主題班會策劃書4篇
一、班會主題、時間、地點及成員等：班會主題：新學期
新打算
班會時間：**年月日
班會地點：教室
班會對象：班全體成員
班會計劃及主持：班會記錄：、
班會總結及拍照：、
二、班會背景：為迎接新學期的到來，鼓動學生自主學習、立志成才，積極主動投入新學期，從寒假的懶散中走出來。
三、班會意義及目的：通過此次班會，總結上學期班集體建設中的優秀與不足之處，使學生更快投入校園學習生活中。
四、班會籌備
1、安排此次班會負責人員，并向負責同學傳達班會主題，相互協調，團結合作。
2、由負責同學開會組織商議班會的形式等。
3、準備班會所需的相關材料
4、撰寫班會策劃書。
5、由攝影組同學拍攝相關照片以作紀念。
五、預期效果
通過班會中同學們的思想交流，加強同學情誼，同學學會設立新學期目標，
班會流程
一、主持人開場，總結談論寒假生活
二、同學們積極發表自己在寒假中的所見所聞，活躍班會氣氛
三、強調在學校和家中的不同
四、鼓舞學生們自主投入到學校學習生活中
五、強調校園安全
六、介紹關于轉專業相關要求
七、強調班委在學風建設中起到的帶頭作用
八、強調同學和班委相互配合的重要性
九、班會結束
六、班會總結：**年月日下午18：40，班全體同學在教室召開“新學期新打算”主題班會，此次班會全班人實到人，無人缺席。召開此次班會的目的讓同學們在新學期給自己的大學生活確立一個正確的學習方向，更加的珍惜自己的大學生活。
在學習方面，我班的學習委員通過對上學期期末的考試成績進行統計分析，發現主要存在兩方面的問題：一是全班學習成績整體一般，欠缺高分;二是學習成績層次性明顯。根據問題以及班上同學平時的學習狀態來看，究其原因主要在于學習方法的不恰當和學習狀態的松散;在學風上，有兩方面做得不佳：一是同學們的主動性、自覺性意識有待提升，包括學習方面的和參與活動方面。在生活方面，生活委員讓同學們認識到本學期的任務：一是通過嚴抓學風，例如加強出勤考查、營造嚴謹的學習氛圍，為同學們爭創良好的學習環境;二是通過舉辦有意義的活動，提升同學們的素質能力，為同學們爭創更大的表現舞臺。同時督促同學們對自己在上學期各方面的表現做一個系統詳細的總結，然后制定一個符合自身發展的、貼切實際的新學期新任務。緊接著其余班委也上臺發表了講話，對上學期的工作進行總結，并對新學期自己工作的展望。
最后同學們紛紛發言，他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會、旅游、過年習俗等方面的見聞感受，大家聽得津津有味，既增長了見識，又開闊了視野。希望在新學期里大家更加的團結奮進，發揚優良傳統，對于上學期成績突出的同學和學習氛圍良好的宿舍加以表揚，鼓勵同學們在學業和校園文化活動中有更加出色的表現。
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新學期就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!
在新的學期里，我呼喚所有的班委及同學們能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛，我堅信同學們會把最新的氣象展現出來，在新的學期里，我堅信我們班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍!
[創業主題班會策劃書]主題班會策劃書2篇
主辦方：**大學科技學院團總支
承辦方：**大學科技學院團總支創業部
一、活動背景：隨著全國高校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。大學生自主創業已經不是一個新鮮的話題，但大學生自主創業卻依然是一個新的觀念。長期以來，大學生畢業后往往只習慣被動的去求職，而很少想到主動去創業，不少畢業生在找不到滿意的工作后，才會考慮創業，以至于形成了“無業才創業”的認識。
為了鼓勵大學生自主創業，各界政府先后出臺了一系列政策來扶持大學生自主創業，幾乎把產業門檻降到了有史以來的最低限度。高校也正在積極整合校內部門資源，為畢業生提供形式多樣的、內容豐富的創業教育，并對自主創業的學生在政策、經費、項目等方面提供更大的支持力度。在經濟形勢較為嚴峻的形勢下，大學生自主創業無疑是為自己的就業贏得主動權。
二、活動目的：本次主題班會旨在培養我院在校學生銳意進取，奮發向上的創新、創業意識。通過召開主題班會的方式來點燃我院在校學生的創新、創業的夢想之火;提升我院在校學生的創新、創業的激情與斗志，從而使其真正的走上勇于創新、敢于創業之路
三、班會主題：贏在中國
點亮人生路
四、班會開展時間及地點：20**年*月8日一教
五、班會負責人及主要參與者;
活動參與者：**大學科技學院藝術設計*班
參與者：*班全體學生
嘉賓：班主任**、創業部干部及0915班班導
主持人：**比
記錄員：**
紀律負責人：**
攝像員：**
課件操作員：**
布置會場：全體班干部
六、班會內容：
1、創業學習篇
創新、創業是的民族騰飛的希望，通過學習成功人士的動人經歷、感人精神、崇高理念，來激發自身的創新、創業意識，為社會的發展、為國家的未來貢獻出自己的一份力量。
方式：以放映視頻講座形式為主，以注解感受、講授心得為輔
視頻安排：《我能創未來——中國青年創業行動》;
《我能創未來牛根生答網友提問》
《馬云創業演講》
《俞敏洪創業演講》
《馬云牛根生俞敏洪-我能創未來》
2、情景互動篇
將所學的創新、創業心得擺在臺上來分享，讓每個人都有一個新的進步，做膽大、心細、有準備的大學生，環節為一個消化性的過程，讓班級的每個成員帶著收獲悅納自我，欣賞自我的心情學會整合對自我有用的創新、創業的信息，增進創新創業的自信力。
1、談談進入大學的感受和對創業方面知識的了解;
2、交流一下創業者的行為方式和為人處事的心得或感悟;
3、相互交流自我知道的成功的創新、創業人士的創新、創業方式、過程，以及感人至深的可貴精神。
七、班會流程
1、前期準備——班委對每個同學進行創業知識問答及了解
2、入場——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進場
3、嘉賓發言;
4、觀看創業教育視頻(時間大約為45分鐘);
5、學生互動交流——談一談大學生創業的優勢和弊端;
6、娛樂表演;
7、總結發言——由團總支學生會干部對本次班會作簡單總結和點評;
8、退場
