黨務校務公開工作自查報告
根據《天水市麥積區教育局關于在教育系統深入開展黨務校務公開自查活動的通知》,我校于
5月25日至6月5日進行了黨務校務公開自查,現將情況報告如下。
為進一步落實***的要求,更好地貫徹教育民主的原則,堅持和完善教職工代表大會制度,加強民主管理,民主監督,促進領導班子建設和廉政建設,促進我校教育教學朝著穩步良好的方向發展,充分調動教職員工的工作積極性和創造性,充分體現教職工當家作主的精神,近年來,我們在黨務校務公開方面做了不少的工作,并取得了一定的成效。
一、領導重視,機構健全
學校黨支部高度重視、強化領導,把黨務校務公開工作與加強黨風廉政建設相結合,成立黨務校務公開領導小組,明確職責及公開形式、內容,認真研究制定校務公開制度,精心規劃校務公開工作。黨支部在深入學習實踐***活動中,分別召開家長座談會以及教師座談會,虛心聽取群眾意見,認真查擺問題,分析根源所在,明確整改目標,充分體現了校務公開,黨務公開的精神。
學校實行集體議事制度和校務公開制度。堅持支委會、行政會會議制度。支委會由黨、政、工組成,學校的重大事情、重大決策都先由支委會研究,行政會議討論、教代會審議、通過。嚴格執行上級規定,明確校長是實行校務公開、民主管理第一責任人職責。
工會把推行校務公開工作與加強教代會制度建設結合起來,主動地承擔主要責任,配合黨、政做好校務公開的具體組織協調工作并做好監督工作。部門主任各負其責。由于機構健全、分工明確,各司其職,廣大教職工參與的積極性進一步增強,使校務公開有條不紊地開展。
二、制度到位,規范有序
為了深入開展黨務校務公開工作,增加黨務校務公開的透明度,學校組織班子成員學習有關文件,制定、完善學校有關實施校務公開的方案,健全校務公開組織機構,把校務公開工作與學校管理、精神文明建設和黨風廉政建設等緊密結合起來,明確責任,落實措施,切實做到一起部署,一起落實,一起檢查,一起考核。進一步完善校務公開制度,重新改造對內公開欄,設置校務公開意見箱、監督電話,及時更新公開內容,充分利用校園網、公告欄等及時將學校改革新舉措、學校新聞、評優工作、教師職稱評聘及其他重大決策、消息及上級部署的各項任務、信訪處理意見等向全體教師公布,做到公開的內容全面、準確;公開的形式靈活、有效;公開的程序嚴密、規范;公開的檔案齊全、整潔。
充分發揮教代會的民主管理學校的職能,教師通過教代會積極參與學校教育教學和管理工作,讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務。在第三屆教代會召開之前,學校將會議的主要議題預先告知全體教職工,廣泛征集提案,對所有提案逐件落實,使全體教師既是制定改革方案的參與者,又是執行者。
三、突出重點,始終不渝
校務公開的項目內容涉及方方面面,因此要有重點、有針對性地公開。一年來在校務公開上能緊緊圍繞人事管理、行政管理、財務管理、招生考試、其它五項重點和熱點問題,嚴格規范學校的辦學行為和學校管理行為,尤其是涉及群眾利益的招生和收費行為,以“陽光收費”、“陽光招生”規范教育收費,堅決杜絕一切暗箱操作、違規操作。加強制度建設,逐步形成規范學校管理的長效機制。建立完善的校務公開體系,嚴格規范并按照校務公開的內容、程序、評價標準等開展有效工作。把校務公開與學校的管理有機地結合起來,把校務公開上升為學校管理的基本制度和工作方式。校務公開不只是校務公布,通過公開形式上下多方面的互動機制,實現學校的科學決策、民主管理和有效監督。
1、人事管理:繼續推行和完善教職工全員聘用制度,進一步理清學校崗位設置及工作崗位職責。在職稱評聘這一關系到教師的切身利益,關系到學校能否弘揚正氣、任人為賢,構建一支愛崗敬業、無私奉獻的師資隊伍,更關系到學校的生存與發展的重大問題上。學校領導班子能本著對教育事業高度負責的態度,站在學校未來可持續發展的層面,做好職稱評聘的公開工作。
特別是在聘的問題上更是周密規劃,首先成立由黨、政、工、團、教師代表參加的聘任工作領導小組,制定聘任方案,確定幾個優先原則及聘任條件。然后召開會議與參聘對象一起討論制定出來的聘任條件與原則,讓參聘者充分發表自己的意見,體現公平、公開、公正精神。緊接著是請參聘對象提供任職以來的工作業績,并要求各職能部門認真審核相關數據,打印出來、公開出去,接受群眾的監督。最后一關是推薦聘任工作,具體做法是每一位聘任小組成員給每一位參聘者排序,然后進行累加平均,得出所有參聘者的先后順序。先后順序出來后,讓每一位聘任小組成員都能彼此交流、提出自己的看法、意見,最后進行投票,將結果公示。雖然過程的時間長些,但聘任小組經過反復評議選出的人選就是最優秀的。在整個過程中沒有將領導的任何意圖、暗示、強加給聘任組成員,校長、書記也各只有一票,讓落聘者口服心服,其實也讓他們從中發現自己的不足之處。
近年來,先后評選出優秀共產黨員、優秀黨務工作者;優秀班主任、優秀教師、優秀教育工作者等。每一項評優、評先工作都要制定評先方案,經支委會、行政辦公會討論通過。具體操作程序是:先組織全體教職工學習評先方案和對照評優條件,在控制名額內,分別由黨小組、年級組、處室或教研組進行評議即民主推薦,后經學校評優領導小組綜合評定、經評優領導小組表決通過,最后在全校教職工大會上進行表彰公布。
