中醫培訓招生動員會講話稿

　　同學們：

　　我是一名致力于中醫傳承教育的老中醫，來和大家談談心。你們即將畢業離開中學校園。眾所周知，升學的路越走越窄，30%的初中生能進入重點高中學習，這部分同學中的1/3能考入二本以上的高等院校接受高等教育。就業的壓力越來越大，許多大學生也陷入“畢業就是失業”的尷尬境地。我此行的目的就是告訴大家，對未來深造就業、立足社會勿需恐慌、不要迷茫。就業的路做一個學習中醫、弘揚中醫的有志青年是你們的理想選擇!

　　學習中醫無尚光榮。中醫藥是我國各族人民在幾千年生產生活實踐和與疾病做斗爭中逐步形成并不斷豐富發展的醫學科學，為中華民族繁衍昌盛做出了重要貢獻，對世界文明進步產生了積極影響。中醫藥臨床療效確切、預防保健作用獨特、治療方式靈活、費用比較低廉，特別是隨著健康觀念變化和醫學模式轉變，中醫藥越來越顯示出獨特優勢。當今“中醫熱”全球持續升溫，已有160個國家和地區使用中醫藥和針灸，有5萬個中醫醫療機構，從業人員將近50萬，其中洋中醫占70%。

　　學習中醫的有志青年趕上了好時代。目前中醫藥迎來了前所未有的發展戰略機遇期。黨中央、國務院高度重視中醫藥工作，提出要“堅持中西醫并重”、“扶持中醫藥和民族醫藥事業發展”。各地黨委、政府對中醫藥事業發展的重視程度和推動力度不斷加大，加強了對中醫藥工作的領導和體制機制建設，加大對中醫藥的投入，為中醫藥事業發展營造了良好的環境。隨著我國進入全面建設小康社會的新階段，人民生活水平不斷提高，健康意識和理念不斷增強，廣大人民群眾信中醫、用中藥，對中醫藥知識和服務的需求日益增長。隨著醫藥衛生體制改革進一步深入，療效確切和費用低廉的中醫藥必將發揮更大的作用。隨著健康觀念的改變和醫學模式的轉變，中醫藥整體觀理論思維、個性化辨證論治以及“治未病”健康保健方法的優勢進一步凸顯。

　　挽救中醫匹夫有責。我們清醒地看到，由于中醫管理體制還不健全，中醫長期受到西醫的排擠和壓制，中醫教育培訓存在諸多弊端培養不出合格的人才，中醫到了后繼無人的地步。特別是基層和農村中醫藥基礎差、底子薄的現狀長期存在，中醫藥人員嚴重短缺。我現在已年過古稀，在其他老人兒孫滿堂、安享晚年的時候，不顧家人和親友反對，放棄省城優越的生活，以自已年邁之軀、微薄之力，決心為祖國的中醫事業貢獻自己的一份力量。老祖宗留下的寶貴財富決不能在我們手上丟掉!困難與希望同在，挑戰與機遇并存。從一定意義上講，正因為現在中醫底子薄、條件差、缺人才，正因為現在黨和國家出臺了扶持中醫的好政策，對我們來說就是千載難逢的好機會。因此有志青年要挺身而出，要搶抓機遇，學習中醫、弘揚中醫，你們一定會大有作為!

　　跟我學完全可以帶你走上學習中醫的一條捷徑。想學中醫一定要解決好跟誰學、怎樣學的問題。如果你們要報考各中醫大專院校，只能領到文憑，學不到中醫本事。如果你們找老中醫拜師學習，老中醫大都保守，還是走不通。如果你們自己看書自學，中醫太難學，往往事倍功半，很難堅持。為使有志青年能走上學中醫的道路，我已先走了一步。在我孜孜不倦的努力下，以中藥、方劑、診斷為重點，對中醫課程進行了梳理，形成一套富有特色、行之有效的知識體系;本著學以致用的原則，從內科、外科、婦科、兒科、溫病到傷寒論、內經、金匱各科，編寫出了一整套病案，只要悉心研學、熟練掌握便能上手、能看病;通過傳幫帶，在隨班學習的鄉村醫生中培養出了張文建、楊進萍、李勇、衛飛飛、李曉潔等一批優秀的教學人才，有了自己的師資隊伍。我把自己的住所貢獻出來、把自己的積蓄貢獻出來，克服了教學場地、教育經費等諸多困難，我親自編寫教材、親自組織老師備課、親自給學生上課、親自幫學生把關，幾乎傾注了自已的全部心血。金杯銀杯不如老百姓的口碑，從我這里畢業的、在我這里學習的學生幾乎遍布高平市的各個鄉村，歡迎去走訪、考察。

　　我可以講，只要你們選擇了正確的方向，選準了人、跟對了人，你們的前途一定是光明的!謝謝大家!