八、預想效果：豐富多彩的文體活動，不僅豐富了同學們的文化生活，而且能陶冶同學們的情操，提高了同學們的素質。積極組織同學參加活動使同學們樂得其所，從中受益，讓同學們在創業主題班會中對創業正真的有所認識和了解。讓新生在大學里給自己定好位，確定好奮斗目標，知道自己要用理想、信念、熱心，團結拼搏，與時俱進，勇于創新，敢于創業，朝著更高、更遠的目標前進。
班會策劃人：**
[“黨在我心中”主題班會策劃書]
1，美化黑板
2.主持人主持班會開始
3.由主持人向同學們說明此次班會的意義所在，同時說明學校對對大學生安全意識的重視
4.請一位同學談談自己在寒假中的所知所想
5.請幾位同學說說自己寒假中得到的精神
6.主持人對這些看法進行一個大的概括
7.同學們分別上臺進行自己的發言
8.進行小游戲放松下同學們的氣氛
9.由主持人進行總結宣布班會結束
10.由負責打掃衛生的同學清掃教室，并還原課桌
四：注意事項
1.保持教室衛生和會場紀律
2.保證人員到齊
3.活動氣氛
4.確定班會設施的正常進行
5.進行會后的材料整理和總結
活動流程
一.主持人宣布活動開始
二.主持人向同學們說明此次班會的意義所在，同時說明寒假社會實踐對學生的意義。
活動目的：1.通過寒假社會實踐培養學生的社會實踐能力，提高學生自主創新能力，加強學生的實踐經驗。讓學生在調查中了解明白實踐的意義，讓學生畢業后可以更快的適應社會。提高學生自主創新能力，加強學生的實踐經驗。讓學生在調查中了解明白實踐的意義，讓學生畢業后可以更快的適應社會。
2.希望通過這次班會加強同學之間的感情，也可以互相了解同學在寒假發生的趣事或者辛苦的事情從而得出自己的感想、感受，讓同學理解到別人的經歷從而給自己一個方向
3.希望通過這次班會加強同學之間的感情，也可以互相了解同學在寒假發生的趣事或者辛苦的事情從而得出自己的感想、感受，讓同學理解到別人的經歷從而給自己一個方向
主要內容：每個同學都上臺講述自己在寒假社會實踐做的事情以及感受
活動總結：各位同學的講述非常的豐富多彩，我們可以看出同學們在這次寒假的社會實踐中感受頗多，也學到了很多的東西。希望在在以后的社會實踐里同學們有更多的經歷去學會怎么在社會上立足，如何更快的適應社會，讓自己能夠比別人走的早、走得遠、走得快各位同學的講述非常的豐富多彩，我們可以看出同學們在這次寒假的社會實踐中感受頗多，也學到了很多的東西。希望在在以后的社會實踐里同學們有更多的經歷去學會怎么在社會上立足，如何更快的適應社會，讓自己能夠比別人走的早、走得遠、走得快各位同學的講述非常的豐富多彩，我們可以看出同學們在這次寒假的社會實踐中感受頗多，也學到了很多的東西。希望在在以后的社會實踐里同學們有更多的經歷去學會怎么在社會上立足，如何更快的適應社會，讓自己能夠比別人走的早、走得遠、走得快各位同學的講述非常的豐富多彩，我們可以看出同學們在這次寒假的社會實踐中感受頗多，也學到了很多的東西。希望在在以后的社會實踐里同學們有更多的經歷去學會怎么在社會上立足，如何更快的適應社會，讓自己能夠比別人走的早、走得遠、走得快
三.分別由幾位同學進行演講，說說在聽了全班同學的社會實踐后的感受。
四.進行幾個小游戲讓同學們在這次班會上放松自己的心情
活動目的：通過這種勞逸結合的方法讓同學們在游戲中學會如何在忙碌中給自己一點放松的方式，讓自己的身心更加的輕松。
五.分別由同學們談談活動中的感悟
六：由班長說說同學們的寒假經歷
七：由老師發言，談談同學們在這次班會上的講述
八.全班同學準備紙筆，寫下新學期的新想法，新計劃
九.為此次班會做出總結。
話實踐
人生是一席畫板，我們就是自己最好的畫家。選擇創業，就選擇了一種生活方式，選擇了一種尊重。從第一步開始，不怕和不悔就注定要陪伴我一生，而欣慰和辛酸也注定成為我永久的伴侶。
關于人生，也許應該從一句格言開始，蔓延思想的隧道。而人生最大的慶典，莫過于心中的信仰和理性的大廈落成。我喜歡不加糖的咖啡，因為這樣的本真細品起來才更有味道。
其實，創業也應該是一種生活態度的表現，選擇創業能讓人真正讀懂放棄，而放棄的本質在于學會從容和明智。一如放棄平庸，放棄別處的安排，放棄別人的路。
創業，給予人的本質，在于人生的一種創新。創業者不會把自己停留在任何一個句號上，因為他的土地不允許雜草叢生，他的青春不允許虛度年華。
較之一切，我更愿意把自己比作纖夫，人生就是一條河，走出的每一步都會刻寫在我的肩膀上。因為只要有河，就會有纖夫的路。在我的路上，一切都將以深刻唯美。
一直以來，我都喜歡臺階的比喻?？v然它們都是普通的雷同，縱然它們有高低之分，但是它們卻有著同樣的境界。在向上的路上，人生其實就是一條拋物線，能在這條曲線上坦然前行，那一定是睿智和成熟的最好歷練。
對于一個人自身的存在，都有一種渴望自我實現的本能去追趕生命的前進，會有一個又一個的問號等待你的回答。在這條路上，苦難和甜蜜都來自外界，而堅毅卻來自內部，來自我們自身的努力。無論這有多么的渺小與卑微，我內心的花朵都會以最美的方式綻放，哪怕沒有春風、沒有陪伴。
也許，這只是一種自我的證明，也許是我們不得已。其實，人生之于人最大的含義就是以人的樣彰顯我們的內心，它也似一本書，懂得的多了，自然也就深刻了。而創業就是這條路上的過程，每一個點滴都是一個獨有的音符，每一個音符都是我一生的驕傲。
自古英雄出少年，三十歲之前的年輕人有思想、有活力、敢闖敢干，向來都是創新創業的弄潮兒。從全球范圍的成功創業者統計數據看，無論是美國科技巨擘喬布斯、比爾蓋茨、佩奇和扎克伯格，還是中國的互聯網巨頭創始人馬云、丁磊、馬化騰等人，他們大都在三十歲以前開始創辦公司，從一開始不聞一名的小企業成長為日后影響世界的巨頭企業。
其實，在現實生活中，象那漁民、總經理、董事長和店經理這樣的人真是比比皆是。當你動員他們行動時，他們總是回答說：“等弄明白后再說吧”或者“等條件成熟后再說吧”。在這類人的日?？陬^語中，用得最多的是“您說得很對，但實際做起來很難的”和“您所說的確實都很對，只是要看條件”這樣的話語。他們總是喜歡拿這些聽起來似乎很有道理、很合乎邏輯的話，來作為他們不立即采取行動的合理借口。結果，他們就總是錯失良機。他們并不知道，行事雖然要看條件，但這條件卻是在動態中不斷地變化著、并慢慢地成熟起來的。如果硬要等到條件成熟后再行動的話，那么，等一切都弄明白時，你也就沒有了機會。
歷史上有多少的偉人，就是在條件尚不太成熟、前景尚不太明朗的情況下，毅然地大干一番的!要是等到條件完全成熟、前景十分明朗、誰都能看得明白時再去行動，那還能算稀奇、還能算偉大嗎?你還有機會嗎?
