外國語中學圖書室規章制度

　　圖書室管理制度

　　1、管理人員應熱情為師生服務，為教學服務，認真履行工作職責，做好保管和借閱工作。

　　2、建立健全圖書帳冊。新購進的圖書要及時分類、編號、登記上架，并定期清點核對，做到帳物相符。損壞的圖書要履行注銷手續，已禁止閱讀的圖書按上級規定妥善處理。

　　3、圖書室保持清潔、干燥、通風、避光，做好防火、防漏、防霉、防蛀工作；圖書室保持室內肅靜和環境衛生，不大聲喧嘩，不亂拋果殼皮和紙屑，不隨地吐痰。

　　4、借閱圖書憑借書證辦理手續，一次不得超過規定的本數，按時歸還，閱讀時不準亂寫亂畫，不準剪貼。

　　5、做好檢查和修補工作，還書時要認真檢查圖書是否完好。

　　6、愛護圖書，損壞賠償。如有遺失損壞視其情節照價賠償，故意破壞者要從重處罰。

　　圖書室借書須知

　　一、憑本人借書證借書，教師為5冊，期限一個月；學生為2冊，期限15天。請及時歸還。

　　二、本室實行全開架借閱，借書時，請將抽出但又不打算借的書放回原處切誤亂放，以免造成藏書排架混亂。

　　三、請愛護圖書，還書時若發現圖書有污損缺頁，則按原書價賠。為了分清責任，請每次借書時將所借圖書當面檢查，如有破損或缺頁，須及時向工作人員聲明，并由工作人員加蓋破損章后方可借出。

