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慶祝建黨周年活動總結(二)

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  慶祝建黨94周年活動總結(二)

  為隆重慶祝黨的94歲生日,緬懷黨的光輝歷程,繼承黨的光榮傳統,進一步提高黨員干部的思想政治素質,大力宣傳黨的豐功偉績,深入貫徹落實黨的十七大精神和“***”重要思想,進一步加強黨的基層組織建設。我校根據調教發[20**]12號文件精神,結合我校實際,校黨支部在全校廣大黨員中廣泛開展了慶祝建黨94周年黨建系列活動。通過活動加強了黨支部的自身建設,充分調動了每一位黨員的積極性、主動性、創造性,把黨員的思想和行動統一到教育教學工作上來,充分發揮了黨支部的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用,為學校的發展、為我校精神文明建設做貢獻、創佳績?,F將活動情況總結如下。

  一、動員學習

  1、6月2日,黨支部召開全校慶祝建黨94周年大會,參加會議的有全校黨員。會上由校黨支部書記作了紀念講話,回顧黨的歷史,強調黨員要與時俱進,增強黨性觀念,保持先進性,在黨員中引起很大的共鳴。同時集中組織全體黨員、團員和入黨積極分子學習十七大精神,深刻領會***,把“***”重要思想的學習貫徹不斷引向深入。支部書記劉光林圍繞主題為“如何做一名合格的共產黨員”,回顧了黨史,重溫了章程。通過學習,全體黨員干部進一步加深了對黨的認識,對黨的性質、作用、意義以及黨的崇高理想、***的深刻內涵又有了新的理解。在此基礎上,又分別針對黨員、團員、積極分子的實際情況,講解了怎樣做合格的黨員,怎樣解決從思想上入黨。重溫了黨員要履行的八項義務,逐條進行講解,要求全體黨員要學好新章程、黨史,解決怎樣要求自己、為什么要入黨的問題,解決以怎樣的姿態去學習的問題,要求全體黨員在本職崗位上如何提高教育教學能力等。學校黨支部在召開紀念中國共產黨成立94周年動員大會,緬懷黨的光輝歷程,謳歌黨的偉大成就;回顧總結一年來我校教育發展和黨的建設取得的成效和經驗,進一步動員全體黨員及進步青年不斷增強黨性意識和宗旨觀念,充分發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。

  2、開展一次書記講黨課活動。進行一次黨課教育。學校黨支部將以“緬懷黨的光輝歷程,謳歌黨的偉大成就”為主題上好一次黨課,進一步激發全體黨員的愛黨情懷,弘揚共產黨好、社會主義好、gg開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

  3、開展一次思想政治教育講座。“七·一”前夕,學校以“精品定位,科學發展,建設和諧質優的十四小學”為主題召開思想政治教育專題講座,緊密聯系思想與工作實際,重點對照檢查在貫徹落實***方面存在的突出問題,同時認真對照檢查在加強黨性修養和作風養成、落實上級有關規定要求、遵守十七屆中央紀委第三次全會提出的廉潔自律規定和落實黨風廉政建設責任制等方面存在的問題,進一步增強精品意識,創建精品標準,加強精品管理,全面提高教育教學質量,扎實推進素質教育,推進學??茖W發展,以更加優異的成績迎接新中國成立60周年。

  通過學習,強化了黨員的歷史使命感和現實責任感,全體黨員、團員和積極分子紛紛表示要在各自的崗位上發揮先鋒模范作用,以無私奉獻的精神和突出的業績為中國共產黨建黨94周年獻上一份厚禮。

  二、系列活動

  1、為了紀念黨的生日,引導廣大黨員同志牢記黨的光榮歷史,永葆黨的先進性,黨支部組織一次章程知識競賽活動。“七·一”期間,做好學黨員及入黨積極分子的章程培訓工作,按照要求精選培訓內容,精選培訓人員,做到有培訓筆記和培訓記錄,培訓人員參加章程知識競賽。

  2、組織一次乒乓球比賽活動。組織全體黨員和積極分子,參加本次活動,豐富大家的業余生活,溝通感情,促進交流,體現黨的關懷,進一步增強黨組織的凝聚力、戰斗力。

  3、開展一次評選優秀黨員活動。在全體黨員中開展評先選優活動,樹立典型,發揮榜樣帶頭作用。同時查找不足,總結經驗教訓,以利于以后工作的開展。

  通過活動,全體黨員認真回顧和總結八十八年來中國共產黨的輝煌歷史,謳歌我們黨的光輝業績,激勵了全體共產黨員振奮精神,銳意進取,為打造和諧校園、創辦優質教育貢獻出自己力量。

