黨員工作總結范本

本學期我繼續擔任六年二班的語文教學工作.在工作中,我認真學習新課程標準及相關的理論知識,在已有教學經驗和教學方法的基礎上,深入研究和學習各種新的教學方法.在工作中不斷探索,不斷反思,不斷總結,不斷改進自己的教學方法,認識自己的不足,找出自己與優秀教師的差距,虛心向經驗豐富和具有先進教學方法的教師學習,取長補短,力求使自己在較短的時間里縮短與他人的距離,不斷進步.經過一個學期的努力,我獲取了很多寶貴的教學經驗和點滴的教學進步.以下是我對本學期的教學工作作如下的回顧與總結:

一思想政治表現

我熱愛祖國,熱愛中國共產黨,忠誠黨的教育事業,立志當一名合格的人民教師,為教育事業奉獻自己認真閱讀的點滴力量,爭取為國家培養一批優秀的接班人更好地建設我們的祖國.作為國家的一員,我認真閱讀報刊,雜志,及時收聽廣播,了解國內外大事,以清醒的頭腦看待問題,分清是與非,黑與白,對與錯,時刻以一名合格的人民教師標準提醒自己,不斷地嚴格要求自己,決不做出有損國家與人民利益的事情.

作為冼村小學的一名教師,我熱愛學校,熱愛學生,時刻以小主人的身份關心學校的發展,協助學校,為冼村小學美好的明天出謀獻策,盡自己的能力做好學校交給我的各項工作.此外,我自覺遵守學校的各項規章制度,團結集體,熱心幫助同事,不早退不遲到,認真學習新的教育理論,以新的教學方法指導教學,從而不斷提高自己的教學方法.我嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高.

二,教育教學工作:

1,我認真備課,積極,細心地鉆研教材,針對不同學生的個性差異,尋求最佳的教學方法因材施教.

教學就是教與學,兩者是相互聯系,不可分割的,有教者就必然有學者.學生是被教的主體.因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要.學生是學習的主人,新課程倡導教師要轉換教學角色,由老師的教變為學生主動地學.此外,每個學生都有自己的個性特點,每個學生的接受能力都存在一定的差異.因此,在教學中,我認認真真地備課,深入地鉆研教材,針對不同學生的個性差異,即備教材又備學生,尋找不同的教學方法對他們因材施教.此外,在課堂教學中,我充分運用靈活有效的教學方法活躍課堂氣氛,激發學生的學習興趣,培養他們良好的學習習慣,調動他們學習的積極性,充分突出學生的主體性,使學生們逐漸對語文學習充滿興趣,向40分鐘要質量.經過一個學期的努力,學生們的語文能力,素養及語文水平都有不同程度的提高,語文成績也有很大的進步.本學期期末考試,我班的合格率為100%,平均分為86.3優分率為84.7%.

2,做好中下生的課外輔導和優生的培養等各項工作,效果顯著.語文是一門工具學科,對學生而言,既熟悉又困難,在這樣一種大環境之下,要教好語文,就要讓學生喜愛語文,讓他們對語文產生興趣.否則學生對這門學科產生畏難情緒,不愿學,也無法學下去.為此,我根據優生與中下生接受能力和學習要求的不同采取了一些不同方法,就是運用多種不同的方法和事例,讓他們更了解語文,更喜歡學習語文.鼓勵他們多開展有益身心的讀書活動,利用課余時間多讀課外書籍,豐富自己的課外知識,擴大他們的視野,因為只有語文水平提高,他們才能提高同學們的語文寫作能力,對成績優秀的同學很有好處.因為語文的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現好差分化現象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣.因此,絕對不能忽視.為此,我制定了具體的計劃和目標.對這部分同學進行有計劃的輔導.我把這批同學分為三個組.第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我采取集體輔導,給他們分配固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發揮應有水平;

第二組是肯學,但由于能力不強的同學.對這部分同學要適當引導,耐心教導,慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵.只要他們肯努力,成績有望提高;第三組是紀律松散,學習不認真,基礎又不好的同學.對這部分人要進行課余時間個別輔導.因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環境,才會立下心來學習.只要堅持輔導,這些同學基礎重新建立起來,以后授課的效果就會更好.本學期,我班盧子杰同學參加天河區六年級語文能力競賽榮獲三等獎.冼浩華,冼曉琪,陳偉健等同學的語文成績在他們原本的基礎上都得到相應的提高,品嘗到成功的喜悅.