篇2:實驗中學校務公開自查報告
實驗中學校務公開自查報告
幾年來,始終堅持社會主義辦學方向,在全面實施素質教育的同時,根據鹿城區教育局的統一部署,積極推行校務公開工作的民主管理,促進了廉政建設、依法行政、依法治教,加強了民主監督,形成我校良好的工作作風?,F將我校校務公開工作情況匯報如下:
一、堅持“校務公開、民主管理”的指導思想
我校堅持以*理論和“***”的重要精神思想為指導;推行以學校民主政治建設為核心;以實行民主監督為要求;以堅持和完善教代會為形式的學校民主管理制度為原則;以公開學校辦事制度,深化教職工民主參與、民主管理、民主監督工作為主要內容;以增強學校教職工的責任感和凝聚力,促進學校的教育教學綜合改革健康和穩定發展為目的。保證和推動學校的民主建設,使辦學效益達到新的水平。
二、健全組織機構,明確職責。
為了保證校務公開工作的順利開展,我校成立以校長、書記工會主席為組長的校務公開工作領導小組、以黨支部委員為組長的校務公開監督小組,形成學校領導負總責、親自抓,領導成員分工落實的工作機制,確保校務公開工作有組織、有計劃、有內容、重實效地順利開展。
三、基本經驗和主要做法:
1、基本經驗:
校務公開的目的是全心全意依靠教職工辦學,從而提高教育、教學質量和辦學效益。我校幾年來實踐證明,推行校務公開,一要領導重視,落實責任;二要統一思想,提高認識;三要建章立制,規范運作;四要圍繞中心,突出重點;五要充分發揮教職工代表大會的作用。2、主要做法:
由于校務公開的內容繁雜,必須根據不同的內容,采取 不同的公開方式。校務公開才能達到預期目的。因而要建立操作規范的公開體系、制度體系、監督體系和管理體系。我校采取的主要做法是:
依據相關法律、法規和黨的方針政策,制訂《溫十六中校務公開制度實施細則》,開展校務公開工作;以教代會為民主程序的載體,為實施校務公開保駕護航;在形式上通過多種方式實現多層面的公開:
?。?)、教職工代表大會制度是全面實行校務公開的基本形式。凡屬校務公開的內容,都必須在這個層次和范圍內公開,接受教職工監督。
?。?)、設置校務公開欄對教職工或學生應該知情和監督的內容予以公布;
?。?)、校園網站開設“校務公開”專欄,對社會公開;
?。?)、通過支部會議、中層干部行政辦公會議、黨派負責人聯席會議、黨政工聯席會、教職工座談會等形式,定期或不定期通報、交流、公開情況;
?。?)、通過校園網站和各種宣傳媒介向社會和全體學生及家長公布校長信箱、校長電話和校務公開監督咨詢電話、傳真等,為師生家長提供盡可能多、盡可能方便的反映情況和了解情況的渠道。
三、幾年來校務公開的內容:
凡學校各處室及其負責人所從事的與學校管理、教育改革密切相關和涉及教職工切身利益的重要事項,除黨和國家規定的保密事項以外,原則上都在一定范圍內采取適當的方式和程序予以了公開。
1、學校重大事項公開
有關學校綜合改革和發展的重大決策、發展規劃、校內管理體制改革方案、年度工作計劃和總結。
2、人事管理公開
包括機構改革方案;職工工資調整;教師干部崗位聘任辦法;職稱評聘辦法和評聘結果;對教職工年度工作的考核辦法、考核情況和考核結果;崗位津貼標準,獎酬金分配辦法;各級各類先進評選的條件、名額、對象、程序、確定上報人選和評選結果;招聘、引進人才的指標、任職條件、辦法和結果。
3、干部管理公開
對擬任崗位、條件、辦法、程序、對象等實行公開。并對擬任對象實行任前公示制度。
4、教學管理公開
對學科建設、課程設置、高考改革、招生指標及錄取結果、收費標準等實行公開。
5、財務管理公開
對學校的財務制度、管理等方面進行及時、全面的公開。
6、收費情況公開
對上級主管部門頒布的收費項目和標準進行向全校師生張榜公布,并印發給學生家長,接受社會監督。每學期期末結算代收費收支情況,向全校師生公布。
7、大宗物資采購公開
由政府招標采購的大宗辦公用品、教學儀器、現代教育技術設施等的采購;其他方面的采購均需公開采供渠道、規格、數量和價格。
8、職稱考核、推薦公開
對涉及職稱考核、推薦工作中的民主測驗、量化估評、推薦人選和上級職改部門評審通過的結果予以公布。
9、招生事務公開
實行公開招生的原則,公開錄取名單,嚴格按規操作,對收費生的錄取做到自愿和規范,并接受有關部門的審批和群眾監督。
11、獎懲辦法公開
學校
對師生的各類評先方案和結果進行公開,接受全校師生的反饋。四、存在問題和今后工作措施:
1、新校園要抓緊
1、要加強對校務公開工作的宣傳,進一步提高廣大教職工對校務公開工作意義的認識和參與監督管理的積極性。
2、對一些公開的項目重結果、輕過程。我們今后要認真對照校務公開文件的內容和具體要求,針對存在問題進行整改,進一步開展好校務公開工作。
3、建檔意識還需進一步加強。部分校務公開的有關材料未能進行很好的整理,教代會提案跟蹤落實不很持久,材料不夠規范。今后要進一步完善校務公開的內容、形式、途徑、程序及檔案材料。建立健全監督制度。