工程項管部各級安全生產責任制
1 建立三個安全保證體系
a)以項目經理為核心，落實各職能部門、各級崗位人員安全責任制為中心的安全保證體系；
b)以安全監察機構和安全監察人員為主體的安全監察體系；
c)以主任工程師負責的安全技術保證體系。
2 項管部領導班子的安全責任
a)本工程由項目經理為第一安全責任人，對本工程安全工作全面負責并承擔責任。
b)項目經理組織制定年度安全目標計劃，審定有關安全生產的重要活動和重大措施，落實并監督安全責任制，確保工程安全目標實現。按照《電業生產事故調查規程》和《電力建設安全施工管理規定》的規定，參加或主持有關事故的調查處理，必要時組織召開事故現場會，提出并落實防止事故重復發生的措施。
c)項目生產副經理主持編制年度安全目標計劃，檢查落實各級安全責任制，組織并參與項目管理部組織的各項安全大檢查，監督落實各項安全整改項目，主持和參加每月一次的安全分析會，協調生產與安全工作的矛盾，及時確定解決安全生產中存在的問題，參加或組織有關事故的調查和事故現場分析會，組織實施防止事故發生的措施。
d)主任工程師對安全技術工作全面負責，審批重大施工技術方案并監督實施，負責監督特種作業崗位人員的技術培訓和安規學習考試。
e)經營副經理審批安全技措費用計劃，負責監督進入本工程各類人員的安全技術技能，協調安全與效益的關系，采取措施調動各級人員安全生產積極性。
3 安全、消防主管的安全職責
直接隸屬于生產副經理領導安全、消防主管，負責本工程安全、消防管理，并接受業主或其代表的現場管理和指導。其主要職責是：
a)對本工程實施安全、消防的監督管理，負責配置適合本工程安全目標的安全、消防設施。
b)采取安全技術措施和執行政府的安全、消防法規，預防和消除現實和潛在的人員、環境、施工機械、施工措施和物資質量等因素對本工程造成的不安全因素和隱患。
c)組織制定和監督實施安全、消防管理制度，負責考核和獎懲各項制度的實施情況。
d)對進入本工程的特種作業人員、特種施工機械的安全技術資格進行控制管理。
e)定期組織安全大檢查，督促安全隱患的整改，組織對上級檢查中提出安全隱患進行整改。
f)負責安全、消防事故的報告、調查、處理和防范。
g)對進入本工程的職工及外來人員進行日常安全教育和安全資格的控制。
h)負責與業主或監理的安全工作聯絡，接受并組織實施業主或監理對工程安全消防工作提出的建議和整改意見。
4 各施工班組兼職安全員的安全職責
a)帶領本班組人員認真貫徹執行安全規程制度，及時發現和制止違章違規行為，組織本班組每周安全活動，采取防事故的措施。
b)組織本班組每天的安全檢查活動，在每天的班前、班后會上組織安全交底和安全小結。
c)審核本班組技術員編制的作業指導書中有關安全措施內容，監督技術交底過程中的安全交底，做好班組安全記錄。
d)負責制定和組織實施控制現場和未遂事故的安全目標和措施，按施工程序進行安全技術分析預測，做到及時發現問題，并進行安全控制。
e)參加與班組有關的安全事故調查，采取措施糾正安全檢查中發現的安全隱患和落實安全措施。
篇2：工程公司項管部學習交流材料
工程有限公司項管部學習交流材料
年初公司召開了“如何加強學習”動員大會，我們部室認真落實了公司主管領導講話精神，做好了新上項目的策劃，每月按時召開工程分析例會，同時根據機關黨委的安排，從本業務工作角度出發，制訂了部室學習計劃和個人學習計劃，將學習納入了我們的日常工作之中，并且把學習的結果和體會合理地運用到自己的工作中去，理性地認識工作方式方法，營造了一個良好的工作環境和氛圍。
一、我們的學習內容
1、積極參加公司組織舉辦的知識講座。我們在認真創新工作的同時，克服工作上任務多人員少的情況，先后參加了公司舉辦的經濟形勢與企業管理、預算知識、國際工程承包、勞動合同法解讀、***與和諧社會等知識講座。這樣的學習和講座，使我們了解到國內國際大的形勢對我們企業發展所能帶來的壓力和機遇，這就要求我們從各自的工作角度出發，對新上項目及時進行策劃，過程中加強監控力度，嚴格控制項目成本。
2、組織部室全體成員根據部室學習計劃。每周一利用半小時時間安排本周工作，布置學習任務。在部室人員在位齊全的時候，我們先后組織學習了員工手冊、卓越員工的12項修煉、十七大報告、公司出臺的一些管理辦法等，通過學習，培養了我們良好的職業習慣，盡職盡現地努力工作，發揮團隊精神，從“文化與成本年”著手，腳踏實地地為公司的發展做貢獻。
