公共衛生服務項目績效考核工作實施方案

　　為切實做好我縣基本公共衛生服務項目績效考核工作，提高基本公共衛生服務項目經費使用效率，確?；竟残l生服務工作任務按質按量真正落到實處，特制定本方案。

　　一、組織領導

　　成立**縣基本公共衛生服務項目績效考核工作組，負責組織對各項目實施單位進行考核，組成人員如下：第一組成員如下：組長：***

　　成員：***(項目檔案資料的整理)

　　***(健康教育管理項目)

　　***(孕產婦保健管理項目)

　　***(傳染病和精神病管理項目)

　　***(負責計劃免疫和老年人管理項目)

　　***(居民健康檔案項目)

　　***(慢性病管理項目)

　　***(兒童保健管理項目)

　　第二組成員如下：組長：***

　　成員：***(項目檔案資料的整理)

　　***(健康教育管理項目)

　　***(慢性病管理項目)

　　***(居民健康建檔管理項目)

　　***(孕產婦保健管理項目)

　　***(傳染病和精神病管理項目)

　　***(負責計劃免疫和老年人管理項目)

　　***(兒童保健管理項目)

　　二、考核依據

　　(一)衛生部、財政部、國家計生委聯發的《關于促進基本公共衛生服務均等化的意見》。

　　(二)衛生部、財政部《關于加強基本公共衛生服務項目績效考核的指導意見》。

　　(三)《國家基本公共衛生服務規范(**版)》。

　　(四)《**縣**年基本公共衛生服務項目實施方案》。

　　(五)《**縣基本公共衛生服務項目資金管理暫行指導意見》。

　　三、考核原則

　　(一)分級負責、逐級考核的原則;

　　(二)客觀、公正、合理、量化的原則;

　　(三)全面考核與重點檢查相結合的原則;

　　(四)建立激勵機制，調動積極性的原則;

　　(五)考核評分與資金撥付掛鉤的原則。

　　四、考核對象

　　疾控中心、婦幼保健院、各鄉(鎮)衛生院、駐絳廠礦醫院、社區衛生服務中心。

　　五、考核內容

　　考核內容包括管理指標、業務指標和效果指標(詳見《**縣基本公共衛生服務項目績效考核內容及標準》)。

　　六、考核辦法

　　(一)考核程序

　　匯報——入村、入戶調查——反饋

　　(二)考核方法

　　1、現場考核：采取聽取匯報、查看相關資料、現場檢查，對有關人員進行調查、考核等方式進行。走訪居民。通過電話調查、入戶隨訪、問卷調查等方式，由居民對基層醫療機構提供的基本公共衛生服務進行評價。隨機抽取一定數量的村入戶調查。30個以上村的鄉鎮抽取30%的村;15個以上村的鄉鎮抽取40%的村;15個以下村的鄉鎮抽取50%的村。

　　2、非現場考核：以日常報表準確及時情況，會議及培訓參加情況，縣項目辦、疾控中心和婦幼院日常督導情況為準，進行綜合評分。

　　3、計算績效值。對績效考核情況進行定量和定性分析，按照統一的評分方法計算績效值，并將考核結果排名公布。

　　(三)考核時間

　　7月14日，第一組考核**鎮衛生院

　　第二組考核**鎮衛生院

　　7月15日，第一組考核**衛生院

　　第二組考核**鎮衛生院

　　7月18日，第一組考核**鄉衛生院

　　第二組考核**鎮衛生院

　　7月19日，第一組考核**鎮衛生院

　　第二組考核**鎮衛生院

　　7月20日—21日

　　第一組考核**鎮

　　第二組考核**鎮

　　7月22日

　　第一組考核二廠和五廠

篇2：人力資源部績效考核實施方案

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　　人力資源部績效考核實施方案

　　一、考核對象：

　　商業公司人力部

　　考核時間：

　　每月1號之前，內控組對人力部經理、員工進行績效考核?？己私Y果交總經理審核，由總經理審核后交人力部相關人員根據相應數值計算工資后交財務發放相應數額工資。

　?。?）工作職責：

　　負責商業公司職員的招聘、培訓及各種員工的入職、離職手續的辦理工作；負責商業公司員工考勤審核與工資造表工作；負責公司員工的養老統籌工作；負責公司關于勞資糾紛的處理工作；負責公司工會工作；負責公司員工節日福利的安排工作；負責公司員工活動的安排工作；負責完成總經辦交辦的專項人事工作；其他兄弟部門需要的人事配合工作。

