20**年學校評優評先工作實施方案
一、指導思想
弘揚先進,樹立典型,激發教師工作熱情;示范引領,榜樣感召,促進教師專業成長;錘煉隊伍,改革創新,提高教育教學質量。
二、評選對象
全校所有在崗教師。
三、評選條件
(一)師德表現
1、思想端正,作風正派;服從分工,關心集體;認真履職,樂于奉獻。
2、尊重組織,積極擔當;團結協作,誠信友善;愛崗敬業,主動作為。
3、關愛學生,體貼服務;尊重家長意見,密切家校聯系;探究教育方法,提高育人藝術。
4、為人師表,樹好形象;嚴守法紀,遵守公德;加強自身學習,提高政治素養。
(二)教學業務
1、嚴謹治學,精通業務;端正教態,深化課改;打造高效課堂,凸顯教學風格。
2、完成工作任務,創優教學業績;期末檢測成績中等以上,教學常規檢查沒有缺項。
3、認真參加教研活動,積極參與課題研究;自覺接受繼續教育,不斷推出教研成果。
4、注重因材因人施教,有效進行分類指導、個別輔導;培養學生興趣特長,熱心學生課余活動、社團活動。
(三)其他條件
1、實行5個優先。一是獲得春市級及以上優質課、說課、技能比賽獎勵者,評選優秀教師優先;二是在學校中心工作中表現突出,受到上級表彰者優先;三是個人先進事跡得到上級領導表揚、社會各界好評或新聞媒體宣傳者優先;四是教育、教學或管理工作受到上級表彰者優先;五是教育科研成果被上級推廣者優先。
2、實行5個不予考慮。一是出現教學、安全責任事故者,兩年不予考慮;二是違反法紀法規或教師職業行為規范,被上級追究或家長投訴者,不予考慮;三是學年累計事假超過10天以上,病假超過1個月以上,或者有無故曠工行為者不予考慮;四是無故拒絕學校布置的各項任務(公開課、培訓、公益活動、值班、臨時性工作等)者,不予考慮;五是教師績效考評分數排后10%范圍內教師不予考慮。
四、評選辦法
(一)明確獎項設置
1、優秀教師:按全體教師人數的15%比例評選。
2、先進工作者:按班子成員人數的25%比例評選。
3、優秀班主任:按班主任總人數的20%評選。
4、年度考核優秀:按市局規定的指標評選。
(二)明確指標分配
1、全校分為6個年級組、藝體組和綜合組8個小組,按各組實際人數比例四舍五入分配優秀教師指標。
2、開學初由辦公室核定各組成員名單,并進行公示,各組成員不交叉,學年中途一般不變動。
3、優秀教師由各組組長主持全組成員會議進行評定,優秀班主任由各年級組和政教處評定推薦。以上兩項榮譽推薦名單應交校務會審定。
4、先進工作者、年度考核優秀由校務會按本方案評定。
(三)明確獎項運用
1、前面三項榮譽稱號獲得者,由學校頒發榮譽證書,公示光榮榜,并按鄉鎮級榮譽稱號加分,計入職稱評聘計分,但只取一項。
2、年度考核優秀計分參照相關文件規定。
3、凡是學校上報上級榮譽評選,必須在校級相應的榮譽稱號教師中推薦。
4、獲得以上榮譽稱號者,如果在一年內被舉報失實,將取消獎項,并對責任人進行追究。
**市**中心學校
篇2:幼兒園教師評先評優晉升考核辦法
幼兒園教師評先、評優、晉升考核辦法(試行)
一、師德師風和日常工作(10分)
1、師德師風(2分)
?。?)政治思想素質好,敬業愛崗,尊紀守法,廉潔奉獻,為人師表,作風正派,以身作則、勇挑重擔;
?。?)積極參加學校組織的政治學習和各項活動;
2、日常工作(8分)
?。?)教育教學工作(5分)
A、按時上下班,不無故遲到早退,不私自換班,上班時間不做其他事情;
B、超周備課,每周反思兩篇以上,認真準備教具,熟練掌握教材內容;
C、科學、合理的組織幼兒一日活動,做好班級常規訓練。
