中心藥房實習鑒定

下面是**網小編為您提供的中心藥房實習鑒定，希望對大家有所幫助！

我叫**-*，是醫科大**屆的，經過學習的推薦，今年開始我到了**中心藥房進行實習。通過幾個月的學習使我學會了很多東西，增加好多醫學上的知識。以下是我對本次實習進行的自我鑒定。

首先在藥房其間我遵守藥房的各項。做到上班不遲到，不早退，熱愛自己的工作，關心病人，和同事相處得很好，他們也教會我很多知識。

其次我在西藥房學習的知識：一、學會了藥物的擺放：同類藥物放在一起，做到先進先出。

二、學會了看處方：首先看病號，再看年齡，最后看用法用量。

三、學會了拾處方，拾處方要認真、細心，要檢查有沒有藥物配伍禁忌。

四、學會了處方的計價收費。

經過本次三個多月的實習，使我們增長很多知識。我運用在學校老師教我的知識加上實際鑒習學會很多藥學上的知識進行融會貫通!為走進社會，為人們作出貢獻打牢了基礎。

實習：**年4月18日--**年5月10日

見習單位：中國醫學科學院血液學研究所血液病醫院病房2leukemia診療區

第一天上午，我跟著護士做護理消毒，糞便標本送血尿，病房和醫院，因為病人住院時間長了，可以看出我是新的，有趣的，我微笑著完整的晨間護理。他發現，與病人溝通，原來是如此的美麗!輕松，快樂，簡單而溫暖。

下午，以他的溫度，有老師教我畫畫的溫度，是否我不熟悉或缺乏濃度，并得出錯誤的幾件，我想問：“可以改變嗎?“馬上就有人告訴我：“醫療記錄，非常精確的事，是永久保存，你怎么能呢?重繪!“重畫重畫重畫一遍，如果我不小心，估計每天的工作時間，可以得出一些身體的溫度!

好的，我只是坐在那里過記錄，記錄入院記錄，是研究生學習寫它，醫生給了他許多修正，充滿了紅色的筆?！澳蚣?，尿頻“改為“尿頻，尿急，“在過去的歷史“沒有歷史輸血“改為“拒絕輸血史“這是非常好的，但改變詞的意義是不同的。醫療記錄，以積極的跡象分析，患者的肺部疾病，一種情況是，患者可有肺氣腫，旁邊附有幾行紅字，“癥狀也可能是心肺疾病，慢性支氣管炎，應該是比較“這是變化的背后，一個頁面，只不過是一支紅色的鋼筆丟了，知道是研究生學位并沒有學習(不太可能，聯合招收研究生的不那么白癡啊)或血液病醫院太嚴格，一個記錄的第一個范圍，上級醫師變化比她還寫了許多!

幸運的是，周末遇到病人為保靜脈留置針，我想“學徒“，抑制看，是一個高一點的靜脈留置針，從懷里卡的上腔靜脈，(*射線可見)留置針是進口到美國，1550root人民幣。這么一個小小的管道，巨大的中國并不好，超過1000元的導管，大部分利潤是在國外，這是值得思考的好。

手術之前，減輕患者的恐懼與病人溝通，患者的樂觀，聊天，忽然問道：“你是我這能治好嗎?“老師用一句“你有些向右傾斜“巧妙地改變了話題。我突然發現在醫院的說話技巧，然后藝術改變話題，不能讓病人感覺不自然，看來，需要學習的東西真多啊!

第六天，我跟著患者做平掃，只是掃描技術人員畢業，我沒有太大的差異在年齡，我告訴他我是一名實習護士，想看看一個點一個，他教我的電腦斷層。雖然時間不長，教我也非常有限，但回到學校，我拿起一本書在圖書館“成像“當不說話，你可以嘗試去理解的東西，正因為如此，一些指導。

與導演，第一感覺是“專業，專注，占領“專家型。和每個病人玩笑之間有關的疾病，治療的患者，但有趣的，不要給患者有任何壓力，留下笑聲和信心;博學，他以精湛的技巧也在短時間內對疾病的判斷準確，快速做出正確的處理;白血病藥物成本高，他可以考慮患者的經濟。調節藥物，減輕了患者的經濟壓力。網上評價他用四個詞來描述更合適的比：“德國醫學“!如果每個醫務人員可以這樣做，醫患關系會這么差?

