G鎮中心小學安全管理工作制度

　　一、安全工作的任務

　　1、宣傳貫徹國家有關安全管理工作的方針政策和法律法規;

　　2、建立健全學校安全管理工作的規章制度;

　　3、對師生進行安全教育及管理，預防學校安全事故的發生，妥善處理學校各類安全事故。

　　二、安全工作的方針

　　安全第一、預防為主、綜合治理、常抓不懈

　　三、安全工作的原則

　　堅持“屬地管理”與“分級管理分級負責”、“誰主管、誰負責”的原則。

　　四、安全工作領導責任制度

　　1、學校校長是學校安全管理工作的第一責任人，全權負責學校的安全工作。

　　2、分管安全的領導是學校安全管理工作的具體負責人，負責學校安全工作的全面實施。

　　3、教導主任與副主任是學校教育、教學等安全工作的直接責任人。

　　4、德育辦主任、副主任與大隊輔導員是學校德育、少先隊、體育衛生等安全工作的直接責任人。

　　5、工會主席是學校工會工作、教師及家屬的道德安全工作的直接責任人。

　　6、后勤管理人員是學校后勤、財務等安全工作的直接責任人。

　　7、食品辦主任是學校食堂、師生飲用水等安全工作的直接責任人。

　　五、“一崗雙責”制度

　　1、校長是安全工作的第一責任人，負責學校安全工作全面開展。

　　2、分管安全工作的副校長是學校安全工作的直接責任人，負責學校安全工作的具體實施。

　　3、德育辦主任、副主任、大隊輔導員負責學校德育、少先隊、體育衛生、防疫等安全工作的開展。

　　4、教導處主任、副主任負責學校教育、教學安全工作的開展。

　　5、學校后勤管理人員、會計負責學校消防、綜合治理、房舍設施等安全工作的開展。

　　6、學校食品辦主任與食堂管理人負責學校食品、飲用水等衛生安全工作的開展。

　　7、學校電工負責學校用電、用水等安全工作的開展。

　　8、幼兒園園長是中心幼兒園的負責人，全面負責幼兒園的安全工作。

　　9、各任課教師是所任學科的負責人，全權負責相關科目的教育、教學、環境設施等安全工作的開展

　　10、班主任、配班老師是本班班務工作的負責人，是本班日常工作的安全主要責任人，全權負責本班的學生安全與班級財物與教室、分管的公共區環境、設施等安全工作。

　　11、其它崗位的負責人，是本崗位的安全主要負責人，全面負責本崗位的安全工作。

　　六、門衛管理制度

　　(一)進出人員證件查驗制度

　　1、非學校教職工進入學校，應主動向學校保衛人員出示表明身份的相關證件。

　　2、學校保衛人員應認真查驗進入學校的外來人員有相關證件，嚴禁不明身份人員進入學校。

　　3、對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員，學校保衛人員有權拒絕其進入學校并做好解釋工作。

　　4、在行課期間，學生確因特殊情況，需出校門時，必須持有班主任簽字同意的請假條，并經接學生的家長簽字、學校保衛人員查驗后簽字后方可放行，班主任將請假條存檔備查。

　　5、學校對居住在校內的外單位人員和家屬發放通行證，門衛憑通行證放行。

　　(二)外來人員入校登記制度

　　1、外來人員進入學校，必須在學校保衛部門進行登記，經允許后方可進入。

　　2、對拒不進行登記的外來人員或登記內容與事實不符的，學校保衛人員有權拒絕其進入學校，但要做好解釋工作。

　　(三)會客制度

　　1、學校教師在開展教育教學工作期間原則上不會客，確因工作需要會客的，需由教師本人到門衛室確認和登記后準予進入。

　　2、學生家長到學校找教師交流或了解學生情況時，需由教師本人到門衛室確認和登記后準予進入。

　　3、學生家長要進學校找自己的孩子或其它學生，只能在課間由班主任老師陪同并登記后進入。

　　(四)車輛準入放行制度

　　1、學校在正常教育教學工作期間，應關閉校門，嚴禁機動車輛進入學校。

　　2、上級視察工作或確因工作需要進入學校的車輛，需經學校領導同意后，在保衛人員的引導下停放到指定地點，禁止鳴笛，限速行駛，確保師生安全。

　　(五)物品出入查驗制度

　　1、學校保衛人員對進出學校的外來人員攜帶的物品進行登記，對可疑物品要進行查驗，嚴禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危險物品進入校園。學校因教學需要購買的化學實驗藥品，必須由實驗保管員帶入并登記。

