安源一小20**年第二學期大隊部工作計劃
一、指導思想
以“***”重要思想和*xxx“爭當四個好少年”賀信精神為指導,以傳承民族精神為立足點,以培養道德習慣和人文素養為重點,以各類活動為載體,以少先隊基礎組織建設為抓手,以加強思想道德教育為主線,全面提高少年兒童的綜合素質,推動我校少先隊工作再上新臺階。
二、工作重點
(一)學規范、守規范、優化少先隊管理工作
1、組織隊員認真學習《小學生日常行為規范》,通過廣播電臺、黑板報等多種形式加強教育,讓學生從小養成良好的行為和道德習慣,成為守紀律、有禮貌、有文化的一代新人。
2、加強紅領巾監督崗力度,充份發揮隊干部積極性,主動性,參與學校管理的主人翁意識,使其成為協助老師管理大隊、中隊的得力助手,要認真做好檢查記錄,做到周周檢查評比。同時健全少先隊工作,讓學生積極參與學校的管理工作,提高隊員的管理能力,發揮他們小主人精神,把少先隊員培養成社會主義事業的合格建設者和接班人。
(二)進一步加強少先隊自身建設,這是開展好少先隊工作的重要保證。
1、加強輔導員隊伍建設。
(1)提倡做學習型輔導員。學習是使每一名輔導員不斷進步的唯一途徑。應做到以下幾點:一、要認真積極參加上級組織的培訓工作。二、要認真學習《少先隊輔導員工作綱要》,明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務。三、要讀書,學習,提倡輔導員老師寫教育隨筆,不斷提高輔導員的工作水平和能力,培養一支素質優良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。
(2)努力為輔導員創造良好的工作環境。把輔導員取得的榮譽、獎勵作為年度考核的重要依據,為輔導員的成長與發展創造更為有利的條件。
2、積極探索少先隊文化建設。
(1)培養一支有組織有活力的少先隊組織,充分發揮少先隊干部組織在隊的建設及教育課程改革中的重要作用。中隊輔導員要學會放手,充分發揮隊干部的積極性與主動性,創造性,活動的主動權交給少先隊員,選拔一批骨干隊干部作為大隊委的候選人,從而進一步提高少先隊干部的能動性。
(2)利用好板報,櫥窗等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,開展好每周兩次的雛鷹廣播,培養一批有能力的少先隊員作為宣傳骨干。教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志,加強學生的自主管理。充分利用好隊刊,鼓勵師生投稿,對于在少先隊刊物上發表文章的學生要給予表揚和獎勵。
(3)堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到規范,有教育意義。學生要學會唱國歌,唱響國歌,熱愛國旗,知道升國旗時的禮節。
(三)進一步深入推進少先隊品牌活動,加強少先隊工作的氛圍
本學期結合“學雷鋒”活動、清明掃墓、端午節、勞動節等幾個傳統節日和主題活動,以弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神為主題,以豐富多彩的體驗教育活動為載體,通過形式多樣的學習實踐活動,引導少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式,開展一系列活動,教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內涵,感受民族精神的偉大力量,逐步樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實現中華民族的偉大復興做好全面準備。
(四)拓寬教育途徑,培養學生健康成長
1、結合綜合實踐活動,開展富有文化氣息的“經典誦讀節”、“作文節”、“體育節”、“藝術節”、“數學節”活動,讓學生在活動中獲得知識、得到成長,從而培養學生的綜合實踐能力和創新精神。
2、結合德育處開展中隊主題觀摩活動,落實好相關的中隊、主題、時間,起到一個示范引領作用。配合德育處開展心理健康知識教育的講座和相關活動。
3、密切家校聯系,充分發揮家庭教育和社區教育對學生影響的重要作用,在成立家長委員會、家長學校、家長開放日的基礎上,進一步密切聯系,讓家長了解學校對學生各方面的教育要求,聽取家長對學校教育的意見和建議,形成合力,共同把學生教育好。班主任、班輔導要通過各種形式主動做好家校聯系工作。假期做好和社區的聯系工作,通過節假日的社區游藝活動,豐富學生生活,促進和諧社會建設。