3、個人自學。在部室人員出差到位不齊時，采取個人自學的方式，加強專業知識的學習，我們按月進行考核、檢查、評價，個人學習的內容有合同法、招投標法、統計法等相關法律法規；房建地產等施工管理相關知識；海外工程施工管理相關知識；工程項目管理、物資設備管理專業知識。通過學習，提高了對本崗位職責的認識和自身的業務能力，進一步加強對公司各項目日常工作的指導和檢查效果。
二、存在問題和原因分析
目前我們的學習還是僅僅停留在聽和看的階段，對所學習的內容思考不夠深入，同時對團隊學習安排不到位，主要原因是：本部門工作性質原因，出差頻率較多，不利于組織學習；對團隊學習的意識還有所欠缺，習慣于以自學代替組織學習；對學習的重要性認識還不到位，學習自覺性偏差。
三、采取的整改措施
1、制訂本部門集體學習計劃并認真落實；2、經?；ハ嗵嵝巡z查學習筆記；3、在集體學習時加強對相關業務知識及個人自學過程中感想感悟的討論與研究。
篇3：工程項管部各級安全生產責任制
工程項管部各級安全生產責任制
1 建立三個安全保證體系
a)以項目經理為核心，落實各職能部門、各級崗位人員安全責任制為中心的安全保證體系；
b)以安全監察機構和安全監察人員為主體的安全監察體系；
c)以主任工程師負責的安全技術保證體系。
2 項管部領導班子的安全責任
a)本工程由項目經理為第一安全責任人，對本工程安全工作全面負責并承擔責任。
b)項目經理組織制定年度安全目標計劃，審定有關安全生產的重要活動和重大措施，落實并監督安全責任制，確保工程安全目標實現。按照《電業生產事故調查規程》和《電力建設安全施工管理規定》的規定，參加或主持有關事故的調查處理，必要時組織召開事故現場會，提出并落實防止事故重復發生的措施。
c)項目生產副經理主持編制年度安全目標計劃，檢查落實各級安全責任制，組織并參與項目管理部組織的各項安全大檢查，監督落實各項安全整改項目，主持和參加每月一次的安全分析會，協調生產與安全工作的矛盾，及時確定解決安全生產中存在的問題，參加或組織有關事故的調查和事故現場分析會，組織實施防止事故發生的措施。
d)主任工程師對安全技術工作全面負責，審批重大施工技術方案并監督實施，負責監督特種作業崗位人員的技術培訓和安規學習考試。
e)經營副經理審批安全技措費用計劃，負責監督進入本工程各類人員的安全技術技能，協調安全與效益的關系，采取措施調動各級人員安全生產積極性。
3 安全、消防主管的安全職責
直接隸屬于生產副經理領導安全、消防主管，負責本工程安全、消防管理，并接受業主或其代表的現場管理和指導。其主要職責是：
a)對本工程實施安全、消防的監督管理，負責配置適合本工程安全目標的安全、消防設施。
b)采取安全技術措施和執行政府的安全、消防法規，預防和消除現實和潛在的人員、環境、施工機械、施工措施和物資質量等因素對本工程造成的不安全因素和隱患。
c)組織制定和監督實施安全、消防管理制度，負責考核和獎懲各項制度的實施情況。
d)對進入本工程的特種作業人員、特種施工機械的安全技術資格進行控制管理。
e)定期組織安全大檢查，督促安全隱患的整改，組織對上級檢查中提出安全隱患進行整改。
f)負責安全、消防事故的報告、調查、處理和防范。
g)對進入本工程的職工及外來人員進行日常安全教育和安全資格的控制。
h)負責與業主或監理的安全工作聯絡，接受并組織實施業主或監理對工程安全消防工作提出的建議和整改意見。
4 各施工班組兼職安全員的安全職責
a)帶領本班組人員認真貫徹執行安全規程制度，及時發現和制止違章違規行為，組織本班組每周安全活動，采取防事故的措施。
b)組織本班組每天的安全檢查活動，在每天的班前、班后會上組織安全交底和安全小結。
c)審核本班組技術員編制的作業指導書中有關安全措施內容，監督技術交底過程中的安全交底，做好班組安全記錄。
d)負責制定和組織實施控制現場和未遂事故的安全目標和措施，按施工程序進行安全技術分析預測，做到及時發現問題，并進行安全控制。
e)參加與班組有關的安全事故調查，采取措施糾正安全檢查中發現的安全隱患和落實安全措施。