鎮小學“流動紅旗”評比制度
一、指導思想
為了促進學?！靶ｏL、班風和學風”建設，促進學校教育教學工作快速發展，促進各班之間的互相學習，互相促進，使每個班級具有積極向上的班風，使每位同學具備良好的學習生活習慣，成為文明守紀的合格小學生，并且為廣大師生創設一個干凈整潔文明和諧的校園環境，特制定本方案。
二、評比內容
1、各班學生的出勤情況
2、各班列隊及課間操、眼保健操情況;
3、各班清潔衛生及學生講衛生情況
4、學生守紀情況及文明禮儀情況。
三、評比方式和獎勵辦法
1、評比方式。采用師生合評的方式進行，少先隊大隊部從班主任推薦的品學兼優的學生組織學校檢查隊，分別負責周一到周五值勤和檢查工作，值周教師要負責指導并帶領當天檢查小組隊員打好當天的分值工作，并于下午下班前統計填寫好當天《常規評比登記表》。還要負責統計周一至周五的評比總分，標寫出獲流動紅旗班級。
2、流動紅旗評比獎勵以精神鼓勵為主。評比辦法：總分最高前五名將獲得當周流動紅旗，學校將在每周一升國旗儀式完后，進行全校公開表彰。
3、流動紅旗的獲得數和三項評比的總分與班主任月考核和年度考核直接掛鉤，將成為年度優秀班主任和文明班級評比的量化標準之一。
四、扣分細則及標準
滿分為100分。
(一)出勤
1、各班有學生曠課、遲到、早退，扣1分/人次。
2、如有學生請假，須持人當天請假條，特殊情況當天沒請假事后要及時補假，并經班主任認可，否則一律按曠課論處。
(二)兩操。
(1)課間操，學生有不做操的現象，扣1分/人次;做操有打鬧的，扣1分/人次， 班級列隊有學生遲到，扣1分/人次;列隊時，班級有學生吵鬧現象，扣1分/人次;列隊時，班級隊列不整齊，每列扣1分/次。
(2)各班課間操動作不規范，扣1分/人次;眼保健操期間動作不規范，扣1分/人次。
(三)衛生。
(1)班級沒有值日生，扣1分/次;教室地板有廢紙、果皮等垃圾，每處扣1分/次;掃把和拖把擺放不整齊，扣1分/次;課桌凳擺放不整齊，扣1分/次，教室護攔或窗臺不干凈，扣1分/次;講臺不收拾整齊干凈，扣1分/次;教室天花板有蜘蛛網較明顯的，扣1分/處。
(2)包干區無人打掃，扣10分/次;掃不干凈，扣4分/次;掃得部分沒掃完扣1分/次;掃完沒倒垃圾(包括垃圾桶內)，扣1分/處;每班清潔區內的垃圾桶外表臟，不擦干凈，扣1分/個;清潔衛生區地面上有垃圾，扣1分/處。
(3)有學生故意把垃圾丟在別清潔衛生區，致使被扣分的，扣當事人班級衛生分5分/次，并通報批評;有學生不講衛生隨手丟包裝袋、廢紙、果皮等，扣1分/人次;班級倒垃圾不倒進垃圾池內倒在外面的，扣1分/次。
(四)文明禮儀。
1、課間踩踏學校綠化草地、花圃，扣1分/人次;
2、學生有打架斗毆，偷盜行為和擅自去河邊、池塘等地游泳，扣3分/人次，情節嚴重還要進行通報批評;
3、少先隊員進到校園要佩戴好紅領巾，不戴的，扣1分/人次。
4、破壞學校門窗、課桌椅等公物，扣2分/人次;損壞學校公物還要追究其責任并進行賠償。
5、講文明講儀容，在校園內穿拖鞋者，扣1分/人次。
五、值周教師職責
值周教師要認真履行職責，以高度的責任感和對全校師生負責的態度，認真做好流動紅旗評比工作，指導并帶領當天檢查小組完成好當天各項評分工作，如發生重大事故，要第一時間如實向值周領導和校長匯報，并第一時間盡已全力做好處理和協調工作。
六、全校師生要以此為契機，提高認識、廣泛宣傳，積極參與，嚴格要求，共同做好流動紅旗評比各項工作，共同推動學校各項工作快速發展，為學校教育教學工作和廣大學生身心健康成長服務。
篇2：某鎮小學流動紅旗評比制度
鎮小學“流動紅旗”評比制度
一、指導思想