4、認真抓好鼓號隊、腰鼓隊的訓練,做到訓練有目的、有要求、有紀律。青年號、大鼓、小鼓、大镲、小镲隊分別進行訓練。力爭能做到步操行進。
5、認真貫徹實施我鎮“快樂教育”精神,抓好第二課堂活動,繼續健全學校各興趣小組。重點抓好舞蹈隊、儀仗隊、管樂隊、田徑隊、書法小組、繪畫小組、電腦小組等。各小組落實專人負責,加強訓練,爭取各小組學生參加鎮比賽取得好成績。
三、工作安排
二月份:
本月是新學期的第一個月,學校少先隊總結寒假工作、制定新學期工作計劃;同時,各中隊輔導員還應引導學生為自己指定新學期計劃。
1、開學典禮。
2、總結寒假工作、制定新學期校少先隊工作計劃;
3、大隊部及各中隊工作計劃。
4、大隊干部隊伍人員調整及分工安排。
5、班主任會議。
三月份:
1、鼓號隊進入訓練。
2、開展學雷鋒系列活動。
3月5日是*同志“向雷鋒同志學習”題詞紀念日;
3月8日是國際勞動婦女節;
3月12日是賴寧犧牲紀念日。
各中隊輔導員要綜合以上教育內容,抓住有利時機,根據學校的部署,結合本班實際,以學雷鋒、樹新風為主線,開展各項教育活動。
3、“我為媽媽做件事”——開展慶?!叭藡D女節”活動。
4、培訓新一批“國旗隊”護旗手。
5、開展“3、12”環保教育行動。
6、板報主題:爭當“四好少年”。(第四周檢查)
7、班主任會議。
四月份:
革命傳統教育是四月份少先隊活動的鮮明主題。春回大地,鶯歌燕舞,gg開放促進了社會發展,民富國強。利用清明節全社會都在緬懷革命先烈的濃厚氣氛,結合時代特點,進行愛國主義教育和革命傳統教育,是一年中的最佳時機。
1、鼓號隊進行集體訓練階段。
2、“紅領巾廣播站”進入學生試播階段。
3、結合清明節組織祭掃烈士墓活動。
4、各中隊開展關于感恩中隊主題隊會。
5、分批分次召開大、中隊干部會議。
6、班主任會議。
五月份:
五月份是少先隊傳統的“愛勞動月”,又被成為“紅五月”。因為有“五一”國際勞動節、“五四”青年節、“五卅”運動紀念日。因此,本月要結合這些節日、紀念日開展革命傳統教育和體驗教育。
1、鼓號隊訓練、廣播站播音逐漸進入正軌。
2、各中隊開展關于八榮八恥教育的中隊主題隊會。
3、籌備慶?!傲弧眹H兒童節活動。
4、板報主題:慶祝六?6?1一國際兒童節(五月底即14周檢查)
。
5、班主任會議。
六月份:
本月一日是國際兒童節,對學生來說,是一個好日子。學校大隊部應組織好慶?;顒?。
1、“六一”慶?;顒?。
2、
大隊部發出號召,引導學生認真復習,爭取在期末考試中取得好成績。
3、班主任會議。
4、
評選優秀少先隊員。
5、
期末大隊干部會議。
6、總結學期工作,布置暑假工作。
安源一小少先隊大隊部
20**年2月3日
——以下為附加文檔——
在中央扶貧開發工作會議上強調
脫貧攻堅戰沖鋒號已經吹響
全黨全國咬定目標苦干實干
11月27日至28日,中央扶貧開發工作會議在北京召開。*中央xxx、國家主席、中央軍委主席發表重要講話。
中央扶貧開發工作會議11月27日至28日在北京召開。*中央xxx、國家主席、中央軍委主席出席會議并發表重要講話。他強調,消除貧困、改善民生、逐步實現共同富裕,是社會主義的本質要求,是我們黨的重要使命。全面建成小康社會,是我們對全國人民的莊嚴承諾。脫貧攻堅戰的沖鋒號已經吹響。我們要立下愚公移山志,咬定目標、苦干實干,堅決打贏脫貧攻堅戰,確保到20**年所有貧困地區和貧困人口一道邁入全面小康社會。
*中央政治局常委、國務院總理*在會上講話。*中央政治局常委張德江、俞正聲、劉云山、王岐山、張高麗出席會議。
在講話中強調,這次中央扶貧開發工作會議是*****屆五中全會后召開的第一個中央工作會議,體現了黨中央對扶貧開發工作的高度重視。*****屆五中全會從實現全面建成小康社會奮斗目標出發,明確到20**年我國現行標準下農村貧困人口實現脫貧,貧困縣全部摘帽,解決區域性整體貧困。會議的主要任務是,貫徹落實*****屆五中全會精神,分析全面建成小康社會進入決勝階段脫貧攻堅面臨的形勢和任務,對當前和今后一個時期脫貧攻堅任務作出部署,動員全黨全國全社會力量,齊心協力打贏脫貧攻堅戰。