　　2、學校保衛人員對帶出學校的大宗物品要請示學校領導同意并查驗登記后方可放行。

　　3、學校保衛人員要加強對帶入或帶出學校的可疑物品的盤查，確保學校和師生的人身財產安全。

　　七、值班制度

　　1、學校值班制度是對校園內任何時間、任何地點、任何情況的有效監控，起到及時聯絡各方面人員并在第一時間作出快速反應的安全管理制度。

　　2、值班包括節假日值班、雙休日值班、防汛值班、學校行課期間的值班(值周)以及按上級要求進行的其它值班。

　　3、學校安排教師值班時要有行政領導帶班，值班人員必須在崗值班。值班人員和帶班領導必須保證全天候通訊暢通。

　　4、值班人員應做好當天值班情況記錄、交接班情況交涉記錄，并協助學校處理突發事件。

　　八、安全宣傳教育制度

　　1、 學校安全宣傳教育的最終目的是增強師生安全防范意識，提高安全防范技能和自救自護能力，最大限度預防和避免各類安全事故發生。

　　2、安全宣傳、教育要求：大力宣傳黨的安全方針和國家的各類安全法律法規，努力把學校安全工作納入法制化軌道。

　　3、每期學校要根據環境、季節及有關規律對以消防、交通、用電、食品衛生、健康、校內外活動、治安、防疫為主要內容的安全教育納入教育教學內容。列入教學計劃，安排教學課時，針對不同年齡的特點，進行形式多樣，生動活潑的安全教育，增長學生安全知識，增強安全意識。

　　4、充分利用宣傳陣地和教育優勢，采取如電影、電視、廣播、報紙、網絡、黑板報和班會等多種形式開展安全教育。做到時時講安全、處處講安全、人人講安全。

　　九、安全工作會議制度

　　1、學校校長開學初與每月至少要召開一次行政安全工作專題會議，研究學校安全工作。

　　2、學校安全分管領導每月至少要召開一次全體教師與工作人員安全工作會，總結上階段與布置下階段安全工作。

　　3、學校各級領導要及時組織教職工學習上級安全工作會議精神。

　　4、學校食品管理人員每月至少召開一次從業人員會，培訓相關安全知識。

　　十、安全工作檢查、防范記錄制度

　　1、門衛每天堅持校門進出檢查制度：對違反學校安全制度規定的學生進出校門時要進行告誡，對所帶物品違反安全規定的，要予以沒收。

　　2、班主任每天堅持晨檢制度：晨檢中學生缺課、缺勤及原因要有記載，對學生身體健康狀況要進行觀察，及時對有病有痛的學生進行處理。

　　3、任課教師在上課前要對班上學生進行檢查，對缺課與生病學生要及時處理。

　　4、學校食堂、小賣部食品檢查制度：每天一次檢查，對進貨環節要進行檢查登記;對食堂、小賣部員工身體健康狀況、清潔衛生情況及操作流程進行檢查記載。

　　5、學校安全管理人員堅持每天對重點部位、環節進行檢查，重點要查教室、圖書室、閱覽室、會議室、食堂、消防設備、燃氣設施、供電設施、運動設施、宿舍、樓道(梯)、護欄、廁所、圍墻以及人群集中場所。

　　6、學校領導每月至少組織開展一次全校性安全大檢查。

　　7、各級檢查要有記載，做好檔案工作。

　　十一、安全告誡制度

　　1、學校領導要根據階段性與季節性等安全工作重點，對全校師生進行告誡，使之制定出相應的措施，確保師生的安全。

　　2、分管安全的領導與安全管理人員，在安全檢查中發現問題，要對該部門進行書面告誡，責令限期整改。

　　3、科室安全負責人，對科室的工作人員要每天進行安全告誡，提高工作人員的安全防范意識，增強責任感。

　　4、班主任要對本班學生每天進行安全告誡;同時全體教師要做好上課前、下課后與放學前對學生進行溫馨一分的安全告誡。

　　十二、校舍、設施安全管理制度

　　1、學校要建立校舍、設施安全性能檔案，填寫好修建與安裝的時間、結構及使用要求、使用期限等內容。

　　2、學校要明確校舍、設施的管理人與履行的職責。

　　3、校舍、設施的安全負責人，每學月應對教育教學建筑、用電、設施的安全進行徹底檢查一次;在大風、大雨或地震等情況后要及時進行檢查，發現險情要及時上報并組織好排危工作;堅持每天對重點部位如危舊校舍、實驗室、室內外設施等環節進行檢查。

