20**年公務員學法用法心得體會

第一篇：關于公務員學法用法的心得體會

隨著社會主義建設步伐的加快，百姓的生活越來越與政府掛鉤。從最早的信訪部門，到現在的仲裁部門。政府、國家與百姓的對話渠道越來越多，而在越來越多的與百姓溝通的機會中，對于公務員的要求則是越來越高。為了更好的處理政府與百姓，國家與人民的關系，公務員掌握相關法律知識，迫在眉睫。公務員如何學法用法，本人認為有以下幾點：

1、進一步提升學法用法思想理念。提高全民法律意識，推進依法治國、依法行政、建設社會主義法治國家是一項重大而長期的工作任務。自覺學習、貫徹和宣傳法律，關鍵在于提高思想認識。首先，建設社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，公務員學法用法是執政為民的本質要求，依法行政是政府工作的靈魂，是一切工作得以正常開展的基礎和重要保證。其次是本職工作的需要。農業農村工作量大面廣，涉及各個部門諸多法律法規，作為一名公職人員，必須充分掌握才能保證各項工作規范有序開展，服務好本職工作。三是自身建設的需求。黨員干部首先應該是國家法律帶頭的執行者和遵守者，學法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成效，關系到工作的形象。同時，公務員隊伍積極地學法用法對整個社會引領作用也顯而易見，如對鞏固執政基礎、規范社會秩序、培育公民品格、促進文化建設都起著不可忽視的作用。四是廣大群眾的迫切愿望。通過多年來法制教育，廣大群眾要求社會依法行政、陽光行政，體現法律面前人人平等的呼聲越來越高，作為一名合格的黨員干部，學好用好法律不單是個人的榮辱得失，而是與法治國家的實現緊密相聯。

2、進一步確保學法成效。學法是用法的前提。盡管這些年來，我們公務員系統普法宣傳學習取得了一定成效。但不可否認，我們的政府機關特別是在基層，相當數量的領導干部和公務員法治意識和法治觀念還比較淡薄，弄不懂、學不深現象還比較突出，并直接消極地作用在實際工作上。造成這種現象的原因固然是多方面的，但與一些地方公務員學法環節存在形式主義不無關系。在因制度弱化導致的上無壓力下無動力的情況下，部分公務員提不起學法的精神和用法的自覺性。這就導致部分公務員法律素質不高，行政活動缺乏科學性、嚴謹性和合法性。因此，在將來的學法用法工作中，應進一步完善形式、充實內容、健全機制、強化培訓、嚴肅考核，真正提高廣大公務員學法用法的積極性和自覺性，不斷增強公務員學法用法的實際效果。

3、進一步加強依法行政。當前*案件和群體性事件呈急劇上升態勢，分化了政府在發展經濟為主線上的大量精力。以上一方面反映了廣大人民群眾法律意識的增強，另一方面也反映出沒有嚴格執法或者依法行政造成的新問題新矛盾逐步顯現。這也為我們敲響了警鐘，如果我們不嚴格依法行政，就有可能累積新的社會問題和矛盾，給接下來的工作增加阻力，從而阻礙經濟健康快速發展?，F在，依法治國觀念深入人心的局面來之不易，公務員隊伍作為倡導者和實踐者的主力軍，更應把依法行政這根弦繃得更緊一些，時刻按照“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究”原則行使人民賦予的權力。尤其要解決好群眾關注的熱點難點問題，認真解決這些問題，可以充分體現法制宣傳為人民的要求。在經濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化的背景下，一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞，就很難修復。另外，我們也要在制度上完善，健全行政執法監管體制，實行領導干部問責機制。用事實對廣大群眾進行法制教育，堅持從實際出發，做好群眾思想工作，維護好社會穩定，做到學法用法的和諧統一。

公務員只有利用法律知識，處理日常工作，才能更好的規范行政行為，才能更好的解決人民內部矛盾，才能更好的在社會主義經濟高速發展的今天，規避主觀錯誤的發生，才能為構建社會主義和諧社會做出更大的貢獻。

第二篇：**年公務員學法用法心得體會

依法治國，意味著

“人治”到“法治”的邁進，也是一個歷史性的偉大變革，它標志著我國民主政治建設的推進，標志著領導和管理方式從經驗到科學，從依靠領導個人權力到依靠法律治國的大跨躍?！胺钚袆t國治，法令馳則國亂”。作為其中重要組成部分的政府機構及其公務員更是首當其中，成為這項社會系統工程的核心。

作為一名公務員，要帶頭學好法律知識，努力提高法律意識，不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我結合自己本職工作，談談學法用法心得體會。

