幼教師的思想境界得到了提升，精神意志受到了錘煉。三月份由黨支部牽頭，組織全體教師走進德育基地--曲江樓，了解革命前輩的英雄事跡，學習老一輩無產階級革命家的奉獻精神。黨員教師還在陳毅塑像前重溫入黨誓詞，并立下了“我為黨旗添光彩、我為實幼作貢獻”的錚錚決心。清明節前夕，支部組織師生到烈士陵園祭掃烈士墓，讓民族精神傳承光大，讓英勇形象銘刻心靈。五月十二日，四川汶川地區發生特大地震災害，災情牽動了我園全體師生的心。全園師生共計捐款32374.9元，黨員教師們也紛紛慷慨解囊，繳納了意義非凡的特殊黨費。

　　(二)切實抓好教育教學工作 教育教學工作是學校各項工作的重中之重。實幼黨支部堅持用科學的思想武裝人，用團隊的意識凝聚人，用優秀的行為激勵人，構建全園教師的精神家園，使學校呈現出和諧發展的良好局面，有力推動教育教學工作再上新臺階。

　　1.中層干部競聘上崗。秋學期開始之際，我園開展了中層干部競聘活動。競聘方案公布后，教師們根據自己的特點、長處自愿報名，自主選崗。經過競聘演講、民主測評、領導小組考核后，15位中層干部成功競聘上崗，為實幼的可持續發展注入了生機和活力。

　　2.評選骨干教師。為了進一步發揮骨干教師的示范、引領作用，促進全園教師專業素質的提升，我園于十二月底舉行骨干教師評選活動。全園四十周歲以下的教師參加這一活動。在經歷說課、上課、彈琴、唱歌、繪畫、寫字、跳舞、自制玩具等多個環節的展示評比后，讓青年教師脫穎而出。相信在她們的示范、引領和帶動下，年輕教師們會迅速成長成熟起來，我園的保教水平也會得到進一步提升。

　　3.園本課程的形成。經過多年的深厚積淀、不懈探索，我園把快樂元素充分整合到園本課程建設中，逐漸形成了具有鮮明特色的快樂課程。它伴教育的智慧而生，攜快樂的種子而來，把快樂悄然播撒在校園的每一個角落，植根于每一個人的心田。孩子們在豐富多彩的活動中體驗快樂，教師們在教育的實踐中收獲著快樂，家長們在孩子日新月異的變化中享受著快樂......在十一月上旬舉行的泰州市幼兒園園本文化交流會議上，我園還現場交流了園本課程建設的具體做法和經驗，獲得了與會專家和領導的一致好評。

　　4.加大課題研究力度。深入開展“信息技術環境下教學模式的改革”研究，進一步提高電視、電腦、網絡等現代化設施和設備的使用率，提高幼兒的學習效率，積極爭創教育現代化?！袄贸烧Z故事促進幼兒多元發展”這一課題也已經過審批立項，即將展開具體深入的研究。

　　三、把握著重點，充分發揮黨員先鋒模范作用

　　加強黨員隊伍建設，發揮黨員先鋒模范作用，是黨組織工作活力的源泉。支部主要開展了以下幾個方面的工作：

　　(一)納管并用，增強黨員隊伍的生機和活力 要使黨在建設中堅持特色、要使幼兒園在未來的教育發展中保持生機和活力，就要不斷地把優秀的教師充實到黨的隊伍中來。支部在發展黨員工作方面認真貫徹“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針和個別吸收的原則，成熟一個發展一個，合格一個申報一個。本年度又有兩位教師成為預備黨員。作。

　　(二)立足實際，有效開展黨的活動 支部通過開展多種形式的活動，激勵廣大黨員積極投身到“服務群眾，奉獻社會”的火熱浪潮中，充分展示新時代共產黨員的風采，體現共產黨員的先進性。如組織黨員利用休息日到敬老院做義工，幫老人們打掃房間、整治周圍環境、陪老人聊天，老人們都親切地稱之為“好人”。積極主動地與所在社區溝通聯系，資助社區貧困家庭和孤兒。徐浩就是其中的一名。他的父母相繼去世，奶奶重病在床，家中的一切靠爺爺一人撐著，生活非常艱辛。我們的黨員教師紛紛伸出愛心之手，給他買新衣新鞋新書、休息日帶他一起玩;逢年過節，支部還會給他送上一個壓歲大紅包。爺爺老淚縱橫，激動地說：“遇上你們是小浩的福分啊!”這件事在社區傳為美談。七月初，我園在淮海園區演播大廳舉行了黨建活動展示。新穎的形式、感人的事跡生動展示了實幼共產黨員的風采和黨建工作的累累碩果，也令與會的領導和教育界同行耳目一新。

