醫院安全保衛工作應知應會考試卷答案

　　一、填空題

　　1.提高消防安全"四個能力"的內容是：提高檢查消除火災能力、提高組織撲救初起火災能力、提高組織人員疏散逃生能力、提高消防宣傳教育培訓能力。

　　2.撲救火災的一般原則：早報警、邊報警邊撲救;先控制后滅火;先救人后救物;防中毒、防窒息;聽指揮莫驚慌。

　　3.手提式滅火器的使用方法：提起滅火器，拔出插銷，壓下手把，向火焰根部掃射(即：一提、二拔、三壓)。

　　4.室內消火栓的使用方法：打開室內消火栓箱，甩出水帶，一頭接消火栓接口，一頭接水槍頭，旋開消火栓閥門，對準火焰根部滅火。

　　5.消防安全重點單位應當進行 每日 防火巡查;做好"四清"工作，即：清查易燃物品、清查老舊電路、清查超載電器設備、清查閑雜人員。

　　6.醫院消防工作要求全院職工要掌握"四懂四會"，其"四懂"內容：懂本崗位火災危險性、懂預防火災的措施、懂撲救火災的方法、懂逃生的方法;其"四會"內容：會使用滅火器材、會報火警、會撲救初起火災、會組織疏散逃生。

　　7.醫院安全保衛工作"八防"、"七害"是指：

　　八防是指：防火災、防盜竊、防搶劫、防爆炸、防破壞、防詐騙、防失竊密、防治安災害事故等治安防范措施。

　　公安機關嚴厲打擊"七害"是指：賣淫嫖娼、制作販賣傳播淫穢物品、拐賣婦女兒童、私種吸毒販運毒品、聚眾賭博、利用封建迷信騙財害人和黑社會組織或帶黑社會性質的違法犯罪團伙等犯罪活動。

　　二、問答題

　　1.醫院安全保衛的重點部門和部位有哪些?

　　高壓配電房、高壓氧艙、實驗室、病理科、核醫學、黨政辦公司、人事檔案室、財務室(收費處)、飯堂、二次供水池、計算機機房、藥房藥庫、設備層、物資倉庫、地下停車場、建筑裝修工地、病房和門診公共場所、偏僻陰暗角落及存在安全隱患的部位等。

　　2.安全檢查或安全巡查的主要內容

　　職工和患者安全意識如何;安全防范制度和措施是否落實、防盜防搶設施是否牢固;有無閑雜和可疑人員;用火用電情況是否安全;電氣設備是否存在隱患;空調、冰箱、電風扇等是否存在隱患;消火栓、滅火器、防毒面具等滅火器材是否完好有效;應急疏散通道是否暢通;應急指示燈、防火門等逃生設施是否完好有用。

　　3.你在本科室制定的消防應急預案中承擔哪些職責?發生火災應該如何處理?如何組織人員疏散逃生?

　　參考答案：(各科室安全責任人和安全員、行政后勤全體人員、保安隊員是我院義務消防隊隊員，同時各科室護長和安全員是該科室所在樓層的消防安全疏散引導人員。義務消防隊隊員職責：參與滅火救援、引導人員疏散)。

　　發生火災后要保持沉著應對，立即啟動科室消防應急預案，第一時間報火警(火警電話119 院內報警電話6119、8295)。報警內容包括發生火災單位名稱、詳細地址、起火的部門和部位、起火原因等;同時立即組織在崗工作人員就近利用滅火器材撲救初起火災?；饎菀粫r未能撲滅，應立即逐個房間通知病人疏散，引導病人沿疏散指示標識向疏散樓梯、安全出口逃生，不乘坐電梯。如煙霧較大，盡可能放低身體，用濕毛巾捂住口鼻，防止中毒。所有在崗工作人員有責任和義務引導和幫助病人疏散。

　　保衛科

篇2：學校安保主任職責

　　學校安保主任崗位職責

　　一、在校長領導下，協助校長負責做好學校治安保衛工作和學生軍訓工作。草擬學校治保工作計劃，并認真組織實施。

　　二、配合學校有關部門，組織全校師生，定期開展法律、法規教育培訓，增強法制意識和安全防范意識。

　　三、督促、檢查學校防火、防盜、防竊等措施的落實到位，發現問題及時向校領導匯報解決。

　　四、轉變作風，深入實際，及時發現和掌握學校不安全、不穩定的苗頭性問題，防患于未然。

　　五、督促門衛、舍衛工作，加強責任，嚴格管理，做好安全保衛工作。配合校行政及時處理偷、盜等突發事件。

　　六、配合校行政，做好新生軍訓和民兵訓練工作。

篇3：EE一中治安保衛工作檢查、考核及獎懲制度

　　EE一中治安保衛工作檢查、考核及獎懲制度

　　一、加強組織領導

　　在學?；顒又?，學校利用櫥窗、黑板報、專題會議、國旗下講話、主題班會等形式帶領廣大師生員工認真學習，學習有關文件精神，查找工作中存在的問題，進一步增強維護社會穩定的責任感和緊迫感，充分體現校園的重要性、必要性和迫切性，使全體教師對校園的認識，為這項工作的深入開展打下了堅實的思想基礎。

　　二、明確職責，完善制度

　　1、明確職責、全面落實責任制和責任追究制學校實行分部、分級管理管理，學校和分部分別與各處室、各年級、班主任、任課教師目標責任書，實行創建工作末位警示制、強化責任意識，確保平安校園創建系列活動的健康有序開展。明確責任，實施責任追究制后，各處室、各年級能夠經常自覺地在各自系統范圍內主動開展自查、互查活動，校長辦負責及時將上級對建設的指示傳達到相關處室及進行情況通報，同時負責對全體教職工進行安全教育和管理，政教處、總務處、教務處人員具體分工，各負其責，及時找出校園內的安全隱患，并提出整改措施。把安全工作作為考評各處室、部門、班級和每位教職工的重要條件，在對班主任進行考評時，有安全工作專項得分，并和班主任津貼掛鉤。同時實行安全責任事故一票否決制。

　　2、檢查網絡安全，采取及時上報制度，預防為主，實行安全員自查上報制度，分部及各處室領導和班主任都是安全員，都有明確的職責。每周由值周領導和值日教師，早、中、晚在校門口、校園、教學樓、學校重點部位巡查。兩部每天由行政人員和骨干老師組成學校安全情況巡視督查小組， 對校園衛生、自習課秩序、出操情況、課間秩序、等情況進行全面檢查，并在每天的晨會上及時小結，對不足地方，限時改正。

　　3、為了加強門衛管理，學校制定了《門衛管理制度》，不準社會上的人或車輛隨便進入校園，如確需進入校園的要征得相關處室領導的同意，同時還要及時登記。不準學生私自出校門，如確需出校門的一定要有班主任以及有關老師的同意，以批條為準，同時還要有相關老師或家長的陪護。四、把握重點、落實具體措施學校修訂和完善了近30多種安全及安全有關的制度與工作職責。有了制度，關鍵在于抓落實。每學期校長與處室負責人及各班主任、教育教學人員等簽訂《安全目標責任書》，并建立嚴格的考核制度。為調動各班級的創建積極性，校長、副校長帶領各科室負責人在全校范圍內定期進行水電、教室檢查。