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最新防控新型冠狀病毒疫情心得體會

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  最新防控新型冠狀病毒疫情心得體會

  近期,湖北武漢市等地近期陸續發生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,有那么一群人義無反顧地沖在肺炎防疫的最前端,最好地詮釋了“為天地心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”的志向和傳統......展現了新時代共產黨人應該擔負起的光榮使命。作為黨員干部,唯有萬眾一心,眾志成城,堅決打贏這場沒有硝煙的疫情阻擊戰。

  你們以精湛醫術和仁愛之心,始終幫助廣大人民闖過激流險灘--舍小家顧大家,抗災一線,致敬“最美逆行者”!1月25日00:01,東航MU5000航班從上海虹橋機場順利起飛,01:26安全抵達武漢天河機場。這是一趟特殊的航班,機上是上海52家醫院的136名醫務人員組成的上海醫療隊和4名隨行記者。大年三十這一晚,他們告別親人,緊急集結,乘飛機馳援武漢,全力支援武漢開展醫療救治工作。他們為大家舍小家,不管前路有多么艱險,隨時聽從黨和人民的召喚,投入到緊張的防控疫情戰斗之中,以仁心仁術,扶危渡厄,與武漢人民共度時艱,他們是最可愛的人!向所有出征隊員致敬!作為新時代的黨員干部,要以他們為榜樣,學習他們舍小家顧大家的精神,在關鍵時候能夠頂住壓力、經受風險、戰勝挑戰,真正做到不忘初心,牢記使命,真正做到想群眾所想、急群眾所急,樹立黨員干部的公仆形象。

  你們以人間大愛和忠誠擔當,始終把人民安康當成畢生的追求--踐初心擔使命,不負韶華,致敬“最美逆行者”!茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。南華大學附屬第二醫院向全院醫務工作者發出號召,組建新型冠狀病毒肺炎醫護應急志愿服務隊,隨時準備出征武漢參加救援。不到1小時內,200多名醫護人員主動請纓,最終篩選出17名醫護人員組成志愿服務隊,并成立臨時黨支部。這群志愿成為“逆行者”的白衣戰士一定能夠不負韶華和使命,為打贏抗擊新型冠狀病毒肺炎的戰爭貢獻自己的青春力量。作為新時代的黨員干部,要以他們為榜樣,瞄準初心這個“靶心”,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,勇于擔當負責,積極主動作為,保持斗爭精神,敢于直面風險挑戰,以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰勝前進道路上的一切艱難險阻。

  你們以溫柔初心和無畏堅守,始終行走在健康的征途砥礪前行--深一線勇往前,實心干事,致敬“最美逆行者”!南方醫科大學第五附屬醫院全體醫護人員不忘初心,團結一心,肩負起守護從化乃至廣州北部地區人民群眾健康的使命,廣泛動員,深入培訓,周密部署,全力以赴做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作。黨委書記、院長節日期間全程待命,分管領導堅守一線指揮,全體醫護人員主動取消休假,按照工作要求,積極行動,毫無怨言。預檢分診是甄別與分流傳染病病人或者疑似傳染病病人的最前線,一聲號召,12名黨員護士及入黨積極分子迅速強化預檢分診及消毒隔離培訓,全力奔赴到這一場疫情防控的硬仗中。作為新時代的黨員干部,要以他們為榜樣,以身作則、身先士卒、堅守崗位,堅決服從工作調配;縱然疫情肆虐,讓我們以必勝的決心,昂揚的斗志同病魔宣戰!勇戰疫情,護佑百姓,甘于奉獻,大愛無疆,必然會取得最終的勝利!

  致敬“最美逆行者”,您們永遠是最可敬的人,永遠是我們的榜樣!是你們向用生命捍衛疫情安全,是世界上最美的逆行者。不論火海還是災區,哪有危險,哪里就有你們的身影。逃生的人流中,你們的背影,永遠是最奮不顧身的逆行!關鍵時刻,“最美逆行者”迎難而上,挺身而出,不顧自安危,冒著生命危險,沖鋒在前,撲向災區,用生命與病情搏斗,贏得一分一秒的時間。