指出,新中國成立以來,我們黨帶領人民持續向貧困宣戰。經過gg開放37年來的努力,我們成功走出了一條中國特色扶貧開發道路,使7億多農村貧困人口成功脫貧,為全面建成小康社會打下了堅實基礎。我國成為世界上減貧人口最多的國家,也是世界上率先完成聯合國千年發展目標的國家。這個成就,足以載入人類社會發展史冊,也足以向世界證明中國共產黨領導和***主義制度的優越性。
強調,我們要清醒認識到,當前我國脫貧攻堅形勢依然嚴峻。截至去年底,全國仍有7000多萬農村貧困人口?!笆濉逼陂g脫貧攻堅的目標是,到20**年穩定實現農村貧困人口不愁吃、不愁穿,農村貧困人口義務教育、基本醫療、住房安全有保障;同時實現貧困地區農民人均可支配收入增長幅度高于全國平均水平、基本公共服務主要領域指標接近全國平均水平。脫貧攻堅已經到了啃硬骨頭、攻堅拔寨的沖刺階段,必須以更大的決心、更明確的思路、更精準的舉措、超常規的力度,眾志成城實現脫貧攻堅目標,決不能落下一個貧困地區、一個貧困群眾。
指出,要堅持精準扶貧、精準脫貧,重在提高脫貧攻堅成效。關鍵是要找準路子、構建好的體制機制,在精準施策上出實招、在精準推進上下實功、在精準落地上見實效。要解決好“扶持誰”的問題,確保把真正的貧困人口弄清楚,把貧困人口、貧困程度、致貧原因等搞清楚,以便做到因戶施策、因人施策。要解決好“誰來扶”的問題,加快形成中央統籌、?。ㄗ灾螀^、直轄市)負總責、市(地)縣抓落實的扶貧開發工作機制,做到分工明確、責任清晰、任務到人、考核到位。
強調,要解決好“怎么扶”的問題,按照貧困地區和貧困人口的具體情況,實施“五個一批”工程。一是發展生產脫貧一批,引導和支持所有有勞動能力的人依靠自己的雙手開創美好明天,立足當地資源,實現就地脫貧。二是易地搬遷脫貧一批,貧困人口很難實現就地脫貧的要實施易地搬遷,按規劃、分年度、有計劃組織實施,確保搬得出、穩得住、能致富。三是生態補償脫貧一批,加大貧困地區生態保護修復力度,增加重點生態功能區轉移支付,擴大政策實施范圍,讓有勞動能力的貧困人口就地轉成護林員等生態保護人員。四是發展教育脫貧一批,治貧先治愚,扶貧先扶智,國家教育經費要繼續向貧困地區傾斜、向基礎教育傾斜、向職業教育傾斜,幫助貧困地區改善辦學條件,對農村貧困家庭幼兒特別是留守兒童給予特殊關愛。五是社會保障兜底一批,對貧困人口中完全或部分喪失勞動能力的人,由社會保障來兜底,統籌協調農村扶貧標準和農村低保標準,加大其他形式的社會救助力度。要加強醫療保險和醫療救助,新型農村合作醫療和大病保險政策要對貧困人口傾斜。要高度重視革命老區脫貧攻堅工作。
指出,精準扶貧是為了精準脫貧。要設定時間表,實現有序退出,既要防止拖延病,又要防止急躁癥。要留出緩沖期,在一定時間內實行摘帽不摘政策。要實行嚴格評估,按照摘帽標準驗收。要實行逐戶銷號,做到脫貧到人,脫沒脫貧要同群眾一起算賬,要群眾認賬。
強調,越是進行脫貧攻堅戰,越是要加強和改善黨的領導。各級黨委和政府必須堅定信心、勇于擔當,把脫貧職責扛在肩上,把脫貧任務抓在手上。各級領導干部要保持頑強的工作作風和拼勁,滿腔熱情做好脫貧攻堅工作。脫貧攻堅任務重的地區黨委和政府要把脫貧攻堅作為“十三五”期間頭等大事和第一民生工程來抓,堅持以脫貧攻堅統攬經濟社會發展全局。要層層簽訂脫貧攻堅責任書、立下軍令狀。要建立年度脫貧攻堅報告和督察制度,加強督察問責。要把脫貧攻堅實績作為選拔任用干部的重要依據,在脫貧攻堅第一線考察識別干部,激勵各級干部到脫貧攻堅戰場上大顯身手。要把夯實農村基層黨組織同脫貧攻堅有機結合起來,選好一把手、配強領導班子。
指出,扶貧開發投入力度,要同打贏脫貧攻堅戰的要求相匹配。中央財政專項扶貧資金、中央基建投資用于扶貧的資金等,增長幅度要體現加大脫貧攻堅力度的要求。中央財政一般性轉移支付、各類涉及民生的專項轉移支付,要進一步向貧困地區傾斜。省級財政、對口扶貧的東部地區要相應增加扶貧資金投入。要加大扶貧資金整合力度。要做好金融扶貧這篇文章,加快農村金融改革創新步伐。要加強扶貧資金陽光化管理,集中整治和查處扶貧領域的職務犯罪,對擠占挪用、層層截留、虛報冒領、揮霍浪費扶貧資金的要從嚴懲處。
強調,脫貧致富終究要靠貧困群眾用自己的辛勤勞動來實現。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。要重視發揮廣大基層干部群眾的首創精神,讓他們的心熱起來、行動起來,靠辛勤勞動改變貧困落后面貌。要動員全社會力量廣泛參與扶貧事業。