未來展圖
計劃是項目管理的基本組成部分。任何項目，假如沒有詳細有效的計劃，失敗幾率將大增。實際上，計劃是一張路線圖，指引項目實施者如何從當前的位置到達想去的地方，沒有它，項目實施者可能到不了那里。大學生創業同樣如此，也需要一份詳盡可行的創業計劃書，作為創業成功的前提。
創業計劃書一般包括：①計劃摘要：包括公司介紹、主要產品和業務范圍、市場概貌、營銷策略、銷售計劃、生產管理計劃、管理者及其組織、財務計劃、資金需求狀況等;②產品(服務)介紹：包括產品的概念性能及特性、主要產品介紹、產品的市場競爭力、產品的研究和開發過程、發展新產品的計劃和成本分析、產品的市場前景預測、產品的品牌和專利;③人員及組織結構：包括公司的組織機構圖、各部門的功能與責任、各部門的負責人及主要成員、公司的報酬體系、公司的股東名單(包括認股權、比例和特權)、公司的董事會成員、各位董事的背景資料;④市場預測：包括市場現狀綜述、競爭廠商概覽、目標顧客和目標市場、本企業產品的市場地位、市場細分和特征等;⑤營銷策略：包括市場機構和營銷渠道的選擇、營銷隊伍和管理、促銷計劃和廣告策略、價格決策;⑥生產制造計劃：包括產品制造和技術設備現狀、新產品投產計劃、技術提升和設備更新的要求、質量控制和質量改進計劃;⑦財務規劃：包括現金流量表、資產負債表以及損益表。
創業計劃書必須回答兩個基本問題，一是啟動您的業務或擴展您的業務所需的資金;二是如何最快捷地得到回報。
創業計劃書的本質是在你真正開始創業前，先停下來思考，考慮如何把它做得更好。它就象戰前的沙盤演練，通過沙盤演練，可以發現存在的問題和欠缺之處，想出克服辦法，把事情想周全。必須認識到的是，撰寫創業計劃書是為了將事情做好，而不是為了好看。
項目控制
項目控制，說到底就是項目的管理，也就是制定計劃，然后按計劃執行。如果所有的事情都能夠按照計劃執行，管理將成為一件簡單的作業。但是實際情況并不那么簡單，由于環境的變化、認識的偏差、能力的不足等，造成了實際狀況與計劃的偏離。而要保證項目圍繞計劃開展，就得用到項目控制。項目控制以一定的標準為依據，定期或不定期地監控項目，發現項目活動與標準之間的偏離，并采取必要措施進行解決。要對創業項目進展、費用、質量、風險等都進行控制。
大學生在創業的過程中應經常檢查自己的計劃執行情況，有否按計劃推進，進展比預想的快還是慢了，比如時間過去1/3了，而市場拓展才達到1/5;或者費用過半了，而業務量才做到1/3等，要及時發現問題，及時檢討，迅速提出解決辦法進行糾正。
其實，在現實生活中，象那漁民、總經理、董事長和店經理這樣的人真是比比皆是。當你動員他們行動時，他們總是回答說：“等弄明白后再說吧”或者“等條件成熟后再說吧”。在這類人的日?？陬^語中，用得最多的是“您說得很對，但實際做起來很難的”和“您所說的確實都很對，只是要看條件”這樣的話語。他們總是喜歡拿這些聽起來似乎很有道理、很合乎邏輯的話，來作為他們不立即采取行動的合理借口。結果，他們就總是錯失良機。他們并不知道，行事雖然要看條件，但這條件卻是在動態中不斷地變化著、并慢慢地成熟起來的。如果硬要等到條件成熟后再行動的話，那么，等一切都弄明白時，你也就沒有了機會。
寒假歸來的感慨
天行健，君子以自強不息。大學幾年得到的不僅是一張文憑，更多的是應該是知識和能力的增長。作為一名大學畢業生，畢業也不僅僅是一條“謀職“路可走，同時還有考研、留學、但是你有沒有想過勵志創業呢?
面對這個問題不少人首先就想的是我適合勵志創業嗎，我立志創業的途徑和方式是什么。
資金缺乏缺乏，對企業的管理經驗的不足才是我們所面對的最大難題。然而知識卻能彌補我們這些不足之處。知識是成才的基礎，能力是成才的關鍵。一個善于思維的頭腦比僅僅塞滿知識的頭腦要好得多，大學幾年的學習是短暫的，能夠接納的知識是有限的。特別是在知識經濟時代，信息****廣，知識更新快，作為大學生的我們就更應該注重自己綜合能力的培養，這樣，才能把大學學習的有限時間延伸為無限。
“人生逆境七*，順境不過一二三。”隨著社會的發展，現代生活、工作節奏的加快，社會問題、工作問題、健康問題等錯綜復雜，所遇到的挫折和苦難也隨之而來。然而禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。
大學生勵志創業的有利條件是：1、政策支持，學校鼓勵。近幾年，國家實行了創新工程，進行了體制創新和技術創新。教育部門出臺了政策和措施，支持和鼓勵在校大學生休學勵志創業，歡迎出國留學生回國勵志創業。從去年起，高考也放寬了入學年齡和婚否的限制，這些舉措都為大學生投身勵志創業創造了前所未有的有利條件。
2、思想解放，敢為人先。在中國加wto，全面深化改革和實現跨越式發展的今天，大學生的思想十分活躍，大學生的勵志創業熱情十分高漲，敢想敢干，敢為人先，大膽創新已成為大學校園里的一道風景線。思想解放，敢為人先。在中國加wto，全面深化改革和實現跨越式發展的今天，大學生的思想十分活躍，大學生的勵志創業熱情十分高漲，敢想敢干，敢為人先，大膽創新已成為大學校園里的一道風景線
3、知識密集，技術先進。大學生群體勵志創業者文化程度高，所學專業技術與勵志創業緊密結合，能夠學以致用，在技術創新上獨樹一幟。
4、社會實踐、奠定基礎。很多大學生參加勤工儉學、到高新技術企業實習或打工活動，在實踐中積累了初步經驗，為大學生勵志創業奠定了良好的基礎。。很多大學生參加勤工儉學、到高新技術企業實習或打工活動，在實踐中積累了初步經驗，為大學生勵志創業奠定了良好的基礎。
然而，創業并非一些熱血沸騰的大學生所憧憬的那樣順利，創業是一種很嚴肅的問題，需要精心來思考創業的路線。。很多大學生參加勤工儉學、到高新技術企業實習或打工活動，在實踐中積累了初步經驗，為大學生勵志創業奠定了良好的基礎。然而，創業并非一些熱血沸騰的大學生所憧憬的那樣順利，創業是一種很嚴肅的問題，需要精心來思考創業的路線。。很多大學生參加勤工儉學、到高新技術企業實習或打工活動，在實踐中積累了初步經驗，為大學生勵志創業奠定了良好的基礎。
5、社會實踐、奠定基礎。很多大學生參加勤工儉學、到高新技術企業實習或打工活動，在實踐中積累了初步經驗，為大學生勵志創業奠定了良好的基礎。
然而，創業并非一些熱血沸騰的大學生所憧憬的那樣順利，創業是一種很嚴肅的問題，需要精心來思考創業的路線。
那么，接下來請大家帶著你的思考進入我們今天的主題班會。
寒假歸來話實踐
同學們大家好!
