高級中學黨風廉政建設責任制度
一、責任內容校級領導班子在黨風廉政建設中承擔的領導責任:
1、貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求,結合實際,認真落實黨風廉政建設和反腐敗工作,按照《關于全區黨風廉政建設責任制實施辦法》,制定學校黨風廉政建設責任制目標管理計劃,落實責任到人,及時部署并組織實施。
2、結合學校工作實際,堅持標本兼治、綜合治理的方針。建立健全黨風廉政建設管理機制和監督機制,努力通過改革,從源頭上預防和治理腐敗。實行校務公開,規范校務行為。落實“收支兩條線”規定,嚴格財經紀律。
3、經常研究和聽取各處室、部門責任人黨風廉政建設工作匯報,及時研究解決黨風廉政建設中出現的重大問題,抓好責任制的檢查、落實、總結工作。
4、嚴格遵守黨紀、政紀和國家的法律,模范遵守《憲法》、《章程》、《準則》和廉潔自律的各種“條例、條規”,堅決貫徹執行各級紀檢監察機關發布的黨風廉政建設的各項規定,堅持原則,廉潔奉公,教育管理好教職員工,帶頭廉潔自律,努力抓好學校的黨風廉政建設工作。
5、堅持民主集中制原則。凡屬重大事項,必須經教代會討論決定,堅決做到決策民主化、科學化,班子每個成員要自覺維護集體的決定。
6、組織黨員干部學習黨中央關于黨風廉政建設的理論及黨風廉政法規,運用多種形式開展黨性黨風黨紀和廉政教育,增強拒腐防變能力。
7、認真受理黨風廉政建設方面的來信來訪,及時制止和查處校內發生的明令禁止的不正之風,切實解決群眾反映的熱點、疑點和難點問題。
8、依法支持執紀執法機關履行職責,組織、協調校內違法違紀案件的查處工作。
9、加強內部監督,強化領導班子內部各成員之間、各處室之間、黨員干部和教工之間的相互監督。
10、嚴格按照《黨政領導干部選拔任用工作條例》等規定選拔任用干部,實行廉政建設一票否決制,防止和糾正用人上的不正之風。
二、責任分工
1、書記(校長):對學校黨風廉政建設負總責。切實抓好校領導班子的黨風廉政建設,親自制定計劃、工作目標和措施,全面掌握校黨風廉政建設總體情況。主持開好領導班子廉潔自律專題民主生活會,做到黨風廉政建設思想落實、組織落實、制度落實、工作落實。
2、副書記(副校長):協助書記(校長)工作。具體負責抓好所分管部門各塊黨風廉政建設工作,包括黨員干部的廉政教育、廉政建設計劃的起草、頒布、督察、信訪和糾風治亂工作的處置、違法違紀問題的查處,督促各塊責任制落實情況。把所在黨支部制定的黨風廉政建設計劃、目標、措施,從思想上、組織上、制度上、工作管理上切實落實到實處。
3、紀委書記:協助書記(校長)抓黨風廉政建設工作。具體負責全校黨的紀律檢查和行政監察工作。抓黨風廉政教育,負責黨員監督和行政監督,調查違紀的人和事,提出處理意見,監察黨員領導干部廉政自律工作,監督校黨委的決定、決議在學校的執行落實情況。督促學?!靶展_監督小組”按時對學?!包h務、政務、財務”進行檢查,并將結果向教職工進行報告。
4、黨委委員:協助副書記工作。具體負責所分管塊上的黨風廉政建設,按責任制要求抓好落實。側重于抓好黨風廉政的教育和監督;有檢查,有匯報有考核,發現問題,按有關法規法紀及時協助處理解決好,完成黨委會議決定的各項決定和任務。
5、黨支部書記:協助黨委委員和校黨委副書記工作制定支部黨風廉政建設責任制目標管理計劃,并組織開展一切促進黨風廉政建設工作的活動。