*在講話中指出,打贏脫貧攻堅戰是實現全面建成小康社會目標的重大任務。在充分肯定我國扶貧開發工作取得成績的同時,更要清醒看到扶貧開發任務仍然艱巨繁重,剩下的都是難啃的“硬骨頭”。必須拿出硬辦法,確保實現脫貧目標,決不讓貧困地區和貧困人口在全面建成小康社會征程中落伍掉隊。要著力增強集中連片特困地區發展能力,國家“十三五”規劃中確定的交通、水利、電力、信息等重大基礎設施項目和重大生態工程要向這些地區傾斜,適當提高農村公路建設補助標準,實施農村飲水安全鞏固提升工程,制定和實施貧困村通動力電規劃,加快推進寬帶網絡覆蓋貧困村,逐步對25度以上該退的陡坡耕地開展退耕還林還草。調整完善資源開發收益分配政策,更多讓當地和群眾受益。要發揮好新型城鎮化和農業現代化對脫貧的輻射帶動作用,讓符合條件的貧困地區農業轉移人口及其家屬落戶,國家扶持“三農”的政策、資金和項目向貧困地區傾斜,實施貧困村“一村一品”產業推進行動?!笆濉逼陂g對1000萬左右貧困人口開展易地扶貧搬遷,確保搬遷對象有業可就、穩定脫貧。要以精準幫扶促進貧困地區民生改善,通過輸出勞務、發展產業、加強培訓、推動創業促進有勞動能力的貧困人口就業,找到適合自己的脫貧致富門路。加強教育扶貧,對貧困家庭的高中學生,要全部免除學雜費,擴大重點高校面向貧困地區定向招生計劃。推進大病醫療保險全覆蓋,提高貧困地區醫療服務能力,加強傳染病、地方病等防治。加快推進貧困地區農村危房改造。把完全或部分喪失勞動能力的貧困人口全部納入農村低保。
*強調,要拿出更加有力的政策措施大力支持脫貧攻堅,加大中央財政對貧困地區轉移支付力度,較大幅度增加專項扶貧資金規模,設立扶貧再貸款并實行比支農再貸款更優惠的利率,通過稅收優惠、貼息支持、財政獎補及過橋貸款、融資擔保、風險補償等機制,鼓勵金融機構創新金融扶貧產品和服務,引導資金、土地、人才、技術、管理等各種要素向貧困地區聚集,動員全社會力量形成扶貧脫貧的強大合力。
*中央政治局委員、國務院扶貧開發領導小組組長汪洋在總結講話中表示,全黨要認真學習貫徹xxx重要講話精神,切實把思想和行動統一到黨中央決策部署上來,確保扶貧工作沿著正確方向推進。各級黨政領導干部要以上率下、真抓實干、形成工作合力。貧困地區要從實際出發,著力解決關鍵問題,與時俱進創新扶貧方式,真正圍繞群眾脫貧出實招,不搞形式主義的扶貧,不建形象工程的樣板。要完善機制,調動各方特別是貧困群眾積極性和創造性,堅決打贏脫貧攻堅戰。
會議期間,中西部22個省區市黨政主要負責同志向中央簽署脫貧攻堅責任書。江西、廣西、貴州、西藏、甘肅、新疆等6個省區的負責同志作大會發言。
*中央政治局委員、中央書記處書記,國務委員等出席會議。
各省、自治區、直轄市和計劃單列市、新疆生產建設兵團黨政主要負責同志,中央農村工作領導小組、國務院扶貧開發領導小組成員,中央和國家機關有關單位、全國人大和全國政協有關專門委員會、部分中管企業、軍隊和武警部隊負責同志等參加會議。
篇2:嶺南小學學年第一學期少先隊大隊部工作計劃
嶺南小學20**學年第一學期少先隊大隊部工作計劃
一、指導思想
“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、具體工作目標及要求:
?。ㄒ唬?提高少先隊員思想素質。
認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養成教育,紀律法制教育,中華民族傳統美德教育,通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》、努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。
(二)以“文明禮儀伴我行”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。
學校要以少年隊組織為龍頭,以“文明禮儀伴我行”活動為載體,加強學生的日常行為規范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、以少先隊大隊的名義向全體師生發出踐行文明禮儀的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3、學校少先隊組織要重溫《小學生禮儀常規》,讓學生進一步了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統一規范學生在學校,在社會,在家里的文明禮儀行為。