　　4、全校教職工，對崗位安全工作的職責范圍要經常自查和所接觸的校舍、設施要留心觀察，發現問題要及時匯報。

　　十三、食品衛生、防疫安全管理制度

　　1、衛生防疫制度是學校加強校園環境衛生整治，衛生防疫知識教育，嚴把食品衛生關，預防師生食物中毒事件，加強疫情控制的安全管理制度。

　　2、學校食堂、小賣部必須“兩證”齊全，從業人員身體健康，并定期組織從業人員進行身體檢查。

　　3、建立學校食堂、餐廳、小賣部衛生責任制度、采購管理制度，食品儲藏管理制度、試嘗制度和菜品留樣制度等。

　　4、嚴把食品采購、運輸、驗收入庫三個環節，堅持食品原料采購索證制原則，并嚴格執行“六類”食品準入制度。

　　5、把衛生防疫知識教育納入學校教育計劃，切實開展對師生的衛生防疫知識教育。

　　6、學校在當地衛生防疫部門指導下開展流行性傳染病的防控工作。

　　7、建立學校食堂衛生及食品衛生管理專項工作檔案，使監督檢查形成制度化、規范化。

　　十四、學校教育、教學安全管理制度

　　1、學生課內安全管理：任課教師要提前到課堂，先檢查人數與學生身體健康狀況，對生病的學生要及時采取措施;特別是室外課，教師要認真檢查活動設施及學生所帶物品的安全，并了解班上學生的身體情況，安排活動;任課教師不能擅自停學生的課，更不能把學生喊出教室。

　　2、課間操、*管理：學生在教室門口排隊到操場，結束后，班主任及配班老師要控制學生不亂跑。

　　3、課間休息、午休、放學時間安全管理：課間休息、午休，班主任、配班老師負教育責任。教育重點內容：不爬樓梯欄桿;不在窗臺上站立、騎坐;不在樓梯間打玩;上下樓梯不亂擠亂闖;不得在校園內猛跑、打玩;嚴禁在校園內騎自行車;課間操、*結束后不亂跑;不帶管制刀具、危險品、易發生危險的玩具到學校;早晨到校到下午放學這段時間嚴禁出校門，以及學校規定強調的其它校規校紀。放學時，下午最后一節課的教師及班主任、配班老師要教育學生：放學回家不在路上逗留玩耍;不進電子游戲廳;不下河洗澡;遵守交通規則，騎車、走路注意安全。放學按路隊制排好隊，走到指定地點分散。沒有留下輔導的學生不要在校內玩耍;留下輔導的學生要有教師輔導，輔導完后，督促學生回家。放學后，班主任、配班老師與最后一節課的老師要對本班學生進行清場，確保每個學生安全離開學校。

　　4、道德安全管理：教師不能體罰、變相體罰學生;一般個別輔導學生在集體辦公室進行，要開門開窗，禁止學生隨意到教師寢室;教職工不得以任何方式引誘學生或侮辱學生，不參賭，不聚賭;住校教師要約束好家庭成員，做到文明守紀，維護學校榮譽。

　　十五、學校集體活動管理制度

　　1、學校的一切集體活動必須遵循“安全第一”的原則，每次活動中要有安全措施與檢查、評估;*中要做到有序和有組織地*，嚴禁一味地強調速度，避免學生在*過程中發生沖撞和踩踏。

　　2、學校的一切集體活動必須要遵守備案、申報審批制度：大型活動(如運動會)實行備案制度，活動報告連同預案報教育局備案;學校以班級、年級或全校為單位組織各種師生校外大型集體活動(如春游、參觀、野炊等)實行申報制度，活動請示連同預案提前報教育行政部門，批準后方可組織實施。在校內改變地方進行教學活動的，要提前請示教導處批準。