　?。?）工作量化指標：

　　每月面試120人，入職60人；每月對門店課組長業務強化培訓1次，每月對行政部門主管業務考核一次；每月將當月人事變動報表上報公司一次；圖書流失率不超過98%；

　　二、考核內容：

　　1、硬性指標：每月部門費用控制情況；企業文化的建設；員工培訓；工資發放情況；員工招聘與培養；：部門檔案的整理；

　　2、軟性指標：部門員工違章率、部門員工流失率

　　人力部費用指標考核表（略）

　　人力部工作量化指標考核表（略）

　　三、考核指標：

　?。ㄒ唬?、硬性考核指標分值：100分

　?。?）、部門費用控制情況 50分

　?。?）、企業文化的建設；員工培訓；工資發放情況；員工招聘與培養； 50分

　?。ǘ?、軟性指標：100分

　?。?）、員工流失率：公司各部門（含本部門）員工在滿編情況下非正常離職和流失每月不超過2%。 50分

　?。?）、員工違紀：部門員工的違紀行為不超過5起（防損部檢查為準） 。50分

　　五、考核方法：

　?。ㄒ唬?、硬性指標考核方法為：

　　部門費用控制： 不得超出總經辦下達費用指標超出一個百分點扣25分

　　2、企業文化的建設；員工培訓；工資發放情況；員工招聘與培養等；若達不到相應工作任務、指標則一項扣10分。

　　4、各項指標達到要求后且超出規定范圍加10分。

　?。ǘ?、軟性指標考核方法：

　　1、部門員工違紀： 超出指標范圍一次扣10分

　　2、員工流失率：一個月內部門員工流失率超出每年兩人對主管降級并扣20分，公司員工流失率達到每季度占全年招聘總數5%人力部負責人降級并扣30分。

　　3、若軟性指標超出相應值則扣除應得分值之百分比率相應分值。

　　3、各項指標達到要求后且超出規定范圍加5分。

篇3：區實驗幼兒園教職工績效考核工作實施方案

　　區實驗幼兒園教職工績效考核工作實施方案

　　根據教育部《關于做好義務教育學校教師績效考核工作的指導意見》(教人〔20**〕15號)、省教育廳《關于義務教育學校教師績效考核工作實施辦法》（晉人字[20**]55號）和市教育局《關于印發<</span>太原市義務教育學校教職工績效考核工作實施意見（試行）>的通知》（并教人字[20**]51號）文件精神，杏教發[20**]117號，關于印發《*區義務教育學校教職工績效考核工作實施意見（試行）》的通知，結合我園發展實際，制訂實驗幼兒園教職工績效考核工作實施方案。

　　一、指導思想

　　以*理論和“***”重要思想為指導，深入貫徹落實***，以發展孩子，服務家長，成就教師為目標，以提高教師隊伍素質為核心，以提升教師工作績效水平為導向，著力構建符合幼兒教師績效考核評價制度，努力辦有文化的幼教，做有思想的教師。

　　二、基本原則

　　1、尊重規律，以人為本。

　　2、以德為先，注重實績。

　　3、激勵先進，優績優酬。

　　4、客觀公正，科學合理。

　　三、績效考核獎勵經費來源及實行原則

　　1、每學年績效考核獎勵經費來源，以幼兒園人數為單位測算的獎勵性績效工資總額，作為幼兒園績效考核獎勵的專項資金。

　　2、獎勵性績效經費不得截留或挪用，必須全部用于發放教職工的績效獎勵。

　　3、績效獎勵以工作績效考核結果作為分配的主要依據，實行動態管理。原則上每學年（6月12月）各考核一次，年終一次性兌現。

　　四、考核對象

　　執行事業單位崗位績效工資制度的幼兒園在編工資在冊教職工。

　　五、考核內容

　　教師績效考核的主要內容是：履行幼兒園規定的崗位職責和完成工作任務的實績。

　　考核量化以百分計算，包括：師德和安全工作占25%（師德和安全15%、出勤10%）；保教工作占50%（工作量20%、教育教學過程20%、教學效果10%）；教育教學研究和專業發展占25%（教研活動10%、教學改革與論文10%、專業發展5%）。班主任工作另加10%，工作實績（教師獲獎）另加5%。