在一天結束的時候，護士把醫療記錄，然后，聽她的醫療記錄部門的詛咒，她，是完成醫學護士罵。我知道，真的重要記錄--的含義，不僅是一個文件，一級醫院，醫生的命運，一切從一張薄薄的紙顯示，或嚴格。

篇2：實習教師自我鑒定范文(7)

　　實習教師自我鑒定范文（七）

　　*月*日，我按照學校的要求，抵達**中學進行為期**天的教育實習活動。一階段來，在**中學校領導和有關老師的幫助指導下，我較好地完成了教育實習任務。下面，就實習期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個自我鑒定：

　　一、教學工作實習。教學實習中，總的來說，我能認真備課，所設計的教案及課件規范，內容準確。課堂教學中，教學效果好，教學內容能當堂消化、鞏固。教學語言表達清楚、流暢，課外輔導耐心細致，對不同程度的學生都能區別情況，因材施教，答疑解惑正確而有啟發性，批改作業仔細正確。剛到五星中學時，在第一周，我在學校的安排下，開始熟悉實習學校、班級的情況，并隨班聽課（不少于六節課），作好聽課筆記。另外在指導教師的幫助下，熟悉教材、大綱。寫出一課詳細完整的教案、課件。經指導教師審閱后，先進行試講。若試講不合格，經幫助達不到要求者不能上臺講課。

　　二、班主任工作實習。實習期間，我能很好地掌握和熟悉全班學生姓名、個性特點、興趣愛好，思想情況、組織情況（干部、團、隊員）以及班級特點，工作積極主動，認真負責，善于做思想工作，處理日常事務靈活而不拖沓，能制定切實可行的教育工作計劃，獨立工作能力強，教育效果好。

　　教育實習活動已經結束了，實習中，我也發現自己仍存在一些不足，主要是有時上課還有點緊張的現象，授課過程中，聲音不夠洪亮等情況。

　　教育實習的具體安排

　　第一周：熟悉實習學校、班級的情況，隨班聽課（不少于六節課），作好聽課筆記。另外在指導教師的幫助下，熟悉教材、大綱。寫出一課詳細完整的教案。經指導教師審閱后，先進行試講。若試講不合格，經幫助達不到要求者不能上臺講課。

　　第二、三周：分別為教學實習和班主任工作實習周。課堂教學每人二——四課時，最好是在四課時內完整地講授一課。講課應力求講練結合，方法得當，語言要規范。需講授漢語時必須使用普通話；板書工整，教態自然，要參加課外輔導和批改作業。班主任工作實習須在了解班級情況的基礎上寫出一份班主任實習工作計劃。在指導教師幫助下，了解如何做好班級的領導者和組織者，如何對學生進行思想政治教育，如何了解學生課內學習和課外生活，如何評定學生操行。

篇3：寫好工作實習自我鑒定范文(1)

　　如何寫好工作實習自我鑒定及范文1

　　說起去哪個單位實習，一般都是對此單位工作暫時毫無經驗的，比如派出所實習工作。在經歷了一段時間的實習后，如何寫好工作實習自我鑒定呢？

　　一直以來就覺得民警是個很偉大的職業，他在人民的心中永遠是偉大又神圣的，民警就像是人民的衣食父母，永遠站在人民最需要地方，我愛但又不凡尊重這個職業。記事以來，能成為一名出色的警官一直是我的夢想?，F在，我已將自己的夢想一步步實現，我已是一名警官學院的大學生，并進行了短期的實習工作。在結束時，就要對自己的實習工作自我鑒定畫個符號。

　　作為**警官學院的一名學生，我很慶幸自己能成為實習民警中的一員，初次跨入公安派出所的大門，一切對于我來說都是那么的新鮮與神秘，同時也深感公安機關的威嚴，但我更明白這里將是我學習的好機會。開始幾天的工作，使我對警察這個職業有了更為感性的認識。公安局負有依照國家法律維護社會治安，防范和打擊犯罪分子的破壞活動，保衛國家財產安全，保障公民人身權利和合法財產不受侵犯的神圣職責。其實警察的工作是很辛苦，他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的，而是要去調查、取證，所以在時間上沒有早八晚六的限制。譬如咱們鐵道警察，風里來雨里去，吸灰納塵，工作十分辛苦。還有治安警、刑警等等，是他們的辛苦才換來了我們的安寧，是他們付出的艱辛捍衛了我國法律的尊嚴。

　　隨著實習的繼續，與社會的接觸越來越全面，對警察的工作更加了解和理解，新的人生觀、價值觀也在這期間形成。學會了客觀、全面的看待問題，領悟到實事求是在平常說話做事中的重要意義。

　　這次實習生活中我時時刻刻謹記學校領導給予的教誨，遇到困難總是是第一個上，記得那是實習的第二天，我正在執行追逃任務時，一個犯罪嫌疑人轉身逃出售票大廳，當時的我大腦一片空白只有"抓住他不能讓他逃了"這個念頭。終于在火車南站廣場，我協助一名便衣民警將犯罪嫌疑人擒獲。事后我感覺特別自豪，第二天所長鼓勵我要保持干勁，努力工作。并告訴我捕獲犯罪分子的事情登上了新疆日報，我當時心想我一定要把報紙拿給父母，隊長，教導員看，讓他們知道，我沒有給長輩丟臉，我給咱家爭光了。

　　通過這次幾個月的實習，使我收獲具大，不僅將書本上的知識學以致用，而且積累了一定工作經驗，就要讓我們勇往直前。