篇2:疫情防控和脫貧攻堅統籌推進講話學習心得

  疫情防控和脫貧攻堅統籌推進講話學習心得

  如期實現脫貧攻堅目標任務,本來就有許多硬骨頭要啃,新冠肺炎疫情又增加了難度,打贏脫貧攻堅戰面臨的困難挑戰更為艱巨,必須高度重視,決不能松勁懈怠。

  zxxx記在決戰決勝脫貧攻堅座談會上發表的重要講話,深入分析脫貧攻堅戰面臨的困難挑戰,深刻闡明打贏脫貧攻堅戰具備的有利條件,明確提出統籌推進疫情防控和脫貧攻堅的重點任務和重大舉措,對于確保如期完成脫貧攻堅目標任務,確保全面建成小康社會具有重大指導意義。

  *****大以來,在以z同志為核心的黨中央堅強領導下,在全黨全國全社會共同努力下,我國脫貧攻堅取得決定性成就。但也必須清醒地看到,“行百里者半九十”,脫貧攻堅戰不是輕輕松松一沖鋒就能打贏的。從決定性成就到全面勝利,還要走最后一段最艱難的路,還要啃下最難啃的硬骨頭,剩余脫貧攻堅任務艱巨,鞏固脫貧成果難度很大。特別是疫情造成一些地方外出務工受阻、扶貧產品銷售和產業扶貧困難、扶貧項目停工,一些疫情嚴重地區幫扶工作受到影響等。面對這些困難和挑戰,必須統籌推進疫情防控和脫貧攻堅,以責任擔當之勇、統籌兼顧之謀、組織實施之能,凝心聚力堅決打贏脫貧攻堅戰。

  統籌推進疫情防控和脫貧攻堅,要堅定信心,繃緊弦、加把勁。從實踐看,疫情或災害對減貧進程會產生影響,但疫情的沖擊是短期的、總體上是可控的。當前,經過全國上下艱苦努力,疫情防控形勢持續向好,生產生活秩序加快恢復。只要我們完善相關舉措,鞏固和拓展這一來之不易的良好勢頭,就能為決戰決勝脫貧攻堅創造條件。更要看到,脫貧進度符合預期,我們取得的決定性成就為奪取最后勝利奠定了堅實基礎?,F在,脫貧攻堅政策保障、資金支持和工作力量是充足的,各級干部也積累了豐富經驗。關鍵是要防止松勁懈怠、精力轉移,加強疫情防控和脫貧攻堅工作的弦都不能松。要深刻認識到,這是一場硬仗,越到最后越要緊繃這根弦,不能停頓、不能大意、不能放松。只要我們堅定必勝信念,堅定不移把黨中央決策部署落實好,就完全有條件有能力奪取脫貧攻堅戰全面勝利。

  統籌推進疫情防控和脫貧攻堅,要落實分區分級精準防控策略,將疫情的影響降到最低。加強疫情防控必須慎終如始,繼續抓緊抓實抓細。疫情嚴重的地區,在重點搞好疫情防控的同時,創新工作方式,統籌推進疫情防控和脫貧攻堅,做到兩手抓、兩不誤。沒有疫情或疫情較輕的地區,要集中精力加快推進脫貧攻堅,優先支持貧困勞動力務工就業,多渠道解決農產品賣難問題。要支持扶貧產業恢復生產,加快扶貧項目開工復工,促進扶貧產業持續發展。要做好對因疫致貧返貧人口的幫扶,確保他們基本生活不受影響。要堅持實事求是、一切從實際出發,堅決防止形式主義、官僚主義,減輕基層負擔,讓基層扶貧干部心無旁騖投入到疫情防控和脫貧攻堅工作中去。

  脫貧攻堅工作艱苦卓絕,收官之年又遭遇疫情影響,各項工作任務更重、要求更高。我們一定要堅定信心、頑強奮斗,以更大決心、更強力度推進脫貧攻堅,確保如期完成脫貧攻堅目標任務,確保全面建成小康社會圓滿收官!