為了促進學?！靶ｏL、班風和學風”建設，促進學校教育教學工作快速發展，促進各班之間的互相學習，互相促進，使每個班級具有積極向上的班風，使每位同學具備良好的學習生活習慣，成為文明守紀的合格小學生，并且為廣大師生創設一個干凈整潔文明和諧的校園環境，特制定本方案。
二、評比內容
1、各班學生的出勤情況
2、各班列隊及課間操、眼保健操情況;
3、各班清潔衛生及學生講衛生情況
4、學生守紀情況及文明禮儀情況。
三、評比方式和獎勵辦法
1、評比方式。采用師生合評的方式進行，少先隊大隊部從班主任推薦的品學兼優的學生組織學校檢查隊，分別負責周一到周五值勤和檢查工作，值周教師要負責指導并帶領當天檢查小組隊員打好當天的分值工作，并于下午下班前統計填寫好當天《常規評比登記表》。還要負責統計周一至周五的評比總分，標寫出獲流動紅旗班級。
2、流動紅旗評比獎勵以精神鼓勵為主。評比辦法：總分最高前五名將獲得當周流動紅旗，學校將在每周一升國旗儀式完后，進行全校公開表彰。
3、流動紅旗的獲得數和三項評比的總分與班主任月考核和年度考核直接掛鉤，將成為年度優秀班主任和文明班級評比的量化標準之一。
四、扣分細則及標準
滿分為100分。
(一)出勤
1、各班有學生曠課、遲到、早退，扣1分/人次。
2、如有學生請假，須持人當天請假條，特殊情況當天沒請假事后要及時補假，并經班主任認可，否則一律按曠課論處。
(二)兩操。
(1)課間操，學生有不做操的現象，扣1分/人次;做操有打鬧的，扣1分/人次， 班級列隊有學生遲到，扣1分/人次;列隊時，班級有學生吵鬧現象，扣1分/人次;列隊時，班級隊列不整齊，每列扣1分/次。
(2)各班課間操動作不規范，扣1分/人次;眼保健操期間動作不規范，扣1分/人次。
(三)衛生。
(1)班級沒有值日生，扣1分/次;教室地板有廢紙、果皮等垃圾，每處扣1分/次;掃把和拖把擺放不整齊，扣1分/次;課桌凳擺放不整齊，扣1分/次，教室護攔或窗臺不干凈，扣1分/次;講臺不收拾整齊干凈，扣1分/次;教室天花板有蜘蛛網較明顯的，扣1分/處。
(2)包干區無人打掃，扣10分/次;掃不干凈，扣4分/次;掃得部分沒掃完扣1分/次;掃完沒倒垃圾(包括垃圾桶內)，扣1分/處;每班清潔區內的垃圾桶外表臟，不擦干凈，扣1分/個;清潔衛生區地面上有垃圾，扣1分/處。
(3)有學生故意把垃圾丟在別清潔衛生區，致使被扣分的，扣當事人班級衛生分5分/次，并通報批評;有學生不講衛生隨手丟包裝袋、廢紙、果皮等，扣1分/人次;班級倒垃圾不倒進垃圾池內倒在外面的，扣1分/次。
(四)文明禮儀。
1、課間踩踏學校綠化草地、花圃，扣1分/人次;
2、學生有打架斗毆，偷盜行為和擅自去河邊、池塘等地游泳，扣3分/人次，情節嚴重還要進行通報批評;
3、少先隊員進到校園要佩戴好紅領巾，不戴的，扣1分/人次。
4、破壞學校門窗、課桌椅等公物，扣2分/人次;損壞學校公物還要追究其責任并進行賠償。
5、講文明講儀容，在校園內穿拖鞋者，扣1分/人次。
五、值周教師職責
值周教師要認真履行職責，以高度的責任感和對全校師生負責的態度，認真做好流動紅旗評比工作，指導并帶領當天檢查小組完成好當天各項評分工作，如發生重大事故，要第一時間如實向值周領導和校長匯報，并第一時間盡已全力做好處理和協調工作。
六、全校師生要以此為契機，提高認識、廣泛宣傳，積極參與，嚴格要求，共同做好流動紅旗評比各項工作，共同推動學校各項工作快速發展，為學校教育教學工作和廣大學生身心健康成長服務。
篇3：中心學校流動紅旗評比制度
中心學校流動紅旗評比制度
為了更好地提高我校常規管理水平，調動全校各班級的集體榮譽感和比、學、趕、幫、超的積極性，結合我校常規管理工作實際情況，特制定流動紅旗評比制度。內容如下：