6、處室主任:對本處室的黨風廉政建設負總責。按廉潔自律的各種“條例、條規”要求,認真抓好本處室的黨風廉政建設各項工作,完成黨支部交給的各項任務。
7、群團組織:協助黨支部抓好黨風廉政建設,負責對黨團員及全體教職工進行廉政宣傳教育,監督檢查黨員干部對本制度的執行。
8、黨員干部:認真執行黨風廉政建設各項規定,嚴格要求自己,做到自重、自省、自警、自勵。同時,對領導干部的廉潔勤政情況進行監督。
三、落實措施
1、堅持民主集中制。認真執行民主集中制原則,切實加強對黨政“一把手”的管理監督,積極開展黨內批評與自我批評,經常對照廉政規定檢查自己和班子其他成員。進一步擴大基層民主,繼續抓好校務公開,在鞏固、深化、提高上下功夫。
2、堅持學習制度。加強理論學習:一是組織黨員認真學習黨的基本理論、基本路線、《中國共產章程程》、《中國共產黨和國家機關基層組織工作條例》;二是按照地委黨風廉政建設的統一部署,組織黨員深入學習“***”重要思想和*理論,著重進行黨的性質和宗旨教育,實踐科學發展,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。根據黨委和各支部的實際情況,采取集中學習與自學相結合的方式。集中學習時可聘請專家舉辦講座或采用電教等形式,盡量結合熱點問題及本校實際,通過高質量的黨課,讓全體黨員接受一些新的信息與知識。
3、堅持考核制度。加強黨風廉政建設責任制的宣傳,以多種形式組織廣大黨員干部深入學習,使他們充分認識到貫徹落實黨風廉政建設
責任制工作的重要性、必要性及主要精神和內容,把貫徹落實黨風廉政建設責任制工作貫穿于教育教學工作之中。建立和完善黨風廉政建設責任制檢查、報告、考核、獎勵制度,把每個人的責任落實情況與個人的獎勵、晉升相聯系。
4、堅持責任追究制度?!耙话咽重摽傌?,分管領導分塊負責;一級對一級,層層按職責抓好落實”。嚴格責任追究,對領導班子和領導成員出現嚴重違法違紀問題造成惡劣影響、不完成黨風廉政建設責任制目標等方面的,必須依照情節輕重、主次責任,對有關領導干部進行嚴格的責任追究。明確“第一序列責任人”,實行責任追究制。書記、校長作為學校黨風廉政建設責任制工作“第一序列人”,對全校黨風廉政建設負總責,班子其他成員根據工作分工,對責任范圍內的黨風廉政建設責任制工作負直接領導責任。校領導班子成員要分工協作,增強補位意識。
5、堅持民主測評制度。以民主評議干部和民主評議黨員活動為載體,進一步促進黨員干部的思想作風建設,努力提高辦事效率。年初要制定目標,日常抓好落實和檢查督促,年終按統一部署和要求,認真開展“雙爭雙評”活動。
6、堅持校務公開制度。深入推行校務公開制度,繼續做好決策、財務、利惠三公開工作。進一步規范各種制度,做到以制度來規范人,發現問題及時查處。及時調整行風領導小組成員。加強財務管理,繼續做好經費的安排,實行財務零戶管理。經費安排進一步公開,年初有預算,年終有決算并接受審計。進一步規范大宗物品的采購制度。拓展統一采購范圍,使大宗物品的采購能嚴格按制度規范有序地進行?;椖坷^續做好招投標工作。
7、堅持黨內監督制度強化監督檢查。對貫徹落實黨風廉政建設責任制的情況要開展經常性的監督檢查,落實告誡制度,加大查處力度。繼續做好信訪工作,擴大信息源,及時掌握問題苗頭,嚴肅查處違*風廉政建設責任制的案件。
篇2:中學干部隊伍黨風廉政建設制度
zz中學干部隊伍黨風廉政建設制度
