黨委作風教育月活動整改措施

一、整改的總體思路

1、立足于“提升素質”抓整改。強化學習和實踐，健全完善干部管理機制，轉變機關作風，積極營造“用心想事，用心謀事，用心干事”的濃厚氛圍，提升黨員干部的綜合素質。

2、立足于“廉潔高效”抓整改。緊密結合經委工作重點，以企業職工、群眾反映的熱點、難點問題作為整改的重中之重，在辦事效率上見實效；在樹立和落實科學的發展觀，解放思想、開拓創新、促進改革發展上見實效；在服務基層、服務企業，廉潔自律上見實效。

3、立足于“長效機制”抓整改。建立健全服務于企業的長效機制，使在作風整改建設中體現出來的好的做法，好的經驗制度化、規范化、經?；?。

二、存在的主要問題

在開展“作風教育月”活動中，通過查擺分析和證求意見，我委在作風建設方面存在的主要問題有：1、學習不夠深入，制度堅持不夠到位，重干輕學的現象還不同程度存在；

2、工作秩序還不夠規范，統籌協調還不夠到位，造成工作頭緒多，有點忙亂，整體效率不夠高；

3、服務質量和服務效能還有一定的差距，盡管“四難”現象已經解決，但在服務的方式和時效上還有待進一步改進和加強；

4、整體素質有待進一步提高，還不能完全適應自動化辦公，造成資源浪費，辦事效率低，工作成本高；

5、銳意創新的意識還不夠，對在市場經濟條件下促進工業經濟發展的思考與研究還不夠深入，推動工業化核心戰略實施思路還比較窄，還需要按照***的要求進一步解放思想，轉變觀念。

三、整改的措施

針對存在的不足，結合經委實際情況，本著整改條件成熟的立即著手整改，條件不具備的，提出近期、中期、遠期方案目標，待條件成熟之時予以落實的原則，提出如下整改措施：一是強化理論學習，創新思想觀念。進一步端正學習態度，牢固確立終身學習的理念，推動學習工作化和工作學習化，在學習中提高，在提高中學習。并按照***要求，在更深層次、更廣領域解放思想，堅決破除小進則滿、小富即安的陳舊觀念，破除因循守舊、按部就班的保守心態，破除自我封閉、不求進取的狹隘思想，樹立強烈的發展意識、開放意識和改革意識，積極搶抓中部崛起的發展機遇，努力破解促進我市工業經濟發展中的難題和薄弱環節，提高發展質量，提升發展境界，以強烈的事業心和責任感推動工業化核心戰略的實施。

二是強化服務意識，提升服務質量。始終堅持把服務放在第一位，以企業和群眾滿意不滿意為標準，不斷完善服務機制，改進服務方式，規范服務行為，拓寬服務渠道。重點在落實“四制”上下功夫、見實效。即：落實首問負責制。凡因工作需要的來人、來信、來電，首次與之建立聯系的工作人員，必須對該項工作負責到底；落實服務承諾制。根據本委制訂的服務承諾相關條款，按承諾履行職責；落實一次性告知制。凡企業需要辦理事項，其辦理程序和工作要求都必須一次性告訴企業，提高為企業服務的效率；落實限時辦結制。對企業需要辦理的事項，一般在3個工作日內完成，如需延長必須經分管領導同意并書面告知企業延時原因和時限，不得無故拖延。同時，充分發揮網絡資源作用，及時發布相關信息，簡化辦事程序，實行企業網上申報。

三是轉變工作作風，提高工作實效。進一步強化機關目標管理，嚴格實行工作目標責任制和責任追究制，做到任務分解到位，責任落實到位，考核獎懲到位，堅決杜絕工作中怕干事、怕困難、怕吃虧、怕擔責任、怕得罪人“五怕現象”和不研究、不分析、不扎實、不具體“四不問題”，始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態；進一步建立健全開展調查研究的制度，圍繞發展難題，狠抓調查研究，多出調研成果，并有針對性地為企業解決實際問題，以強烈的責任意識和務實的工作作風，腳踏實地、堅持不懈地推進我市工業經濟又好又快的發展。

四是嚴格工作制度，規范工作秩序。進一步加強對市場經濟規律及經委職能的研究，圍繞“服務企業、推進發展”不斷創新管理制度及運行模式，優化工作流程，加快工作節奏，完善并落實機關學習、考勤、文秘管理、財務管理、事務管理等各項管理制度，杜絕遲到早退、串崗聊天、推諉扯皮、拖拉疲沓等不良現象，使機關行政行為環環相扣、緊張有序、規范運行，從而建立適應新形勢、新發展要求的長效機制，確保機關工作規范、高效、有序運行。

五是大力弘揚正氣，促進廉政建設。堅決貫徹執行中央和省、市委關于廉潔自律的各項規定。嚴格執行民主集中制原則，堅持“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的黨委內部議事和決策制度，搞好黨務、政務公開。建立健全約束機制，實行“陽光政務”，防止暗箱操作。認真落實黨風廉正建設責任制，繼續開展“述廉、評廉、考廉”活動，強化黨內監督、法律監督、民主監督和社會輿論監督。從嚴懲處利用職務之便謀取不正當交易行為，對違反規定吃拿卡要、態度蠻橫、徇私舞弊的，舉報一起查處一起。

以上措施，委領導帶頭執行，紀檢監察室全程監督實施，確保落到實處。

篇2：中學師德主題教育月查擺整改階段工作總結

中學師德主題教育月查擺整改階段工作總結

為了推進師德主題教育月活動深入開展，實行立查立改，糾建并舉，使主題教育活動不流于形式，取得實效，現將查擺整改階段工作總結如下：1、召開家長代表征詢意見座談會

階段伊始，學校即召開家長代表座談會，每班2名家長代表參加，誠懇征詢家長對學校管理方面的意見和建議，對學校班子成員和科任教師的意見和建議。與會家長本著對學校發展負責、對教師本人負責、對學生負責的態度，誠懇提問題和建議，印發家長征詢意見卡30余份。學校辦公室將家長的意見和建議進行匯總、整理，及時反饋各相關教師和直接責任人，明確改正時限，明確責任人。并向家長公布學校的郵箱，及熱線電話，開門納諫，廣泛征詢意見。

2、發放學生問卷調查表

發放學生問卷調查表600余份，做到人手一份。學生問卷調查表以師德紅線11條為主要內容，涵蓋教師師德、常規教學等各方面的內容。為了真實的反映情況。學校讓政教處等三處人員去組織、落實，最大限度的獲取學生的真實訴求。

3、分層召開民主生活會

學校分層召開民主生活會，深入開展批評與自我批評。真正做到照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病。讓個別教師紅紅臉、出出汗、驚驚心。首先召開學校領導班子民主生活會，與會領導本著對同志負責的高度，擺問題，提要求，沒有打擊報復假公濟私之嫌，有的是開誠布公，暢所欲言，幫助進步之實；分年級召開教師民主生活會，各位教師對照《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師違反職業道德規范處理意見》進行自查自糾，自我發現問題，剖析根源，明確整改措施，各位教師之間互相提問題，以達到整改提高，促進工作的目的。