　　1、師德和安全考核（25分責任部門黨支部園委會分管領導）

　?。?）師德和安全（15分）

　　遵守《中小學幼兒教師職業道德規范》，為人師表、愛崗敬業、關愛幼兒、教書育人、廉潔從教、團隊合作、無違法違紀記錄。

　　1為人師表。工作服從分配，樂于承擔臨時任務，不與領導、同事、家長發生口角、按時參加各類學習和集體活動（學習活動無故缺一次扣1分）

　　2．教書育人。認真組織好幼兒一日游戲活動。

　　3．關愛幼兒。無體罰和變相體罰幼兒現象（一次扣1分）禁止教師忌語（違一次扣1分）

　　4．廉潔從教。不在工作時間做與無工作有關的事情（發現一次扣2分）不以職務之便謀取私利（一次扣2分）

　　5．愛崗敬業。熱情接待家長、幼兒，主動做好家園溝通工作，虛心聽取家長意見，嚴禁與家長發生爭吵，無投訴（投訴一次扣1分）

　　6.團隊合作。積極支持配合園內的各項重大活動不得拖延。（違一次扣3分）

　　7.無違法違紀記錄。遵守各項法律法規和幼兒園規章制度。上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，不接打手機，不隨意離開課堂（違一次扣1分）做到:視線不能離開孩子。（輕述者扣1-3分）

　　8．安全工作。實行一票否決制

　?、賵允貚徫?，無論無任何情況教師不得早于幼兒離園，否則發現一次扣2分。認真填寫安全檢查記錄。無檢查記錄扣2分；

　?、谡J真做好晨午檢。及時檢查幼兒是否帶有安全隱患的物品：發現問題及剛妥善處理。認真做好交接班記錄；工作過程中因疏忽大意造成工作失誤者扣3分。缺記錄一項扣1分，

　　3嚴格執行園里的幼兒接送制度。不按要求履行手續，發現一次扣2分。

　?。?）出勤考核（10分責任部門各值周領導分管領導匯總后園長簽發）

　　主要考核教職工出勤情況。鼓勵出滿勤，滿勤者獎勵1分。病事假1天減0.5分、遲到早退5次減0.5分。本項得分減完后繼續請假者，從總分中核減，即病事假1天減1分，遲到早退5次減1分?；閱始奕a等假期按有關規定執行。請假一天須由分管領導簽字批準，請假三天必須由園長批準方可有效?？己艘杂變簣@考勤記載為依據。

　　2、教育教學工作考核（50分責任部門分管保教領導）

　?。?）保教工作量考核（20分）

　　幼兒園專任教師工作量考核按照《太原市五星級幼兒園教師工作量參考標準》執行。每班25人以上人配備兩教一保，每周16—20節。

　　滿工作量計10分，不足工作量按比例酌減。完成工作量計10分，未完成工作量，按比例酌減。不滿工作量，個人提出申請或兼職或開發園本課程頂班等達到工作量，少一節扣2分，多一節或頂一節加2分。

　?。?）教育教學過程考核（20分）

　　主要考核教師在教育教學過程中教學準備和教學實施情況。每學期對教師的各種教學計劃、總結、教案、觀察記錄課堂教學、保教工作等情況進行考核。

　　備課及時保證每節課都要有教案，反思和分析評價及時，有質量。教學案例、觀察筆記（或個案跟蹤）、教研、聽課等有一定質量。未按時按量完成的一次扣10分，平時教學抽查有下列一項扣2分：不按時上下課，無故缺課不在崗、上課接電話與教學無關的事，發現一次扣2分。未經同意擅自調課或請他人代課，雙方當事人均扣3分，

　?。?）教育教學效果與其他考核（10分）

　　主要以完成國家規定的《幼兒園教育指導綱要》，《太原市幼兒園課程標準》教學目標、幼兒達到基本教育質量要求為依據?？己私處煴＝坦ぷ鲗嵤┡c效果、一日游戲活動組織與效果情況。