篇2：Z中學20XX年度民主評議黨員工作總結

　　Z中學20**年度民主評議黨員工作總結

　　為了全面貫徹黨的十七大精神，堅持從嚴治黨方針，提高黨員隊伍素質，不斷提高黨組織的凝聚力和戰斗力。根據甪委發(20**)69號《關于轉發《關于開展20**年度民主評議黨員工作的通知》的通知》精神，我校黨總支將文件印發到各支部，并由各支部(初中支部、高中支部、行政支部)在20**年1月上旬分別組織了本支部的全體黨員進行了認真學習，領會通知精神。經過認真學習及深入查找問題、結合本年度黨員個人的工作總結，在對照檢查、自我評議的基礎上，全體黨員認真開展了批評與自我批評，對每個黨員進行了實事求是的民主評議，民主評議黨員工作達到了預期的目的，取得了良好的效果?，F將評議情況簡要總結如下：

　　一、基本情況：

　　學校黨總支下設三個支部：初中支部、高中支部和行政支部。初中支部共有黨員16人，其中預備黨員1人，正式黨員15人，評出正式黨員年度優秀1人：Z，合格14人;高中支部共有黨員30人，其中預備黨員1人，正式黨員29人，評出正式黨員年度優秀3人：Z，合格26人;行政支部共有正式黨員10人，其中已退休2人，評出年度優秀黨員1人：Z，合格9人。

　　二、主要做法：

　　(一)加強學習，提高認識，統一思想

　　根據鎮黨委要求，我總支部署各支部分別組織召開支部大會，組織全體黨員學習了黨的十七大會議精神，十七大新修章程內容及吳組委【20**】25號《關于開展20**年度民主評議黨員工作的通知》精神，和Z鎮黨委關于開展民主評議黨員活動的要求。通過學習使全體黨員充分認識了開展民主評議黨員的重要性，認清了在黨內還有影響黨的作風建設，損害黨的形象的現象，懂得了這次民主評議活動是集中解決黨員思想、組織、紀律、作風、等方面的問題。

　　(二)自我總結，查找差距。

　　會前，各支部要求黨員同志對照本年度的工作情況，寫好一份書面的工作總結。全體黨員能夠結合自身的工作情況，結合學校的實際，從能否在教育教學中起到先鋒模范作用，是否能帶領廣大教職工銳意改革，開拓創新，是否模范遵守《中小學職業道德規范》，在師德建設中起到示范作用等，從思想、學習、工作、紀律、作風、實事求是地開展了自我總結自我剖析?；仡櫼荒陙淼墓ぷ髑闆r，進行對照檢查。一是對照檢查在貫徹落實***方面存在的突出問題;二是對照作為教師在遵照執行“五個必須”“六個嚴格”等教育法規方面存在的問題;三是對照模范落實師德師風建設方面的不足;四是對照學校自身發展：順利通過三星復審，爭創四星過程中，各位黨員自身所做的貢獻。等等。從多方面認真開展批評和自我批評，深刻剖析思想根源。

　　(三)民主評議，開展批評和自我批評。

　　各位黨員在支部大會上作自我總結，全體黨員根據其自我總結情況，開展評議活動。全體黨員都能對照合格黨員的標準，聯系思想、工作、學習、生活中的實際，找出在理想信念、黨的宗旨、聯系群眾、遵紀守法、勤政廉潔等方面存在的問題，查找不足，明確今后努力的方向。

　　(四)組織鑒定，提出希望

　　通過民主評議和征求黨外群眾意見，經支部推薦，總支討論決定，評選出Z、Z五位20**年度優秀黨員。

　　通過黨員民主評議，全體黨員更堅定了共產主義信念，增強了全心全意為人民服務的意識。大家決心在政治上與黨中央保持一致，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，認真學習落實***的精神，忠誠于黨的教育事業，使自己成為一名真正合格的黨員。

　　Z中學黨總支

篇3：實驗幼兒園支部黨員民主評議活動總結

　　實驗幼兒園支部黨員民主評議活動總結

　　根椐上級黨委的要求，結合學校的實際，我支部于 12月 20日下午召開了黨員民主生活會。出席會議的人員有全體黨員、預備黨員。這次民主生活會開得實在，大家敢于說真話，本著幫助同志的態度，能夠從學校整體工作出發，實事求是地找出自己工作中存在的問題，大家說真的，講實的，聯系自己的思想實際，暢所欲言，找出問題，并提出了改進意見，這次民主生活會氣氛熱烈，大家從思想上都有所觸動。

　　一學年以來，學校黨支部黨建工作在教育局黨委的正確領導下，始終堅持以“***”為指針，以服務群眾為宗旨，以培養幼兒全面發展為第一要務，緊緊圍繞上級黨委的中心工作，突出抓好學校黨建促教育，抓好教育促發展，使全校的教育教學工作在原有基礎上得到了很大的發展。在爭創省級“文明學?！钡幕顒又?，依法治校、以德治教、規范管理、深化改革、求真務實、與時俱進，取得了優秀教育科研先進集體、姜堰市先進基層黨組織、履行工會職能先進集體等為代表的多項榮譽，贏得了廣大家長和社會各界的廣泛贊譽。

