物業經理人

-第二學期體育教研組工作總結

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20**-20**第二學期體育教研組工作總結

本學期在校行政學期初工作會議精神的指引下,以學校三年發展規劃中提出的“奠學生成才之基,鋪教師成長之路,樹學校精品之牌”為工作總目標,發揚勤奮踏實、團結協作、開拓進取的團隊精神,強化“學生自主管理”意識,強化“高效課堂教學”思想,強化“各項工作和諧發展”的思路,全組成員同心同德,腳踏實地,嚴格按照學期初制訂的教研組工作計劃開展各項教學教研活動,取得了可喜的成績:

一、實施高效教學,構建和諧課堂

本學期,在課程教學處的統一部署下,本組確立了“高效課堂教學”為主題的教研重點,教研組分別召開了“提高體育課堂教學有效性的策略”及“實施高效教學構建和諧課堂”兩次專題研討會,教研組、備課組老師積極研討體育高效教學模式和程序,通過組內開設公開課聽課、評課,大家更深刻地理解了“高效教學”的概念,認識到了高效體育教學的內涵不僅要有效果、有效益,而且要有效率,同時也明確了高效教學的考量標準不僅包含學習時間、學習效果,更重要的是還包含學習體驗。研討活動中,大家一致認為高效教學的構建,必須做到教學預設的有效性即教學目標的具體化、層次化,必須做到教師“教”的有效性和學生“學”的有效性,在選擇教學內容時必須做到精選化、整合化,選擇教學方法必須做到靈活化、最優化;同時,在教學評價時要做到多元化、激勵化。

二、創建學習性教研組,促進專業化發展

學習是教師專業化發展最有效手段,學校一直以來非常重視教師學習,本學期教研組學習蔚然成風,相互之間交流聽課就達80節次,外出學習達30人次,有業務培訓,有研修活動,有觀摩學習,有教學研討,形式多樣。每一次活動歸來,與會者都進行交流,及時傳達有關學習內容,交流學習心得體會,傳達課改信息,分享學習成果,共同發展。此外,為創建學習型教研組,根據教師發展處和課程教學處的統一安排,本組于每月初還專門組織了一次學習交流活動,大家先在自學的基礎上然后集中交流,交流學習心得,暢談學習收獲。

三、深入開展課題研究,著力向更深層推進

由俞波老師負責、全體組員參與的**省課題《實施“高效課堂教學”方法和策略的實踐研究》子課題《以游戲為載體設計多元體育課堂教學的研究》已經進入結題階段,但結題并沒有結束我組研究。本學期初,又繼續向教育局申報陽光體育運動校本化實施項目學校,課題《大課間體育活動校本化開發與實踐研究》并已批準立項,意味著我們所開展的課題研究具有一定的現實意義和理論價值。我組教師將以此為契機,圍繞課題開展行動研究,不斷改進和改良我校大課間,在探索中前行,在改良中進步。本學期圍繞課題研究在校行政支持下組織了全校的春季趣味運動會,從項目設置、場地安排、報名和比賽、學生參與率,都超過以往各屆。

四、強化畢業班體育教學,體育中考成績優良

上屆初三體育中考我校取得了39.8的好成績,而本屆初三畢業班面臨人數多,工作量大、工作難度大的問題,因此學校和全體教研組同志非常重視。九年級兩位教師抓早、抓緊、抓細、抓實,把工作落實到每一位同學,同時各任課教師認真學習研究中考標準,群策群力,經常交流,不斷探索提高成績的方法,并及時做學生思想動員工作,調動學習的積極性,充分利用好課堂時間,教學、訓練、考核相結合。本學期,我們又先后召開兩次學生家長會,認真組織了兩次模擬考試,分管領導和教研組先后多次進行初三體育教學工作研討會,分析問題,總結交流經驗。在5月進行的體育中考中,我校再次取得優良成績,全校均分達到了39.7分,圓滿完成學校要求。