　　1．能圍繞目標開展活動，教具準備充分。

　　2．在活動中注重動靜結合、保教配合。

　　3．按時填寫幼兒成長檔案及家長園地，延誤一次扣1分。

　　4.教育教學研究和專業發展（25分）

　　重點考核教師參與教研活動、參與開發園本課程、進行課堂教學改革和教后反思，自我研修及對幼兒成長過程和教育方式的研究等情況。

　?。?）教研活動（10分）

　　教研活動主要考核教師參加各級教研常規活動的情況，及聽課、議課、評課、反思等情況。

　?、侔磿r參加教研活動（請假扣0.5分，未請假扣1分）

　?、诮處熁ハ嗦犝n一學期不少于10節，有教學反思：

　?、勖吭乱粋€主題活動；每學期寫出1份有價值的教案；每學期按承擔的課題書寫1篇論文：

　?、輩⒓优嘤柌贿t到、不早退、不無故缺席，有活動記錄。缺一項扣一分。

　?。?）教學改革與論文（10分）

　　考核教師承擔課題情況，接受課改理念，轉變教育觀念，構建高效課堂，參加各級公開課、示范課、研討課等情況?？己私處煼e極參與園本教材的編寫及教育教學論文的撰寫，并在報刊雜志上發表，或在各級部門獲獎。積極參與教具、課件的制作并使用。

　　教師參加幼兒園對外承擔公開教學省級獎5分市級獎4分區級獎3分園級獎2分

　　教師在國家省市區發表論文或文章分別全國獎6分省級獎5分市級獎4分，區級獎3分

　?。?）專業發展（5分）

　　教師專業發展主要考核教師參加教育理論等各類學習的情況，學習筆記、學習交流情況，讀書活動情況，參加各種培訓、研修及考試取得合格證等的情況。

　?、倮碚摌I務學習筆記達到規定次數、字數．1分，未達要求扣0.5-1分。園本培訓筆記根據幼兒園培訓情況至少8次，1分。

　?、趨⒓痈鞣N培訓或聽課筆記達標，少一節扣0.5分，

　?、蹍⒓訒阈@閱讀節及終身教育學習周活動，讀書學習交流演講1次加1分

　?、苌蠄蠼逃忠黄畔⒒蛲陡逍踊ń逃畔⒖?，被采用一次加1分。

　　4、班主任工作考核（10分）

　　重點考核其對班級常規管理、幼兒出勤率，家園工作開展情況、班級文化建設及其他日常工作完成情況進行考核。

　?。?）家長工作。每周按時公布周計劃，更換家園聯系內容，每學期按時召開家長會至少2次，家長開放日至少1次，有主題的組織節日主題實踐活動1次。家訪不少于幼兒人數三分之一。

　?。?）輔導幼兒各類競賽評比獎

　　1園級．一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分

　?、趨^級，一等獎4分，二等獎3分，三等獎2分

　?、凼屑?，一等獎5分，二等獎4分，三鑄獎3分

　?、苁〖?，一等獎6分，二等獎5分，三等獎4分

　　5、工作實績考核（獲獎情況）（5分）

　　主要考核教職工的工作任務、目標完成情況。實績考核分值參考工作中獲獎情況、積極參加各類教學賽獎活動及家長、家長對教師工作評議及社會反響。

　?。?）幼兒出勤率獎

　　班級幼兒核定人數：托班：25人小班：30人中班：35人大班：38人

　　小小班（25人）0.44小班（30人）0.35中班（35人）0.29大班（38人）0.27（公式：人數×天數（實際來園天數）×%）所帶班級幼兒核定人數。減少一名幼兒扣5元，增加一名幼兒則加5元。（以幼兒園每月收費名單核計為準

　　本年度榮獲國家、省、市、區、園教育行政部門以上個人綜合獲獎者，分別給予5分4分3分2分1分獎勵分值。

　　4.）

　　總計分及獎金核算辦法：

　　1、對教師的綜合考核要與家長評價相結合。

　　家長評價：家長對教師滿意評價在90%以上，考核總分記100%；家長對教師滿意評價在75%——89%，考核總分記98%；家長對教師滿意評價在60%——74%，考核總分記90%；家長對教師滿意評價在59%以下，考核總分記50%；