篇2：冶金公司安全生產專項整治動員會講話稿

　　冶金公司安全生產專項整治動員會的講話稿

　　根據省、市、縣會議精神，前天(2月26日)在全縣開了安全工作會。為了及時傳達，今天我們組織公司機關全體人員及分公司車間主任以上領導，在這里召開我公司安全生產專項整治活動動員會。

　　剛才，由魏(銳)經理宣讀了《黎城縣尾礦庫安全生產專項整治工作方案》，劉(武文)經理宣讀了《黎城縣非煤礦山安全生產專項整治工作方案》。為了認真貫徹省、市、縣安全生產會議精神，如何搞好安全生產專項整治工作。就我公司當前安全生產工作，作以下工作安排：

　　一、認清形勢，提高認識，開展好安全生產專項整治工作

　　今年國家提出了“安全生產年”。

　　在今年全省安全生產工作會上，山西省提出了三個發展：轉型發展、安全發展、和諧發展。

　　由于安全生產許可證到期，我公司這次長達半年時間停產(三公司、五公司因資源整合停工還要長)，是建礦以來沒有過的。別的不說，半年來，因工人沒有工作，附近的東崖底、西井飯店都快停業了，出租車很少有人坐了，賣菜的也賣不動了。這說明了什么?這充分說明了安全工作的重要性。

　　現在各級政府對安全工作抓的越來越緊，越來越嚴，責任追究也越來越重。省里有主管安全的省長，市里有主管安全的市長，縣里有主管安全的縣長。要以省、市、縣安全工作會為契機，廣泛宣傳，大力發動，進一步提高認識。

　　一、二分公司好不容易取到了證，大家一定要珍惜，時刻把安全工作放在第一位。

　　二、進一步健全修訂落實各項安全管理規章制度

　　如：事前、事后責任追究制度，安全檢查制度，安全目標管理責任書，干部入坑制度等，要從嚴執行。分公司必須每天有一名經理下井帶班、跟班作業，各單位要補充完善各項管理制度，并認真執行好。

　　三、開展專項整治，徹底治理隱患

　　按照縣里制定的專項整治方案，我公司也制定了專項整治工作方案，并成立了機構。專項整治的范圍及重點，以及時間安排：

　　共分四個階段：

　　第一階段：部署和宣傳發動階段(2月份)

　　第二階段：自查自改和排查摸底階段(3-4月份)

　　第三階段：分類整治階段(5-10月份)

　　第四階段：“回頭看”總結階段(11-12月份)

　　安全工作，就是隱患治理。各單位一定要高度重視，特別是一把手，要深刻理解本次安全生產專項整治工作的重要意義。各分公司經理就是本次專項整治活動的第一責任人，要按照公司制定的方案，制定出本公司的整治方案。要明確工作重心，徹底排查每個崗位存在的隱患，認真落實整改措施。如民爆物品管理、通風問題、漏斗卡漏處理等問題。安全無小事，安全責任重于泰山。

　　20**.2.27

篇3：高級中學民主評議政風行風工作動員會講話稿

　　高級中學民主評議政風行風工作動員會講話稿

　　老師們：

　　根據縣教育局有關精神，我們學校將開展20**年政風行風評議活動。今天，我們召開學校民主評議政風行風動員會，不僅是上級教育行政部門的要求，也是學校自身發展的實際需要.下面就今年我校開展民主評議政風行風活動談三點意見：

