素質拓展活動主持稿

　　男：尊敬的各位領導

　　女：親愛的同事們：

　　合：大家下午好!

　　男：歡迎大家來到素質拓展活動的現場。我是主持人

　　女：我是主持人。

　　男：春暖花開、乍暖還寒，新的一年、新的希望，在這個充滿生機的季節里，根據學生處學工系統業務學習安排，我們迎來了學院學工系統首次素質拓展活動。

　　女：沒錯，我們希望通過此次活動，在各個團隊的競技比賽中，讓大家加強了解，團結一致，密切合作，增進友誼，從而不斷增強咱們學工隊伍的凝聚力和戰斗力。

　　男：哎，楊老師，貌似這活動聽起來還真是別出心裁呀!

　　女：那是當然!習xxx在“五大發展理念”論述中就提到：要把創新放在發展全局的核心位置，讓創新貫穿黨和國家的一切工作。

　　男：看來創新不僅是理論要創新、制度要創要新、科技要創新，我們的業務學習也要創新咯。那還等什么呢，我們趕快開始今天的活動吧。

　　女：首先用熱烈的掌聲歡迎我們的

　　講話并宣布活動開始，大家掌聲歡迎!

　　男：首先讓我來說一下活動的注意事項：1、本次活動由全體學工系統成員共同參加，共計80人。2、將參加活動的老師分成4組，每組18人，由6男、12女組成，其中主持人2人，裁判長2人，裁判4人。3、活動項目分為：無敵風火輪、“地雷陣”、齊眉棍

　　、系在一起四個項目，每個項目的得分標準為：第一名10分，第二名8分，第三名6分，第四名4分。獲得團體第一名的將有400元現金大獎，每人一本榮譽證書。

　　女：與此同時，讓我為大家介紹一下本次活動的裁判，他們是：

　　男：接下來，讓我們來進行分組，有請男女老師按照高矮順序從左至右分別站成兩排，并依次報數：報1、2、3、4，報1的上前兩步走，報2的上前一步走，報3的原地不動，報4的退后一步。

　　女：為活躍現場氣氛，增強各參賽隊伍的凝聚力，提升各參賽隊伍士氣，下面由各小組在5分鐘以內，選出一名老師作為你們的隊長并討論確定具有自身特色的參賽加油口號。同時介紹選擇該口號的目的和意義，并與小組成員一起大聲喊出加油口號。

　　男：好的，讓我們來看看各隊的隊名

　　男：在比賽正式開始之前呢，我們先來玩兒一個熱身游戲，鍛煉一下同志們的反應能力，這個游戲叫做反向執行，本游戲不計入總成績，但是獲勝的一隊將得到意外驚喜。

　　介紹一下規則：由主持人發口令，所有隊員按口令的反向意思執行，如：口令---左轉

　　隊員們就向右轉。

　　女：獲勝的團隊將獲得

　　男：看來老師們的積極性很高啊，接下來讓我們進入今天的第一關：無敵風火輪

　　女：游戲規則：(1)每組派12人參賽，當主持人宣布開始后，參賽人員利用提供的報紙等道具制作一個能夠容納參賽選手的圓環，然后將圓環立起來，站到圓環上邊走，滾動大圓環，從指定的起點到達指定的終點為游戲完成。(2)任何隊員中途不得離開圓環，如若離開圓環，則必須等隊員回到圓環中再繼續游戲;(3)比賽過程中必須保持圓環的完整性，如若圓環斷裂，則需在原地修復好后再繼續比賽;(4)依據整個游戲完成時間長短進行排名，用時最短者為第一名，以此類推，并獲得相應加分。

　　男：宣布成績：

　　女：下面讓我們進入下一個游戲：“地雷陣”

　　男：游戲規則：(1)每組10人參賽，其中5人進行引導。每組的10名選手中，其中5名隊員蒙上眼睛負責穿越地雷陣，另外5名隊員負責指揮。指揮的人員需要以喊話的方式，為蒙住眼睛的同伴指引方向，幫助他穿越地雷陣。比賽按照接力的形式進行，20分鐘內完成，如果在穿越的過程中碰到“地雷”，每碰到一次，該組比賽總耗時增加15秒。如果在20分鐘以內完成比賽的，則按照用時長短來排名，最短的小組為第一名，以此類推;如果在20分鐘以內尚未完成比賽的，則按照通過地雷陣人數的多少來排名，通過人數多的排名靠前，以此類推。

　　女：宣布成績：

　　男：接下來的游戲是：齊眉棍

　　男：這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。在團隊中，如果遇到困難或出現了問題，很多人馬上會找到別人的不足，卻很少發現自己的問題。隊員間的抱怨、指責、不理解對于團隊的危害，這個項目將告訴大家：“照顧好自己就是對團隊最大的貢獻”。