　　(三)強化特色，充分發揮黨員模范作用

　　1.各項活動競風流?？梢哉f，實幼的黨員，個個拉得出，打得響。她們有強烈的事業心和高度的責任感，她們心系幼教、情注孩子，給幼兒園的可持續發展注入了生機活力。在學校組織的多項重大活動中，迎難而上、勇挑重擔的是我們的黨員;在教育科研中，大膽探索、銳意改革的是我們的黨員。她們對孩子傾注了滿腔愛心，對家長充滿了真誠尊重，對事業凝聚了高度的責任。

　　2.結對幫扶顯風采 本著“優勢互補、資源共享、共同提高”的原則，我園支部深入開展結對幫扶活動。每個黨員每學期與兩名青年教師及一個鄉鎮幼兒園結成幫扶對子。采取請進來、走出去的方式，請青年教師或農村幼兒教師深入課堂，現場觀摩黨員教師的活動?；蛩徒滔锣l、深入課堂看活動，在互動交流中幫助她們切實轉變教育觀念，提高教學水平。每個黨員教師都能發揚不怕困難、勇于奉獻的精神，不顧大霧天行車的危險、不顧暈車的難受，往往是才出車門，又進課堂，以一種忘我的工作態度和無私的奉獻精神感染了每個青年教師和農村幼兒教師。在她們的帶動下，一批批青年教師迅速成長起來，一個個鄉鎮幼兒園也紛紛通過了各類驗收。

　　四、尋求共振點，開創黨組織和群團組織聯動發展新局面

　　在工作中，我們堅持黨組織建設和群團組織建設一起抓，把群團組織建設納入黨建范疇，做到“以黨的建設帶動群團建設，以群團建設促進黨的建設”，引導群團組織按照各自章程開展活動，為黨組織發揮作用提供群眾基礎和外部環境。

　　(一)強化教育引導 積極帶領共青團、工會開展各種各樣的宣傳教育活動，加強對青年教師的思想政治工作。如與團支部共同舉辦十七大報告和黨員先進事跡宣傳，激發團員青年的政治熱情，引導團員青年積極向黨組織靠攏;經常組織黨員同志和團員青年開展奉獻活動，進一步增強了全體教師的奉獻意識。

　　(二)溝通教師思想 利用各種活動日、紀念日等，依托工會、共青團組織開展不同類型的活動，促使教師隊伍形成團結向上的局面。如在“三八”婦女節，工會組織大家一起暢談人生;在“五四青年節”，團支部組織青年教師交流工作學習體會;每m.airporthotelslisboa.com個教師過生日時，也都會收到幼兒園的一聲誠摯的祝福，一份精美的禮物。

　　(三)豐富教師生活 平時，支部積極牽頭，與群團組織共同舉辦文體活動，活躍校園文化氛圍。如“活力實幼、魅力人生”元旦聯歡晚會、迎奧運教師排球比賽等，豐富了教師業余生活，增強了教師的主人翁意識。

　　(四)關心離退休教師 長期以來，我園支部非常重視老教師工作，做到從政治上、經濟上、生活上關心每一個離退休老同志，使她們深感老有所養、老有所依、老有所樂。定期為老同志召開茶話會，聽取她們對幼兒園改革和發展的建議。定期組織老同志體檢，邀請她們參加園內重要活動。今年九月份，我園的老黨員、老園長李有華同志不幸因病去世了。園領導在第一時間獲悉后，當即組織黨員和中層干部前往吊唁、去殯儀館送別，令逝者家屬感動不已，連聲感謝幼兒園的關懷。

　　回首過去，我們感慨萬千。探索中的艱辛、奮斗中的汗水、成功后的喜悅、前進中的感動，我們永遠銘記，用心收藏。展望未來，我們豪情滿懷。實幼人將一如既往，與時俱進，從容淡定，執著前行!