　　一、統一思想，端正態度，增強政風行風評議責任感和使命感

　　老師們，學校教育涉及社會的方方面面，涉及到千家萬戶，可以說教育無小事，因為教育事業不僅關系到社會穩定，更關系著民族的未來，加強學校的政風行風建設是黨風廉政建設的重要內容，也是廣大黨員自覺踐行“***”重要思想的客觀要求，同時也是推進學校建設，促進學?？沙掷m發展的重要舉措。加強政風建設，就是要加強黨的建設，增強我校黨總支的凝聚力和戰斗力，塑造一支先進的黨員教師隊伍，充分發揮黨員的先鋒模范作用，充分發揮各處室、教研會等部門的職能，自覺將“傳承創新，以德立校，人才強?！钡霓k學理念落實到日常工作之中，不斷完善制度，健全機制，提升效能，為教職員工當好家、理好財、服好務，打造和諧校園。加強行風建設，就是要不斷加強學校的校風、教風、學風建設，其核心內容就是要以加強師德師風建設為突破口，建設一支結構合理、素質精良的管理隊伍和教師隊伍，使“民主、勤政、創新”的工作作風落到實處，不斷提高育人質量。所以，民主評議政風行風活動是推動政風行風建設的一項民主監督制度，是優化發展環境、解決群眾反映的熱點問題，糾正損害群眾利益的不正之風的重要舉措。我們一定要通過這次民主評議政風行風的活動，全面整頓和規范學校辦學行為，進一步加強校風建設，形成優良校風和教風，進而爭取社會各界理解、關心和支持學校的改革與發展，使學校自身環境和社會環境進一步的改善和優化。

　　老師們，回顧我校前一階段的工作情況，我們應清醒地認識到：學校雖然在這幾年的發展中取得了一定的成績，發生了令人振奮的變化，但我們不能盲目樂觀。在行風評議中，我們不能因為工作繁忙而產生抵觸情緒，或因行評任務重而具有畏難情緒，或因為強調教育教學工作而不以為事，或漫不經心，或不理不踩。我們學校的教師與教師之間，學科與學科之間的發展還不平衡，師資水平還有待進一步提高。同時，我們在政風行風建設中也還存在著一些的問題，如個別教師教學水平不高，工作責任心還不夠強，抱著得過且過的態度，學生家長對上述現象有意見。還有，在學校管理過程中，管理人員的工作作風有待進一步提高，工作效能有待進一步提升等等。所有這些問題的存在，都需要我們全體教職員工充分發揮主人翁意識，自查自糾自我提高，互幫互助共同發展，所以我希望各位教職員工要站在教育發展的高度，站在對學生負責的高度，自覺地投入到這次學校政風行風評議活動中來，內強素質，外塑形象，不斷增強責任感和使命感，做人民滿意的教師，辦人民滿意的學校。

　　二、加強領導，強化宣傳，增強“五種意識”

　　老師們，為了搞好本次行評工作，學校已成立了民主評議政風行風工作領導小組，希望各小組成員認真履行職責，率先垂范，確?！叭齻€到位”：一是組織到位，健全機構；二是思想到位，強化學習。三是措施到位，責任到人。切實做到“誰主管，誰負責，誰分管，誰落實”，加強對政風行風評議的領導。其次，強化學校的政風行風建設宣傳力度，營造良好的輿論氛圍，爭取社會各界的廣泛關注和支持，我們要把這次行評與效能建設結合起來，增強五種意識：一是增強領導的全局意識。統籌安排，堅持教學、評議兩手抓，兩手硬。二是增強教師的主體意識。全員參與，進一步明確師德規范，促進優良師風、教風的進一步提升。三是增強學生參與意識。通過“議”（議行評的重要性）、“排”（排查行評的薄弱環節）、“提”（提出行風建設的要求），提高行風建設的針對性。四是強化“社區”的監督意識。積極采用“走出去，請進來”的方式，強化社區監督，把知情權、監督權、裁判權交級群眾，打造“三個滿意”（即讓學生滿意，讓家長滿意，讓社會滿意）。五是增強離退休教師的參與意識，充分利用離退休教師這一不可多得的教育資源，虛心傾聽他們的意見和建議，發揮他們的余熱，鼓勵老同志為學校行評獻計獻策。構建全員全程參與的行評模式，形成上下聯動的工作機制，營造良好的行評氛圍。

　　三、嚴格過程，狠抓落實，突出“五個重點”