五、業余訓練常抓不懈,體育競賽成績可喜

運動隊業余訓練,一直是學校體育工作的重要內容,各運動隊教練員認真負責,堅持常年系統訓練,不斷改進創新訓練方法,使訓練質量大幅提高,在各類體育競賽中為學校爭得了榮譽。本屆九年級有16位學生獲得體育競賽優勝,中考獲得加10分的資格。田徑隊在史荷鳳和繆偉杰老師指導下參加**市第25屆育苗杯田徑比賽中獲初中乙組團體總分第四名,初中甲組團體總分第六名。何中堅老師指導乒乓球隊學生參加市乒協組織的“迎六一”少年兒童乒乓球比賽中,獲第三名1人次。

六、本組教師取得的成績

1、俞波老師參加校青年教師基本功大練兵比賽獲二等獎。

2、繆偉杰老師參加校青年教師基本功大練兵比賽獲三等獎。

3、袁建東老師撰寫論文《**市中學生體質健康狀況調查和分析研究》發表在國家級刊物《中國學校體育》**年第五期,并送**省第**屆運動會科報會評審。

4、袁建東老師撰寫論文《體育教研組信息資源管理的實踐研究》發表在省級刊物《初中教學研究》**年第二期并獲**市24屆體育論文評比二等獎。

5、袁建東老師在本學期受市教研室體育學科委托為**市局屬、**、**、**、**區體育教研組長80多人,作體育教研組信息資源管理的實踐研究專題講座。

6、袁建東老師參加**省**屆運動會青少年部游泳比賽(預賽)裁判工作,認真細致,被組委會評為“精神文明裁判員”。

7、史荷鳳和繆偉杰老師指導的田徑隊在**市第25屆育苗杯田徑比賽中獲初中乙組團體總分第四名,初中甲組團體總分第六名。

8、何中堅老師指導學生在市乒協組織的“迎六一”少年兒童乒乓球比賽中,獲第三名1人次。

學校體育工作的開展離不開上級領導的支持和幫助,離不開體育組老師的共同努力,我相信,只要我們認真對待,我校的體育工作將向著規范化、制度化、科學化的方向更快地發展。當然,在本學期中也存在著不足之處:體育教師的業務水平和專項技術水平還有待進一步學習和提高;青年教師工作的主動性、創造性還有待提高;體育教學資源的開發和利用;體育特色項目的可持續發展等這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。

篇2:學校體育教研組長職責

  學校體育教研組長職責

  體育教研組長在教導處領導下開展工作,主要職責如下:

  1、組織本組成員學習體育教學大綱。貫徹落實學校計劃上對體育工作的要求。全面組織好市、區的各項體育競賽活動。

  2、制定體育教研組工作計劃,定期召開教研組活動。

  3、每學年組織召開一次校級運動會。

  4、織督促各運動隊開展正常訓練。

  5、安排好體育教師帶領廣播操和組織學校集隊*。保管好體育運動具。帶領體育教師大力抓好出操、集隊、機會紀律,為良好校風而加強各項管理工作。

  6、定期向分管領導匯報本組工作情況,每學期要書面向學校匯報匯報各班體鍛達標的百分率,并做好體育工作總結。

篇3:八中體育教研組二星級組室評選匯報

  八中體育教研組二星級組室評選匯報

  我組參加學校的星級教研組二星級組室的評選,現將具體內容匯報如下:

  一.加強組室文明建設,樹立教師新風貌

  在爭創星級教研組的工作中,我組以星級標準指導本組各項工作,加強學習,提高師德修養,十分重視組內文明建設,強調全組凝聚力,共同努力營造一個良好的學習工作氛圍。目前我組已經形成一個充滿活力的團體,積極主動配合完成學校安排的各項任務。學校的幾次大型體育活動如:全校隊列大會操、冬鍛、體育活動日、各年級多樣體育競賽活動及全校教職員工多樣體育活動,都已圓滿成功等等。充分體現了我組的團隊精神,工作成就,全組教師始終秉持著"學高為師,身正為范"的宗旨,用自己的知識和行為意識為學生樹立榜樣?,F在的體育組,不僅繼承了老教師的優良品行,而且也發揮了新時代青年教師的新精神,方方面面都有了很大的發展提高。