　　四、若丟失圖書，請購買相同版本的圖書賠償。

　　五、工具書及精裝本圖書概不外借，可在本室查閱。

　　六、保持室內整潔，請勿將食品帶入室內，不在室內聊天、喧嘩，不亂扔紙屑雜物。

　　開放時間

　　上午8：00－11：30

　　下午1：30－5：00

　　有閱讀課的班級按閱讀課借閱圖書。

　　其余班級借還書時間為周一至周五全天。

　　遺失、損壞書刊的賠償規定

　　一、圖書館圖書報刊是學校的財產，愛護書刊是每個師生應盡的義務。讀者應養成愛護書刊的良好習慣，對所借書刊不得遺失、損壞、拆散、剪裁、圈點和涂劃。

　　二、所借書刊如有遺失時，以購同版本或新版本書刊賠償為原則，賠償的書刊必須整潔完好。

　　三、損失圖書在購不到同版本或新版本圖書時，按下列規定賠償：

　?。?）普通單冊圖書按原價的3倍賠償。

　?。?）孤本、善本及有收藏價值的珍貴書刊，按原價或估價的5倍賠償。

　?。?）成套書刊，如丟失1冊，按全套價的2倍賠償，剩余書刊留館使用。

　　四、圈點涂劃、污損書刊者，一般圖書每頁罰款0.5元，圖表畫頁類每頁罰款2－5元。凡故意拆散、剪裁、撕頁者，按原書價5倍罰款。

　　五、凡屬偷竊行為者，一經發現，即處以每本30元以上罰款，同時收回借書證，并通學校學生處嚴肅處理。

　　遺失、損壞圖書、期刊的賠償制度

　　為切實加強學校圖書資產的管理，保證書刊的廣泛流通和圖書資料的完整，特制以下制度：

　　一、凡向本館借閱的圖書、雜志資料，必須嚴加愛護，不得卷折、涂寫、答題、污損、撕頁或遺失，如有發生按本規定處理。

　　二、遺失圖書，原則上是以相同版的原書賠償；如不能賠償原版者，則由遺失者去校財務部門付款賠償，憑收據注銷書記錄。

　　1、一般圖書按現價的兩倍賠償；工具書按現價的五倍賠償；其余使用價值高、不易購到的書籍，按現價的十倍賠償。

　　2、成卷多卷本圖書，如遺失其中一本或一本以上，則按整套圖書現價的兩倍賠償。

　　三、污損圖書按下列情況處理：

　　1、損壞嚴重、影響圖書內容完整及使用保存，就購原版本書賠償，無法償還原書按本制度第二條規定處理。

　　2、污損或損毀圖書封面，一般圖書賠償壹元、精裝本圖書賠裝訂費叁元。

　　3、污損書刊內容，但不影響閱讀和保存，按書刊原價的20％──60％賠償。

　　四、損壞圖書已按原版書賠償者，被損圖書經注銷后可歸賠償者所有；如無法購到原版圖書而按損壞圖書原價賠償者，則損壞圖書歸圖書室處理。

　　五、讀者履行賠償手續后，事后能找回原書無污損，可持收據去校財務部門退回賠償費。

　　六、若故意污損圖書者，除按本章制度賠償外，視其情況提交校有關部門批評教育。

　　七、讀者遺失書刊或污損書刊未照章前暫停圖書借閱。

　　教工資料室閱覽規則

　　1.本室對全校教職員工開放。

　　2.本室實行開架服務，所有資料僅供室內閱覽，概不外借。

　　3.請自覺愛護書刊資料，不得有圈點、涂劃、折角、撕剪等行為。閱后請將書刊歸還原處。

　　4.請保持室內安靜，不要隨意挪動桌椅，不要亂丟紙屑，請勿吸煙。

　　圖書館消防安全管理制度

　　一、管理人員每天上班后與下班前要檢查電源、電線、門、窗、貴重書籍情況，有情況及時上報解決。

　　二、保持走道暢通，書柜之間保持一定距離，走道、門廳不準堆放物品。

　　三、通道暢通，消防設施齊全完好，消防警示標志醒目。

　　四、圖書擺放規范，嚴格編目、登記制度，接出收回賬冊齊全，能夠防潮、防水、防蛀、防火。電源插座處及電源開關處有明顯標志且周圍不得堆放物品，尤其易燃易爆物品。定期檢查電源線是否有老化、破損的地方。

　　五、門窗要有防盜設施，離開工作崗位，應隨手關好門窗，防止書被竊。

　　六、嚴禁將火種帶入圖書室，內部消防器材應擺放明顯位置，便于救急使用，平時注意檢查，保持性能良好。

　　七、節日、寒暑假期間應切斷內部電源，實行封閉式管理。

　　圖書館工作紀律

　　一、遵守館內作息制度按時上、下班，不遲到早退

，不無故曠職；上班時間不做與工作無關的事，集中精力投入工作。

　　二、在規定的工作崗位上按職責范圍認真負責的工作，不消極怠工、玩忽職守、不擅自在工作時間內離開崗位、串崗聊天。

　　三、按圖書館工作固有的規律和操作規范進行工作。

　　四、自覺保護圖書館文獻資料、公共財產和設備。

　　五、接受館內分配給自己的工作任務，服從組織調動。

　　圖書室工作職責

　　一、在教務處領導下，草擬并嚴格執行圖書室制度，按時開放，為師生借閱圖書服務。

　　二、及時辦理圖書的借還手續，加快圖書運轉，為教師代找教學參考資料，發揮圖書資料在教學中的作用。

　　三、向學生介紹各類圖書，尤其要推薦優秀的課外讀物和有關的學習資料。

　　四、培養學生圖書干事，不斷提高他們的管理能力，依靠骨干辦好學生圖書室。

　　五、教育學生遵守紀律，保持圖書室的安靜。

　　六、妥善保管圖書資料，及時修補圖書，做好防塵、防霉、防蛀、防火、防盜工作。

　　七、積極建議并負責采購、訂購學校急需的圖書。及時做好圖書分類編目、登記入冊工作。

　　八、負責協助教務處分管主任，管理好圖書室。

　　圖書館圖書采編、驗收工作細則

　　1.根據學校經費，有計劃、有重點、有系統地采購圖書。掌握教師用書和學生用書的比例,學生用書復本在——十本左右,教師用書根據學科購買復本,競賽用書視適用范圍購買復本。

