中學國旗下演講：低碳生活讓校園更美麗

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　為深入宣傳貫徹*****大和十八屆三中、四中全會精神，廣泛宣傳生態文明主流價值觀，努力建設資源節約型和環境友好型社會，加強節能降碳、應對氣候變化輿論宣傳，以實現中華民族偉大復興中國夢為根本目標，緊緊圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，深入進行節能降碳宣傳教育，廣泛開展多種形式的實踐活動，在全社會營造節能降碳的濃厚氛圍，決定今年6月13日至19日為全國節能宣傳周，6月15日為全國低碳日。今年全國節能宣傳周活動的主題是“節能有道，節儉有德”。全國低碳日活動主題為“低碳城市，宜居可持續”。

　　低碳生活，低碳生活?，F在大家都提倡“低碳生活”，但是低碳生活可不是光嘴上說說的，要用實際行動來真正做到。每個人都有自己的生活方式，要做到低碳生活首先要有環保意識。

　　什么是環保呢？環保，環保顧名思意就是保護環境。不能浪費資源，要節約用水，節約用電。環保是我們中學生必須做到的。每天少開一小時的電燈，少用一杯水，一個月下來就能節約多少電，多少水呀！從我們上學開始老師就教導我們要保護環境，不能隨地吐痰，不能隨手亂扔垃圾?，F在的資源量大不如從前，許多的綠洲都變成了沙漠。什么“溫室效應”全都出來了。對此，我們更要保護環境更要低碳生活。

　　什么是低碳生活呢？“低碳生活”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態惡化，主要是從節電節氣和回收三個環節來改變生活細節。

　　低碳生活，應從我做起。人人都在說著低碳的話題，于是有了“讓地球熄燈一小時”的活動。通過這個活動，來喚醒人們節約能源，避免產生溫室效應。但是，我覺得每年只讓地球休息一小時，那是遠遠不夠的。在實際生活中，我們應該時時刻刻保持低碳。生活中低碳的例子有很多：不用一次性筷子，離開房間時隨手關燈，帶環保購物袋，少乘坐電梯，做好垃圾分類；節約用紙等，這些都是減少碳排放量的好途徑，都屬于低碳生活。

　　低碳生活離不開衣食住行。做為新時代的中學生，上學肯定要“行”，我們可以選擇步行，選擇騎自行車?，F在城市中有很多“本本族”，這些人都考出了駕照卻沒有買車，不是他們買不起車，而是他們看見汽車尾氣能排放出大量的二氧化碳，于是堅定了他們乘坐公共交通工具出行的決心?？茖W表明：每消耗一公升汽油會產生2.7千克的二氧化碳。擁有私家車無疑是過著一種高碳生活。

　　低碳生活，需要我們稍稍改一下習慣。電腦不管用還是不用，我們都習慣開著；我們還習慣于關閉電器不拔插頭。其實，這都不是低碳生活。我們在用電腦的時候，如果較長時間不用，可以把電腦設為待機狀態，如果短時間內不用，最好設置為睡眠模式，這樣能耗可下降50%。此外不用音響時最好關掉，顯示器的亮度也可以調低。據統計，目前每戶城市家庭的家電平均待機能耗相當于使用一張15瓦的長明燈，因電器關機沒拔插頭，全國每年待機浪費的電量十分驚人。

　　只要我們每個人在生活中節約能源，哪怕是微不足道的一點，都能為地球減輕負擔。

　　此時此刻，讓我想起了一副《地球的無奈》的漫畫。漫畫上畫著兩只手，一只手拿著地球，另一只手拿著一把小刀，像削蘋果一樣在削著地球。其實畫中的雙手不就是我們自己嗎！我們生活在地球上卻傷害著地球，難道我們不應該好好反省自己嗎，不為曾經傷害地球的行為感到羞愧嗎？

　　讓我們從細節小事做起，注意節電、節水、節油、節氣，使低碳生活成為一種生活態度和生活理念。集合大家的力量，共同保護地球母親。

　　保護環境從我做起，從小事做起，從校園做起，讓我們都來低碳生活讓校園更美麗！

篇2：倡導低碳生活環保生活倡議書范文(3)

　　倡導低碳生活、環保生活的倡議書范文（三）

　　近年來，全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙漠化蔓延、生存環境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康與生命。在中國，年人均CO2排放量2.7噸，節能減排已經勢在必行。如果說保護環境，節約能源的環保理念已成行為準則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。簡單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動。中國保潔網作為中國低碳經濟、環保產業的積極倡導者和傳播者，一直注重環保節能，倡導綠色健康的“低碳新生活”。低碳生活，對于我們來說，是一種態度，而不是能力，為了你、為了我、為了他、也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活。讓我們一起立即行動，從今天開始，注意節水、節電、節油、節氣，積極倡導低碳生活：

　　一.及時關閉電腦：短時間不用電腦時，啟用電腦的“睡眠”模式；關掉不用的程序和音箱、打印機等外圍設備；少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作；適當降低顯示器的亮度；用筆記本電腦時對電池完全放電；盡量不使用外接設備；關閉屏幕保護程序；合理選擇關機方式；多用QQ、電郵、MSN等即時通訊工具，少用傳真打印機。

　　二.科學利用空調：嚴格控制空調啟動頻率；將風扇放在空調內機下方，利用風扇風力提高制冷效果；夏季空調開啟幾小時后關閉，改用電風扇；將空調設置在除濕模式工作，即使室溫稍高也能令人感覺涼爽，且比制冷模式省電。