　　2、職稱：高級職稱在考核總分中加3分，中級職稱在考核總分中加2分。

　　3、副校級在考核總分中加4分，中層在考核總分中加3分，教研組長科研組長在考核總分中加2分。其他參與教育教學管理人員由幼兒園自行掌握。

　　4、超代課及加班補助根據幼兒園實際情況自行掌握。

　　5、核算辦法：個人獎金數=獎勵經費總額÷全體人員總得分×個人得分。（在核算個人獎金時，先將班主任津貼劃出后再行核算）。

　　6、核算個人獎金后，班主任另加班主任津貼每月50元。

　　從事非教學工作的幼兒園管理人員、教輔人員、工勤人員的績效，主要考核其職業道德、履行崗位職責和完成工作任務的實際情況。幼兒園按照崗位特點，合理制定相應的考核細則。

　　履行崗位職責

　　保育員（責任部門分管保教領導）

　　1．安全工作。（考核標準同上）

　　2．衛生工作（）室內外保持整潔，空氣新鮮，室外無雜物，每天消毒一次．有消毒記錄，幼兒用品有標記，擺放有序。地面有垃圾紙屑扣1分，門窗有積土扣1分，床鋪凌亂、物品擺放雜亂扣2分，用具消毒不及時扣3分。記錄一項不全扣1分。

　　3．財產管理。班內固定資產要隨時檢查清點愛護，不私拿、不外錯。及時關鎖門窗，做到人走燈熄。發現一次扣2分，園內音箱設施VCD、錄音機、教玩具，要有登記記錄，使用后及時清潔、歸位，財產如有丟失、損壞照價賠償，并扣5分；

　　4．日常護理。認真督促指導各環節幼兒生活技能（盥洗、上劂、點心、進餐、午睡、穿脫衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具）；不催飯，不灑飯，發現一次扣1分，指導幼兒洗手，環節落實到位。不到位者扣1分。能為幼兒穿脫衣服提供知適宜的幫助和指導。能根據天氣變化、活動等其體情況為幼兒增減衣物；

　　中層干部主任

　　1對分管的工作認真創造性完成。做好幼兒園各類人員的培訓與指導，做好分管工作的督促檢查與考核，按時召開各種會議有記錄，及時上傳下達會議精神，不按時召開會議扣10分，沒有管理工作考核原始過程性資料扣10分，出現責任性貽誤工作扣30分。

　　2.認真完成年度黨建目標和重點目標責任制考核，認真接待上級各類檢查驗收，完成工作任務好加分全國獎50分省級獎40分市級獎30分，區級獎20分

　　3認真做好日常管理和中心工作，保教主任每周進班聽課不少于5節，看半日活動1-2個，組織教師業務學習1次，教研活動至少2次，每月30日做好保教人員的靠獎懲和匯總。后勤主任每周深入食堂至少5次，每月安全大檢查1次，每學習固定資產清點1次，負責每月教職工考勤記錄和考核獎懲統計。不按時1次扣10分。

　　4經常向園長匯報工作，積極協助園長及時制定并報送計劃方案總結各級各類報表，按時參加幼兒園領導碰頭會園務會，保證信息暢通，做好檔案資料整理歸檔工作。

　　教輔人員履行崗位職責（責任部門分管后勤領導）

　　1認真履行崗位職責，對分管的保健伙管會計出納工作盡職盡責，做實做細做好。加班一次加10分，驗收合格加20分，完成全年工作任務，好加30分

　　2衛生保健。保證在園幼兒全部辦理衛生保健

手冊，幼冊相符，幼兒保健卡達100，少一個扣10分，做好傳染病及突發事件的防控宣傳工作，傳染病控制在3之內，每日晨午檢各1次，晨檢不到位患病孩子入內1次扣10分，沒按時定期消毒1次扣10分，沒有進行每周1次大清掃扣10分。幼兒出勤率高，全年無責任事故

　　3食堂伙管。負責食堂伙食的管理與指導。每周按時公布幼兒伙食，食品進出庫安全衛生，賬目清晰，索證齊全。幼兒一日三餐按時按要求開飯，每周二四深入食堂，每日三餐下班巡視。晚點一次扣10分，發現索證不全扣10分，變質過期食品使用扣20分，

