中心校預防傳染病制度

　　晨檢制度

　　1、班主任要每天關注和檢查學生的身體狀況，發現學生身體不適，應及時通知學生家長領回孩子治療。

　　2、班主任對缺課的學生，要及時做好缺課情況了解。

　　3、教導處每常天要到各班班主任老師處，了解學生的身體情況，并做好真實記載。

　　消毒制度

　　1、學校遇傳染、流行病，要對有疫情的班級及公共場所，按相關消毒要求做好消毒工作。

　　2、消毒工作一般在學生放學后，由班主任進行實施。

　　通風制度

　　1、各班要按規定每天做好開窗通風工作，保持室內空氣流暢。

　　2、開窗通風，要求教室的左右窗同時開通，盡量做到讓室內空氣對流。

　　3、開窗通風的時間一般在課間。

　　4要求寢室白天開窗通風，盡量做到讓室內空氣對流。

　　隔離制度

　　1、學校遇傳染、流行病期間，各班教師要及時做好患病學生的隔離工作，防止疾病蔓延。

　　2、各班主任要對患病學生做好住院治療、門診治療及在家觀察人數的統計工作。

　　3、各班教師要按不同疾病的隔離天數，嚴格執行，不得松懈。

　　報告制度

　　1、同一班級遇同一病例3人以上，班主任必須向學校主管領導匯報。

　　2、學校向鎮、區衛生防疫組及教育局相關科室匯報。

　　3、匯報的時間、方式內容按有關規定執行。

　　聯系制度

　　1、學校發現流行病、傳染病，要及時同教育局聯系，爭取教育局對控制疫情工作的指示。

　　2、學校發現流行病、傳染病，要及時同當地政府聯系，爭取他們對控制疫情的支持和幫助。

　　3、學校發現流行病、傳染病，要及時同當地衛生院防疫組聯系，爭取他們對控制疫情的技術指導。

　　4、學校發現流行病、傳染病，要及時利用家長會、告家長書等形式同學生家長聯系，讓家長知道流行病、傳染病的危害、傳播途徑、預防隔離措施、治療方法等，爭取他們對控制疫情的配合。

　　復學制度

　　1、學校住院治療的患病學生，復學時需有醫院復學證明，方可復學。

　　2、在家觀察的學生，需在無患病癥狀且停藥兩天后，經衛生院檢查，確認可以復學并開出復學單后方可復學。

　　跟蹤追查制度

　　1、各班級教師要對患病學生進行跟蹤了解。

　　2、跟蹤了解可以用家訪和電話訪兩種形式進行。

　　3、在家訪和電話訪過程中，要對學生做好安慰工作，并做好跟蹤追查記錄。

篇2：學校預防傳染病日控制度（3）

　　學校預防傳染病日控制度(三)

　　1、為了防止傳染病在校園的流行，班主任每天應密切注意、關心學生的健康狀況，如發現學生身體不適，勸其就醫并在家休息，并在第一時間內與家長聯系。

　　2、衛生老師每天7：30前巡視個班學生情況，發現學生身體不適或有38度以上高熱，必須迅速勸其就醫，并在第一時間與班主任和家長聯系。

　　3、班主任如在8：00前發現班級有學生未到校，必須及時做好隨訪，并與衛生室做好登記工作。

　　4、衛生室必須對病愈后回校的教職工或學生先進行體溫測量、檢查病歷，確診病愈方能入校。

　　5、校內如有醫院診斷為傳染病患者或疑似病例，衛生室必須當日做好消毒、隔離措施，并每日對缺勤學生、教職工進行調查，如有疑似病例及時報告區疾控中心和教育局有關部門。

　　上海市**學校

篇3：中學食品、傳染病預防、化學試劑（品）、醫用藥品安全管理制度

　　中學食品、傳染病預防、化學試劑(品)、醫用藥品安全管理制度

　　1、學校未開設食堂，不提供課間餐，要教育學生不購、不吃“三無”變質食品，飲用符合衛生標準的飲用水，預防食品中毒事件的發生。

　　2、由校醫室帶頭，根據衛生防疫部門的要求，做好傳染病的預防教育工作，各班要按劃分的衛生包干區和衛生清掃制度，搞好衛生清掃、預防傳染病的發生;學校要根據需要添置必要的衛生設施和預防藥物，發現傳染病病例，要按規定及時上報，同時采取正確的隔離、觀察、洗消措施，及時就醫，預防和控制傳染病的蔓延。

　　3、學?；瘜W試劑(品)，由化學實驗室的專人實施安全管理，建立化學試劑(品)的購買、貯存，使用登記制度;購買正規渠道的合格試劑(品)，失效試劑(品)要及時妥善清理掉，杜絕外流;化學教師應認真組織開展化學實驗，指導學生正確安全的進行實驗操作。

　　4、學校醫用藥品，由校醫實施安全管理，建立醫用藥品的購買、貯存、使用登記制度;購買正規渠道的合格藥品，失效藥品及時妥善清理掉，杜絕藥品外流，正確安全使用藥品。