長寧中學20**年春學年度升國旗計劃及安排
為進一步貫徹落實《中華人民共和國國旗法》，加強愛國主義教育，增強廣大師生的愛國情，培養良好的愛國情操，通過升旗儀式，適時的、有主題的對學生進行愛國主義教育，特制訂我校升國旗計劃。
一、升旗方式
每周開學第一天早讀舉行升旗儀式，學校大型集體活動舉行升旗儀式。其余時間每日(假日除外)升降國旗，早餐后升起，晚飯后降下，如遇惡劣天氣，要及時升降。
二、升旗辦法
1、舉行升旗儀式時，由德育安全處、團委和體育組共同負責。
2、平時升旗實行班級輪流升旗制度。
三、參加人員：
全校師生
四、升旗儀式程序
1、出旗。
2、奏國歌升旗。
3、國旗下講話。
五、責任部門：
德育安全處、團委、體育組。
具體分工：
1、德育安全處、團委主要負責具體安排學校升旗工作，并收集相關資料。
2、體育組主要負責訓練升旗手，舉行升旗儀式時組織升旗手升旗、組織全校師生按時列隊。
六、具體要求
1、舉行升旗儀式時，旗手由校升旗手擔任。校升旗手由體育組負責訓練和組織。要求旗手持旗，護旗手在兩側，齊步走向旗桿，在場的全體師生立正站立。
2、舉行升旗儀式時，全校師生必須全體參加，由體育教師負責組織師生按要求統一站位，整齊列隊，面向國旗，肅立致敬。
3、教職員工應該參加升旗儀式而不能參加者，應向有關領導請假。參加升旗儀式遲到者，按參加學校*遲到論。
4、學生無故不參加升旗儀式者每人次扣除班級考核分數2分，遲到者每人次1分。學生出勤由當天學生會值日學生迅速清點人數并做好記載。
5、國旗下講話演講任務由學校班子成員、先進教師或優秀學生代表擔任，升旗儀式結束后，要將演講稿上交團委存檔。
6、如升旗儀式當天不能舉行，則該周升旗儀式取消，但國旗下講話稿仍須上交團委存檔。
7、升旗值日班級的旗手和護旗手，要從各班學生中推選表現突出的學生擔任，并經過嚴格訓練方可執行任務。
8、升旗值日班級在升降國旗時不得使國旗落地，凡經過現場的
師生要自覺肅立，待完畢后方可自由行動。
9、以上安排如有變動，由團委負責通知。
10、升旗活動納入班級考核。
附：附件一：《升旗值日安排表》
附件二：《升旗站位圖示及說明》
附：
20**年春學年度升旗儀式一覽表：
時間
主題
內容、要求
講話人
第二周
入學教育
新學期、新起點、新希望
尚校長
第三周
學雷鋒動員
雷鋒精神永放光芒
楊舒妍
第四周
法制安全教育
安全伴我行
張思辰
第五周
誠信教育
讓誠信伴隨我們
李敏
第六周
文明禮儀教育
傳統教育
做文明有禮長中人
愛國傳統教育
劉雅
第七周
信念教育
我的理想、信念
劉欣
第八周
愛護環境
我的校園我的家
路強
第九周
感恩教育
做一個懂得感恩的人
朱新榮
第十周
學習經驗介紹
期中動員我的學習秘訣
席星星
第十一周
理想教育
正確對待自己、評價自己
賀耀輝
第十二周
養成教育
做一個具有良好行為習慣的好學生
王戰國
第十三周
愛國主義教育
愛國主義傳統教育
許慶利
第十四周
勤儉教育
勤儉節約、愛惜糧食、文明就餐
閔釗
第十五周
心理健康教育
考前心理教育
朱黨鋒
第十六周
勵志教育
明確學習目標，為中華之崛起而讀書
段玲利
第十七周
紀律教育
無規矩不成方圓
王力
第十八周
安全教育
防溺水保安全假前安全教育
余濤
第十九周
期末動員
回顧學期學習過程、動員期末考試
丁嘉仁
長寧中學德育安全處、團委
20**年2月16日
旗臺
說明：1.班主任站在班級前列。
2.初中學生、高三年級、高一年級每班站兩列，高二年級每班站三列。
教師升旗處
附件二：《升旗站位圖示及說明》
初中初一、初二
初三年級
高一年級
高三年級←旗手通道←
高二年級
演講臺大門
篇2：中心小學每周升國旗活動方案
中心小學每周升國旗活動方案
尊敬的老師、親愛的同學們：早上好！
擔任本周升旗儀式的是班，我是主持人。白米中心小學第周升旗儀式現～在～開～始，全體立正！
第一項：出旗?。úシ拧冻銎烨罚?/p>
第二項：介紹升旗手、護旗手：
升旗手：，（100字左右的介紹）。
護旗手：，（一句話介紹）。
，（一句話介紹）。
第三項：奏國歌，升國旗，全體少先隊員敬禮！禮畢！
第四項：唱國歌，指揮：可以由主持人或音樂老師兼任。（播放《國歌》）
第五項：宣誓，由主持人擔任。宣誓內容，可圍繞校訓擬定。如：星光校園、（童畫世界）、和雅教育、（幸福人生），我愛白小，為你爭光，請班主任配合好輔導員提前擬好。