　　會上，大家一致認為，近期工作取得的成績主要從三方面來小結：

　　1、領導做表率。

　　學校領導堅持以*理論為指導，認真貫徹*同志“***”重要思想，堅持執行黨的路線、方針、政策，積極推進素質教育，不斷提高思想素質和業務管理水平，成為學校精神文明建設的骨干力量。支部領導班子緊密協作，堅持每周一次黨政工例會制度，討論決定學校工作，做到民主集中。在思想上，明確管理者就是服務者的服務意識，在行動上，要求教師做到的自己首先做好，要求教師不能做的，自己絕不做。在業務上，特別是當前的園本課程實驗，更體現了校黨政領導班子的務實性、前瞻性、團結性和協調性。學習、感悟、踐行、超越、率先垂范，既是參與者，又是指揮者和服務者。在教師中樹立了好榜樣，確保學校各項工作的順利進行。

　　2、黨員顯風范

　　我們要求黨員教師在各方面要能起到敢為人先、率先垂范的作用，講學習、講團結、講水平、講敬業、講原則，并以此帶動共青團員和教師群體的成長。一位黨員，一面旗幟。學校黨支部要求每一個黨員，嚴于律己，密切聯系群眾，愛崗敬業，方便家長，優質服務，虛心聽取群眾意見，接受群眾監督，在社會主義精神文明建設中帶好頭，當好排頭兵。

　　3、教師展新姿

　　為增強學校文明意識、推進班組的精神文明建設，學校要求全體教師樹立敢為人先意識、終生學習意識、崗位職責意識、“三個服務”意識。我們制定了《姜堰市實驗幼兒園師德師風建設目標管理責任書》，形成了具體的管理考評制度，激活m.airporthotelslisboa.com工作效能。組織全體教師認真學習《實驗幼兒園崗位職責與規章制度》，嚴格評優評先、考核評聘制度。嚴格執行《教師年度考核實施細則》《教師年度“優”級指標評定辦法》《教師教育教學工作考核獎勵辦法》《教師職稱推薦、聘任工作方案》和《教師發展性評價辦法》。從師德師風、考勤考績、科研水平、輔導競賽、班級管理、等教師個人提供的資料和學校的綜合考評等方面進行綜合評價，在會議上討論產生并在校務公開欄中公示。全體教師牢固樹立服務于學生、服務于家長、服務于社會的“三個服務”意識。做到愛崗敬業、愛校如家、愛生如子。

　　同時，支部成員也討論、找出了目前工作中存在的不足：

　　1、全面優化育人環境。

　　為保證基礎教育課程改革的順利實施，本著為師生教學服務的宗旨，學校嚴格執行財務制度，堅持民主理財，勤儉辦學的方針。為了緩和迎賓校區的生源壓力，也為了更好的方便市區幼兒入園，經過前期的努力，實驗幼兒園淮海校區已在九月份迎接第一批幼兒入園。精心設計的育人環境, 為廣大師生營造了一個較為清新愉悅的工作學習環境?，F在最為關鍵的問題是認真做好該校區的環境、設施等布置，同時密切工商、城管、公安、文體各職能部門的聯系，加強校園周邊環境的安全管理，及時排除安全隱患，確保幼兒有一個良好的學習環境。

　　2、擴大實幼的影響力。

　　要充分發揮教代會、工會參政議政，民主管理和監督的作用，集思廣益，以教代會為基本形式，不斷建立健全學校各項規章制度。積極推進校園網的功能，讓更多的人來了解實幼，關注實幼，支持實幼。

　　最后，大家還統一了黨支部今后的工作思路：

　　1、進一步加強黨支部的建設，制定出長效機制。使黨建工作制度化、規范化，嚴格理論學習制度。

　　2、開拓創新，轉變辦學理念。用現代管理思想和管理機制，抓好學校黨政班子的思想建設和作風建設，抓好教師隊伍建設，求真務實，搞好學校的管理和教育教學工作，努力提高教育教學質量。

　　3、進一步做好黨員和教職員工的思想政治工作，調動一切積極因素，參與學校管理與課改教研工作，積極開展創業競賽活動。

　　4、發揚密切聯系群眾的作風，每個黨員每學期至少與兩名年輕教師交朋友，及時發現幫助她們進步。真正樹立全心全意為人民服務的思想。

　　總之，這是一次團結民主的會議，是一次務實求真的會議。通過這次的會議，起到了教育廣大教師，促進黨員工作的作用 ，大家統一了思想，明確了目標，以更飽滿的精神來展示實幼人的風采!