有個朋友訪問過登山途中曾遭到風雨天氣的人，問他遇到這樣的天氣該怎么辦。那人回答“走上去，到山頂”，朋友問“為什么不快些下山，不是會更安全些嗎”登山人說，如果你上山的話雖然風雨會更大，但至少死不了，如果下山的話就可能會遇到山洪暴發而被活埋。故事講完了，生活中風雨又何嘗不是如此，直面風風雨雨的話你將面臨更大的挑戰，而若躲避可能會被風雨徹底摧毀。同學們在校園里也會遇到困難，對此有的同學就退縮了，或避而不談，或找別人幫忙。其實這樣都做得不夠好，如果可以的話，你最好自己去處理事情。無論麻煩本身有多麻煩，你都需要正面他，這樣你才有機會親自解決掉他，從此再也不怕相似的麻煩來臨了。
我在學校期間就遇到過迷茫的事兒，整天不是到處跑自以為很大的生意，就是找朋友喝酒。后來我做了最低價網的時候，整天面對業界大佬站點，比如淘寶、當當、京東、凡客、西街網、大貨棧等等站點。我和我們團隊都會有種“大生意”的感覺。當然，這跟個人經歷有關。每個人都可以去定義自己的“大生意”，作為一個新時代的弄潮兒，我們需要將心態放平穩去面對身邊的事兒。創業兩次后我體會到了些東西，在互聯網行業是會發生奇跡的。這個大家都知道了恐怕。**年瘋狂的校內網，至今還在瘋狂增長的qq，**年開始瘋狂的淘寶網……恐怕這些企業對于同學們來說是比較熟悉的，而你們也知道這些企業的成長是多么地迅速，這里是有奇跡出現的地方，如果你想創業，我邀請你來。一起激蕩起漂亮的創業之花。
說說我的項目吧，當時為了做最低價這個項目一直在找一個好的域名，最省錢、返現金、更低價等等域名都考慮過，現在也還在我的手里，后來定位于最低價，再后面找團隊等等這個過程說來話長了，總之我們成為了一個團隊，后面與淘寶客合作推出淘寶最低價，凡客誠品、當當網、京東、西街網、大貨棧等等站點順勢拿下。我們做的很辛苦，但也很慶幸。慶幸我們堅持了下來。
做項目一定要做可以與人共贏的模式的項目，比如我的最低價網，會員通過最低價網去淘寶當當凡客京東西街網、大貨棧等等站點購物可以省下5%-30%的現金。因為我們將商家所給的提成分一部分給了會員。這樣我們的站點就更容易收到網上消費者的青睞了。同時與我們合作的商家也獲得了銷量，這樣是“三方共贏”。這樣的模式人人都喜歡，有了市場，然后再有了技術和市場執行力，你想不成功都不行。更容易收到網上消費者的青睞了。同時與我們合作的商家也獲得了銷量，這樣是“三方共贏”。這樣的模式人人都喜歡，有了市場，然后再有了技術和市場執行力，你想不成功都不行。
做項目一定要做可以與人共贏的模式的項目，比如我的最低價網，會員通過最低價網去淘寶當當凡客京東西街網、大貨棧等等站點購物可以省下5%-30%的現金。因為我們將商家所給的提成分一部分給了會員。這樣我們的站點就更容易收到網上消費者的青睞了。同時與我們合作的商家也獲得了銷量，這樣是“三方共贏”。這樣的模式人人都喜歡，有了市場，然后再有了技術和市場執行力，你想不成功都不行。
這樣我們的站點就更容易收到網上消費者的青睞了。同時與我們合作的商家也獲得了銷量，這樣是“三方共贏”。這樣的模式人人都喜歡，有了市場，然后再有了技術和市場執行力，你想不成功都不行。
寒假歸來話實踐班會總結
大一第一個學期結束了，度過了寒假，在這個特殊的寒假中，同學們都有好大的收獲，有些同學去賓館當收銀員，有些同學去超市當收銀員，有些同學去燒烤店或者飯店當服務員，有些同學到會計公司當臨時文員大家都有自己的親身經歷與體驗，有汗水、有歡笑、有收獲，每個同學的寒假都過得非常充實。
寒假社會實踐帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅，在實踐活動中我們會感到我們自己的微薄，感到人外有人、天外有天，體會到社會上好多現象，為以后不如社會打下堅實的基礎。這次實踐對我們幫助很大：一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中學習，在實踐中成長，在實踐中充實自己的閱歷，寒假社會實踐帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅，在實踐活動中我們會感到我們自己的微薄，感到人外有人、天外有天，體會到社會上好多現象，為以后不如社會打下堅實的基礎。這次實踐對我們幫助很大：一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中學習，在實踐中成長，在實踐中充實自己的閱歷，增強了與人的交流能力，真正的走出課堂，真正的接觸社會;另一方面，我們都意識到自己的不足，認清了自我，沒有經驗，沒有與人交流的口才增強了與人的交流能力，真正的走出課堂，真正的接觸社會;另一方面，我們都意識到自己的不足，認清了自我，沒有經驗，沒有與人交流的口才。
“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行”，有些東西沒有嘗試過，難免會出差錯，可當我們真正的嘗試了，才會從失敗中總結經驗，從勝利中體會艱辛?，F代社會不僅要有知識，還要有各個方面的綜合素質以及應變能力，光靠在學校汲取知識遠遠不夠的。“實踐是檢驗真理的唯一標準”，實踐過了，我們才會知道我們還有哪些不足，什么地方需要改善的。我們現在雖然表面上處于大學，但我們肩上的負擔是很沉重的，大學是學生時代與社會的過渡階段，大學就是一個小型社會，我們在這個小型社會中還不能理解工作的難處和辛苦，但這些都是我們步入社會后即將面臨的，如果現在不早早的去實踐，不早早的在實踐中積累經驗，那我們以后怎樣適應這個社會呢?在學校，只有學習的氛圍，每一個學生都為了取得較高的成績而努力，而在工作中，每個人都為了取得較高的報酬而努力，無論學習還是工作，都存在著競爭，現代社會是個競爭激烈的社會，但依舊落后就要挨打，落后就會被時代所拋棄，作為大學生，要懂得與社會各方面的人員交往，在周末可以嘗試做兼職，兩年之后，我們將開始實習，我們是社會的一份子，我們要與社會交流，只學習好是遠遠不夠的，自己要學的東西有很多很多，而對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在學校里只有學習，步入社會就不同了。
面對日新月異、競爭激烈的社會，我們應該去迎接挑戰，而不是一味的退縮，這次寒假社會實踐已經結束了，但我們的成長之路還很漫長，我們要面臨的挑戰遠遠難于這次實踐，這次寒假社會實踐使我們走出校園、走出課堂、走向社會。面對日新月異、競爭激烈的社會，我們應該去迎接挑戰，而不是一味的退縮，這次寒假社會實踐已經結束了，但我們的成長之路還很漫長，我們要面臨的挑戰遠遠難于這次實踐，這次寒假社會實踐使我們走出校園、走出課堂、走向社會。
我相信一次又一次的實踐會使我們慢慢的與社會接軌，慢慢的明白自己應該承擔的有多重，慢慢的變堅強!