一、流動紅旗評分標準評比項目：
兩操、領巾標志、課間文明休息、升降國旗、文明禮貌
二、評分細則：
1、標志：（10分）
紅領巾是少先隊的標志，少先隊員在校期間必須佩戴好紅領巾，并保持紅領巾干凈、整潔任何同學不得將紅領巾挪用他用，如，捉迷藏、雙腳跳等（除體育課急用外）違者扣1分。
紅（綠）領巾、標志、值日標志、?；赵谝幎ǖ纳蠈W期間要穿戴好，早讀前（7:30—7：40）及課間（不定時）有大隊干部進行檢查，1人不帶扣0.2分。
2、兩操：（10分）
廣播操：
A、聽到音樂聲響起，安靜的在走廊上排好隊伍后，按規定的路線行走，升旗或做操要踏步進退場，精神飽滿，不講話。隊伍行進整齊、有序、輕聲。隊伍在行進中有聲音的1人次扣0.5分。
B、做廣播操時，精神飽滿，按韻律節奏，做到動作規范到位、不講話，不做小動作。（如一節有3至5人做錯的扣1分，有站立不動者每人扣1分，看到就記錄（偶然性）。）隊伍不整齊，動作不到位的要扣分，以老師不定時的抽查為準。
眼操：
眼保健操音樂響起后，學生不能做其他事，認真做眼操，穴位正確，保持教室安靜，不得做其他的事情，有睜眼的不做的1人次0.2分穴位明顯錯誤的1人次0.2分
3、文明休息：（10分）
?上下樓梯靠右輕聲緩步行，不在樓梯上吵鬧，玩耍，追逐打鬧、三人并排，兩人并排不超黃線，否則1人次扣1分，樓梯幾步一走或跳、扶著扶手往下滑的1人次1分。
?、谠谧呃然虿賵鲇斜寂?、吵鬧、大聲叫嚷現象，在走廊或操場上橫沖直撞，做危險性游戲的1人次扣1。
?在校園內亂扔垃圾，從樓上往下扔垃圾（倒水、雜物）等、中午洗碗插隊，欺負低年級學生不聽勸阻的。違者1人1分。學生講粗話、臟話的每人次扣1分，打架者每人扣2分，并進行批評教育。
4、升降國旗：（10分）
周一至周五升旗時要保持肅靜、唱國歌節奏準確、聲音宏亮。少先隊員行隊禮，兒童團員及教師行注目禮。如有說話者0.1分/次，不立正行注目禮或隊禮的0.1分/次。降旗時全體只面向國旗的方向行注目禮即可，否則0.1分/次，超過一半扣5分，沒進行此項不得分。
5、進出校等的文明禮貌：（10分）
每天進出校門口要主動與校門口的值日老師、保安及門衛打招呼，與值日生相互問好。早上及放學時會有值日學生進行記錄，如未進行打招呼扣0.1分/次（以不定時抽查為主）。在校時間內，遇到外來人員要主動問好。
三、 檢查方法：
?、倜繉W期由大隊部負責挑選三——五年級部分工作認真負責，且責任心較強的學生組成值勤小組，要求一學期固定人員、統一培訓，并進行具體的分工和指導。
?、诓捎秒S機抽查和定期檢查相結合的方法進行評分。
?、墼u分時力求公平合理，同時要及時指出并糾正同學的一些不良現象。
?、苤登陉爢T每人都要準備好一本小本子，隨時進行情況記載。(包括好人好事和不良行為，要盡量記下他們的姓名，以便班主任老師進行教育。)
?、菝總€檢查項目分工到個人，每天放學后將當天各班評比情況公布在“日常行為規范評比公示欄”內。
四、細則說明：
1、學校值日生如有違紀現象、或徇私舞弊或弄虛作假者，加倍扣分。
2、班級對扣分情況產生異議時，應直接向少先隊大隊部或值日老師反映，少先隊大隊部或值日教師必須查明真相，向當事班級作出反饋。
3、本細則在實施過程中遇到的實際情況，由德育處、少先隊大隊部負責解釋、處理。
4、紅領巾監督崗成員應注重公正、嚴格的原則，并同時接受全體師生的監督，對于存在的問題及時解決。
五、檢查評分結果使用：
作為考核班主任工作和評比優秀輔導員的依據，以及以后學校的各項評選活動的依據之一。
浦江文匯學校德育處