(1)提高思想認識，充分認識學法用法的重要意義，增強使命感，是學好法、用好法的前提。法為國之本，學法用法，提高全民法律意識，推進依法治國依法行政、建設社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、宣傳和貫徹法律，關鍵是要提高思想認識。首先，建設社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，依法治國的核心是法治，必須依靠法律手段，來確?！坝蟹梢?、有法必依、執法必嚴、違法必糾”方針的落實。其次，本職工作的需要。作為一名鄉鎮宣傳干部，首先自身要充分學習和掌握國家法律法規，才能更好地做好法律宣傳學習工作。再次，自身建設的要求。首先應該是國家法律帶頭的執行者和遵守者，學法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成敗，關系到行業形象。多年來法制教育，要求社會依法行政，體現法律面前人人平等的呼聲越來越高，作為一名合格的干部，學習法律可學不可學的事情，而是非學好不可。

(2)學用結合，提高自身的法律水平

學法的最終目的在于自覺遵守并嚴格執行法律規定，表現在依法審計、依法決策、依法行政、依法辦事等各個方面。一是“**”普法和“**”普法通過開展一系列卓有成效的學習教育活動，使我自己認識到法律是管理經濟社會、處理各種疑難復雜社會問題最有力、最有效的武器。使我從學法用法的具體實踐中感受到自身法制素質有所提高，學法用法熱情也越來越高，使我從不主動學法到主動學法，增強了學法用法的積極性和自覺性。二是依法行政意識和水平有了全面提高。使我在工作中形成了“遇到問題先學法、決策之前找專家”的工作思路。

(3)今后學法用法的努力方向

一是在學法用法中，要積極主動學習各類法律，掌握各類法律知識，在宣傳工作中，要有創新學法意識，切實增強學法的實效性，提高學法用法的能力和水平。

二是在使用法律過程中，要以用促學，學用結合。我要把用法作為學法的著眼點和落腳點，真正做到學用結合，在“學”字上下功夫，在“用”字上出效果，模范地樹立憲法和法制觀念，增強法律素養和專業素質，加強農村法律知識宣傳力度，積極開展各類法律宣傳學習活動及專題講座，提高廣大群眾的學法、懂法、守法意識。要努力遵循“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”這一思路，將法律意識貫穿于整個工作中，做到規范執法，依法行政。

篇2：E中學法制安全宣傳活動方案

　　E中學法制安全宣傳活動方案

　　為深入貫徹我縣“五五”普法規劃，扎實推進“法律進校園”活動，進一步加強未成年人思想道德建設,全面增強全校師生依法治校,依法執教的理念,進一步增強全校師生的安全防范意識和能力,構建和諧校園。

　　一、活動主題

　　與法同行、健康成長

　　二 、活動目標

　　1.通過宣傳學習法律知識，使全校師生不斷提高學法、知法、懂法、守法、用法的自覺性，增強法律意識，掌握《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的條款，履行義務，維護權益，增強依法辦事，用法律保護自己的能力。

　　2.加強交通安全和公共安全教育，使全體學生提高安全意識，牢固樹立“珍愛生命 安全至上”的理念 ，提高自我保護能力，實現校園零安全事故的目標。三、活動內容：

　　此次法制教育宣傳月活動的主要宣傳內容是《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、交通法規等有關法律法規。

　　四、活動組織

　　組長：z

　　副組長：z

　　組員：*

　　。四、活動時間：

　　20**年9月12日-20**年12月4日

　　五、活動安排

　　1、宣傳月活動啟動儀式：

　　時間：20**年9月12日

　　地點：操場

　　范圍：全校師生

　　形式：國旗下講話

　　安排：由校長以法制安全教育為主要內容的國旗下講話，同時宣布法制安全宣傳月開始。

　　2、安全展板學習活動

　　時間：20**年9月18日──20**年9月18日

　　范圍：全校師生

　　形式：宣傳展板展示

　　安排：由政教處展出安全圖片。

　　3、安全知識大播送

　　時間：20**年10月12日──20**年11月12日的每周二

　　形式：廣播臺播報

　　安排：校園廣播站在每周二播送相關傳染病以、預防知識及有關法律知識

　　4、開展一次青少年法律問卷調查。

　　時間：20**年11月26日班會課

　　地點：各班教室

　　范圍：全校學生

　　安排：政教處發一份調查表

　　5、舉行一次黑板報評比

　　時間：20**年11月27日

　　形式：班級黑板報評比（主題：安全、法制等）

　　安排：政教處組織活動組織領導進行量分。

　　6、法制教育講座

　　時間：20**年11月29日，班隊活動課時間

　　地點：操場

　　范圍：全校師生

　　形式：*講座

　　安排：邀請m.airporthotelslisboa.com法制副校長來校作專題法制報告

　　7、舉行一次法律知識競賽

　　時間：20**年10月20日班會課

　　形式：書面檢測

　　安排：團委負責出試卷

　　8．舉行一次主題班會

　　時間：第16周

　　要求：召開一次“遵紀守法，從我做起”為主題的班會。以班為單位，緊密結合學生思想生活實際，選擇發生在本班的典型案例，組織和引導學生進行深入討論。通過本次主題班會，對學生集中進行一次遵紀守法和預防違法犯罪的教育。