　　3、師生外出活動，在學校批準的情況下，組織者要做好工作，需要乘坐的交通工具有法定營運資質，必須與法定營運單位簽訂運輸合同和安全責任書。

　　4、大型*活動要事先對行車路線、交通工具、場地、設施、設備、消防、疏散通道等進行詳細勘察，認真排查各種安全隱患，制定應急預案，確保人身安全。

　　5、校外大型集體活動在外就餐需與供餐單位簽訂食品衛生安全責任書。

　　5、嚴禁組織學生參加各種商業性活動。

　　十六、學校事故隱患排查、整改管理制度

　　1、事故隱患排查整改管理制度是學校教職員工根據學校要求或學校根據行政主管部門要求對存在的安全隱患或安全工作中存在的問題進行整改的安全管理制度。

　　2、學校對存在重大安全隱患處應設立警戒線，制定整改措施，落實整改責任人，確定整改時間和整改完成時限。

　　3、學校教職工要根據學?；騾^域安全責任人的要求，對存在的安全隱患或安全工作中存在的問題及時進行整改，并要求學?；騾^域安全責任驗收，并由驗收人簽字認可。

　　4、學校根據行政主管部門下達的《安全工作整改通知書》要求，對存在的安全隱患或安全工作中存在的問題應及時整改，并在規定時限書面上報結果。

　　十七、安全工作信息報告制度

　　1、安全工作信息報告制度是學校教職工向學?；驅W校向教育行政主管部門報告學校安全工作中相關事項的安全管理制度。

　　2、學校教職工對所負責的安全責任區域內的安全隱患，要及時向學校分管安全工作的行政領導報告或直接向校長報告。

　　3、學校安全領導小組必須在每季度末(3月、6月、9月、12月)30日前，書面向市教育局安全工作領導小組匯報學校季度安全工作情況。

　　4、學校對安全隱患的整改結果要在規定時間內向行政主管部門報告，對不能及時進行整改的安全隱患，要在報告中說明原因以及采取的防護措施。

　　5、值班人員要向學校帶班領導報告當天的值班情況，對值班過程中的偶發事件或異常情況要在第一時間向學校分管領導報告，并妥善處理。

　　6、學校發生安全責任事故或其它具有重大影響的事件，學校安全工作第一責任人要在第一時間向教育行政部門電話報告，并在2小時以內書面報告教育行政部門。

　　7、報告安全隱患應包括隱患的影響范圍、影響程度、已采取的應急措施、整改措施、整改資金來源及其保障措施、整改目標等;報告安全事故還應包括發生時間、地點、經過、人員傷亡情況、采取的應急救措施、事故現場的保護措施等。

　　十八、用電安全制度

　　1、用電制度是學校校內所有涉及到用電標準、安全及電器的使用、保管等環節的安全管理制度。

　　2、學校用電線路的安裝和電器使用應符合國家有關標準和規定操作。

　　3、嚴禁在學校范圍內使用容易引發安全事故的大功率電器。

　　4、學校任何用電設備在安裝、使用和撤除過程中都在指定專業人員負責，持有電力入網證和特種作業人員操作證的“兩證”人員才能從事強電操作，并建立電工管理檔案。

　　5、堅持“人走電斷”的原則，合理、正確使用一切電器設施設備。

　　十九、功能室安全管理制度

　　1、功能室安全管理制度是對學校微機室、語音室、圖書室、閱覽室、實驗室、美術室、室內、藝體場所等功能室在使用過程中的安全管理制度。

　　2、各功能室必須指定專人進行管理，建立功能室使用登記制度，對功能室內的一切設施設備進行詳細入庫、檢查、使用情況記錄。

　　3、各功能室負責人應對師生開展有關功能室使用的安全教育，每月定時對功能室進行安全檢查，做好檢查記錄，及時報告安全隱患，協助相關人員及時處理，并做好記錄。

　　4、學校教師、學生必須在管理員或專業教師的指導下使用功能室內的一切設施設備，未經許可或指導，嚴禁擅自動用。

　　二十、消防安全制度

　　1、消防安全制度是學校貫徹“預防為主，防消結合”的方針，堅持專門機關與群眾相結合為原則的消防安全管理制度。

　　2、學校全體師生都有保護消防設施、維護消防安全、預防火災、報告火警的義務。

　　3、學校要指定專人負責校內消防安全，建立校內公眾聚集場所和大型活動舉辦前的消防安全檢查制度，應重點開展重大節日、重大活動、火災多發季節、開學前和放寒暑假前的消防安全檢查。