  三、回顧小結

  為表彰先進,激勵廣大共產黨員的政治責任感、歷史使命感,充分發揮支部的政治核心作用,黨支部的戰斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用,進一步加強黨的建設和思想政治工作,認真落實黨的各項方針政策,圍繞學校中心工作,與時俱進,全面提高教育、科研、管理水平,我支部對本次活動進行了回顧小結

  1、對活動開展情況進行回頭看,對黨員干部開展活動情況進行群眾和社會滿意度測評。針對黨員干部存在的薄弱環節補缺補差。

  2、黨員干部對活動開展情況進行小結,寫出書面總結。

  3、為樹立黨員干部的先鋒模范作用,我校在支部民主推薦的基礎上,經全體黨員選舉,報調兵山教育局黨委研究,決定表彰劉光林同志為優秀共產黨員。金成利同志為優秀信息員。

  通過扎實有效地開展上述系列活動,大家紛紛表示,努力做好本職工作,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師;推動我校教育教學全面發展。使我校全體黨員、團員和積極分子鼓足了勇氣,我們有信心有決心為促進和推動我校各項工作的發展,迎接新的挑戰,去創造我們十四小新的輝煌。

篇2:E初中慶祝建黨周年活動方案

E初中慶祝建黨93周年活動方案

20**年是中國共產黨建黨93周年,也是“十二五”開局之年,我校將以此為契機,根據上級黨委的要求開展建黨93周年系列活動,以營造慶祝建黨93周年的濃厚氛圍,回顧黨的奮斗歷史,謳歌黨的光輝業績,進一步增強黨的凝聚力和戰斗力,進一步激勵黨員、教師、學生堅定理想信念,進一步增強他們的歷史責任感,從而更加熱愛黨、擁護黨的領導、堅定黨的領導。特制定活動方案如下:

一、指導思想

以*理論和“***”重要思想為指導,深入貫徹落實***,通過回顧黨的光輝歷程,描繪93年輝煌成果,弘揚黨的豐功偉績,引導全體師生了解黨、熱愛黨、擁護黨;激勵黨員繼承和發揚黨的光榮傳統,解放思想、與時俱進、激發全校師生工作積極性及學習熱情。

二、活動對象

E初中全體教職工和學生

三、活動主題

歌頌中國共產黨帶領中華人民在社會主義革命、建設和gg開放中所取得的偉大成就,表達對中國共產黨的熱愛之情。

四、活動組委會:

組長:E

副組長:E

成員:E

五、活動時間:

20**年3月——20**年7月

六、活動安排:

(一)教職工活動

1、組織黨員上好一堂黨課。李仲明校長為黨員上一堂黨課,針對當前學校的熱點難點問題,結合學校實際,客觀分析學校的現狀,鼓勵黨員要起到先鋒模范作用,明確我校今后的發展規劃,進一步激發黨員的工作熱情,增強加快E初中發展的決心和信心。

2、召開黨員會,重溫入黨誓詞,借以增進黨的凝聚力和向心力,體現出做一名共產黨員的自豪感,增強對黨的感情。

3、積極參加上級黨委舉辦的活動,如按縣局《關于開展文化藝術活動的通知》要求,組織教職工開展一次書畫比賽。m.airporthotelslisboa.com

(二)學生活動

1、按照教育局要求,組織中學生黨史知識競賽。

2、組織學生參加“在黨的陽光下成長”征文比賽

學校組織成立征文評審委員會,對稿件進行評審,評選出一、二、三等獎若干名,并頒發獲獎證書。具體如下:

(1)積極發動,征收稿件。

時間安排:20**年5月

(2)評選階段

時間安排:20**年6月

(3)設立獎項

一等獎2名;二等獎6名;三等獎12名。

七、注意事項

(一)加強領導。開展慶祝建黨93周年系列活動,是認真學習和實踐***的有效載體,是提高廣大師生對黨的認識的有利時機。我校成立領導小組,高度重視,精心部署,確?;顒禹樌_展并取得明顯成效。