篇2：兩會主題班會策劃書
兩會主題班會策劃書
一、活動主題
關注兩會
我與中國共奮進
二、活動背景
一年一度的“兩會”是中國政治生活中的大事，備受海內外關注。隨著地方兩會逐步落下帷幕，**年全國“兩會”順利在3月4日召開。全國人民及世界的相關媒體都給予了很大的關注?！皟蓵彼芊从趁褚?、為民謀利。每年“兩會”，公眾都會有一些關注的熱點話題。兩會期間的民意調查顯示：醫療、住房、教育、治安、司法、就業、交通、環保是民眾最關心的話題。在“兩會”上，新思路、新目標、新舉措不斷涌現，充分展現了十二五規劃開局之年的新氣象。
三、活動目的
作為當代大學生，應該時刻關注國家的時事政治。提升自身的思想能力。了解國家的相關動向，將會對就業的發展將會有幫助。因此，開展有關學習“兩會”精神的主題班會很重要。
四、活動地點
梧州學院
一棟
201教室
五、參加人員
梧州學院經濟系09電子商務班全體學生及輔導員
六、活動內容
召集全體同學，緊扣活動主題，展開學習討論，發表對于自己所關注的兩會內容及有關電子商務的就業看法。
七、活動流程
1.組織者提前收集兩會信息，選出幾個與同學們關系較密切的熱點話題以供活動中大家討論。
2.由班干部、入黨積極分子、預備黨員及其他同學自主上臺講述自己對兩會一些問題的看法。
3.代表依次發言，代表發言完畢后，同學們對代表看法進行補充或反駁，力求各抒己見，暢所欲言。
4.最后請輔導員為大家講述一下她對于“兩會”學習的領悟及對本次班會的總結。
9.主持人宣布本次班會結束。
注：1.團委做好組織宣傳工作
2.班委記錄與會后匯總工作
3.班團委提前選好討論內容并告知大家，以便大家做充足的準備。
篇3：主題班會策劃書范本4篇
主題班會策劃書范本
一、活動背景
十余年的寒窗苦讀，十余載的披荊斬棘，我們承載著太多的夢想和追求，歡樂與痛苦，經歷過千軍萬馬過獨木橋的洶涌之勢，懷著期盼的心，踏著希望的音符，大家來到了這個在夢里見過無數次的象牙塔，這個夢想起飛的地方。大二即將結束，我們的理想應該明確、應該堅定!為了理想，你選擇等待還是追求?
二、活動主題
“理想信念教育”主題班會------揮灑青春，擁抱理想
三、活動目的
1、張揚青春，揚帆遠航。通過本次班會，進一步加深對學校的了解，明確自己學習的目標，盡快找準自己的位置，積極調整自己的態度，處理好工作，學習和生活之間的關系。
2、讓同學們努力規劃好以后的生活，樹立好正確的人生價值觀，增強學生在多元社會的獨立判斷力，避免盲目地追隨某種社會風潮并被名利的誘惑蒙蔽了自己的內心。
3、喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考，喚起當代大學生的行動力，成就他們的美好未來。一個人的發展狀況很大程度上取決于這個人的理想信念。通過活動，增強班級凝聚力，促進同學間的交流。使學生懂得樹立理想信念，養成良好的學習行為習慣
四、活動時間和地點
時間：**年05月
地點：主校區慧智90307教室
五、活動對象
12級應化專業全體同學
六、活動前策劃準備工作
1、物資準備：(1)氣球，彩旗，橫幅，用于活動現場布置。
(2)筆記本、簽筆、相機等，用于活動時記錄。
(3)教室的申請及多媒體的使用。
2、主要分工：(1)班長負責確定活動場地，通知大家活動相關事宜，保障活動能夠順利進行，確定活動主持人與學生代表。
(2)團支書搜集關于大學生墮落的示例及成功的示例及視頻短片，準備好相應的發言材料。
(3)宣傳委員負責通知參與同學并打印人員名單。
(4)紀檢委員與組織委員負責活動現場簽到并維護好現場秩序。
(5)生活委員購買活動所需物資。
(6)體育委員完成教室的申請并確保多媒體的使用正常。
(7)學習委員將活動現場同學們發言的重點記錄下來，以便后期整理。
(8)文藝委員在活動現場拍照。
3、邀請分管領導、學院其他輔導員、其他學生組織相關同學等人員參加本次活動。
七、活動流程
第一板塊
(明確理想信仰的重要性)
1、全體欣賞勵志歌曲青春紀念冊。
2、主持人介紹到場嘉賓及本次活動的主題內容以及活動目的。
3、請老師講話并宣布本次以“理想信念教育”主題班會。------揮灑青春，擁抱理想
正式開始。
第二板塊
(了解在校學生對未來思考的基本情況)
1、主持人邀請三至五名同學上臺談談進入大學后的生活及感觸，
描述自己對未來的職業生涯和未來生活的規劃,并談談自己為此目前都做了哪些準備。
2、采取辯論賽的形式，辯題為“考研or就業”，從兩個班級中分別選取一些準備考研和就業的同學為辯手展開辯論，為同學們的未來職業規劃做好引導。嘉賓點評本次辯論賽，引導同學們如何正確規劃自己的職業生涯，為以后做好準備。
第三板塊
(明確當今社會大學生必須具有理性信念的重要性)
1、由團支書向大家講述收集到的關于大學生成功及在大學中墮落的真實示例，并簡要談談自身關于案例的感受以及自己所觀察到的本班同學所存在的問題進行分析。
2、由學生代表講述自己在大學中的收獲，堅持的信念和令自己感到驕傲的小故事，并鼓舞同學談談自己的理想與信念，同學一起分析討論。
3、全體觀看“關于理想信念教育”的視頻短片，觀看后談談自己的感受。
第四板塊
(總結此次班會)
1、有請嘉賓對本次班會進行總結。
2、老師宣布本次活動圓滿結束,并感謝各位嘉賓的出席。
八、活動后期工作
1、班會完后，班委進行會場的清理與打掃。
2、文藝委員照片的收集、整理、篩選、沖洗，整理完畢后上交給團支書做收集整理工作。
3、班長制作并分發調查問卷，了解同學們的思想動態，及活動后的收獲。
4、宣傳委員完成通訊稿和總結。
九、活動預算
項目
經費(單位：元)
會場布置70
邀請函10
飲用水10
紙杯10
共計100
[“寒假歸來話實踐”主題班會策劃書]主題班會策劃書范本2篇
一、活動宗旨
寒假生活就這樣不知不覺的結束，希望通過這次交流會，同學們能夠各自抒發一下自己在寒假社會實踐中的一些感受和領悟，揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
二：活動目的：讓同學們了解抗戰知識
活動名稱：寒假歸來話實踐主題班會
活動主題：“探尋身邊抗戰歷史，拜訪身邊抗戰尊長”
活動地點:
7棟404
活動策劃：王**
活動主持人：王**
活動材料：王**
活動時間：**年3月3日
15:00
活動人員：電商1431班全體同學
活動紀律：賈**，**，胡**
活動衛生：**
三：班會流程
1.布置教室：由負責的同學美化教室擺好桌椅(教室邊上擺好桌椅，中間空地)，美化黑板
2.由主持人向同學們說明此次班會的意義所在。
3.主持人就主題“探尋身邊抗戰歷史，拜訪身邊抗戰尊長”，談談自己的感受和領悟，采訪幾位同學的寒假社會實踐的完成成果與感悟。
4、讓同學們互相討論自己寒假的實踐活動。
5、請同學舉例身邊的真實例子
6.主持人對這些看法進行一個大的概括
7.同學們分別上臺進行自己的發言
8.進行小游戲放松下同學們的氣氛
9.由主持人進行總結宣布班會結束
10.由負責打掃衛生的同學清掃教室，并還原課桌
四：注意事項
1.保持教室衛生和會場紀律
2.保證人員到齊
3.活動氣氛
4.確定班會設施的正常進行
5.進行會后的材料整理和總結
活動流程
活動流程
一.主持人宣布活動開始
二.主持人向同學們說明此次班會的意義所在。
活動目的：1.通過此次活動，讓同學們了解并加深對抗戰歷史的認識。
2.希望通過這次班會加強同學之間的感情。
主要內容：讓同學們相互討論自己寒假社會實踐的完成成果。
三.分別由幾位同學再進行演講，再請同學們說說聽了演講后的感悟。
四.進行幾個小游戲讓同學們在這次班會上放松自己的心情
五.主持人對這次班會進行總結
活動目的：通過這種勞逸結合的方法讓同學們在游戲中學會如何在忙碌中給自己一點放松的方式，讓自己的身心更加的輕松。
五.由主持人采訪幾位同學，聽一聽她們的寒假社會實踐的成果
六.由老師發言，談談同學們在這次班會上的講述
七.由文娛委員帶領大家齊唱一首歌
八.為此次班會做出總結。
那些值得紀念的日子
先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城，與日本帝國主義侵略者進行著殊死拼搏。你們倒下了，但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了，他們高唱著“義勇軍進行曲”，去繼承你們未竟的事業;先烈們，是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，以摧枯拉朽之勢，宣布了蔣家王朝的滅亡，建立了人民當家作主的新中國;先烈們，在社會主義建設最需要的時刻，又是你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
面對你們，我們怎么能不肅然起敬?你們的輝煌業績，將彪炳史冊、萬古流芳!你們的英名將與日月同輝，與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻的英雄!正是因為有了你們這些無數的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今天的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛。
戰爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。我們有信心，因為我們有榜樣!