　　二十一、防汛制度

　　1、學校防汛制度是確保防汛期汛情、險情、災情信息及時準確、暢通傳遞，做好救災工作，最大限度減少人員傷亡和財產損失的安全管理制度。

　　2、汛期起止時間每年的6月1日至10月20日。學校每年6月1日起到10月20日止，堅持防汛晝夜值班制度。

　　3、防汛值班必須由學校在編在崗教師擔任。

　　4、防汛檢查是預防和消除隱患的重要工作，防汛工作應堅持做到汛前整改，汛期重點監控，救災及時，汛后排查消毒。

　　二十二、危險物品管理制度

　　1、學校危險物品管理制度是對易燃、易爆、有毒或腐蝕性的試劑、藥品、氣體、液體等對師生產生危害和造成安全事故的物品的安全管理制度。

　　2、學校危險物品的采購、存放、保管實行專人負責制，應建立嚴格的保管、檢查、檢測、領取、使用、庫存、銷毀登記制度。

　　二十三、安全經費保障制度

　　1、經費保障制度是學校為安全工作提供必要的經費和物質保障，確保安全工作各項措施貫徹落實的安全管理制度。

　　2、學校每學年安排一定比例的安全工作專項經費，用于安全隱患整治、安全知識宣傳、事故應急救援、先進個人的獎勵等。

　　3、學校應盡力保證安全工作專項經費逐年增加和投入。

　　二十四、突發事件應急預案

　　為有效處置我?？赡馨l生的突發事件，最大限度降低突發事件造成的危害，確保學校正常的教育教學秩序，保障教育發展和社會穩定，依據有關法律和法規，特制定應急工作預案。

　　(一)、適用范圍

　　1、本預案適用于固驛小學校發生的各類突發事件的處理工作。學校一旦發生突發事件，即啟動本預案。

　　2、本預案中的突發事件：是指在學校發生的造成人員死亡或重大傷害，造成重大經濟損失、較大社會影響的，對學校正常教學秩序造成重大影響的各類事件。包括校舍倒塌、火災、師生在校園或學校組織的活動中死亡或重大傷害、學校車輛發生造成人員傷亡的交通事故等安全事故，校園內發生群體性食物中毒、傳染病流行等公共衛生事件，校園內發生師生嚴重鬧事、停課等群體性事件，校園內發生重大治安案件等。

　　(二)、組織機構及其職能

　　1、突發事件處置工作領導小組

　　學校成立突發事件處置工作領導小組，由校長任組長，其余領導任副組長，學校各科組長與后勤人員為領導小組成員，領導小組下設辦公室。成員隨崗位變化自然調整。

　　職 能：(1)發生學校突發事件時，由領導小組組長(校長)發布應急處置命令，統一負責突發事件的處理。校長外出時，由校長指定副校長或由在家的最高領導統一負責對突發事件處理。(2)負責指揮、協調和組織突發事件和其他特殊突發災害事故的處置工作。(3)對重大突發事件處置工作果斷決策，協調解決處置工作中的重大問題。(4)督促各有關人員按應急處置工作預案及時有效地開展工作。

　　相關科室職能行為：辦公室主要負責突發事件處理后勤保障，負責突發事件相關信息收集和報送;其余職能科室按其職責做好突發事件的具體處理工作，完成領導交辦的各項任務。

　　2、現場處置指揮部

　　突發事件發生后，由應急領導小組組長根據事故類別和現場需要，立即成立處置突發事件現場指揮部，指定一名副組長擔任現場指揮長，領導小組成員負責具體各項善后處理工作。

　　職 能：(1)發布應急救援行動;(2)及時向應急工作領導小組(即總指揮部)報告事故發生的態勢及救援情況，提出處理意見，執行總指揮的決策、指令、命令，組織指揮救援隊伍實施救援行動;(3)及時向上級匯報和向有關單位通報事故情況，必要時向上級及有關部門請求緊急救援;(4)具體負責善后處理工作，配合上級開展事故調查，在調查取證基礎上寫出有關書面材料。

　　在處理突發事件時，現場指揮部可視情況設立具體工作領導小組：

　　現場協調組：協助領導對應急工作的處置，提出建議，做好事件上報、情況通報工作;根據領導指示、決策，做好上傳下達，協調有關工作事宜;協調有關單位分工負責救援工作。

　　搶險、救護、保衛、后勤組：做好對事件現場的治安保衛、人員疏散、危重病人救治等工作;負責指揮人員的現場食宿安排。

　　善后處理調查組：負責做好死難、受傷家屬的勸解、安撫、慰問等工作，妥善處理好善后事宜，消除各種不安全，不穩定因素;負責進行各項調查取證工作，確保掌握事件的真實性，主動配合各級調組做好查處工作，在最短時間內形成事件調查報告。