為認真貫徹上級黨委關于加強黨風廉政建設的有關精神,加強我校干部隊伍黨風廉政建設,根據天門市委和市教育局黨委的相關文件精神,結合我校實際情況,特制定我校干部隊伍黨風廉政建設責任制實施辦法。
一、黨風廉政建設的工作格局
學校干部隊伍黨風廉政建設在黨委的統一領導下進行,書記為我校黨風廉政建設第一責任人,校內領導班子實行集體領導與個人分工相結合的工作制度。依照“誰主管,誰負責”的規定,明確責任范圍,充分依靠黨員群眾的支持和參與,切實發揮紀檢委員、紀檢干事的作用,將黨風廉政建設列入學校黨政建設工作重點,堅持黨風廉政建設與業務工作一起抓好,使黨風廉政建設落實到實處。
二、黨風廉政建設責任范圍
1、校級領導及領導成員責任
學校黨政領導班子及領導成員,必須承擔四項責任。即:自律責任、教育責任、。監督責任、查處責任。
(1)自律責任:帶頭學習貫徹執行黨中央和上級黨委關于領導干部廉潔自律的各項規定,做到以身作則、身體力行、自覺接受群眾監督。
(2)教育責任:結合自己分管工作,管好班子,帶好隊伍,認真做好對黨員和教職工的教育,管理和監督,做到警鐘長鳴。
(3)監督責任:認真監督所管干部和部門的行為,尤其是易發生問題的環節和人員,經常過問,防患于未然。
2、紀檢委員、紀檢專干責任:紀檢委員、紀檢專干在黨委領導下做好黨風廉政建設日常具體工作,貫徹落實上級有關規定,積極開展調查研究,及時向黨政領導提出意見和建議,對存在的問題,積極進行查處,要積極組織開展黨風廉政建設的宣
傳、學習及其他活動。
3、黨小組長,各處室主任、各年級主任責任:黨小組長、各處室主任、各年級主任為黨小組、本處室、本年級廉政建設負責人。要積極配合學校黨政班子認真貫徹落實黨風廉政建設責任制,主動了解本組黨員、本處室和本年級成員的思想政治表現和工作情況,經常開展廉政教育,及時捕捉敏感問題,敢于向不正之風作斗爭,堅決制止以權謀私,損公肥私等現象,及時向黨組織反映情況,積極配合黨組織開展廉政建設工作。
4、共產黨員的責任:
(1)每個黨員和黨員干部要以高度的責任感,從維護黨的利益出發,自覺遵守黨紀國法和學校黨風廉政建設、教師職業道德的各項規定,嚴格要求,勤政為民,全心全意為人民服務。
(2)要認真學習*理論和“***”重要思想,自覺接受黨組織教育,努力提高自己的政治素質和思想道德水平,增強拒腐防變的能力。
(3)本著對黨對人民負責的原則,勇于開展批評與自我批評,敢于向不良傾向作斗爭,發現情況及時向黨組織報告,并協助黨組織調查取證,查清問題。
三、工作分工
l、黨委書記:負責全校黨風廉政建設工作,掌握全校黨風廉政建設的基本情況和黨性、黨風、黨紀教育情況,抓好黨組織自身建設,督促對黨員干部違紀案件的查處。
2、黨委委員、政工副校長:側重負責政教處員工中層以上干部和班主任的黨風廉政建設工作。
3、黨委委員、教學副校長:側重負責教學一線干部、黨員、教師的廉政建設工作。
4、黨委委員、后勤副校長:側重負責后勤一線干部、黨員、職工的廉政建設工作。
5、黨委委員、紀委書記:負責抓好全校敏感部門、敏感事情的黨風廉政建設工作。領導學校紀律檢查委員會對學校重要的人權和事權進行監督。
四、主要任務
l、及時掌握分管處室、年級及其領導成員貫徹落實黨的路線、方針、政策情況。
2、了解掌握分管處室、年級加強黨風廉政建設的情況,了解黨員干部違法亂紀和不正之風的苗頭和傾向性問題,密切黨與群眾的關系,幫助職工解決實際困難與問題,針對市場經濟形勢下,黨風黨紀教育方面出現的新問題、新情況、新特點,認真總結;推廣先進經驗,督促和指導黨風黨紀教育。
