恒大地產工程部材料專員崗位說明書

　　崗位名稱：材料專員

　　工作職責：

　　1、申報材料月度實際用料計劃；

　　2、在材料供貨率、使用率、材料品質等方面協助工程師核查；

　　3、就材料申報流程對施工單位進行交底；

　　4、如實統計材料到場/未到場情況；

　　5、協調材料按現場需求到貨，滿足現場施工需要；

　　6、協助做好相關維權取證工作

　　工作標準：

　　1、督促監理工程師及時審核提交材料計劃；

　　2、及時申報材料計劃，積極協調各項材料及時、準確到場。

　　3、跟進材料進場、使用等情況

篇2：學校文件材料歸檔范圍及保管期限規定

　　學校文件材料歸檔范圍及保管期限

　　一、文書檔案

　　(一)黨群工作類

　　1.學校黨總支會議記錄、年度工作計劃、總結、統計報表、黨員名冊等文件材料 永久

　　2.學校黨總支選舉、履行活動中形成的文件材料 永久

　　3.黨員吸收與轉正、黨組織關系介紹信 永久

　　4.黨組織、黨員評優方面形成的重要的文件材料 永久

　　5.黨組織、黨員評優方面形成的一般的文件材料 30年

　　6.上級關于黨務工作的重要的文件材料 30年

　　7.上級關于黨務工作的一般的文件材料 10年

　　8.學校教職工代表大會材料 永久

　　9.學校工會、共青團、婦女組織、少先隊工作的計劃、總結 30年

　　10.學校工會、共青團、婦女組織、少先隊召開會議的文件材料及選舉、履行的請示、批復 30年

　　11.關于工會、共青團、婦女組織、少先隊等群團工作的獎懲文件材料 30年

　　12.發展團員、少先隊員的文件材料 10年

　　13.上級關于共青團、婦女工作等群團工作的普發性文件 10年

　　14.學校關于精神文明建設的重要的文件材料 永久

　　15.學校關于精神文明建設的一般的文件材料 30年

　　16.上級關于精神文明建設的重要的文件材料 30年

　　17.上級關于精神文明建設的一般的文件材料 10年

　　(二)行政管理類

　　1.學?？傮w規劃、年度工作計劃、總結、年鑒、大事記等 永久

　　2.學校校務會、行政辦公會議記錄 永久

　　3.學校機構設置、撤并、更名、啟用印章等 永久

　　4.學校機構編制統計年報、干部年報、工資統計年報、花名冊 永久

　　5.學校有關人員錄用、轉正定級、退休、死亡撫恤、年度考核、工資調整的文件材料 永久

　　6.學校教職工調動工作的行政關系介紹信及存根、工資轉移證等 永久

　　7.學校校級干部任免的文件材料 永久

　　8.學校中層干部任免的文件材料 30年

　　9.縣處級及其以上各類先進表彰的文件材料 永久

　　10.縣處級以下各類先進表彰的文件材料 永久

　　11.有關人員被處以警告以上處分的文件材料 永久

　　12.有關人員被處以警告及以下處分的文件材料 30年

　　13.有關職稱評定的文件材料 永久

　　14.學校房產、物資、財產、登記移交清冊 永久

　　15.學校與有關單位簽訂的重要合同、協議書等文件材料 30年

　　16.學校與有關單位簽訂的一般的合同、協議書等文件材料 10年

　　17.學校關于解決邊界糾紛,征用土地的文件材料 永久

　　18.國家領導人、人民代表和政協委員檢查視察學校工作時的重要指示、講話、題詞等　永久

　　19.學校舉行校慶活動的文件材料 永久

　　20.學校制定的各項規章制度 永久

　　21.學校編輯出版的出版物定稿和校本 永久

　　22.上級關于人事管理、干部管理、職稱評定、勞動工資管理等重要的文件材料 30年

　　23.上級關于人事管理、干部管理、職稱評定、勞動工資管理等一般的文件材料 10年

　　24.有重要批示和處理結果的人民來信來訪材料 永久

　　25.其他有處理結果的人民來信來訪材料 30年

　　26.學校關于出國考察、友好往來等外事活動形成的重要的文件材料 永久