　　(三)、應急處置程序

　　1、迅速報告

　　(1)、突發事件發生后，學校必須及時、準確、全面地向教育局辦公室報告，報告的主要內容包括：事件發生的時間、地點、概況，以及采取措施情況、進展和下步打算等。

　　重特大突發事件發生后，學校在向110、119報警和通知120醫療救護的同時，必須在事發的同一時間報告教育局辦公室(聯系電話88791175 、88793990)和當地政府、保險公司和相關監護人，并在2小時內將事件簡要情意書面上報教育局。

　　(2)、學校在4小時內寫出詳細事件書面報告，逐級上報。報告內容：發生事件的時間、地點、人員傷亡情況(包括姓名、年齡、性別、身份等)、事件簡要經過、事件發生原因的初步判斷、事件發生后采取的措施和事件現場控制情況以及報告人、報告人的聯系電話和事件報告單位。

　　(3)、事件補報：當現場情況發生變化，傷亡人員數量發生變化時，事件發生單位應及時進行補報。

　　2、立即組織施救

　　突發事件發生后，學校主要負責人必須第一時間趕到事發現場，立即啟動學校突發事件處理應急預案，按應急預案確定的相關人員職責開展工作，并及時逐級上報。

　　3、保護現場

　　重特大事件發生后，在迅速組織搶險救護工作的同時，應對事件現場實行嚴格的保護，防止與重特大事件有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失。因搶救人員、防止與事件擴大以及疏通交通等原因需要移動現場物件的，應當做出標志或繪制現場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現場重要痕跡、物證。

　　3、穩定現場秩序

　　(1)、學校相關校領導立即趕赴事件現場，聽取事件情況匯報，召開學校安全工作領導小組應急處置會議，成立現場搶救指揮部，設現場協調組，搶險、救護、保衛、后勤組，事件調查、善后組。

　　(2)、各工作小組采取應急措施全力組織搶救，維護秩序，疏散師生，保護現場，監控險情，關注事態發展。

　　(3)、統一事件上報口徑，保障正常的教育工作秩序。

　　(4)、受傷害學生的監護人、親屬或其他有關人員，在事件處理過程中無理取鬧，擾亂學校正常教育教學秩序，或者侵犯學校教師或者其他工作人員的合法權益的，應立即報告公安機關依法處理。

　　5、事故調查處理

　　(1)、事故調查處理實行“四不放過”的原則：即在調查處理事件時，必須堅持事件原因分析不清不放過;事件責任者和教職員工沒有受到教育不放過;事件責任者沒有受到嚴肅處理不放過;沒有采取切實可行的防范措施不放過。

　　2、事故調查的工作程序。學校按各級事故調查組的要求，協助進行各項調查取證工作。學校調查組人員要在做好事故救援、現場保護的基礎上，盡早開展事故現場勘察工作，做好事故目擊證人和有關當事人的詢問筆錄，確保掌握事故的真實行，主動配合上級調查組做好查處工作，在最短的時間內形成事故調查報告報教育局。調查報告應包括事故經過、原因分析、救援措施、結果、教訓及今后防范措施等。

　　6、處理善后工作

　　(1)、做好受傷學生和受驚嚇學生的慰問工作，并及時與受害者家長取得聯系，做好傷亡學生安撫解釋工作。做好相關人員思想工作。

　　(2)、協同有關部門做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯系，依法處理、協調賠償，努力維護學校和社會的穩定。

　　7、追究事故責任

　　(1)、對因學校責任事故造成重大傷害的，分清責任按有關法律和政策規定對責任人追究刑事責任。

　　(2)、對隱瞞不報、謊報、故意延遲不報、故意破壞現場的，由有關部門按照國家有關規定，對學校負責人和直接責任人員給予行政處分，構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任。