同學們，我們是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發奮學習，為她增光，為她添彩!
同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天!
先烈們永垂不朽！
今天，我們來到這里緬懷先烈，重溫誓詞，這是我保持共產黨員先進性活動中的一項重要活動，是讓我們牢記革命先烈的遺志，為黨和人民的事業做一名永遠先進、先行、模范的共產黨員。共產黨員保持先進性，是全黨保持先進性的基礎保障，關系到gg開放和***主義事業大局，關系到我們能否使先烈們用鮮血染紅的黨旗永不褪色。只有保持共產黨員的先進性，黨的先進性才會有堅實的基礎，黨的凝聚力和戰斗力才會有可靠的保證。每一名共產黨員就是要把保持先進性視為一種責任、一種義務，把這種責任和義務轉化為一種壓力、一種動力，時刻提醒自己、激勵自己。為保持黨的先進性而盡職盡責、不懈努力。
烈士為了解放事業，獻出了他們寶貴的生命。撫今思昔，為了中華民族的解放事業，為了共產主義的崇高理想，有無數無產階級革命家，無數革命先烈，無數仁人志士拋頭顱、灑熱血，上下求索，經受百般磨難，付出了鮮活的生命。透過鮮紅的黨旗，我們仿佛又看到在軍閥鍘刀前毫無懼色的劉胡蘭;透過鮮紅的黨旗，我們仿佛感受到江姐在敵人酷刑下那撕心裂肺的痛楚;透過鮮紅的黨旗，我們仿佛又聽到英雄兒女王成“為了勝利，請向我開炮!”的豪邁吶喊。他們用生命對共產黨員的先進性給予了生動地闡述。在他們的激勵下，一代代共產黨員沖鋒陷陣，前仆后繼，取得了革命斗爭的偉大勝利，使黨旗飄揚在困難中國的每一寸角落。
**年3月3日
為了忘卻的記憶
還記得第一次知道抗日戰爭是在媽媽的故事里，《雞毛信》里聰明機智不怕犧牲的海娃，“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”歌中頌揚的王二小，還有那調皮機靈幫助敵后武工隊狠狠教訓敵人的嘎子伴隨我長大。從此，他們那不怕犧牲、敢于為國家獻身的精神便在我心里扎下了根。后來，隨著對歷史的深入學習，才讀懂抗日戰爭這一具有歷史偉大意義的神圣的戰爭。
七十三年前盧溝橋的槍聲，揭開了中華人民反擊日本法西斯侵略、全民抗戰的序幕。歷時八年的崢嶸歲月，中華人民終于熄滅了日寇在華夏大地燃起的戰火硝煙。六十五年了，六十五年彈指一揮間，中華民族自此扭轉百年衰敗沉淪的歷史，古老的中國從此走向民族的獨立與自強。
緬懷先烈，牢記歷史
遙想當年，祖國那積貧積弱的時代，日本帝國主義的鐵蹄肆意踐踏我國大好河山，置我同胞于苦難，喪心病狂的殺戮掠奪，對中華人民犯下了令人發指的滔天大罪。一邊是戰爭狂人冷氣陰森的獰笑，一邊是國土淪喪、滿目瘡痍、血流成河。處處燃燒著戰火，人民家破人亡，妻離子散。在南京大屠殺時，敵人燒殺搶掠，無惡不作，對手無寸鐵的南京人民進行屠殺，使三十萬中國同胞含冤而死……中華人民生活在水深火熱之中。在中華民族存亡的非常時刻，在中國共產黨的領導下，多少熱血兒女毅然奔赴抗日前線，加入救亡圖存的行列，他們為趕走日本鬼子，求得民族的解放，不惜拋頭顱、灑熱血，在槍林彈雨中寫就了他們驚天地、泣鬼神的壯麗的人生篇章。
今天，我們紀念這場偉大的勝利，就是要永遠銘記慘遭日本侵略者殺戮的無辜死難同胞;永遠銘記在抗日戰爭中英勇戰斗、為國捐軀的烈士;永遠銘記參加抗日戰爭的老戰士、愛國人士、抗日將領;永遠銘記為抗戰勝利建立了功勛的海內外中華兒女;永遠銘記支援和幫助了中國抗戰的外國政府和國際友人。銘記他們的浴血奮戰，銘記他們的聰明與智慧，銘記他們的大公無私，銘記他們的深深愛國情。
回顧中華人民抗戰史實和整個中國近現代歷史，放眼當今世界現實，我們更深切地認識到，只有國家的統一，人民的團結，社會的穩定，經濟的發展，國力的增強，中國人才會有尊嚴，中華民族才能屹立于世界民族之林，才能為世界和平與共同發展做出貢獻。在新世紀全面建設小康社會的偉大征程中，弘揚民族精神，凝聚民族力量，是實現我們發展目標的可靠保障，也是我們紀念抗戰勝利65周年的根本意義之所在。“知恥而后勇。”牢記歷史，勿忘國恥，才能從內心深處激發愛國之情和報國之志，才能高奏愛國主義的時代主旋律，不斷激發奮發圖強的精神動力。
今天的我，作為一名光榮的黨員，在深深地為那些英靈們所觸動的同時，更是要居安思危，飲水思源，牢記歷史，努力學習，奮發圖強，為中華民族的偉大復興而努力奮斗，用我們的肩膀撐起中華不朽的脊梁!
