初中生歷史學習方法總結

萬丈高樓一定會有一個結實的基礎，對于歷史的學習也是一樣的。打好歷史的基礎對于今后的歷史學習至關重要，下面就為大家介紹一下初中歷史學習方法。

一、帶著情感教學，調動學生學習歷史的興趣。

歷史教學，切忌照本宣科。中華民族五千年文明史是如此的燦爛和厚重，既有漢唐盛世的輝煌也有近代百年的屈辱。教師在講授不同歷史階段或者不同歷史事件的時候，要有意識地通過生動的語言、豐富的表情等身臨其境的感覺感染學生，潛移默化地引導學生正確認識歷史，正視學習歷史的重要意義，逐步培養他們學習歷史的興趣。

二、政史不分家，引導學生用“結合”的方法學習歷史。

“今天的歷史是昨天的政治，今天的政治是明天的歷史”，要把歷史和政治的這一關系給學生講透，引導他們用政治學的知識分析歷史，用歷史學的知識檢驗政治，相互印證，相互促進。

在這一過程中，初學歷史者可能感覺很難，但不必急于求成，只要有意識地用這種方法學習，隨著歷史知識和政治知識的不斷積累，這種學習方法的效果就會逐步顯現出來，而且歷史知識和政治知識積累得越多效果越明顯。

三、正確認識記憶與理解的關系。

在歷史學科的學習中，需要學生記憶的知識點非常多，需要理解的知識點也非常多，如何認識二者的關系非常重要。很多學生因為記不住或者記住了卻不知道怎么用而厭惡歷史學習。事實上，歷史學習中，記憶是基礎，理解是催化劑，要在理解的基礎上記憶，在記憶的基礎上理解，不可死記硬背，更不可脫離記憶空談理解。學習是個積累的過程，歷史知識的學習更需要積累，教師要引導學生加強歷史知識的積累，并在學生所學歷史知識的范圍內通過課題設置等方法幫助其理解和消化。

記憶歷史的一些方法：記憶歷史是我們學好歷史的前提條件。因此，學會和掌握一些歷史記憶的方法和技巧是很必要的，下面我給同學們介紹記憶的方法。

1)圖示記憶法：用各種圖表、圖形進行歷史知識的記憶，這種記憶方法形象、直觀，效果比較好。如學習到立憲派這一內容以后，我們已學了很多的派別，這樣我們就把洋務派、頑固派、早期維新派和維新派、革命派和立憲派的出現的時間、代表人物和主張制成一個簡表或知識樹等圖形，并留些空位給以后學到的新內容那就更好了。

2)數字歸納記憶法：①如數字本身的特征來記，如1919年的五四運動，②間隔等差數字記憶，如19**年武昌起義，19**年二次革命，19**年護國運動，1917年護法運動……③一數多項聯記，即同一年中發生了哪些事情，如1861年清政府設總理衙門，曾國藩設安慶內軍械所，俄國1861年農奴制改革，美國南北戰爭爆發……

3)關鍵詞語記憶法：對于一些知識點我們也可以利用句子中的關鍵詞來幫助記憶。如辛亥革命的功績：我們可以借助“推翻”、“建立”、“打擊”、“深入”、“創造”、“推動”等關鍵詞來提示我們。

4)利用關鍵詞和諧音法記憶不平等條約：如1842年中英《南京條約》主要內容：首先挑選關鍵詞依次為“割地、賠款、開口岸、協稅”。其次，用諧音法記為“哥哥賠五(雙)鞋”，解釋：“哥哥”──諧“割”音，指割地;“賠”──賠款;“五”──五口通商;“(雙)”──輔助記憶，無實義，下同;“鞋”──諧“協”音，指協定關稅。又如：1860年中英、中法《北京條約》主要內容，首先，挑選關鍵詞為“認天約、開天津、割九龍、準華工、增賠款”?？捎弥C音法記為“準(許)天天陪酒”，解釋：“準”──準許華工出國;“天天”──清政府承認《天津條約》有效，增開天津為商埠;“陪”──諧“賠”音，指對英、法兩國賠款各增至

800

萬兩白銀;“酒”──諧“九”音，指割讓九龍司地方一區給英國。

大家在平時的學習考試中一定要謹記上面介紹的建議，同時建議各位考生在考試以前多做一些題目，頑固自己復習的內容，爭取在中考中取得更高的分數。

篇2：回眸歷史 緬懷先烈:學習參觀淞滬抗戰紀念館有感

　　回眸歷史，緬懷先烈--學習參觀淞滬抗戰紀念館有感

　　讓我們回眸歷史，

　　輕輕地走近那已經遠去的戰爭；

　　讓我們聆聽回音，

　　深深的緬懷那中華民族不屈的靈魂……

　　為了加強學習型基層黨組織的建設，營造實踐學習的氛圍，在秋高氣爽丹桂飄香的日子里，醫技黨支部于9月25日開展了“回眸歷史、緬懷先烈”的主題活動，支部黨員和入黨積極分子來到上海淞滬抗戰紀念館進行了學習參觀。

　　上海淞滬抗戰紀念館矗立在昔日抗戰時期中國軍民浴血抵抗日本帝國主義侵略的主戰場——今日之寶山區臨江公園內。紀念館為塔館合一造型，共12層，1-3層為陳列區，紀念館一旁是以“凇滬抗戰紀念碑”、“凇滬抗戰軍民”大型雕塑、以“義勇軍進行曲”曲譜為背景的水庭和“淞滬魂”石刻長卷為主題墻。公園柔美與清秀，紀念館則給公園增添了些許神圣與莊嚴。