4、各班要開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會,發揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
5、精心布置學校教師和校園環境,用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,促使他們在日常工作生活中講規范、講禮儀、講公德、講文明。
6、開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動,讓學生熟知主要條款內容,并填寫好教育活動記錄表。培養學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。
7、繼續抓好升旗儀式和“文明班級”評比工作,加強紅領巾值日崗、校園“小校警”監督檢查力度,努力做到:認真監督檢查,發現問題及時通報,使少先隊各中隊工作再上新臺階
?。ㄈ?推進少先隊實踐體驗活動。
“新世紀我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發展,是傳統實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童,創新精神和實踐能力的培養就是要培養他們的創新勇氣、創新意識、創新思維和創新技能,為他們將來成為各行各業的創造者奠定基礎。因此,我校要以少年兒童為主體,以學校為主陣地,密切聯系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質。
1、引導學生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強生活自理能力。
2、極配合學校開展新課程改革,轉變少先隊活動職能,擴大活動面,提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學習(學習做人、學習知識)作為首要任務,要幫助隊員學好、學活功課,積極配合學校正課學習開展活動;要讓少先隊員明確學習目的,端正學習態度,抓住“四個點”(基本點、活躍點、保證點、最高點),提高少先隊員“四個學習能力”(自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創新學習能力),把學習態度和學習能力統一起來。
?。ㄋ模?加強少先隊自身建設。
1、中隊繼續開展爭創推普、紀律、衛生、文明班級的活動。
?。?) 中隊繼續開展有特色、有創造性的活動,活動做到有計劃、有總結、有反饋。中隊輔導員重視活動資料的積累和活動的新聞報道。
?。?) 積極推薦每周優勝班,形成良好的校園文化。
2、重視“科研興隊”,建設一支高素質的輔導員隊伍
?。?) 加強輔導員隊伍建設。.輔導員要增強讀書活動的自覺性學習,研究現代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質量觀,增強實施素質教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質;要重視運用所學的理論指導工作,注重開展少先隊科研活動,達到科研興隊的目的。
?。?) 定期一月召開中隊輔導員會議一次,有針對性,實效性地開展學習討論、經驗交流。
三、主要工作及活動安排。
九月份:工作主題:文明禮儀伴我行
1、恢復常規工作,準備開展四項競賽
2、中隊制訂好新學期中隊計劃,調整中隊組織。
3、進行大隊委的重新組建。
4、進一步強調值周制度。
5、開展“升旗手”組建、常規管理和訓練。
6、慶祝教師節。(向老師說聲節日快樂。)
7、各中隊舉行主題板報比賽。
8、教室布置評比。
9、第十四屆“推普”宣傳周活動。
10、開展“弘揚民族精神月活動”。
11、班主任隊伍建設。
13、安全教育:交通、消防安全教育
十月份:工作主題:祖國在我心中
1、慶祝國慶節。
2、隊干部第一次
培訓。3、建隊日發展新隊員。
4、隊知識、隊禮姿勢培訓(由大隊委負責)。
5、各中隊“我愛我的祖國”主題板報比賽。
6、加強對大課間活動的管理。