　　2.購書途徑:采取本地書店相結合,讓圖書充分服務于教學、教育第一線。

　　3.新書進館后,造好清單交編目人員清點驗收,無誤后,由經手人、驗收人簽名，分管領導申批，填好固定資產申報單，教財務科報銷、記賬。

　　4.新書按“中圖法”分類、編目，貼好條形碼、加蓋分類章、寫標簽、貼標簽、加蓋藏書章。

　　5.圖書按圖書分類目錄要求輸入計算機。

　　圖書館編目細則

　　1.根據采購發票和計價清單對文獻進行核對，經確定無誤后，方可進行分編。

　　2.按財產總括登記要求，分別記入批號、來源憑證、文獻總價及內容分類。

　　3.粘貼條形碼：粘貼在書名頁中間。

　　4.粘貼防盜磁條：每冊圖書上粘貼一根磁條，要粘貼在空白較多的兩頁之間，不把文字和圖片粘上。

　　5.按《中圖法》（第四版）分類規則，結合學校學科設置及分類習慣，給以適當的分類。

　　6.條碼號與登錄號保持統一。

　　7.索書號格式：分類號/書次號，其中書次號按四角號碼取數，三個字取一四，一，一；二個字取一四，一四；三個字以上取一，一，一，一。

　　8.打印書標及賬冊：書標顏色，和規格為紅色6cm*2.5cm。賬冊按登錄號排序后打印。

　　9.粘貼書標：粘貼在書脊底上方1.5cm處。

　　10.核對，應將書標、圖書、賬冊核對無誤，最后送入各借閱室。

　　11.期刊到館，必須進行電腦登錄、敲館藏章、編號等加工后送入各借閱室。

　　12.期刊合訂本必須進行電腦編目。

　　圖書館典藏工作細則

　　1.根據各借閱室、資料室、書庫的功能定位及藏書原則,將編目加工好的圖書進行分配。

　　2.典藏分配基本原則:凡大型工具書、各類精品書、各類教育核心期刊、古籍書入藏教師資料室，部分教育理論類書、教師用教學參考類書、教師科研用書也入藏教師資料室。

　　3.在計算機分編的館藏信息項數據錄入時，必須正確輸入分配館藏地點、文獻流通類型、流通等級等信息。

　　4.定期清查館藏各類書刊的確切數目，弄清丟失、破損、調撥等變動情況，及時調整典藏分配地點并修改典藏數據，以便準確了解館藏。

　　5.做到書刊典藏地點與館藏信息數據顯示完全相符。

　　6.檢查調整排架體系，根據實際需要合理調整資料庫位組織，使典籍書達到布局合理，科學規范。

　　7.編目人員應負責抓好全館圖書的調配、剔除登記、滯書檢查、藏書清點工作，做好圖書個別財產登記賬。通過經常檢查、清點及時發現采編、典藏和流通利用等工作環節上存在的問題，以便及時研究改進。

　　圖書館讀者規則

　　一、凡本校師生員工必須自覺遵守圖書館借書、閱覽規則和各書庫、閱覽室的規章制度。

　　二、愛護圖書、報刊、資料，不得在書內作題涂寫，發現涂污、毀壞、撕頁或遺失書籍，照原價三倍賠償。

　　三、保持館內陳設整齊，不得隨意搬動閱覽桌椅。

　　四、借書時請注意禮貌用語，保持館內肅靜，在書庫借書時請保持書架整齊，不借走的書請你務必放回原處。維持閱讀秩序，不在室內吃東西或大聲講話，不隨地吐痰和亂丟果殼紙屑。

　　圖書室工作職責

　　1、在教導處領導下，草擬并嚴格執行圖書閱覽制度，按時開放為師生借閱圖書、報刊、雜志服務。

　　2、及時辦理圖書的借、還手續，加快圖書運轉，為教師代找教學參考資料，發揮圖書資料在教學中的作用。

　　3、向學生介紹各類圖書，尤其要推薦優秀的課外讀物和有關的學習資料。

　　4、培養學生當圖書干事，不斷提高他們的管理能力，依靠骨干辦好學生閱覽室。

　　5、教育學生遵守紀律，保持圖書室的安靜。

　　6、妥善保管圖書資料，整理、裝訂各類報刊雜志，及時修補圖書，做好防塵、防霉、防火、防盜工作。

　　7、積極建議并負責采購、訂購學校急需的圖書及有關刊物。及時做好圖書分類編目、登記入冊工作。

　　8、負責人協助教務處分管主任，管理好圖書。

　　圖書館工作人員考核制度

　　一、指導思想

　　通過考核，充分調動工作人員的工作積極性，努力提高工作效率和服務質量，提高圖書館工作人員的素質，加速隊伍的建設，作為今后聘任上崗的依據。

　　二、考核內容和方法

　　按照《圖書館崗位設置及崗位職責》規定的各崗位職責要求，對受聘工作人員進行全面考核，具體要求是：

　?。ㄒ唬?、個人考核內容包括思想政治素質、考勤情況、履行崗位職責、協作精神

、遵守規章制度五個方面采用打分評價，各項所占比重：思想政治素質（15分）、考勤情況（15分）、履行崗位職責（45分）、協作精神（15分）、遵守規章制度（10分）。

