機關道德講堂心得體會

　　各位領導、各位老師、各位同事：

　　大家好!很榮幸能夠在這里與大家分享我的感受。

　　此時此刻，我的心里好像有一股暖流在涌動、翻騰，難以平靜。聽完老師那看似平凡卻震撼心靈的故事，那樸實無華卻蘊含深刻人生哲理的話語，還在我的耳畔回響，讓我的心靈再次得到了洗禮。

　　助人為樂，是正直善良的人懷著道德義務感，主動去給他人以無私的幫忙，并從中感到快樂的一種道德行為和道德情感。我國古代先賢們有許多關于助人為樂、成人之美的處世格言，如“忽已之慢，成人之美”，“貴人而賤已，先人而后已”，“趨人之急，甚于已私”。二百多年前，德國哲學家康德曾說：“這個世界上只有兩種東西能引起人心深深地震動。一個是我們頭上燦爛的星空，另一個是我們心中崇尚的道德?！睍r至今日，星空依然明朗璀璨，而道德卻隨著時代的變遷在逐漸淡漠。我們需要道德榜樣的力量引領我們回歸本真，我們更需要一起行動，共同找回日漸遺失的道德溫暖。

　　高尚的道德并不是非得做出驚天動地的事情，而往往體現在我們的日常行為中。捐一次善款、獻一次血、給老人讓個座......都能讓那顆浮躁的心得到一份寧靜，一份滿足。我們播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一個品格，這就是助人為樂的含義。助人為樂要有一種忘我的奉獻精神，并要把它貫穿在自己的生活中，作為為人處世的一種準則。道德應被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與道德交談，千萬不要把行為習慣看作是小事?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起。

　　一個人，在助人為樂的道德實踐中，會自然地使思想道德境界得到升華。一個人的潛質有大小，但是有了助人為樂的品德，就能成為“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。

　　謝謝!

篇2：社區道德講堂活動心得體會

　　社區道德講堂活動心得體會

　　開展“道德講堂”建設工作，是豫苑社區今年的重點和創新工作，是提高社區居民素質的教育工程。為扎實推進社會主義核心價值體系建設，增強公民思想道德建設的吸引力和親和力，吸引全社區居民投身道德實踐活動，不斷提升全民思想道德修養、和社會文明程度，我社區高度重視，認真開展了該項工作。

　　反思豫苑社區道德講堂堂建設，在取得成績的同時，還存在著一些亟待解決的問題，主要包括：

　　1、道德講堂講得多、居民學的少；

　　2、不能真正調動居民自覺學習的積極性和能動性；

　　3、現場氛圍不夠活躍，居民不能夠自主針對某個現象展開討論

　　為此，我們將采取以下措施：

　　1、多舉辦活動，輕松講堂氛圍；

　　2、針對居民的喜好，多開展居民喜歡的講堂形式；

　　3、要求進一步加強對所學內容的研究，提高教學的質量，以便于居民更容易接受；

　　總之，在今后我們社區會以新課堂的理念，以道德自覺的高度，去重新審視我們的講堂，審視那些不道德的教育現象，努力的加以改進和完善，使我們的居民在道德的環境中進行學習，努力使教學過程成為居民高尚的道德生活和豐富的人生體驗，讓我們的講堂生活充滿生命的活力。我社區將努力創造條件，切實推進講堂改革，積極構建道德講堂，關注居民思想成長，提升講堂質量，切實“讓課堂充分動起來”。