　　(3)、學校要及時掌握整個事故的基本情況、原因、責任追究、處理結果等上報市教育局、固驛鎮黨委、政府。

　　(四)、其他事項

　　1、學校(幼兒園)要相應成立突發事件應急處置指揮部，學校(幼兒園)由校長(園長)任校(園)突發事件應急處置指揮長，校(園)級其他領導和部門負責人為組員。

　　職 責：在中心校領導的指導下，全面負責事件現場搶救的組織實施工作和事件的各項善后處理工作。

　　2、幼兒園根據實際制定突發事件應急處置工作預案，建立健全應急處置通訊網絡系統，報學校備案。通訊網絡系統電話號碼如有變動，須立即告知學校安全辦公室。

　　二十五、安全工作追究制度

　　1、學校食堂、小賣部管理事故的追究：凡查出食堂、小賣部購一次不合衛生標準的食物，所購的東西全部銷毀;購貨人員賠償銷毀食品的全部資金，承包責人處所購食品資金雙倍的罰款;食品加工、儲存、銷售過程及管理資料不合衛生要求，發現一次處以罰款;造成學生中毒事故，承擔所有經濟責任與其它責任。

　　3、學生下課休息、上下樓梯事故追究：教學樓與綜合樓樓梯口，由值班教師負責站崗。因學生擁擠造成學生踩踏等事故，學校將視其情況追究值班教師責任。

　　4、課間操、*事故追究：學生在教室門口排隊到操場，結束后，班主任及配班老師要控制學生不亂跑。這兩種情況控制不力，造成學生倒地受傷，課間操第一種情況由當天任第二節課的教師承擔;其它情況由班主任承擔責任。無學校批準，兩操時，教師不到場組織學生產生的事故責任，由不到場的教師負主要責任。

　　5、學生課內安全事故追究：上課時間的安全由該任課的教師負責。有下列情形產生的事故，學校將視其情況追究該任課的教師的責任。 ⑴不堅持或不在教室上課的;

　?、平處熒险n前先檢查人數，不查明未上課學生去向而在這節課期間發生的事故的;

　?、俏唇泴W校批準，任課教師擅自停學生的課而發生的事故;

　?、冉處熕阶哉{課，課內發生傷害，由私自調課的教師共同承擔責任;

　?、缮险n期間，對于不能堅持上課的生病學生，沒有采取必要措施造成事故的;

　?、试谏险n期間，不注意安全教育，疏于管理造成事故的;

　?、耸彝庹n，教師沒有認真檢查活動設施及學生所帶物品的安全隱患，疏于檢查造成事故的;

　　6、課間休息、午休、放學時間安全事故追究

　?、耪n間休息、午休，班主任負教育、管理責任;

　?、普n間休息，由上節課任課教師承擔教育責任;

　?、欠艑W時，下午上最后一節課的教師及班主任負教育與管理責任;放學后，班主任與最后一節課的老師要對本班學生進行清場，確保每個學生離開學校，否則，逗留在校的學生出現安全事故，班主任、配班老師、最后一節課的老師與本周值周老師承擔責任。

　?、葘W校安全管理人員安排并監督好值周人員工作，確保學生安全。因疏忽大意，工作懶散，學生發生傷害，要承擔相應責任。

　?、捎變簣@做到學生在，教師在，如果課間休息期間，無專人值班，疏于看管及放學時學生未走完而教師先走的，造成較大傷害，要追究園長與值班教師的責任。

　　7、道德安全。

　　(1)體罰、變相體罰學生，將追究該教師責任。

　　(2)一般個別輔導學生在集體辦公室進行，要開門開窗，禁止學生隨意到教師寢室。有動手動腳等侮辱性行為，報上級停薪停職反省，取消一切獎金。構成犯罪的移交司法部門處理。輔導期間，原則上放學后不超過一小時。