第六項：國旗下演講，演講者（班）：。國旗下演講的形式提倡多元化?？蓡为氁粋€人，也可小組，甚至全班。方式可以演講、可以小組朗誦，可以集體誦讀。每周國旗下演講內容，結合學校工作安排和市局工作重點。（輔導員提前做好相關安排）
第七項：國旗下榮譽時刻：有分管校長頒發流動紅旗，表彰星光燦爛好少年等
升旗儀式到此結束，下周升旗儀式由班，請做好相關準備，退場（體育老師或大隊輔導員主持退場）
附：宣誓詞：我們是～～小學的一員，校園是我們溫馨的家，我們要尊敬師長，團結同學，勤奮學習，快樂生活，今天，我為學校而自豪，明天，學校將因我而驕傲！
升旗儀式參考資料：
一、儀式前準備工作
1.升旗班的班主任選出升，護旗手。
2.班主任協調找大隊旗手帶領訓練。
3.每周五下午放學前做好一切準備工作。
4.每周一早晨8：45分，所有參與升旗的同學到升旗臺前做升旗儀式準備工作。（由輔導員負責）
二、儀式過程安排
?。ㄒ唬┥靸x式過程
1.旗手在旗臺對面的柱子下方中央立正站好。主持人宣布升旗儀式開始。
2.主持人宣布出旗。
3.旗手正步走到升旗臺指定位置，并將做好升旗的準備工作。（由輔導員老師負責）
4.主持人宣布旗手姓名、介紹事跡，被宣布人可向旁邊跨出一步，向大家行禮。
5.全體成員做好升旗儀式準備，升旗儀式主持人發令“升國旗，奏國歌”。當國歌響起后，升旗手慢慢升起國旗，護旗手在兩側立正站好，行隊禮。主持人發令“敬禮”時，全體少先隊員行隊禮，其他人員行注目禮。
6.國歌結束后，升旗儀式主持人發令“禮畢”。
7.主持人發令“向后轉”，升護旗手向后轉并立正站好。
8.當主持人發令“齊步走”時，升護旗手先齊步走，從操場右方退場，齊步走走到自己班級，站在班級的最后方。
9.升旗儀式完畢。
三、具體要求
國旗手：1）在領操臺上待命時，要肅立、正氣、有責任感。
2）出旗時步伐整齊精神飽滿，升旗時能配合音樂將國旗徐徐升起。
主持人：1）主持人儀態大方得體；
2）聲音洪量、吐字清晰、有力度。
全體學生：1）升旗時肅立，敬隊禮規范，唱國歌聲音洪量，要有愛國激情。
2）聽國旗下講話，思想m.airporthotelslisboa.com集中，不講話，不做小動作。
大隊輔導員：1）檢查督促每次儀式前的準備。
2）巡視并檢查全校學生的升旗禮儀。
正副班主任：1）班主任站在班級前方，副班主任站在班級后方。
2）升旗時不給于學生指導或與學生、老師講話。要肅立站正，行注目禮。
國旗下講話者：1）講話內容緊扣主題。
2）盡量脫稿、聲音洪量、有感情。
3）演講稿發到學校網站德育教育之愛心課堂。
四、儀式后續工作
1.大隊部每日常規檢查的同學組成禮儀隊，佩戴紅領巾、綬帶，每天早晨7：00—7：30，在校門口執勤；
2、見到老師或同學進校門，一齊聲音響亮地領：“老師（或同學）好”，同時敬隊禮。（應提前訓練好。）
3、要求著裝整齊、嚴肅恭謹，聲音響亮、儀態端莊。
篇3：小學升國旗儀式學生代表講話稿(2)
小學升國旗儀式學生代表講話稿（二）
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天，我非常榮幸地在這里代表全校同學發言。
金色九月，秋風送爽。我們在寬廣的操場上，在明媚的陽光下，送走了快樂的暑假
，迎來了充滿希望的新學年。
暑假是快樂而充實的。我不僅保質保量地完成了老師所布置的暑期作業及暑期套餐，還閱讀了一些課外書，學到了許多知識。爸爸媽媽還帶我參加了很多有趣的暑期活動，我受益匪淺。
新學期將是充滿希望的。一直以來，老師們默默工作、無私奉獻，辛勤地為同學們傳道授業解惑，努力為同學們創造良好的學習條件。因此，我們應該好好學習，煉就過硬的一技之長，將來服務社會，為了實現自己的夢想，體現自己的人生價值。在新學期中，我們可以從以下幾個方面入手。
1、我們要從小養成優良品德，從一點一滴、一言一行做起，不扔一張紙，不吐一口痰，不破壞一塊綠，不說一句粗話臟話，努力成為一個有道德講文明的人。
2、我們要從現在開始學會學習，講究方法，活學活用，為將來的終身學習打好基礎。因此，我們現在要在老師指導下，課前認真預習，上課專心聽講，課后認真復習。
3、我們要從小強健體魄，享受陽光體育。在學習的同時，我們要堅持體育鍛煉，養成良好的衛生習慣，不斷增強體質。要磨練勇敢頑強的意志，不向困難低頭，以樂觀向上、積極進取的精神狀態迎接未來的挑戰。
讓我們從現在開始吧，踏實走好新學期的每一步，以我們良好的學習成績回報老師們的辛勤培育，贏得我們自己充滿希望的未來！謝謝大家！