?。?)班級管理(2分)
A、確保幼兒的安全;
B、保持活動室的及所有物品的清潔衛生;
C、妥善使用和保管好教育教學用品和電器,節約用電用水和其他教學用品;
?。?)教研工作(1分)
A、積極參加教研活動,勇于承擔公開課、交流課等教學任務;
B、備課認真、書寫端正,教育筆記寫得有深度;
C、積極參加課題研究活動。
二、各類成績
1、園內活動評比(園內所有活動可累加分,職稱按近三年累計、評先評優按一年累計,)
一等獎0.5分二等獎0.4分三等獎0.3分
2、教師本人獲獎(不累計加分,取最高獎項加分)
參加的活動必須是教育、文化、體育部門主辦的,需學校組織參加的。
獎項級別一等獎二等獎三等獎
國 家 級3分2.5分2分
省級2.5分2分1.5分
市級2分1.5分1分
區 縣 級1.5分1分0.5分
3、教師本人受表彰(不累計加分,取最高獎項加分)
表彰級別國家級省 級市 級區縣級
分值4分3分2分1分
4、論文獲獎、發表(不累計加分,取最高獎項加分)
論文獲獎參照第二大項中的第2小項標準執行;論文發表在CN-ISSN刊號的按國家級計分。
5、教師專業出書、編寫教材、及作品教案被選入省編教材(需教育主管部門組織的)
專業出書4分;編寫教材3分;作品、教案選入省編教材2分。
6、輔導幼兒獲獎和發表(不累計加分,取最高獎項加分)
參照第二大項中的第2小項標準執行;輔導幼兒作品發表的按國家級計分。
三、學歷
學歷等級: 博士研究生本 科大 專中 專
加分分值: 5分4分3分2分1分
四、工作資歷
工齡:1分∕年;教齡:1分∕年;園齡:0.5分∕年;任本職(專業技術職稱)年限:1分∕年。
五、出勤情況(職稱按近三年累計、評先評優按一年累計)
1、法定假、公假不扣分;
2、每請一天事假扣0.5分,每請一天病假扣0.3分;
3、一學年出滿勤的獎勵1分。
六、一票否決情況(符合下列中的一項就一票否決)
1、反對和抵制黨的方針、政策,違法亂紀造成惡劣影響,受黨紀嚴重警告、
行政記大過級以上處分;
2、體罰或變相體罰幼兒造成一定影響的、著奇裝異服及品德敗壞的;
3、不服從分配,不遵守規章制度,給幼兒園造成重大損失和不良影響;
4、因病、因事累計離開工作崗位一年以上人員;
5、在評審中弄虛作假、徇私舞弊、無理取鬧或挾私報復;
6、組織有償家教,私自參與編寫、銷售書刊,組織幼兒訂購園內規定以外的書刊、用品、資料;
7、上級行政及主管部門規定不能評審和認定的條款。
注:評先評優比照第一、二、五、六大項執行,職稱晉升比照所有大項。
本《辦法》在**幼兒園全體教職工大會通過之日起施行
篇3:年終評先評優獎品設計
年終評先評優獎品設計
說到年會獎品,很多人的第一反應就是直接發現金,搞個紅包大派送或是現金大抽獎的,即簡單又最受員工歡迎。不過,這樣做,HR是省事高興了,但老板未必都愿意這么干??!想想也對,光發錢誰不會啊,再說了,錢這東西沒記號沒紀念的,當時喜笑顏開,過后落袋既忘,啥感恩、激勵、忠心什么的,員工領完這“獎品”,沒多久把這事全拋后腦勺去了,激勵效果“短平快”,用多了用泛了就不好了。
因此,如何把現金變成更多花樣、更有意義的獎品才是考驗我們HR創意和能力的關鍵。
公司年會的獎品通常是用來抽獎的,一般抽獎嘉賓是公司領導、優秀員工、供應商代表、客戶代表等。
今年年會,公司給優秀員工發的獎品是價值1萬的金牌、優秀經理是2萬的金牌,優秀團隊是價值5萬的年度團隊旅游套餐(麗江大理、臺灣、新馬泰等)
抽獎環節那肯定是火爆的,一般有七輪抽獎,年會的上半場時間抽三個獎項(六五四等獎)、下半場抽三個獎項(三二一等獎),最后由董事長親自抽取一個特等獎。