　?。ǘ?、考核時，個人須填寫《圖書館工作人員考核表》，并在部門全體職工大會進行個人工作總結述職；參加會議人員利用“考核評議表”對被考核人進行打分評議；大會結束后，應及時集中統計匯總。

　?。ㄈ?、個人考核成績由本部門群眾評議（占40%）和考核領導小組評議（占60%）兩部分組成。

　?。ㄋ模?、考核結果分別評定為合格、不合格兩個等級。個人考核成績60分以上為合格。

　　三、附則

　?。ㄒ唬?、群眾評議由圖書館統一組織，在收集意見及統計結果時被考評對象需回避。

　?。ǘ?、圖書館工作人員的考核，在群眾評議的基礎上，確定考核評定等級。

　　學生閱覽規則

　　一、學生持閱覽證均可進室閱覽。本室為開架閱覽，每次限閱一本，取書時將閱覽證放在原書位置，閱覽完畢，將書放回原處，取走閱覽證。

　　二、本室書、刊嚴禁攜出室外，自帶書、刊及書包等放在指定場所，不準帶入室內。

　　三、遵守公共秩序，講究文明禮貌。室內不得大聲喧嘩、打鬧，保持安靜。

　　四、保持室內清潔，不亂扔雜物，不隨地吐痰，不在室內吃東西。

　　五、自覺愛護書刊，取放有序，不準任意涂抹、撕頁，否則按有關規定給予處罰。

　　六、服從工作人員的管理，遵守閱覽規則。

　　七、閱覽室按時開放，滿足學生閱覽需要。

　　教師資料室閱覽規則

　　一、凡本校教職工均可以進入教師資料室借閱。

　　二、資料室書架上陳列的圖書和當月的報刊資料，只供讀者在資料室內閱覽，一般不外借。因特殊需要，經管理人員同意，可暫借，但一定要在規定時間內歸還。

　　三、對下架的期刊和資料憑一卡通借閱，一般每次最多可借2冊，限期一周。

　　四、借出的期刊資料如遇有特殊需要，本室催還時請給予大力協助。

　　五、凡有丟失、污損所借書刊資料者，必須按學校制定的《圖書賠償條例》處理。

　　六、本校教職工調離本校時，必須將所借書刊、資料等全部歸還，方可辦理離校手續。

　　七、室內嚴禁吸煙，不得喧嘩，保持室內的清潔、整潔。

篇2：某小學圖書室管理制度

>　　小學圖書室管理制度(4)

　　1、圖書人員應熱情為師生服務，為教學服務，認真履行工作職責，做好保管和借閱工作。

　　2、 建立健全圖書帳冊。新購進的圖書都要及時分類、編號、登記、上架，并定期清點核對，做到帳物相符。年終將一年報刊裝訂成冊，歸類存放。損壞的圖書要履行注銷手續，已禁止閱讀的圖書按上級規定妥善處理。

　　3、圖書室保持清潔、干燥、通風、透光，做好防火、防曬、防霉、防蛀、防盜工作;閱覽室保持室內肅靜和環境衛生，不大聲喧嘩，不亂拋果皮和紙屑，不隨地吐痰。

　　4、借閱圖書憑借書證辦理手續，一次不能超過規定的冊數，按時歸還;閱覽報刊不準亂涂亂畫，不準剪貼，不準攜帶出室。

　　5、愛護圖書，損壞賠償。教育讀者愛護借閱的和閱覽的圖書報刊，如有遺失損壞視其情節照價賠償或加倍賠償，故意破壞者要從嚴處罰。

篇3：小學圖書室管理制度范例

>　　小學圖書室管理制度(6)

　　一、每日按時向師生開放，滿足師生的要求。

　　二、凡本校師生到圖書室閱覽或借閱書刊，須持借書證辦理借閱手續。必須遵守“圖書室讀者須知”、“書刊借閱規定”和“書刊賠償制度”。

　　三、借閱者要愛護書刊，不得在書刊上批畫，撕剪，不得損壞或丟失，否則按規定賠償。

　　四、圖書室工作人員按要求對圖書進行登記、分類、編號、上架排放和整理。

　　五、每次借書不得超過規定借閱的數量和時間。規定在圖書室內閱覽的圖書、報刊或其他資料，不得拿出室外。

　　六、建立圖書目錄索引卡片，以便查閱。

　　七、圖書室須保持清潔、安靜和應有的照明度。

　　八、密切配合學校教育教學教研等各項工作，主動提供有關資料，定期介紹新書刊內容。