　　(3)聘請的工人、教師，不得以任何方式引誘學生或侮辱學生，一旦發現，予以辭退并承擔全部責任。

　　(4)教職員工校內嚴禁騎車，若違反規定傷害學生，將追究經濟責任與其它責任。

　　(5)不參賭，不聚賭。校內外參賭產生惡劣影響的，經濟問題自負，并視其情節給予政紀處分。

　　(6)住校教師要約束好家庭成員，做到文明守紀，維護學校榮譽。如果家庭或鄰里不和，對學校榮譽造成影響，年終評估降級。

　　8、房舍、建筑、用電安全。

　　(1)分管安全的領導，要不定期召開安全工作會，每月組織至少一次的安全檢查，因疏忽大意，工作懶散，發生的事故，要承擔相應責任

　　(2)房舍、建筑等教育教學設施的安全責任人，不按工作要求按時安全大檢查，造成的損失，學校將追究其責任。

　　(3)全校教職工，對所管理的安全區域不經常自查，發現問題不及時向領導匯報，未采取必要措施，造成事故的，將負主要責任。

　　9、門衛安全責任追究

　　門衛不遵守工作制度，工作不負責任，校外人員隨便入內，晚不按時關校門出現偷盜問題，追究相應責任。

　　10、學生午餐時，班主任與配班老師不組織學生分餐，不監管好學生就餐造成安全事故的，將追究班級值勤老師責任。

　　11、集體活動的組織者不按安全工作有關制度規定，造成安全事故的，負安全事故的主要責任。

　　二十六、安全工作獎罰制度

　　1、安全工作獎勵：一學期，所負責的安全區域，未出現安全事故的，學校將給予安全工作獎;一學年內，所負責的安全區域，未出現安全事故的，除給予安全工作獎外，將被列為安全工作先進個人候選人;安全工作成績納入教師績效考核。

　　2、安全工作處罰：學校根據《安全工作事故追究》的條例，對每一次安全事故所負責任的當事人，進行罰款與其它處分;情節嚴重者，取消一切獎勵，年終教師考核為不合格。

　　3、安全工作一票否決制：安全責任人凡在安全工作中，因疏忽大意，工作懶散，發生特大安全事故者，取消一切晉升資格和績效獎勵資格。

篇2：某大學學生宿舍安全管理制度

　　大學學生宿舍安全管理制度

　　為保證學生宿舍人、財、物的安全，特做以下規定：

　　1、門衛值班人員要嚴格執行崗位責任制，要熟悉本樓學生的姓名、房號、院系情況，確保學生生命財產的安全。

　　2、學生上課時間概不會客，嚴禁外人和異性進入樓內，不準留宿外人。

　　3、來客會見學生必須出示證件，經審核登記暫押證件后方可入樓。

　　4、學生帶貴重物品出樓必須登記，否則不準出樓。

　　5、學生離舍必須鎖門關窗，鑰匙不準交給外人，借用備用鑰匙應出示學生證。鑰匙丟失要及時報失換鎖，不準私自配制。

　　6、學生宿舍禁止酗酒、劃拳、打麻將，禁止罵人、打架。

　　7、嚴禁在宿舍私拉亂接電線、使用臺燈、電爐、煤油爐、酒精爐和各種電熱器，嚴禁在宿舍做飯、點蠟燭、掛床簾。

　　8、嚴禁在樓內公共區域和垃圾道焚燒廢棄物。

　　9、學生宿舍樓要留有緊急安全通道門，門鎖鑰匙放在值班室，值班人員要經常檢查安全通道門鎖，保證開啟方便，暢通無阻。

　　10、學生宿舍樓每層配備滅火器，釘掛在走廊墻上。值班員要能熟練操作，并經常檢查，保持滅火器正常使用。

　　11、各樓值班員要堅持佩帶袖章或胸章在門口值班，不準在值班室內做私活，不準遲到早退擅離職守，要做好“值班登記”“會客登記”“晚歸登記”“維修登記”等登記本齊全，交接手續要完備。

　　12、各樓管理員、樓長和門衛值班員要經常在樓內進行檢查和巡視，提高警惕，防火、防盜、杜絕事故發生。發生案件和事故要及時報告，保護好現象，積極協助有關部門開展工作。

篇3：某教育中心安全管理制度

　　教育中心安全管理制度

　　1、切實做好防盜、防火、防凍、防水、防觸電等安全防護工作，經常對學生進行安全教育，確?，F代教育中心工作的正常進行。

　　2、嚴格遵守設備的操作規程和安全用電等各項規定，電路、設備安裝須規范，嚴禁超負荷使用電器設備;如發生問題，立即切斷電源，及時報警，防止事態擴大，并查明原因，明確責任。

　　3、愛護消防器材和設施，定期檢查維護，嚴禁隨意搬動和損壞設備;須熟悉消防器材的性能、使用方法及放置位置;無火情擅自挪用和使用消防器材和設施的，按消防有關法規予以追究。

　　4、保持總控室和各類專用教室的整潔衛生，禁止堆放雜。工作人員離開時必須關好水、電、門窗。

　　5、如發現設備丟失、被盜等情況，須及時報告上級部門處理。

　　6、加強領導，建立和健全學?，F代教育技術工作的各規章制度，做好安全工作情況記載，并經常予以督查，確保安全工作落實到位，不留隱患。