　　9、宣傳氛圍營造

　?。?）宣傳橫幅1─2條（2）宣傳標語10─15條

　　安排：由工會負責宣傳橫幅、標語的撰寫、張貼。

　　10、全國法制宣傳日即法制安全宣傳月總結活動

　　時間：20**年12月4日

　　地點：操場

　　范圍：全校師生

　　安排：由值周以全國法制宣傳日主題為內容進行國旗下講話總結。

　　六、具體要求

　　1、各班級班主任要高度重視學生的法制宣傳教育工作，結合法制教育宣傳月加強對學生法制觀念的教育，同時認真組織開展好本次的各項活動。

　　3、各班級在活動結束后要進行認真總結，并形成文字資料匯總上報政教處。

　　E中學

篇3：E中學法制教育宣傳月活動方案

　　E中學法制教育宣傳月活動方案

　　一、指導思想：

　　以“***”的重要思想為指導，貫徹落實上級文件精神，深化“五五”普法活動，全面推進我校普法、學法、守法工作的深入開展，切實加強青少年法制教育力度，促進青少年健康成長，培養和造就社會主義的“四有”新人。

　　二、教育內容：

　　此次青少年法制教育宣傳月的主要宣傳內容是學習宣傳《憲法》、《*中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，新修訂通過的《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《食品衛生法》以及禁毒、環境保護等相關法律法規知識。

　　三、活動時間：

　　20**年9月15日至20**年10月15日

　　四、組成機構：

　　為更好的開展此次法制教育宣傳月的活動，學校特別成立了以校長為組長，學校各部門主要領導干部為組員的領導小組。為開展此次活動的時間、地點、后勤等提供了有利的保障。

　　五、主要活動：

　　1、法制教育宣傳月啟動儀式

　　時間：20**年9月15日

　　地點：操場

　　范圍：全校師生

　　形式：升旗儀式國旗下講話

　　安排：由校長做以法制教育為主要內容的國旗下講話，同時宣布法制教育宣傳月開始。孫科老師負責宣傳標語張貼。德育處出好校宣傳窗法制教育宣傳。

　　2、黑板報比賽

　　時間：20**年9月20日至20**年9月30日

　　范圍：全校23個班級

　　形式：比賽

　　安排：結合少先隊大隊部潔美教室評比活動，以本次法制教育的主要法規為黑板報內容，要求每個班級做好宣傳工作

　　10月15日宣布評比結果，頒發獎狀

　　3、法制教育知識測試

　　時間：20**年10月11日

　　地點：教室

　　范圍：全校師生

　　形式：競賽

　　安排：由少先隊大隊部開展比賽。

　　u十一長假，學生在家進行相關法律知識的學習準備

　　u每班級選2位同學參加筆試、口試

　　u口試，以判斷為主，10分鐘內答題數量和準確率算分

　　當場宣布比賽成績，頒發一、二、三等獎

　　4、法制教育公開課

　　時間：20**年10月12日

　　地點：教室

　　范圍：五、六年級

　　形式：公開課

　　安排：由黃錦峰、石麗燕老師針對高年級學生的特點設計法制教育的教案，在高段年級中開設公開課。組織部分教師學生聽課。

　　5、法制教育講座

　　時間：20**年10月13日

　　地點：教室

　　范圍：全校學生

　　形式：班會m.airporthotelslisboa.com課全校廣播講座

　　安排：由德育處主任俞照鈴老師和教導處錢少妹老師分別對高中段年級和低年級結合學生在校常規進行針對性法制教育。

　　6、法律常識的網上討論

　　時間：20**年9月15日至20**年10月17日

　　地點：電腦室、有上網條件學生家庭

　　范圍：全校學生、學生家長

　　形式：網上討論

　　安排：利用學校校園網優勢，在論壇中開設法制教育討論專欄，組織鼓勵學生和學生家長上網就一些基本的或是和孩子、學校有關的法律法規進行討論。學校安排專門教師組織討論。

　　7、法制教育宣傳月總結儀式

　　時間：20**年10月16日

　　地點：操場

　　范圍：全校師生

　　形式：升旗儀式國旗下講話

　　安排：由卞浩芳副校長以本次法制宣傳活動月的各項活動以及學習成績為主要內容的國旗下講話。

　　六、具體要求

　　1、各班級班主任要高度重視青少年法制教育工作，結合法制教育學宣傳月加強對學生法制觀念的教育，認真開展好這次活動。

　　2、在開展活動同時，各班級要及時向學生處匯報開展情況，在班主任手冊、法制教育登記本中記載相關活動內容。

　　E中學