3、及時向黨組織匯報掌握了解問題,并指導分管部門解決。
五、具體措施
l、把黨風廉政建設列入學校黨委的重要議事日程,學校黨委要以高度的責任感認真計劃、部署、檢查和總結黨風廉政建設工作,要把黨員干部的工作作風和黨風表現狀況作為考核、任用、晉升的重要依據。
2、加強黨風廉政建設要從自身做起,學校領導班子成員要帶頭執行黨的路線、方針、政策和國家的法規,模范遵守黨的紀律以及有關決定和規定,做到令行禁止。同時,要保持和發揚艱苦奮斗優良傳統,牢記“***”“兩個務必”,密切黨群關系,虛心聽取群眾意見,努力改進工作作風,為群眾排憂解難。
3、進一步健全監督約束機制,嚴格學校各項工作制度和有關規定,圍繞黨風廉政建設責任制和自身黨風情況,經常進行對照檢查,認真開好民主生活會,開展批評和自我批評,同時拓寬黨風監督渠道,自覺接受上級黨委、紀委的監督,接受本單位黨員、干部、職工群眾及社會輿論的監督,使我校黨風廉政建設落到實處。
篇3:某院長辦公室黨風廉政建設制度
院長辦公室黨風廉政建設制度
為落實學校黨委黨風廉政建設的要求,加強黨、院辦干部隊伍的管理和監督,加大廉政建設力度,提高干部隊伍防腐的免疫力,結合黨、院辦工作實際,特制定以下制度:
政務公開制度
一、堅持實事求是的原則,重點突出的原則,依法辦事的原則。
二、政務公開的內容應包括:本單位的發展規劃,工作計劃、工作總結、重大改革方案、重大決策、重要規章制度的制定和修改;財務收支情況,民主評議領導干部的結果,評優、年度考核,領導干部按中央、省有關廉潔自律規定的執行情況和結果,其它需要公開的事項。
三、政務公開通過召開主任辦公會、全辦大會,黨、院辦網上公示等渠道實現,建立良好的信息發布渠道。
財務管理制度
一、黨、院辦財務開支由部門負責人簽署意見后,由主任簽批,本著勤儉節約的原則,努力為學校節省各項開支。
二、黨、院辦成員互相監督,廉潔自律,堅決不設“小金庫”。
三、重大款項開支需報審計處審計、主管校領導審批后方可執行。
四、單位財務情況,本單位全體成員知曉權,并可提出意見和建議。
五、嚴禁將公款用于單位非法使用或消費,否則將給予相應的黨紀政紀處分。
六、堅持??顚S?。
七、招待費、車輛使用與維修費、采購物品的費用等,逐項登記,經有關部門審計、審核后,定期上報。
民主決策制度
一、堅持黨的組織原則,通過主任辦公會、全辦大會的途徑,實行民主集中制,充分發揚民主。
二、單位重大事項、用人、推薦干部、評優、年度考核等事項要實行民主討論、民主選舉。
三、決策結果進行公示。
民主生活會制度
一、提高全體黨員對民主生活會重要意義的認識,要求全體黨員積極參與,嚴格遵守民主生活會紀律。
二、每學期召開一次民主生活會,由黨支部書記或支委主持,結合工作實際制定討論內容,解決問題,不走過場。
三、要求黨員自覺地開展談心活動、開展批評與自我批評,客觀公正,以團結為目的。
四、民主生活會要充分考慮群眾的意見。
重大事項報告制度
一、重大事項經主任辦公會討論決定并征求職工意見后,由主任向主管校領導報告,征得領導同意后再做決定。
二、各部門重大事項由各科科長向主任報告,征得領導同意后再做決定。
三、個人重大事項逐級報告,不按規定報告或未能如實報告個人重大事項的,黨支部有權視情節輕重,給予教育、限期改正、責令做出檢查、通報批評等處理。
四、根據所報告事項的類型,可適時向本單位全體人員通報。
附則
本制度修改解釋權在黨委辦公室、院長辦公室,從即日起施行。