　　統一的指揮+所有隊員共同努力對于團隊成功起著至關重要的作用。

　　女：游戲規則：(1)每組10人參賽，兩組同時進行。小組成員站成相對的兩列，全部伸出一只手的食指，舉到自己的眉頭的位置。(2)裁判將PVC管放在每個人的食指上，必須保證每個人的食指都接觸到PVC管，并且手的食指都在PVC管下面，其他部位都不能碰到PVC管。(3)在棍子保持水平的，每個人的手指都在PVC管下面的情況下，將PVC管完全水平的往下移動。一旦有人的手離開PVC管或PVC管沒有水平往下移動，任務就算失敗。需要從新開始完成該任務。比賽限制時間30分鐘。(4)規范完成整個項目用時最短者為第一名，以此類推。如果在30分鐘以內按照要求完成比賽的，則按照用時長短來排名，最短的小組為第一名，以此類推;如果在30分鐘以內未按要求完成比賽的，不得分。

　　男：宣布成績：

　　女：接下來，讓我們進行今天的最后一個游戲：系在一起。此游戲著重培養團隊精神，讓組員體會到方法的重要性，認識到合作才能雙贏。

　　男：游戲規則：每組12人參賽，每組隊員緊密的圍城一圈，并進行報數，每個參賽隊員記住自己所報的號碼。(2)參賽隊員全部舉起左手，右手指向圓心。等每個隊員都擺好這個姿勢以后，按照以下順序前面號碼的隊員的左手去抓住后面號碼隊員的右手。1號抓9號，2號抓7號，3號抓8號，4號抓12號，5號抓2號，6號抓4號，7號抓11號，8號抓6號，9號抓5號，10號抓1號，11號抓3號，12號抓10號。(3)現在要大家在不松手的情況下，把自己從“鏈子”中解開。解開后仍要保持大家站成一個圓圈，面向哪個方向不限。(4)依據整個游戲完成時間長短進行排名，用時最短者為第一名，以此類推。

　　女：好的，比賽的最終結果已經出來了，讓我們一同來看一下，各個團隊的總成績：

　　男：恭喜獲獎的團隊

　　女：不管結果如何，今天的活動都體現出我們是一個充滿活力、積極上進、團結拼搏的集體。

　　男：是啊，在這里，有默默耕耘的裁判員，有勇于擔當的隊長，還有團結奮進的隊員們。

　　女：在這里，散發著拼搏的氣息，跳動著青春的脈搏

　　男：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

　　女：相信通過此次活動，我們學工系統的老師們在學院領導的帶領下，必將繼續發揚頑強拼搏的精神，勇攀高峰，永恒發展，使我院學生工作更上層樓。

　　男：我宣布，四川外國語大學成都學院學工系統素質拓展活動到此結束。

　　女：同事們，再見

　　男：再見

篇2：小區客戶服務人員職責任務素質

　　小區客戶服務人員職責任務及素質

　　職責任務

　　1、嚴格按公司安管理制度操作，于指定崗位當職，不能擅離崗位。

　　2、按規定著裝（迎賓禮儀服裝），嚴格執行接待禮儀，精神飽滿，姿態端莊，微笑服務，形象良好，舉止文明、大方、優雅。

　　3、主動、耐心、細致周到地為客戶服務，隨時注意售樓部外來人員動向，防止閑散人員進入售樓部。保持銷售的正常開展。

　　4、發生各類突發事件，應立即上報。

　　5、協助作好崗位的清潔衛生。

　　6、協助銷售人員作好其他接待事務。

　　7、完成上級交待的其它事務保守內部機密。

　　綜合素質

　　1、具有物業服務基礎知識，了解國家有關安全方面的法令、法規；

　　2、熟悉規章制度和秩序維護部標準作業規程；

　　3、安全意識強，處理一般安全事故；

　　4、熟悉轄區內業主的基本情況，與業主相處有親各力。房地產E網

篇3：小區服務中心綜合管理員職責任務素質

　　小區服務中心綜合管理員職責任務及素質

　　職責任務

　　1、遵守國家關于物業管理的相關法律法規和政策規定，依法管理、依法服務。

　　2、貫徹執行公司的工作方針、決策、計劃和各項指令。執行公司統一的財務管理規定。執行公司統一的人事管理規定。

　　3、協助策化項目定位，組織人員架構及擬定相關制度,全面開展各項服務工作。

　　4、負責服務中心的全面管理工作，并根據公司的整體計劃，制訂服務中心的工作目標、工作計劃并組織實施。

　　5、負責項目的對外協調和聯絡工作，保障各工作的順利開展。

　　6、組織員工培訓，提高員工素質，監督指導員工工作。

　　7、接受客戶的物業咨詢工作。

　　8、通過多種渠道收集管理服務信息、意見建議，不斷提高管理服務水平，銳意創新、持續改進和提高管理服務質量。

　　9、通過員工考核、總結，獎勤罰懶，激發員工工作熱情。

　　10、全面負責項目質量管理和經營指標的管理，完成項目“責任目標”。

　　11、負責項目員工工作環境、生活環境等后勤保障工作，保障各項工作的順利開展。

　　12、完成領導交辦的其他工作。

　　綜合素質

　　1、有一定的財務知識

　　2、熟悉房地產市場和物業行業的特點；

　　3、有良好的親和力，協調能力強，并具有良好的溝通表達能力和良好的團隊合作能力；

　　4、個人綜合能力強，有責任感和事業心，并具有較強的統籌能力和分析解決問題的能力；

　　5、能夠承受在壓力下工作；

　　6、熟悉法律法規，了解ISO9001：2000國際質量管理體系和ISO14001：20**國際環境管理體系。