7、班主任隊伍建設。
8、安全教育:森林防火教育、消防逃生教育。
十一月份:工作主題:美化環境,從我做起
1、隊干部第二次培訓。
2、各中隊“美化環境”主題板報比賽。
3、期中《日常行為規范》評定、達標標兵、達標班評選。
4、各年級段自主進行聯誼活動。
5、班主任隊伍建設。
6、安全教育:食品安全教育、禁毒教育
十二月份:工作主題:鍛煉身體,人人行動
1、各類優秀學生、先進集體評比。
2、法制教育主題活動。
3、“法制教育”主題板報比賽。
4、校廣播操比賽。
5、班主任隊伍建設。
6、安全教育:網絡文明安全教育。
一月份:工作主題:發奮學習 爭創先進
1、慶元旦校文藝演出。
2、做好資料收集工作和各項總結。
3、做好復習動員工作。
4、星級學生、星級班級評定。
5、做好德育工作總結。
6、青年教師、班主任工作總結、經驗交流。
7、安全教育:冬季身心健康教育、青春期教育。
嶺南小學少先隊大隊部
20**年9月
篇3:X小學學年度第二學期大隊部工作計劃
某小學學年度第二學期大隊部工作計劃
一、指導思想:
以*理論和“***”重要思想為指導,深入貫徹落實***,深入學習貫徹*xxx致中國少年先鋒隊建隊60周年賀信精神和黨中央的一系列重要指示精神,培育“四好少年”,創先爭優,切實完成新的歷史條件下少先隊工作的根本任務,不斷加強少先隊基層組織建設和基層工作。
二、工作思路
?。ㄒ唬娀幏娥B成教育,促進學生良好習慣的形成
1、抓好養成教育,培養良好行為習慣。
各班要利用班會課組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及校紀校規,在行為規范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料;講究環境衛生;教室里要做到綠化、美化;同學間團結友愛,不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。并做到及時檢查反饋,發現問題及時批評教育。
2、抓好學校常規,創建積極向上校風
繼續抓好各班的常規評比工作。加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,嚴格執行“文明班級評比”制度。對紅領巾監督崗的檢查進行分工落實,加大檢查力度,每周一總結,及時反饋教育,每天將檢查結果公布在學校黑板報上,通過紅領巾監督崗活動促進我校精神文明建設。還要有效培養學生良好的行為習慣,在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,實現美好人際關系,打造和諧校園環境。
精心準備每周一的升旗儀式,努力讓每次升旗都能使學生受到一次德育教育。繼續開展評選升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光、有進步的隊員為“升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。
3、安全警鐘長鳴,堅決杜絕安全隱患。
要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過廣播站、宣傳欄、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自救自護本領、提高安全防范意識和自救自護能力,規范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,杜絕安全隱患。
?。ǘ┮曰顒訛檩d體,注重體驗,提高學生道德素養。
1、以重大節日為契機,弘揚中華民族傳統美德,對少先隊員進行“愛”的教育。弘揚民族精神,引導學生從小養成高尚的思想品質和良好的道德情操。利用節日資源,通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式,對少先隊員進行“愛”的教育,教育隊員把熱愛獻給祖國,把敬愛獻給長輩,把關愛獻給自然,把友愛獻給他人,把珍愛獻給自己,使少先隊員成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。
2、繼續開展“民族精神代代傳”活動。