**年3月3日
不可磨滅的記憶
60年前，當中華民族最終奪取抗日戰爭的完全勝利，血火淬煉的抗戰精神，在歷史的星空定格成永恒。
60年后，***主義事業處于又一個關鍵時期。偉大的抗戰精神昭告我們：萬眾一心，艱苦奮斗，百折不撓，敢于勝利，在中國共產黨的領導下，中華民族不僅能擊敗任何外來侵略，而且必將克服一切艱難險阻，實現民族的偉大復興。
愛國主義旗幟下的大團結、大聯合，既是抗日戰爭取得勝利的首要前提，也是實現民族復興的重要保證
68年前的盛夏，全面抗戰的烈火點燃。民族存亡的關鍵時刻，中國工農紅軍不計前嫌，進行改編，接受國民政府軍事委員會指揮，迅速開赴抗日前線。
“宣布改編頭一天，許多戰士紛紛問：打日本鬼子為啥非得穿國民黨軍服?軍團參謀長左權動員說：為了抗日，我們戴個國民黨的帽子有什么關系?大家跟著他的口令，脫下了五星八角帽……”當時在紅軍擔任排長的李榮之回憶說。
在中國共產黨的倡導下，以國共兩黨合作為基礎的抗日民族統一戰線正式形成。四萬萬同胞在愛國主義旗幟下團結起來，匯成浩浩蕩蕩的抗日洪流——
抗聯將士活躍在白山黑水，回民支隊讓日軍聞風喪膽;全國各界救國聯合會等救亡組織紛紛成立，不同黨派、團體捐棄舊怨，共赴國難。臺港澳同胞捐款捐物，海外華僑認購國債、回國參戰……全民抗戰的大潮讓侵略者“三個月內滅亡中國”的妄言徹底破滅。
慷慨赴死、不怕犧牲、百折不撓、艱苦奮斗，是抗戰將士留給后人最為珍貴的精神財富
國難當頭，英烈輩出。從楊靖宇、彭雪楓，到佟麟閣、張自忠……無論是共產黨員，還是國民黨中的愛國將領，每一個名背后，都有一段可歌可泣的英雄故事;每一個故事，都是一曲蕩氣回腸的愛國之歌。
這是一場實力懸殊的戰爭：1937年，日本年產鋼580萬噸，飛機1580架、坦克330輛、大炮740門。而當時的中國，鋼的年產量只有4萬噸，軍事工業薄弱，只能生產一些輕武器……
這又是一場讓侵略者膽寒的戰爭：打完最后一顆子彈，狼牙山五壯士毅然砸槍跳崖;被敵圍困河邊，誓死不屈的8位女戰士挽臂沉江。中國以傷亡3500萬人的慘重代價，最終打垮了驕橫一世的日本法西斯……
艱苦的磨難，壓不垮中華人民;殘暴的敵人，只能激發起中華民族誓死抗爭的英雄氣概。
淞滬會戰、忻口太原之戰、南京保衛戰、臺兒莊和徐州會戰、保衛武漢……國民黨數百萬軍隊在正面戰場奮起抵抗。平型關大捷、百團大戰、地道戰、地雷戰、麻雀戰……中國共產黨領導的八路軍、新四軍和抗日武裝，讓侵略者陷入人民戰爭的海洋。8年抗戰，中國的敵后戰場和正面戰場共進行重大戰役200余次，大小戰斗近20萬次，殲滅日軍154萬余人、偽軍118萬人。
抗日戰爭究竟將如何發展?中國能不能取得全面勝利?——危亡關頭，對民族前途、命運的沉重思考，灼痛中國人的心。關鍵時刻，*集中全黨智慧寫就的《論持久戰》等重要著作，系統闡述了全面全民抗戰路線和持久戰的戰略總方針，撥開人們思想認識上的重重迷霧。
國難當頭，方見中流砥柱。8年抗戰，中國共產黨堅持抗戰的立場始終如一;全面抗戰，建立抗日民族統一戰線——中國共產黨的正確主張，貫穿風云變幻的抗戰歷史。
**年3月3日
不忘國恥奮力向前
當五星紅旗高高飄揚的時候，你滿懷崇敬和自豪，當《國歌》響徹耳畔的時候，你心中一定充滿著對未來的向往。但你可曾對那產生過鮮紅歷史的追思?
今天又是“九一八”，歷史提醒我們：別忘了啊，別忘了69年前那沉痛的一幕，別忘了我們民族災難深重的歷史!1931年9月18日夜10點20分，日本關東軍自行炸毀沈陽北郊南滿鐵路的一段路軌，蓄意挑起“柳條湖事件”，一個小時后，日軍集結軍隊向中國駐軍發起猛烈攻擊，“九一八”事變爆發了。
從此，中華民族的歷史揭開了最黑暗的一頁，中華人民空前的浩動開始了。9月19日，沈陽、長春相繼失陷，22日，吉林失守，11月19日齊齊哈爾失守，東三省淪陷。國難當頭，人民遭殃。蔣介石國民黨政府奉行不抵抗政策，拱手讓出東三省，日本侵略者更加肆無忌憚，氣焰囂張，開始把魔爪伸向中華大地的每一個角落。
到1937年7月7日，日本帝國主義侵華戰爭總爆發，中華人民完全跌入了戰爭蹂躪的深淵。風雨同悲，天地含怒。多少優秀的中華兒女蒙受凌辱，多少善良的華夏子孫慘遭屠殺，又有多少寶藏遭到掠奪和毀滅!整個侵華戰爭，日本帝國主義者踐踏了中華930多座城市，殺害了幾千萬中華人民，直接造成財產損失1000多億元。這是歷史的悲劇，這是民族的悲劇!
中華民族是堅強勇敢的民族，她的脈膊里流動的是不屈的血液。東北有楊靖宇、李兆磷領導的抗日聯軍，有愛國群眾組織的抗日救國會、民主救國會，中原大地有共產黨領導的八路軍和武裝的人民。到處是抗日的峰火，到處是抗日救亡的呼聲，拿起刀槍，保衛家鄉，把鬼子趕出境，把敵人消滅凈……八年艱苦抗戰，打敗了侵略者，取得了抗日戰爭的全面勝利!
歷史無情，人民有情。那些中華民族的罪人永遠被釘在歷史的恥辱柱上，那些民族英雄革命先烈永遠活在人民的心中。面對歷史，讓我們在這里深思：屈辱的不是貧窮，而是自甘落后的卑躬屈膝，悲壯的抗戰才是自強自立的開始。不能忘記，把“九一八”刻在心里。
親愛的同學們，記住吧!“九一八”國難節。為了我們明天的希望，為了我們的國旗更紅!讓我們永遠記在心里!
**年3月3日
總結
這是我們在大學中的第一個寒假社會實踐活動，同學們在這次實踐活動中得到的鍛煉也在班會中體現了出來，作為一名有思想有文化的大學生，我們不應該只著實于眼前，也應該回首過去放眼未來，抓住一切可能的機會為自己的未來做打算，這次的寒假社會實踐活動就是一次很好的鍛煉機會。
紀念中國抗戰勝利六十周年暨愛國主義教育是今天我們班會的主題.今年是反法西斯勝利六十周年,也是中華人民抗戰勝利六十周年,為了紀念這一歷史性的日子,弘揚我們的民族精神和愛國熱情,激發同學們的學習積極性,是我們班召開這次主題班會的動因.
