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第二小學教師禮儀規范

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  第二小學教師禮儀規范

  一、儀容儀表 清新端莊

  1、衣著體現職業特點,清新端莊,整潔美觀。

  2、發型簡潔,發色自然,妝容得體,飾品搭配協調、雅致。

  二、言談舉止 文明大方

  3、談吐文雅,舉止文明,待人接物,真誠坦蕩。

  4、語言規范,語速適中,語氣親切,語音清晰,語意準確。

  5、師生間微笑交談,平等溝通;同事間主動問候,熱情回應,保持良好的團結協作關系。

  6、尊重家長,與家長交談謙和、誠懇;接待家長熱情有禮,做到來有迎聲、問有答聲、去有送聲。

  三、公共場合 儒雅風度

  7、公共場合,自覺保持良好形象,講文明,講禮貌,守紀律。

  8、尊重風俗,守時守信;謙恭禮讓,尊老愛幼,女士優先;舉止得體,氣質儒雅。

  四、網絡通訊 恪守公德

  9、上班時間不煲電話,不上網聊天、玩游戲。

  10、在網絡活動中,自覺遵守網絡文明,自覺抵制不健康的、非法的、低俗的網站和內容;恪守公德,誠信為本,做到尊重他人,尊重他人隱私;不造謠、誹謗、謾罵和制造流言等,不損害或攪亂他人工作與生活。

  五、師表形象 率先垂范

  11、師生關系平等,尊重學生人格。關心愛護學生,對學生一視同仁,經常和學生交流,傾聽學生心聲;不歧視、諷刺、挖苦、體罰學生。

  12、按時進課堂,學生起立時教師及時還禮。上課時教師目光親切、有神;站著講課,與學生交流,多用“請”字;不拖堂、不提前下課,不攜帶通訊工具進課堂。

  13、校園行走精神抖擻,不勾肩搭背,不嬉鬧,遇到同事主動禮讓。

  14、不在辦公室、會議室等公共場合喧嘩;會議期間,手機置靜音或關閉,不接聽手機、不發送和閱讀短信;不隨意走動;不吸煙;不做其他可能擾亂會場秩序的事情。

篇2:父親節征文:爸爸是個教練但更像教師

  父親節征文:爸爸是個教練但更像教師

  我的爸爸是駕校的一名教練,但對我來說,他更像是一位老師。

  說他像老師,首先是因為我親自看過他帶駕校學員的,我感覺,誰要是能在我爸手底下練車,那簡直是一種福分,我不是夸張,外面人都是,駕校教練都是五大三粗的,交起學員來總是霸氣外漏的感覺。而我爸的教學方式那相比之下,簡直不要太溫柔,恐怕一些女教練都比不上,很多我爸的老學員都紛紛介紹親戚朋友來學;

  另外一個我覺得我爸像教師的原因,是因為他的為人處世的態度和哲學。有人說,在中國,不會攀龍附鳳,程迎拍馬的人是混不出什么好下場的,我爸好像就天生不會這一套,也許,咱祖上曾出過一些文人騷客之類的,好像都不屑于做一些五斗米折腰的事兒。好在老爸手里有門技術,雖然現在駕駛不不算個專業,但行行出狀元,真正要杜絕馬路殺手,從根子上還要開駕校嚴格的把關不是,而駕校要嚴格把關,教練的負責與耐心就是第一關。

  說了這么多,似乎有點離題,這是父親節獻給父親的文章。我老爸平時不愛言談,對我的關心從來都是表現在行動上的,立竿見影之余,也讓我少了很多和爸爸談心的機會,而我似乎稍稍從我媽身上獲得了一點改良基因,變得稍稍開朗一點。于是,我現在也鼓起勇氣,對老父訴說一下:爸,別這么拼命干了,兩年前那場病把我們全家都嚇得不輕,您是我們的頂梁柱,千萬要注意身體,兒子現在自己能掙錢了,以后爭取使你早點退休,這也是我奮斗的源泉,呵呵。

篇3:某教師職業道德規范

  教師職業道德規范

  1、依法治教,學習和宣傳馬列主義、*思想和*同志建設有***主義理論,擁護黨的基本法線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規,在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得違背黨和國家方針、政策的言行.

  2、愛崗敬業.熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德.認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想.

  3、熱愛學生.關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公平對待學生.對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰;或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展.

  4、 嚴謹協作.謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體、維護學校榮譽,共創文明校風.

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