　　淞滬抗戰紀念館全面反映了抗戰時期發生在淞滬地區的兩次抗戰“一·二八”、“八·一三”戰役以及上海軍民14年抗戰史實，紀念館內大量的歷史珍貴影像資料、圖片及有關文物配上講解，生動地向我們展示上海人民14年英勇的抗戰歷史；在那一張張泛黃的歷史史料、那一幅幅被懸掛起來的黑白照片面前，把我們的思緒帶回到了70多年前，眼前掠過的是曾發生過的慘烈和悲愴，似乎在訴說著的傷害與恥辱；《抗戰文化——張明曹抗戰美術作品展》，再現了抗戰時期著名的美術家張明曹先生有關抗日題材的部分版畫作品以及部分珍貴實物；展廳里一系列的畫作真實的展示了當時中華兒女妻離子散、背井離鄉奔赴前線奮力抗日的感人場景，同時也反映了在深重的民族危機面前，抗戰文化成為中華人民抗日斗爭不可或缺的精神支柱。不管從人數還是從武器裝備都明顯處于劣勢的中國軍隊，硬是將當時世界上裝備最精良的日軍在上海整整拖住了三個月。他們憑什么可以做到這點？就憑著他們對這塊土地愛的深沉，就憑著他們那股英雄氣概！就像謝晉元少校所說過的，“只要有一個人還在，這塊土地就是屬于我們的！”

　　支部成員們邊參觀邊作交流，出紀念館后我們每一個人的心情都很沉重，通過參觀我們的靈魂經歷了一次洗滌！憶苦思甜……當我們站在這段65年前的歷史面前又有誰不為之震撼？有位哲人說過“忘記了過去，就等于背叛”，所以我們永遠不能忘記那滿目瘡痍、哀鴻遍野的饑苦人民，永遠不能忘記被日本列強的鐵蹄所蹂躪的支離破碎的中國國土；憶古思今……我們只有立足于自己的崗位更加勤奮的工作，更加堅定自己的信念和理想，才能無愧于長眠在陵墓中的先輩們，才能無愧于這個偉大的時代和我們偉大的祖國所賦予我們的責任。

　　他們是誰？是山？是海？

　　他們是詩篇，敘述著高山大海的豪邁；

　　他們是歷史，昭示著我們如何面向未來……

篇3：抓住歷史機遇--學習董事長講話體會

抓住歷史機遇--學習董事長講話體會

　　7月31日，工程公司召開黨委理論中心組學習擴大會議，集團公司黨組書記、董事長錢智民在會上發表了題為《工程公司的任務與責任--鼓干勁、談目標、找差距、定行動》的重要講話，常規島與公用設施所第二黨支部組織全體支部黨員認真學習了這次講話稿。學完之后，我作為一個剛剛跨入核電大門的新員工深受啟發，備受鼓舞。通過學習錢董事長的講話，我感觸頗多，分析概括起來主要有以下幾點的體會：

　　(1)身處盛世，千載難逢

　　錢董事長在講話中指出：我國去年剛頒布了中長期核電發展規劃，20**年建成4000萬、在建1800萬，就是5800萬千瓦。今年已在修訂這一計劃，最后要看公布的情況，大概修改為建成7000萬，連開工的1億千瓦左右。這是幾代核電人夢寐以求的核電春天。錢董事長從全球的形勢給我們描繪了核電的光明前景，很直觀地告訴我們核電已經迎來了春天。同時核電的快速發展也給中廣核集團帶來了無限的發展機遇。

　　(2)志存高遠，爭當領軍

　　記得在學校的時候，老師們就經常說中廣核是一個發展快且很有希望的企業，這次錢董事長的講話也很好地驗證了這個說法。董事長指出，根據世界核協會公布的數據，中廣核集團已經成了全球開工機組和容量的第一位，作為全球開工機組的NO.1,我們的目標也要有作全球NO.1的理念。爭作全球的NO.1，這是何等的氣魄與志向，也只有爭當全球NO.1的高遠目標才能激勵廣核人勇往向前，爭當領軍。

　　(3)冷靜分析，知己知彼

　　核電形勢喜人，在機遇與挑戰并存的情況下，集團領導精準定位、明晰目標并結合實際籌劃發展。接下來錢董事長就找差距方面做了細致的分析，他指出：找差距就是從發生的一些問題當中找，從我們市場化運作的能力方面找，從我們現在欠缺的設計能力方面找，從我們經營方面的能力找。在這一點上我深有體會，作為一名剛畢業的學生，從事設計工作的年限尚短，更感到自己的能力與集團的宏偉目標差距很大。作為設計人員經驗很重要，這也正是我們這些新員工所欠缺的。另外設計院也僅僅成立三年，一個成熟的設計院通常要有5~8年的積累和成長期，而在爭當全球領先設計院的道路上，我們還有很長的路要走。

　　(4)對癥下藥，穩步提高

　　我們年輕一代核電人趕上了核電大發展的好機遇，不做出成績來真是愧對自己的青春。作為一名核電新員工，我會按照錢董事長的指示，嚴格要求自己，努力提高自身業務能力，甘心奉獻，爭取早日成為公司的棟梁之材。

　　以上幾點是我學習錢董事長講話的心得。經過這次學習我深信，通過我們每位新老員工的不懈努力和精誠合作，在集團公司和工程公司領導的正確帶領下，我們一定會走出一條全球NO.1的特色之路。