篇3:抗擊新冠疫情初中生上網課心得體會

  抗擊新冠疫情初中生上網課心得體會

  20**年的寒假非常的漫長,期間發生了不少的事情,對我們學生來說,也有一次奇特的體驗。還記的過去小的時候,自己也曾對那種擱著屏幕就能學習的體驗感到羨慕。想象著這樣的學習更為輕松,更為方便,說不定,也能讓讓學習更加有趣。

  而在這次的寒假中,我們被迫不能在學校正常的開學。因此,借助信息和科技的力量,我們就在加開始了這樣網絡上課。這樣的解決策略對我們來說既是一次奇特的體驗,又是一次考驗?,F在的我已經非常的清楚這樣新奇的方式會影響到正常的學習,但是卻又不禁對這樣新奇的方式感到好奇。以下是我對這些天來上網課的感受和體會:

  一、對網課的體會

  初次上網課,坐在家中的書房里,看著老師在小小的屏幕中娓娓道來。盡管還是那個熟悉的老師,但是環境的不同卻總讓自己進不了狀態。甚至產生了偷偷做些什么小動作的念頭。但是我知道,這是不行的!因此,還是忍著不適應努力的學完了一天的課程。

  但是,很快我就發現了問題!盡管聽完了課,但是自己對課上所學只能算是半懂不懂,根本沒有學清楚!我知道,忙著并不是老師的原因。老師依舊在認真的上課,但是自己卻沒有在認責的上課!坐在書房里,看著屏幕里的老師,再加上寒假的氣氛還圍繞在身旁......自己始終沒能進入學習的狀態。

  當然,對于這樣的狀況我也感到很心急。老師努力的為我們準備了網課,我總不能用無所謂的態度去面對。為此,我開始積極的改變自己!問題在于我自己的心態,那么就讓我自己來努力的改變!

  后來的學習中,我努力的調整了自己的心態,并積極的通過做習題,背課本等方式讓自己重新進入到到學習的狀態。終于,自己也逐漸的適應了面對屏幕里的老師,面對老師的授課,也學會了主動的去思考,去學習。

  二、網課的收獲

  通過這段時間的網課,收獲到的不僅僅是老師傳授的知識。通過對自己的糾正和調整,我在思想上也有了極大的感悟。還學會了自主學習的好習慣。相信只要努力的保持,在今后回到課堂后,我也能更加的出色!

  通過這次的體驗我明白了,決定學習好壞的并不是授課的方式,而是自己這顆想要學習的心!這才是提升成績最重要的東西!

  初中生在家上網課心得體會

  20**年的寒假非常的漫長,期間發生了不少的事情,對我們學生來說,也有一次奇特的體驗。還記的過去小的時候,自己也曾對那種擱著屏幕就能學習的體驗感到羨慕。想象著這樣的學習更為輕松,更為方便,說不定,也能讓讓學習更加有趣。

  而在這次的寒假中,我們被迫不能在學校正常的開學。因此,借助信息和科技的力量,我們就在加開始了這樣網絡上課。這樣的解決策略對我們來說既是一次奇特的體驗,又是一次考驗?,F在的我已經非常的清楚這樣新奇的方式會影響到正常的學習,但是卻又不禁對這樣新奇的方式感到好奇。以下是我對這些天來上網課的感受和體會:

  一、對網課的體會

  初次上網課,坐在家中的書房里,看著老師在小小的屏幕中娓娓道來。盡管還是那個熟悉的老師,但是環境的不同卻總讓自己進不了狀態。甚至產生了偷偷做些什么小動作的念頭。但是我知道,這是不行的!因此,還是忍著不適應努力的學完了一天的課程。

  但是,很快我就發現了問題!盡管聽完了課,但是自己對課上所學只能算是半懂不懂,根本沒有學清楚!我知道,忙著并不是老師的原因。老師依舊在認真的上課,但是自己卻沒有在認責的上課!坐在書房里,看著屏幕里的老師,再加上寒假的氣氛還圍繞在身旁......自己始終沒能進入學習的狀態。

  當然,對于這樣的狀況我也感到很心急。老師努力的為我們準備了網課,我總不能用無所謂的態度去面對。為此,我開始積極的改變自己!問題在于我自己的心態,那么就讓我自己來努力的改變!

  后來的學習中,我努力的調整了自己的心態,并積極的通過做習題,背課本等方式讓自己重新進入到到學習的狀態。終于,自己也逐漸的適應了面對屏幕里的老師,面對老師的授課,也學會了主動的去思考,去學習。

  二、網課的收獲

  通過這段時間的網課,收獲到的不僅僅是老師傳授的知識。通過對自己的糾正和調整,我在思想上也有了極大的感悟。還學會了自主學習的好習慣。相信只要努力的保持,在今后回到課堂后,我也能更加的出色!

  通過這次的體驗我明白了,決定學習好壞的并不是授課的方式,而是自己這顆想要學習的心!這才是提升成績最重要的東西!

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