  二.抓好常規工作發展體育教學

  學校體育工作是學校工作不可缺的組成部分,如何完成各項任務要求及發展提高教學質量是我組全體教師學習工作的方向。在學校領導的安排指導下,我組各方面常規工作都有了良好的開展,工作中我組教師認真學習指示精神,探索研究當前的體育工作及教學動態并根據我校體育工作的特點,開展體育教學,本學期我組開展了三節校公開課,一節區級公開課,陸春英老師代表體育組參加11月區教學大獎賽。教學中認真備課,積極準備,互相看課,課后認真評議。積極參加兄弟學校之間的觀摩課并積極組織評課。有計劃地完成各項體育工作及教學任務,如校內開課、講壇、征文、網建等規定工作。在學生對教師的考評打分中得到了學生的肯定,超過了我們這一學科的定位,這就說明了我們體育組的體育教學工作是良好的,有水準的。

  三.教學研究與發展

  隨著二期課改的深入推廣,在區體育教研室的指導下,我們體育組先其他學科貫徹二期課改精神,為能更好地落實新課程標準,我組經常外出學習及組內多次對新標準的學習和研究,樹立新的教學理念,各年級都以本校體育器材為條件,以二期課本標準為本,選擇拓展型教材為教材內容,及時貫徹新理念,教學中有的放矢,采用結合多媒體教學手段、方法,提高學生對體育課的興趣,從而使學生自主學習能力、技術、技能大大提高,更進一步完善發展了我校體育教學的"三統一"教學原則的教學理論,(思想要求和行為要求統一、素質要求和技術技能要求統一、師生動腦動口、動身統一)。本學期我組幾位青年教師展示課的成功,就是我組在體育教學研究和發展工作取得成果。我組的一批年輕教師在各方面的關心和幫助下,在自身的嚴格要求下迅速成長,陳敏在20**年黃浦區"大境杯"中學、職校體育教師技能展評中榮獲單項(籃球)二等獎,20**年黃浦教育系統青年教工教學課件研討交流活動中榮獲優秀課件獎。陳蓓麗在黃浦區"大境杯"中學、職校體育教師技能展評中榮獲單項(武術)組二等獎,黃埔區20**屆見習教師"萌芽*市南杯"教學比賽二等獎。徐江在黃浦區"大境杯"中學、職校體育教師技能展評榮獲全能組一等獎,并即將代表黃浦區參加上海市體育教師技能比賽。陸春英老師在20**年黃浦區"大境杯"中學、職校體育教師技能展評中榮獲全能組優勝獎。我們將在二期課改精神指導下,不斷學習、研究、探索,同時申報了題為《體育教學中增進中學生社會適應能力的研究》的上海市青年教師教育教學研究課題,陸春英老師的《我的教育追求》就是我組全體教師的起點。抓實抓緊把市八體育教學工作做的更好。

  四.大力開展學校體育工作

  體育教研組不僅做好體育教學工作,而且還要擔任營造學校體育文化氛圍,擴大亮點的重任。本學期開展的各項體育工作有聲有色,學校各個運動隊在市、區比賽比賽中都取得了優良成績。全組教師積極組建各類運動小組,參加20**黃埔區中學生綜合運動會(每校必須參加運動會)20**年上海市大、中學手球聯賽女子甲組第四名;20**年上海市中學生象棋錦標賽女子團體第一名,女子個人第一、第四名,男子團體第三名;20** 年上海市中學生圍棋比賽女子團體第一名。鄭軼瑩同學作為市八中學學生輸送到上海市體工隊優秀運動員(我校歷年來第一次輸送優秀運動員),代表上海參加全國的各級比賽。

  五.教學特色追求

  本組在教學中以二期課改精神,新的教學理念為指導,不斷完善發展我組體育教學"三統一"的理論,全面開展拓展型教材教學,設想開展選修課程,發揚市八傳統教學特點:在新課程標準指導下,學校領導關心幫助下,創編市八校本課程男拳女舞。女生以市八傳統的藝術體操、健美操、形體課為教學主體,培養發展學生的藝術美及形體美。男生以傳統民族體育武術為主體,掌握一定的運動技術、技能達到一定的運動水準,培養學生對體育課的興趣和自我鍛煉的積極性和習慣,增強學生體質,樹立健康第一的思想,為黨為社會健康的工作40年。

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