物業經理人

個人實習鑒定與自我介紹

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個人實習鑒定與自我介紹

轉眼間半年的實習生活即將結束,經過半年的實習,我最大的感覺就是當老師不易,當好老師更不容易。

每一個行業都有該行業的一個規則,各行業的成員更是有著自己的一份職責。老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生,讓學生會,讓學生理解,讓學生掌握。想要把學生教好,教師本身要做到學識淵博,正向一句老話所說,老師要講給學生‘一杯水’的知識,老師要準備好‘一缸水’的知識,所以,要想把課講好,這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學會怎樣與學生溝通,怎樣讓學生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準確地表達出來。一位老師站在講臺上,成為學生關注的焦點,他不僅要頂住各種壓力,去把知識傳授給學生,去與學生互動,調動學生的積極性,讓學生成為學習的主體,自己則是個引導者。

下面我對自己進行以下介紹:我性格內向,不善于在眾人面前表達自己,在公共場合很少說話,只是一個傾聽者,更不愿成為被關注的焦點,所以第一次登上講臺給學生講課對我來說是一次挑戰,記得再講第一節課之前,我在課下備課時就特別緊張,看了一遍又一遍,生怕自己講課時出現差錯。當我登上講臺,面對全班學生時,感覺自己都在緊張的發抖,說話都有些語無倫次,但是慢慢地,我平靜了下來,我告訴自己:我是老師,我能行,我一定要扮演好老師的角色。

在教學工作計劃方面,我認真備課,用心的書寫教案,確保教案教學課件的規范,內容準確。了解學生的學習計劃情況,針對不同學生進行不同的教學方法,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,激發學生的學習興趣,課下虛心聽取指導老師的建議,彌補自己在教學工作上的不足。

實習期間,我還擔任了助理班主任的職務。在班主任的帶領下,我帶領班級組織各種活動,并且了解班里的每位學生的情況,課下找他們談話,幫助班主任處理班里的一些事情,并且在組織活動的時候,我積極參與活動,融入學生的隊伍中。通過擔任助理班主任,我不僅提高了自己的組織能力,而且是我與學生之間建立了深厚的友情。

很感謝有這次實習的機會,這里的檢驗是我開始慢慢地長大。

篇2:實習教師自我鑒定范文(7)

  實習教師自我鑒定范文(七)

  *月*日,我按照學校的要求,抵達**中學進行為期**天的教育實習活動。一階段來,在**中學校領導和有關老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實習任務。下面,就實習期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個自我鑒定:

  一、教學工作實習。教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案及課件規范,內容準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固。教學語言表達清楚、流暢,課外輔導耐心細致,對不同程度的學生都能區別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發性,批改作業仔細正確。剛到五星中學時,在第一周,我在學校的安排下,開始熟悉實習學校、班級的情況,并隨班聽課(不少于六節課),作好聽課筆記。另外在指導教師的幫助下,熟悉教材、大綱。寫出一課詳細完整的教案、課件。經指導教師審閱后,先進行試講。若試講不合格,經幫助達不到要求者不能上臺講課。

  二、班主任工作實習。實習期間,我能很好地掌握和熟悉全班學生姓名、個性特點、興趣愛好,思想情況、組織情況(干部、團、隊員)以及班級特點,工作積極主動,認真負責,善于做思想工作,處理日常事務靈活而不拖沓,能制定切實可行的教育工作計劃,獨立工作能力強,教育效果好。

  教育實習活動已經結束了,實習中,我也發現自己仍存在一些不足,主要是有時上課還有點緊張的現象,授課過程中,聲音不夠洪亮等情況。

  教育實習的具體安排

  第一周:熟悉實習學校、班級的情況,隨班聽課(不少于六節課),作好聽課筆記。另外在指導教師的幫助下,熟悉教材、大綱。寫出一課詳細完整的教案。經指導教師審閱后,先進行試講。若試講不合格,經幫助達不到要求者不能上臺講課。

  第二、三周:分別為教學實習和班主任工作實習周。課堂教學每人二——四課時,最好是在四課時內完整地講授一課。講課應力求講練結合,方法得當,語言要規范。需講授漢語時必須使用普通話;板書工整,教態自然,要參加課外輔導和批改作業。班主任工作實習須在了解班級情況的基礎上寫出一份班主任實習工作計劃。在指導教師幫助下,了解如何做好班級的領導者和組織者,如何對學生進行思想政治教育,如何了解學生課內學習和課外生活,如何評定學生操行。

篇3:寫好工作實習自我鑒定范文(1)

  如何寫好工作實習自我鑒定及范文1

  說起去哪個單位實習,一般都是對此單位工作暫時毫無經驗的,比如派出所實習工作。在經歷了一段時間的實習后,如何寫好工作實習自我鑒定呢?

  一直以來就覺得民警是個很偉大的職業,他在人民的心中永遠是偉大又神圣的,民警就像是人民的衣食父母,永遠站在人民最需要地方,我愛但又不凡尊重這個職業。記事以來,能成為一名出色的警官一直是我的夢想?,F在,我已將自己的夢想一步步實現,我已是一名警官學院的大學生,并進行了短期的實習工作。在結束時,就要對自己的實習工作自我鑒定畫個符號。

  作為**警官學院的一名學生,我很慶幸自己能成為實習民警中的一員,初次跨入公安派出所的大門,一切對于我來說都是那么的新鮮與神秘,同時也深感公安機關的威嚴,但我更明白這里將是我學習的好機會。開始幾天的工作,使我對警察這個職業有了更為感性的認識。公安局負有依照國家法律維護社會治安,防范和打擊犯罪分子的破壞活動,保衛國家財產安全,保障公民人身權利和合法財產不受侵犯的神圣職責。其實警察的工作是很辛苦,他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的,而是要去調查、取證,所以在時間上沒有早八晚六的限制。譬如咱們鐵道警察,風里來雨里去,吸灰納塵,工作十分辛苦。還有治安警、刑警等等,是他們的辛苦才換來了我們的安寧,是他們付出的艱辛捍衛了我國法律的尊嚴。

  隨著實習的繼續,與社會的接觸越來越全面,對警察的工作更加了解和理解,新的人生觀、價值觀也在這期間形成。學會了客觀、全面的看待問題,領悟到實事求是在平常說話做事中的重要意義。

  這次實習生活中我時時刻刻謹記學校領導給予的教誨,遇到困難總是是第一個上,記得那是實習的第二天,我正在執行追逃任務時,一個犯罪嫌疑人轉身逃出售票大廳,當時的我大腦一片空白只有"抓住他不能讓他逃了"這個念頭。終于在火車南站廣場,我協助一名便衣民警將犯罪嫌疑人擒獲。事后我感覺特別自豪,第二天所長鼓勵我要保持干勁,努力工作。并告訴我捕獲犯罪分子的事情登上了新疆日報,我當時心想我一定要把報紙拿給父母,隊長,教導員看,讓他們知道,我沒有給長輩丟臉,我給咱家爭光了。

  通過這次幾個月的實習,使我收獲具大,不僅將書本上的知識學以致用,而且積累了一定工作經驗,就要讓我們勇往直前。

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