　　三.有效利用微波爐：較干的食品加水后攪拌均勻，加熱前用聚丙烯保鮮膜覆蓋或者包好，或使用有蓋的耐熱的玻璃器皿加熱；每次加熱或烹調的食品以不超過0.5千克為宜，最好切成小塊，量多時應分時段加熱，中間加以攪拌；盡量使用“高火”；將食品從冰箱冷凍室移入冷藏室，慢慢解凍，減少為了解凍食品而開關微波爐的次數，并充分利用冷凍食品中的“冷能”。

　　四.合理使用冰箱：冰箱內存放食物的量以占容積的80%為宜；食品之間、食品與冰箱之間保留有約10毫米以上的空隙；用塑料盒盛水，在冷凍室制成冰后放入冷藏室；延長停機時間、減少開機時間。

　　五.準確使用洗衣機：在同樣長的洗滌時間里，使用強檔省電，且可延長洗衣機的壽命；脫水盡量不超過3分鐘。

　　六.多乘公交車:交通產生的二氧化碳占溫室氣體排放量30%以上，減少此類排放量的最好辦法之一是:乘坐公交車。提倡多步行、多騎自行車、多乘坐公共交通工具。開車時避免冷車啟動，減少怠速時間，避免突然變速，選擇合適擋位避免低檔跑高速，定期更換機油，高速莫開窗，輪胎氣壓要適當。購買汽車盡量選擇低油耗、更環保的汽車。

　　七.高效使用燃氣：烹調時不宜讓火超出鍋底，避免浪費燃氣；同時盡量用大火，減少熱量散失；夏季燒開水前先不加蓋，讓比空氣溫度低的水與空氣進行熱交換，等自然升溫至空氣溫度時再加蓋燒水，節省燃氣。

　　八.節約用水、電、紙、辦公電話：

　　1.喝水是為了工作，但我們的工作不是喝水。我們是為公司做事的，不是每天坐著什么事都不做而專門拿杯子喝水的。辦公室喝水要全部使用自己的杯子，一次性紙杯僅提供給客人使用；

　　2.洗手如果要涂肥皂，要在濕手以后關掉龍頭，涂完肥皂后再開龍頭；

　　3.洗手間沖水盡量使用小水量按鈕；

　　4.及時關掉不用的電燈和其他電源；

　　5.打印機旁的醒目位置貼上“節約用紙，善待資源”提示語，時刻牢記節約用紙；

　　6.將需要打印的文件事先仔細檢查，免得出現了錯誤重新打印浪費紙張；

　　7.在保障基本需要的前提下，將文件頁眉頁腳和邊距縮小，將段間距和行間距縮小，將字體縮小，力求每張紙都能容納更多的內容；

　　8.除正式的公文外，單位內部流通的文件全部使用雙面打??；

　　9.同事之間如果需要共享文件，盡量使用網絡傳輸和電腦閱讀；

　　10.重新利用單面打印過的紙張起草文件、做便簽和內部備忘錄；

　　11.在辦公室中設置廢紙回收箱，將已經充分利用的紙張、廢報紙、廢書等放入回收箱中，積滿一定數量即可賣廢品，既回收了紙張，又為辦公室創造了經濟效益；

　　12.一般辦公電話要盡量在二分鐘之內撥打完畢；

　　13.杜絕使用辦公電話撥打私人電話，辦公室盡量減少接聽私人電話。

　　“不積跬步，無以至千里；不積小流,無以成江海?！毕Ｍㄟ^我們的努力，把“低碳生活”的理念傳遞給每一個家庭。讓我們立即行動起來,從現在做起，從身邊小事做起。我們堅信，只要大家齊心協力，共同參與，我們所積極倡導和傳播低碳生活的目標就一定能夠早日實現，我們的明天就一定會更加美好！

篇3：低碳生活綠色幼兒園倡議書

　　低碳生活綠色幼兒園倡議書

　　尊敬的老師、家長、小朋友們：

　　氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰，為了遏制氣候變暖，我們應該身體力行，提倡低碳生活。低碳生活是一種自然而然地去節約身邊各種資源的習慣，低碳生活就是返璞歸真地進行人與自然的活動，低碳生活，對于我們普通人來說，是一種態度。為了你、為了我、為了他，為了我們賴以生存的地球，更是為了明天的美好生活，我們特向全園師生、家長發出“低碳生活我參與”的倡議，希望大家積極參與，努力做到：

　　一、時時刻刻注意節約用電，做到隨手關閉電器設備，做到人走電停。

　　二、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。

　　三、少用一次性制品，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

　　四、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節能減排出力。

　　五、重復使用紙張，雙面打印，多發電子郵件，保護森林。

　　六、參加植樹造林活動，在家中，多養幾盆花，爭做綠色文明使者。

　　七、學會舊物利用，盡量一物多用。節約使用不可再生能源。

　　家長們、老師們、孩子們，讓我們從現在開始，從我做起，從一點一滴做起，培養節能降耗的工作、生活習慣，為節能環?！岸啾M一份心，多出一份力?！弊屛覀兠恳粋€人都成為低碳生活的倡導者，低碳理念的傳播者，低碳生活方式的踐行者！

　　**幼兒園

　　20**年4月