　　4會計出納。負責幼兒園各類人員統發和調資工作，及時做好每月收費記賬核帳報賬，做到收支兩條線，程序規范，手續完備。做好年度幼兒園財務預決算，年檢工作。未按時收費1次扣10分，出現差錯1次扣20分。

　　學校校長、園長書記的考核由*區教育局制定考核辦法進行考核。

　　六、考核方法和程序

　　績效考核由幼兒園按規定的程序與年度考核結合進行，每年考核一次。具體要做到三個結合：定性與定量評價相結合，自評與他評相結合，形成性評價和終極性評價相結合。要充分聽取教研組，任教班級保教人員及家長評價。

　　具體考核程序為：

　　1、教職工述職。以教研組為單位，參評人員對履行崗位職責情況、主要業績和師德表現做出符合客觀實際的自述自評。

　　2、考核評議。幼兒園考核組，結合平時考核記載，采用多種評價方法，組織家長、教師、考核組等評價主體實施考核評議。

　　家長評議：以班級為單位，采取問卷調查等方式進行?？己私M隨機抽取一定數量班級的家長對帶班教師進行評議。

　　教職工評議：采取年級組教師與學科組教師評議相結合的方式進行。

　　3、確定考核等次?？己私M根據教師平時考核量化得分，結合家長、教師評議結果和師德考核結果，在考核量化的基礎上，綜合分析，逐一確定考核等次。

　　4、公示考核結果。教師考核等次要在本園公示5個工作日。公示無異議的教師，按考核等次兌現績效工資?？己私Y果存入教師人事檔案。同時，幼兒園要設立監督舉報電話。

　　七、考核結果及使用

　　1.績效考核等次分為優秀、稱職、基本稱職、不稱職。優秀率一般控制在參加考核教職工總數的15％。對做出突出貢獻的教職工各學校要進行重獎，比例一般控制在參加考核教職工總數的5%左右?？己私Y果為不稱職的教職工，不發當年獎勵性績效工資。

　　2、凡有下列情形之一的，績效考核確定為不稱職：

　?。?）歧視侮辱學生，體罰或變相體罰學生的；

　?。?）曠工或請假超過國家規定天數的；（參照杏組干字[20**]60號《*區機關事業單位工作人員請銷假管理辦法》）

　?。?）以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學秩序的；

　?。?）違反規定進行有償家教或到校外社會辦學機構兼職兼課的；

　?。?）發生安全事故，本人負主要責任的；

　?。?）違反法律法規或規章被追究責任的；

　?。?）在績效考核中弄虛作假的；

　?。?）有損害教師形象或聲譽其他行為的。

　　教職工對考核結果有不同意見，可以向幼兒園仲裁組申訴。

　　八、組織領導

　　1、幼兒園成立以園長為組長的績效考核領導小組，領導小組成員由園級領導班子成員李新芝、工會主席王曉麗、幼兒園有關部門負責人及公道正派、政策業務水平和群眾威信較高的教職工代表張春梅李芳丁郁崔珺等人組成。領導組負責依據相關政策和文件精神制定本?？己朔桨覆⒔M織實施考核工作。

　　2、領導小組下設機構中要設立監督組和仲裁組。監督組組長工會主席王曉麗，成員程紅英王蕊仲裁組組長李新芝，成員王寶新尚艷梅，負責考核過程的監督和對考核有異議的教師的裁定工作。

　　3、幼兒園績效考核實施辦法須經教職工代表大會討論、幼兒園考核領導小組集體研究決定，并報教育局人事科審核備案后實施。

　　九、紀律要求

　　績效考核是一項復雜的系統工程，政策性強，涉及面廣，關系到廣大教職工的切身利益，幼兒園要以高度認真負責的態度扎實開展。

　　1、園長是幼兒園績效考核工作的第一責任人。在績效考核工作中，要從實際出發，不斷開拓工作思路，完善績效考核方法，嚴格考核程序，杜絕平均主義，確保學?？冃Э己斯ぷ鞯墓_、公平、公正。

　　2、幼兒園考核組成員，必須嚴格執行考核規定，實事求是的進行考核，并認真做好考核后的復核及申訴答復工作。

　　3、幼兒園要嚴肅考核紀律，認真履行工作職責，保證考核工作平穩順利進行。