篇3：X中學黨建工作總結

　　某中學20**年黨建工作總結

　　20**年，在z區委、區教體局黨工委的領導下，我們z中學黨總支堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發展”的工作思路，牢固樹立和認真落實***，以加強黨的執政能力建設為重點，以開展社會主義榮辱觀教育為契機，以開展黨員示范崗活動為載體，全面推進教育系統黨的思想、組織、作風和制度建設，在提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作等方面取得了明顯成效。

　　一、加強思想理論武裝，提高黨員隊伍的思想政治素質。

　　堅持以*理論和“***”重要思想為指導，深入貫徹落實***，堅持黨的基本路線、基本綱領，繼續解放思想，堅持gg開放，推動教育科學發展，按照z區教體局黨工委的具體部署，用先進的理論武裝黨員干部，教育教工做到理論與實踐相結合，推進理論創新和教育教學創新，為學校又好又快的發展提供強大的精神動力和思想保證。為進一步加強黨員隊伍的思想政治教育，學校黨總支堅持三會一課制度，建立學習教育的長效管理機制，制定了具體的學習培訓計劃，促使黨員干部樹立勤于學習、終身學習理念，用先進的理念、科學的發展觀和現代管理知識武裝黨員領導干部，增強服務學生、服務家長的能力和意識。通過黨員個人自學、領導上黨課、撰寫心得體會、電化教育、討論交流、理論測等形式，進一步增強了學習效果。組織黨員認真學習黨的十七大精神，結合自己的工作實際，撰寫學習心得、體會文章或者論文，要求3000字左右，以支部為單位進行交流，各支部推選一篇參加區“學習十七大征文活動”的競賽。并組織廣大黨員學習先進人物事跡和黨的十六屆六中全會精神，以***統領教育改革和發展全局。建立學校中心理論組，在黨員干部中率先學習、強化政治意識，深入學習*理論和“***”重要思想，全面貫徹落實***，深入學習黨關于教育工作的各項方針政策，堅持理論聯系學校實際，把加強理論學習同解決實際問題結合起來，緊緊圍繞進一步發展教育事業，大力促進和諧校園建設，推動學校又好有快地發展。

　　二、加強黨的組織建設，增強基層黨組織的凝聚力戰斗力創造力。

　　加強黨的組織建設，發揮黨組織的政治核心作用和監督保證作用，努力提高執政能力，是確保辦學堅持黨的教育方針的最重要的組織措施，是學校持續發展、科學發展、和諧發展的重要保證。

　　加強領導班子建設，進一步提高干部的綜合能力，打造一個堅強有力的學校領導班子和一支干部隊伍。把政治堅定、求真務實、開拓創新、勤政廉政、團結協調作為對黨員干部的要求。深入教育教學第一線。黨員尤其是黨員干部要充分發揮黨員的模范帶頭作用，在勤政上下功夫，要進一步增強事業心和責任感，互相團結，互相理解，互相支持，互相配合，協同努力，全身心地投入到學校各項工作中去。

　　加強干部隊伍建設。強化三種“意識”：奉獻意識、責任意識、帶頭意識。力求達到三個“高于”，即：思想覺悟高于群眾、自身素質高于群眾、業務能力高于群眾。，加強對干部的管理與監督、激勵與約束，充分調動干部的積極性和創造性，按照學校中層干部考核條例，認真考核，準確評價，堅持每月考核與年終考核相結合，要求中層干部向教工代表述職，接受群眾的測評，力求全面、客觀、公正、準確地評價管理干部的政治素質、業務素質和履行職責的情況。

　　加強教師隊伍建設，建立一支高素質的教師隊伍，繼續開展“潛心讀書，豐富內涵，促進發展”為主題的讀書活動。組織黨員教師學習地震災區英雄教師的先進事跡，積極撰寫學習心得，每位教師均寫了三篇文章。增強教師的責任感，提升教師的師德修養，要求教師做到“四個要”：要愛崗敬業；要勤奮踏實；要勇于創新；要甘于奉獻。大力弘揚愛生敬業、無私奉獻的時代精神，以“168愛心志愿者活動”為抓手，廣泛宣傳師德典型。尤其加大對青年教師的培養，開展了以“亮我青春，展我風采”為主題的青年教師系列活動，給青年教師提供一個施展才華的舞臺，充分調動青年教師的積極性，充分發揮青年教師精力充沛、思想活躍、敢于創造的特點，有效地指導、幫助青年教師掌握教育理念、積極投身課程改革，促進青年教師迅速成長。