繼續以“中國了不起,中國人了不起,做個了不起的中國人”實踐體驗活動為主要途徑,深化開展“民族精神代代傳”活動。在開展以愛國主義為核心的民族精神教育的基礎上,重點突出以改革創新為核心的時代精神教育,使廣大少年兒童進一步認識,了解gg開放的歷史意義和重大成就,增強民族自豪感和自信心。
3、深入開展節約資源“四個一”活動。
圍繞社會主義生態文明建設,深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的節約資源“四個一”活動,引導少年兒童從我做起,從現在做起,從小牢固樹立生態文明觀念,積極倡導健康節儉的生活方式,養成節約資源、保護環境的良好行為習慣。并通過“小手拉大手”,促進社會主義形成生態文明新風,為建設資源節約型、環境友好型社會做貢獻。
4、“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動月。
要求隊員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,嚴格要求自己,爭做新世紀合格的小公民,并要求每位同學至少為社會為學校做一件好事等獻愛心活動。
5、深化感恩教育活動
以“三八”婦女節為契機,開展“給媽媽一個驚喜”活動。要求每個隊員幫媽媽做一天家務;與爸爸合作,為敬愛的媽媽準備一份精美的禮物,感謝母親的養育之恩。
?。ㄈ┮匀藶楸?,抓好隊伍建設,強化育人意識。
積極開展好少先隊員光榮感教育、舉辦隊干部培訓、升旗手培訓等,切實提高隊員自主發展、自我管理的能力。
加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道、多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,通過建立各種興趣小組,培養和提高隊員的全面素質。
三、緊隨形勢,開展活動
結合本校實際,把握時代脈搏,以貫徹《小學生日常行為規范》、《小學生守則》為教育主旋律,以“學會做人” 為基本目標,以“文明誠信、愛校愛家、團結友愛、勤儉自強、尊老愛幼“ 為基本要求來開展活動,從心
靈深處去感染、熏陶、引導和要求學生,從小培養他們正確的世界觀,人生觀和價值觀。結合重大節日、紀念日,開展主題鮮明、生動活潑、富有成效的少先隊活動,鍛煉學生個人能力,豐富他們的課余生活。
附:各周具體安排
二月份
主 題:昂首邁向新征程
重點工作:
1、舉行開學典禮。
2、小結寒假活動,擬定少先隊學期工作計劃。
3、開展“日常行為規范”養成教育,從“止步問好、止步敬禮”做起。
4、調整部分班級環境區。
5、復習、糾正少先隊禮儀。
6、假期安全教育。
三月份
主 題: 讓春風更暖
重點工作:
1、開展“講文明、樹新風”教育和“學雷鋒”活動。
2、各班舉行爭當“四好少年”活動。
3、召開大隊委、值日生會議,健全和完善少先隊的各種規章制度及各項評比標準。
4、3月8日前后,開展“我幫媽媽做一次家務”、“給媽媽寫封信”等感恩教育活動。
5、更換黑板報。
6、召開班主任例會。
7、衛生(飲食)安全教育。
四月份
主 題:發揚光榮傳統
重點工作:
1、結合4月22日地球日,開展節約資源活動,進行環保教育。
2、以清明祭掃、紀念“五四”愛國運動為契機,繼續開展“民族精神代代傳承行動”系列教育活動 。
?。?)觀看抗日戰爭題材教育影片 。
?。?)清明節組織全校師生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承和發揚革命先烈的遺志,憑吊革命先烈。
3、交通安全教育。
4、做好“五一”假期生活指導。
5、召開班主任例會。
五月份
主 題:向長輩學勤巧
重點工作:
1、開展“熱愛勞動、艱苦奮斗”教育。
2、開展紀念國際勞動節和“紅五月”教育活動。
3、加強常規安全教育和防溺水、防震減災宣傳教育。
4、進行隊干培訓和入隊積極分子培訓。
5、召開班主任例會。
六月份
主 題:雙手創造幸福
重點工作:
1、更換黑板報,主題:歡慶“六一”,快樂學習。
2、組織慶?!傲ひ弧眹H兒童節系列活動”。
3、開展“6.5世界環境保護日”活動。
4、做好學生分層評價、分類表彰工作。
5、填寫素質評價手冊。
6、收交各項資料。
7、做好毒品預防和假期安全教育。
8、召開班主任例會。
七、八月份
主 題:走進多彩世界
重點工作:
1、開展假期“安全自護”教育。
2、安排隊員暑假活動
**小學大隊部