獎品的設置就很豐富了,綜合考慮員工的休息休假、培訓成長、過年福利、家庭生活、健康保險、休閑旅游、子女教育等各方面需求的滿足與激勵。如情侶電影票、年貨大禮包、超市購物卡、額外5天帶薪年假、各種家用電器和數碼產品、價值3000元的外訓課程、家庭健康體檢套餐、家庭商業保險、家庭旅行套餐、子女助學基金、個人學歷升造基金。沒被抽中獎的員工也有紀念獎哦,通常是一套精美的杯洗具外加一包春節利是糖,也算是小小的安慰吧。
※獎品設想:
1、帶有企業LOGO名稱的水晶杯:淘寶很多都有做,類似于水晶獎杯、或者各種奇形怪狀的,比如蘋果。
2、華麗麗的企業精華版同事錄:有點像咱們畢業時的通訊錄,有姓名、聯系方式、照片,還有個人經典語句,外加記錄一些同事之間生活的趣事、囧事等等。
3、婚紗券:如果有結婚的可憑此婚紗券免費拍攝婚紗照一套,包括外景。(OH,YEAH YEAH,賺翻了!賺翻了?。?/P>
4、出國七天游:法國巴黎、韓國首爾、美國華盛頓……地點隨便挑,想去哪里去哪里,關鍵是企業出資,最好還可以來一段美麗的異國邂逅(哇,美哉哉,不過真是扯太遠了)。
5、迷你冰箱:我只在《快樂大本營》吳昕那看過一次,市面上還沒見過,好期待。
6、葡萄酒:正所謂紅酒配佳肴,平時好酒咱都舍不得買,要是天上能掉下來一瓶那就開心死嗒。
7、盆栽:不知道別的地方如何,我們這地方盆栽很貴的。主要系我們這里家大院子大,多放幾盆盆栽可以美花美花環境。
8、羽絨被:天寒地洞的,沒有什么比這個還更保暖的了。
9、錢:現金。
10、車票報銷券:過年回家來回火車、動車票(像大巴出租車神馬的就算了,沒有實名制指不定是什么時候的),來年可憑報銷券到財務處報銷。當然這個金額可以限制,比如500元封頂。
11、過年多放幾天假:具體幾天自定,不過這幾天要算有薪假。需和過年長假連續在一起。
※關于獎品發放
形式一:人人都發。
假設一份禮品50元,1000人也就5萬元。一般企業最多也就2、3千人,花不了多少,但是卻溫暖了幾千人的心吶!你就是每人m.airporthotelslisboa.com發一瓶長城紅葡萄酒都成,成本才三四十元。
形式二:優秀員工。
也可以評委三個等級,一等5名,二等8名,三等15名(人數還需根據企業自定)。獎品自然是一等的最貴,三等的最便宜。不過一般優秀員工都發獎金,比較有誘惑力啊。
形式三:團隊獎。
平時工作比較努力、貢獻突出的團隊,可以選擇每人一份獎品,或者整個團隊一份。一般還是每個人一份。
形式四:特別獎。
主要還是以金錢為主,給那些家境比較平困的員工,一點點資助。金額不在多,而在于情。
形式五:抽獎。
無非是一些無關痛癢的獎項先抽,大獎壓軸。而且基本上都是由領導抽,有點單一。不然咱也來個搖號抽獎吧。機率還算均勻一點。
形式六:游戲獲獎。
獎品最好有點誘惑力,在開始游戲前,先公布獎品,想要的人自然參與度就高些,最后勝利的一個或幾個人可以領走戰利品。
形式七:踩氣球奪寶。
把獎品寫在紙條上稱之為寶藏,并放進氣球。選5-10個人,每個人腿上綁2-4個氣球(所有人需一致)。然后進行互踩,搶奪踩出來的寶藏。若有人氣球全部爆破則淘汰出局,沒有機會再爭奪寶藏。最后游戲結束,以每個人紙條上的字進行相應的獎品兌換。
這個可以放在所有節目最后一項,全員參與,一定熱鬧非凡。再者禮品種類稍多一點,得了獎員工才會有滿載而過的感覺。若是穿插在節目中間,則不需要太多獎品。但需要注意的是,每個氣球里都需要放一張紙條,沒有獎品的可以寫上“謝謝參與”等字樣。