　　老師們，本次學校民主評議政風行風工作主要分四個階段進行。第一是宣傳發動階段。其目的就是營造良好的行評氛圍，通過網站、宣傳欄、橫幅標語等形式，宣傳我校的職能，教育改革發展的成果，教育改革發展過程中存在的困難和問題，宣傳政風行風評議的意義和作用、評議內容和要求，營造良好的行評氛圍，使大家認識政風行風評議的重要性和必要性，增強責任感，積極主動地投身到政風行風評議活動中。第二是自查自糾階段。全體教職員工對照評議內容和要求逐項進行自查自評自糾，按“邊查邊評邊改”的原則，發現什么問題就要解決什么問題。要通過召開座談會、問卷調查、走訪服務對象、設立政風行風評議專用意見箱、電子郵箱等，收集政風行風建設的意見和建議，并將社會各界群眾反映的熱點問題及意見歸納整理，找準在政風行風建設中存在的問題，對照政風行風評議的內容和要求，邊查邊改，以查促改。第三是落實整改階段。針對自查自糾情況，結合廣泛征求意見和建議，深入分析，突出重點，認真研究制定整改方案，落實具體整改措施，建立健全有關規章制度，對能及時解決或通過努力能解決的問題，要及時解決；對一時不具備條件解決的，要列出整改計劃；對涉及政策性的問題，要做出說明。第四是接受評議階段。在鞏固提高上一階段整改成果的同時，作好準備，認真向政風行風評議團匯報本單位政風行風建設的情況，并虛心接受其檢查評議。行評團將通過聽取情況匯報、問卷調查、查閱

資料、明查暗訪等形式，進行“面對面”、“背靠背”的評議，我校全體行政要積極協助、主動配合行風評團做好評議工作。對行評團提出的評議意見和建議，要認真對待，逐條梳理，分析原因，研究進一步整改的措施，并抓好落實。通過今年的民主評議政風行風工作，要認真總結經驗，吸取教訓，研究對策，從健全機制和完善制度入手，建立起比較完善的政風行風建設長效機制。

　　在這次學校民主評議政風行風工作中，根據我校實際應突出抓好五個重點。

　　1、規范收費行為，堅決杜絕不良現象。學校以依法行政和依法治教為重點，大力實現“陽光收費”，建立和完善收費公示、收費審計制度，規范過程，加大監督力度，“嚴”字當頭，堅持貫徹和執行上級關于學校收費的各項規定，嚴格按照物價局為我校核定的項目及標準收費，堅持“一證”（收費許可證）、“二公開”（標準公開、收費公開）、“三統一”（統一使用財政部門印制的教育專用發票、統一由學校集中收費、統一上交市財政局）、“四不準”（不準擅自設立收費項目、不準提高收費標準、不搞帳外帳，不準公款私存）、“一堅持”（堅持收支兩條線）。從法制的高度來規范收費行為，切實杜絕亂收費現象的出現。

　　2、進一步完善校務公開，大力推進依法治校。推行并完善校務公開工作是實行民主監督和民主管理的重要形式，對學校改革、發展具有重要意義。為此，在校務公開問題上，我們要不斷完善教代會制度和校務公開制度，使校務公開在內容上進一步拓展，在渠道上進一步拓寬，規章制度上進一步完善，監督機制和評價機制進一步健全，有效地防止各種不正之風的產生。

　　3、加強師德師風建設，樹立學校良好形象。加大師德師風建設的力度，把師德師風建設與民主評議行風工作有機結合起來，開展形式多樣的師德師風教育活動，引導教師樹立現代教育觀、質量觀、人才觀，并通過師德專題學習，開展“學生滿意教師”評選等活動，使廣大教師自覺樹立良好的師德師風形象，自覺履行《教師法》規定的義務和責任，遵守教師職業道德規范，端正態度，做到愛崗敬業、樂于奉獻、熱愛學生、教書育人、為人師表，為學生樹立良好的榜樣，用高尚的師德風范來教育和引導學生。

　　4、加強內部管理，不斷改進工作作風。切實加強學校內部管理，把行風評議工作同各處室、部門的效能建設、黨風廉政建設、社會主義榮辱觀教育要求有機結合起來，堅持依法行政，嚴格管理，改進工作作風，建立健全的服務承諾制、失職追究制等，堅持以制度管事管人，將管理育人和服務育人落到實處。形成有效的工作運行機制，進一步加強各職能部門的效能建設，提高領導干部和后勤職工的思想政治素質，增強群眾觀念，強化為人民服務的意識，切實提高工作作風，大力提升辦事效率和服務水平。

　　5、深化教學改革、提高教育教學質量。全體教師要不斷更新教育觀念,牢固樹立質量意識，全面落實***，深入貫徹黨的教育方針，以改革創新為基本動力，不斷深化教育改革，大力實施素質教育，積極推進優質教育步伐，提高學校教育教學質量，努力辦人民滿意的學校。

　　最后，我再次希望全體教職員工，在這次學校政風行風活動中，積極參與，勤于自查，勇于改正，全面監督，積極為學校的民主評議政風行風工作獻計獻策，出汗出力，確保行評工作務實高效，讓上級滿意，讓人民群眾滿意。