　　27.學校關于出國考察、友好往來等外事活動形成的一般的文件材料 30年

　　28.關于

　　財務、行政事務管理、后勤工作的重要的文件材料 永久

　　29.關于財務、行政事務管理、后勤工作的一般的文件材料 30年

　　(三)教育管理類

　　1.上級機關頒發有關教育、教育管理的需要貫徹執行的重要的指導性、法規性文件材料　30年

　　2.上級機關頒發有關教育、教育管理的需要貫徹執行的一般的指導性、法規性文件材料　10年

　　3.學校政教處、教務處工作計劃、總結、匯報 30年

　　4.縣處級及以上的先進班集體、三好學生、優秀學生干部表彰材料 永久

　　5.縣處級以下的先進班集體、三好學生、優秀學生干部表彰材料 30年

　　6.學生參加各項知識、體育科技競賽、文藝演出、書畫展覽等活動的成績、名次 30年

　　7.學校開展德育教育、體育、衛生、文娛等活動的計劃、總結、方案 30年

　　8.班主任工作計劃、總結、工作經驗材料 30年

　　9.學校召開的家長座談會材料、家長學校材料 10年

　　10.關于學生所犯錯誤的重要的調查材料、情況報告、處理決定 30年

　　11.關于學生所犯錯誤的一般的調查材料、情況報告、處理決定 10年

　　12.學校發生的重大事件、事故及處理情況 永久

　　13.學校教育改革的方案、總結 永久

　　14.關于學籍管理的規定、辦法、意見 永久

　　15.學校與有關單位聯辦、委托代培的協議 30年

　　16.學校師資培訓、師德建設、德育教育的規劃、總結 10年

　　17.教育管理的各種年度的統計報表、圖表 永久

　　18. 教育管理的各種其他的統計報表、圖表 10年

　　19.學生參軍、保送、特招的名單及有關材料 永久

　　20.有關督導評估驗收、學校創建等文件材料 永久

　　二、教學檔案

　　(一)教學類

　　1.校歷、班主任、教師任課一覽表、總課程表 10年

　　2.各學科教學進度計劃、教研組活動計劃、總結 30年

　　3.自編和其它學校協作的教材、大綱、講義 永久

　　4.課堂教學的典型教案、公開課、試驗課的教案及評價記錄 30年

　　5.學校編印的有關教學研究方面的簡報、資料等 30年

　　6.期中、期末考試、畢業考試等試卷及試卷分析 30年

　　7.教師在教學活動中撰寫發表并獲獎的論文、調研報告 永久

　　8.教師外出講學、兼課情況記載、中層以上干部聽課記錄 10年

　　(二)學籍類

　　1.畢業生花名冊、畢業證書存根 永久

　　2.學生學籍卡 永久

　　3.學生留級、休學、復學、轉學材料 30年

　　4.借讀生登記表及有關資料 10年

　　5.招生報名登記表、新生名冊或編班名冊 10年

　　6.學生健康卡 10年

　　7.學生錄取情況、畢業去向及考試成績 30年

　　三、教師業務檔案(復印件) 永久

　　(一)個人登記表

　　(二)考核類

　　(三)學歷證明類

　　(四)資格證書類

　　(五)榮譽證書類

　　(六)其他類

　　四、科技檔案

　　(一)基建檔案 永久

　　1.工程的依據性文件材料

　　(1)項目的申請報告、批復及來往函件

　　(2)項目可行性研究報告及附件

　　(3)設計任務書、協議書、委托書、合同

　　(4)設計方案及審批材料

　　(5)工程概算

　　2.工程的基礎性文件材料

　　(1)工程地址選擇報告

　　(2)水文、氣象、地理、地形、地質勘察和交通運輸、資源等調查報告

　　(3)征用土地報、批、拆遷協議或合同等

　　3.工程的設計文件材料

　　(1)初步設計的全套圖樣、文字說明、材料定單及審批材料

　　(2)技術設計的全套圖樣及文件材料

　　(3)設計計算書、工程預算

　　(4)施工設計的全套圖樣、

　　4.工程的施工、竣工驗收的文件材料

　　(1)開工報告、批復

　　>