近年尤其是今年以來,日本軍國主義死灰復燃,右翼勢力甚囂塵上,屢屢挑釁我國,雖然中華民族不是記仇的民族,“以史為鑒,面向末來”是我國對日外交的指針,但日本的欺人太甚,終于使中國百姓的反日情緒從虛擬的網絡
蔓延到全國各大中城市,各地反日浪潮風起云涌,網上簽名鋪天蓋地.忘記歷史意味著背叛,忘記民族的屈辱歷史,我們還有何面目面對革命先輩和列祖列宗.我們確實要常溫歷史,以史為鑒,激發我們的斗志和愛國熱情.
中學生要真正愛國，弘揚民族精神，就要好好學習,用正確的方式去愛國，從我做起,從今天做起。要堅持科學理性的思維，表達情緒要“冷靜、理智、合法、有序”，要著眼于中華民族的根本利益，也要有大國的胸襟,正確認識日本，學習他們的長處，并為我所用。應將愛國熱情與中華民族的根本利益結合起來。響應黨中央的號召,抓住當前寶貴的戰略機遇期，，維護國家和民族的利益。我認為作為學生應該努力學習，用正確的方式去熱愛祖國,要增強法制觀念。把愛國熱情轉化為做好本職工作、刻苦學習的實際行動，為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。
在實踐教育中，同學們通過社會實踐的方式，發現和認識社會，社會為大學生的進一步學習提供了無數鮮活的案例，又為大學生上了最生動的一課，這是教育實踐通過大學生社會實踐的方式對社會索取的表現。當然社會給予教育的支持絕對不僅僅是提供教案這么簡單，還有很多種表現。但是無論如何，教育活動最終是服務于社會的，高校通過學生社會實踐的重要方式與社會產生了互動，更加全面完整的了解國情，樹立對社會的責任感，在走出校園，走上社會以后用他們的知識和智慧為落后地區的教育和全面建設作一定的貢獻。從更長遠的角度來看，社會實踐不是一蹴而就，一勞永逸的事情，因為社會的發展變化是無止境的，校園與社會沒有絕對的界限。社會實踐可以幫助大學生了解中國的過去與傳統、現狀與國情，也可以幫助其了解世界動態，這是一個縱橫交錯，校園與社會互動相間的系統工程。所以社會實踐過程是一個永動的過程，對大學生而言是一個“觀于外、省于內、修于己”的動態演化過程。
[大學班級主題班會活動策劃書主題班會策劃書范本4篇
一、活動背景及目的：一份耕耘，一份收獲。十年寒窗，我們走進了大學這個一直夢想而又充滿夢想的地方，這兒我們可以在知識的海洋遨游，可以和大家一起編織夢想。這里是人生的一篇唯美的樂章，那如何奏響這篇唯美的樂章?
剛剛跨入大學門檻的新生，生活環境和學習環境發生了重大變化。這兒遠離了父母，遠離了家鄉，闖入一個獨立性較強的集體，你必須學會自主生活;這兒不再有老師圍著你轉，你必須自立，必須學會自主學習;這兒你面對的已不僅僅是簡單的校園生活，你已經投身于一個小型的社會。你會碰到許多以前從未見過、想過的事情，其中會有許多有趣的、令人好奇的事情，當然也會有令人困惑的事情。這些總難免會讓剛入校的同學有些迷茫，有些不適應。
為使大一新生排解迷惑、學習經驗，順利實現角色轉換，從思想上對大學有一個全新的認識，并且引導他們盡快確立大學目標和職業理想，樹立正確的人生觀、價值觀，對未來生活進一步的深思，并做一個詳細的計劃，使同學們有計劃、有意義地度過大學四年，同時也加深同學之間的關系，而舉辦本次班會。
二、活動主題：認識大學，規劃四年
三、活動對象：**級**系1班
四、活動時間：****年**月**日晚
五、活動地點：***教室
六、班會準備：1、由班長組織班委開會，為班會做準備。
2、班委在班會前3-5天聯系大三、大四班長及各科成績優異的學長，并提前通知他們出席班會，簡單整理資料以便班會主持人介紹嘉賓。
3、班長準備相關視頻材料。
4、班委于班會前兩小時布置教室。
七、班會流程
1.出席班會的嘉賓、團學干部及該班級全體同學準時到場。
2.班會主持人發言，講明班會的主題及目的，宣布主題班會開始，并對出席本次班會的嘉賓做簡短的介紹。
3.由班主任介紹班級自身情況;也可以對開學以來班級各項事務做總結發言;亦可表明班級目標或發展方向等等。
4.班主任以視頻形式展示大學生活的豐富多彩如校園文化活動(辯論賽、冬之韻文藝匯演，九月放歌，女生節，英語技能大賽等)，科技創新活動(科研資助項目，數學建模，dv創作，創業設計大賽)，以及各種社團(武術協會，天文協會，印象創新協會等)所舉辦的活動，讓同學們盡快完成從中學生到大學生的角色轉變，明白大學是一個展示自我，鍛煉能力的新天地。
5.班主任切換到反面視頻，播放一些如大學生整天以上網，睡覺打發時間，導致學業荒廢，無法畢業。更有甚者，畢業時由于無法面對社會、就業的壓力而輕生等等。從而提醒同學們美好生活的背后還需要較強的自律能力、堅強的意志及明確的目標。
6.對于以上兩方面的視頻，同學們展開討論，交流彼此的看法和感受，班主任對討論內容做以總結。
7.往屆的優秀學生以自己的大學生活為例，向同學們做建議性的四年規劃，如大一：探索期(適應大學生活，樹立規劃意識);大二：定向期(確定主攻方向，培養綜合素質);大三：提升期(提升職業技能，積累職業經驗);大四：沖刺期(充分掌握資訊，實現畢業目標)。
8.同學們自主發言，談談感想，或與08級優秀學長交流，向他們請教一些自己較困惑的問題。
9.全體師生合唱《我的未來不是夢》
10.班會主持人宣布班會結束，并對本次班會做簡短的總結。
八、活動要求：班委事先準備(包括：視頻的搜集、教室的預定以及班會的具體工作)，務必將班會按時舉行。
班會時間限制在兩個到兩個半小時之間，其中視頻播放時間約占三分之一，交流環節約占三分之二。在交流環節中，要保證同學們有與嘉賓交流的問題，班委要起帶頭作用，積極發言，注意調動現場氣氛。出席班會的嘉賓要積極參與到班會各個環節。
九、活動預期效果：通過此次主題班會的開展，讓同學們充分認識大學生活，體會大學生活的豐富多彩，并提高思想覺悟，激發大家的學習生活熱情。
同時能夠比較客觀地去重新認識、評價自我，逐漸的適應大學生活，珍惜時光，充實自己，也增進同學們的友誼，營造文明、和諧的班級氛圍。
更重要的是通過主題班會與學長們的交流，大一新生能夠積極思索自己的未來，并對自己的大學四年做出科學、合理的規劃，為自己制定一個長期的目標。
十、主題班會后期安排：通過主題班會與學長們的交流，相信大一新生能夠積極思索自己的未來，規劃四年的生活，為自己制定一個長期的目標。因此在主題班會結束以后，要求本班所有學生各寫一份“大學四年規劃書”并在一周內統一由班長交于班主任。