(二)精心組織。要根據上級黨委通知精神,結合我校工作實際,創新活動形式,精心設置載體,制定活動方案,合理安排時間,組織全校師生積極參與,及時總結活動開展情況,上報典型事例和先進人物。

(三)確保實效。與我校工作實際相結合,使紀念教育活動成為凝聚人心、增進團結、求真務實、推進工作的過程,以實際行動向建黨93周年獻禮。

E初中建黨93周年慶?;顒咏M委會

20**年4月20日

篇3:建黨周年學生演講稿范文精選7

  建黨90周年學生演講稿范文精選7

  梁啟超先生說得好:"少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。"

  從偉大的"五四"愛國運動起,青年就站在愛國的前沿,憑著一股力量,學生們首先站了起來;憑著一股力量,他們勇敢地**不怕軍警的鎮壓和逮捕。這股力量,是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多么偉大??!在它的面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什么呢?

  我們作為跨世紀的中學生,該怎樣去宏揚五四精神呢?同學們,你們說"天下興亡"的下一句是什么?我想你會回答是"匹夫有責",--不,我的回答是"我的責任"。"天下興亡,匹夫有責"等于大家無責,所以我要改成"天下興亡,我的責任",唯有這個思想,我們××中學才有希望。如果教室很臟,假如一個同學站起來說:"老師,對不起,這是我的責任"然后馬上去打掃。燈管壞了,哪個看見了,自己就會掏錢去買一個安上,窗戶玻璃壞了,同學馬上買一塊換上它--也許有些人會說這叫吃虧,我告訴你,吃虧就是占便宜,這種思想要牢牢記在心里。校園不干凈,就應該是大家的責任。你想,這么大的一個校園,你不破壞,我不破壞,它會臟嗎?臟了之后,人人都去弄干凈,它會臟嗎?別說:"我是來讀書的,不是掃地的。"--這是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國家服務嗎?眼前的務你都不服,你還能為未來服務?當前的責任你都不負,未來的責任你能負嗎?水龍頭漏水,你不能堵住嗎?有人會說:"那不是我的事,那是總務處的事。"這是錯誤的。一般人最壞的毛病是這樣:打開水龍頭后,發現沒水,又去開第二個,第二個也沒有,又去開第三個--這樣的同學,連舉一反三都不懂,第一個沒水,第二個會有嗎?你就沒想到水會來嗎?人無遠慮怎么能行?作為一個學生,都要想到后果,后果看得越遠的人,越是一個成功的人。一個只管眼前,不顧將來的人,不是一個好學生,不是一個有用的人。水管不關,來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流,仍不去關注:"反正是學校的水,不是我的自己的!"--浪費學校的資源,就是不愛校!你為什么浪費國家的水?你為什么浪費國家的資源?我們每天洗臉都為學校省一盆水,一年省多少水,你算算,我們學校二千多學生,每個每天節省一盆水,一年省多少水?省水就是省電,就是節省學校資源。國家用那么多百姓的民脂民膏來供你讀書,你還浪費國家的財富,你良心何在?從自己身邊做起,我們學校才有希望。

  天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。培養良好的道德,是從尊敬老師開始的,是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的,而不專門找到大事才干。我們每天早上把校園打掃干凈,朝讀一下課就有同學亂扔紙屑。誰丟下這些紙屑就是不愛校。就是不愛國,天下無大事,請先把自己腳下的紙屑撿起來--這就是我們的終身都要學的最重要的"課本"。好的,同學們請你馬上撿起自己腳下的廢紙,這就是愛校的開始。

  我給大家講一個故事。第一個,美國有個"福特公司",福特是一個人,他大學畢業后,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個個面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長的辦公室,一進辦公室,他發現門口地上有一張紙,他彎腰撿了起來,發現是一張廢紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:"我是來應聘的福特。"董事長說:"很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。"福特驚訝地說:"董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了呢?"董事長說:"福特先生,前面三位的確學歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能看見大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用了你。"福特就這樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為"福特公司",也改變了整個美國的國民經濟狀況,使美國的汽車產業在世界占居鰲頭,這就是今天"美國福特公司"的創造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能看見大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓,親愛的同學我們都不應該忘記。

  我們正在××中學受教育的,我們肩負著××中學的榮辱啊,人家看到我們就看到××中學的希望!同學們由"天下興亡,我的責任"!你是否應該記住"××中學興亡,我的責任"

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