　　(2)施工任務書、協議書、合同、施工執照

　　(3)施工記錄、隱蔽工程記錄、原材料試化驗記錄等

　　(4)設計變更通知單、修改記錄

　　(5)重大質量事故報告的處理結果、補救措施

　　(6)工程竣工圖、工程質量鑒定報告

　　(7)竣工報告、交工驗收證書等

　　5.工程使用過程中發現的問題及處理結果、工程維修、擴建、改建的全套文件材料

　　(二)設備檔案

　　學校所購置各類設備、儀器的開箱記錄、裝箱單、合格證、使用說明等隨機材料及全套圖紙(設計圖、線路圖等)、調試記錄、檢修記錄、維修記錄等 30年

　　五、會計檔案

　　(一)會計憑證類

　　1.原始憑證 15年

　　2.記帳憑證 15年

　　(二)會計帳簿類

　　1.總帳、分類帳、明細帳 15年

　　2.現金出納帳、銀行存款帳 25年

　　(三)財務報告類

　　1.財務決算報告、說明 永久

　　2.會計月報、季報表 5年

　　(四)其他類

　　1.保管、銷毀清冊 永久

　　2.移交清冊 15年

　　3.銀行對帳單、收費存根 5年

　　六、聲像檔案 永久

　　1.學校教育、教學重要活動的錄音、錄像帶

　　2.學校重大活動的照片

　　3.學校領導和全體教職工的集體照片、學生畢業班集體照

　　4.學校、教師、學生獲各級各類先進稱號和各種競賽獲獎照片、在各種報刊登載的照片

　　七、實物檔案 永久

　　1.學校的房產證、土地證、組織機構代碼證、法人資格證等證件

　　2.學校在社會活動和各項工作中形成和獲得的銅牌、獎狀、證書

　　3.學校在社會活動中獲得的字畫、贈品

　　八、電子檔案

　　學校在各項工作活動中形成具有保存價值,能通過計算機識別的并以光盤形式保存的文本類型、圖像類型、影像類型、數據庫類型的電子檔案 永久

篇3：醫院新進人員行評培訓材料范本

>　　醫院新進人員行評培訓材料

　　一、行風評議的概況

　　現階段開展的民主評議政風行風工作，主要在教育衛生行業。從4月-11月進行，可以簡稱“行評”;目前處于自評自查階段。

　　二、行風評議的目的

　　改善服務態度，提高服務質量，樹立良好的政風行風。

　　三、行風評議的意義

　　圍繞貫徹國務院、中紀委、省、市衛生局政風行風評議工作會議精神，圍繞衛生改革與發展的工作任務，樹立良好的政風行風，改善服務態度，提高服務質量，構建和諧社會關系，切實維護人民群眾利益，促進衛生事業建設。

　　四、行風評議的重要性和必要性

　　做好這項工作是貫徹落實***的客觀要求，是構建和諧醫患關系、建設和諧廣東的重要途徑，是促進衛生事業健康發展的重要保證，是樹立衛生行業良好形象的重要舉措。

　　五、行風評議的工作時間(4月-11月，四個階段)

　　第一階段：宣傳發動階段 (4月-5月)

　　第二階段：自查自評階段 (6月-7月)

　　第三階段：接受評議階段 (8月-9月)

　　第四階段：落實整改階段 (10月-11月)

　　六、評議方法

　　采取患者問卷調查、明查暗訪問、公開評議和組織考核四種形式進行，堅持全年評、評全年，結果公開透明。

　　七、我院目前已開展的工作

　　1、舉行集體簽名活動

　　2、行風評議結合醫療質量檢查

　　3、醫院領導下科室督查

　　4、舉行患者、家屬座談會

　　5、舉行院外監督員座談會

　　6、進行本院滿意度調查

　　7、進行行評問卷調查活動

　　8、各科室組織學習，寫心得體會

　　9、送醫送藥到z敬老院

　　10、組織黨員參觀東江縱隊司令部舊址，學習東縱精神。

　　八、要求

　　任何活動都是為了更好地工作，更好改善服務態度，提高服務質量，樹立良好的政風行風。目前醫療任務繁重，希望各位醫務人員借行風評議的契機提高服務水平，改善服務態度，每個科室都有行風評議的相關資料，希望各位醫務人員加強學習，不讓行評工作流于形式。

　　z醫院民主評議政風行風辦公室