　　加大組織發展力度，規范組織發展制度，嚴格發展程序，遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，有計劃地做好入黨積極分子的培養和黨員發展工作。要特別注重在教學第一線骨干教師中發展黨員，將優秀青年教師吸收到組織中來，優化黨員隊的整體結構。要加強對黨知識學習小組的領導，積極鼓勵一批優秀骨干教師參加黨知識學習小組的學習，接受組織的考察，為黨總支增強活力，提高戰斗力。今年發展1名黨員，兩名預備黨員轉正為正式黨員。加強對黨知識學習小組的領導，鼓勵一批優秀骨干教師參加黨知識學習小組的學習，接受組織的考察，多位青年教師向黨組織積極遞交了入黨申請，有四名入黨申請人參加了z區教體局黨工委青年黨校的培訓學習。

　　三、加強黨的作風建設，提高拒腐防變和服務教育改革發展的能力。

　　加強黨的作風建設，是關系黨和人民群眾的血肉聯系，關系維護社會政治穩定和教育事業健康發展的大事。黨總支要將黨風廉政建設作為第一要務，常抓不懈，努力創設良好的發展空間，使學校的教育事業蓬勃發展。

　　我們還開展多種形式的主題實踐活動。一是開展了支部黨員幫扶活動，每位黨員聯系一名困難教工、一名困難學生；二組織黨總支利用雙休日時間，組織黨員教工到革命傳統教育基地-沙家浜參觀學習。這是我校本學期以來，開展的黨員主題教育系列教育活動的內容之一，全校教工黨員都以積極的姿態投身到這一活動之中，主動接受教

育，不斷提高自己的黨性，牢記黨員宗旨，立足本職積極工作，真正發揮黨員的先鋒作用。三是組織黨員積極參加m.airporthotelslisboa.com委、區教體局黨工委開展“學習十七大，學習新章程”主題教育活動并結合本校實際，擬定活動的實施方案，積極撰寫心得體會文章和紀念gg開放三十年的理論論文。通過一系列活動的開展，極大地增強了黨員的感、責任感和使命感，不斷增強了黨組織的戰斗堡壘作用和充分發揮了共產黨員的先鋒模范作用。

　　加強黨員干部的廉潔自律教育，不斷規范黨員干部的從政行為，努力提高政治修養和道德修養，提高黨員干部的素質和拒腐防變的能力。通過學習、教育，使黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、利益觀，切實做到艱苦奮斗、立黨為公、執政為民，自覺接受黨內監督、法律監督、群眾監督和輿論監督，讓黨員干部時時刻刻不忘廉潔，事事處處保持廉潔。

　　堅持民主集中制，推進黨務公開，對重大決策，如人事、評優、大額資金的使用、學校的基建工程、小店的競標等均需集體討論，實行公開招投標。定期召開黨外群眾以及民主黨派座談會，聽取他們對黨員干部的批評、建議；定期召開黨內民主生活會，開展批評與自我批評；并做好年終述職述廉工作，接受廣大教工評議。認真做好民主評議黨員工作，認真組織學習 明確評議內容，評議黨員在貫徹落實十七大、十七屆三中全會精神和***，端正作風、嚴明紀律、完成任務、服務群眾、發揮作用等方面的表現。黨員領導干部著重評議堅持民主集中制原則和講學習、講政治、講正氣等方面的情況；黨員教師著重評議愛生敬業、鉆研業務、奉獻社會等方面的情況；黨員職員工友著重評議立足本職崗位，為教育教學一線服務等方面的情況。

　　當我們回眸逝去的20**年，百感交集。在這極其不平凡的一年中，我們全體黨員與全國人民一樣，經歷了抗冰雪、反藏獨、援災區、迎奧運等重大事件。我們黨總支向全體黨員干部及師生員工發出倡議書并組織全校為災區人民捐款。

　　黨員積極繳納特殊黨費，積極與全體師生一起捐款，全校共捐款十二萬多元。20**年，中國人在災難中選擇了堅強，在感動中人心凝聚，在反思中更加成熟，在情感激蕩中精神升華。