國旗下演講：把握生命 開辟未來

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好，今天我為大家演講的題目是《把握生命 開辟未來》。

　　其中考試，小高考都已塵埃落定?，F在的你是否還沉浸在考好的喜悅之中或是考的不理想的悲傷之中呢？我要告訴你的是那些都已成為過去，成為歷史，趕快從喜悅或悲傷之中走出來吧，調整好自己的狀態走好腳下的路，只有把握住現在，才能創造美好的未來。

　　請大家展開自己的手掌，你會看到有三條明顯的掌紋，其中一條是生命線，一條是事業線?，F在請把手掌握起，你的生命、事業就掌握在自己的手中。

　　當然，以后的路我們會遇到許多挫折、煩惱、困惑……我們也可能因此產生許多消極的想法、情緒、舉動……這時我們就需要戰勝它，這些困難更需要戰勝。古今中外凡成大事者，那個不經歷挫折，含辛茹苦，為現實自己的理想，殫精竭慮，嘔心瀝血。他們之所以能夠以超人的毅力去奮斗，其根本原因在于：他們深刻認識到主宰宇宙萬物的是人，命運掌握在自己的手里，只要努力，總會使自己做得最好！命運，他屈服于勇者，俯首于志者，更是人們希望、奮斗、努力的手下敗將。他告訴我們：困難像彈簧，看你強不強，你強它就強，你弱它就弱。世界上沒有翻不過的山，淌不過的河，你應該相信，無論命運把我們拋棄在哪個角落，我們都不要害怕，命運是掌握在自己手中的，人生的道路是由我們自己去開辟的。

　　開辟未來需要的是能力，新高考的模式，更加注重了對學生知識的靈活運用，探究能力的考察。這就要求我們在日常的學習生活中要注意培養自己的綜合能力。綜合能力有很多方面，從以前的德，智，體全面發展到如今的爭做四有青年，再到養大家之氣，成大家風范。它包括學習能力，合作能力，實踐能力，創新能力等。學習能力，最重要的是要學會學習，首先我們要轉變學習觀念：變被動學習為主動學習。學會學習，關鍵還要明確學習目標，便盲目學習為目標學習。同時我們還要掌握合適的學習方法，變隨意學習為善于學習。當然，良好的學習習慣也是不容忽視的，你能否做到課前預習，上課認真聽講積極思考，課后及時總結，認真獨立完成老師布置的每一項作業，你有沒有做到凡做一件事前都要先制定合適的計劃，這樣你的學習就會有條不紊不亂。好的習慣一旦養成，會是你終身受益。

　　提到合作，組織，創新，實踐能力。這些都必須建立在活動的基礎上才能得到提升，現在學校正如火如荼的進行著社團活動，校本課程，研究性學習等活動，這正為我們提供了很好的機會，在活動中培養我們自主學習能力，我們需要自主選擇課題，自主查找資料，自主完成每一項報告，同時也增強了同學與老師，同學與同學之間的溝通，交流與合作，增強情誼。我們應積極參與到其中，輕松快樂的活動氛圍中不斷使自己得到鍛煉和提高。

　　時間像流沙一樣悄無聲息地流走了，我們的高中生涯轉瞬即逝。時間緊迫，高考離我們已不遠了，你必須全身心投入，向著既定目標沖刺，我們無暇再去感慨“逝者如逝，不舍晝夜”，我們應做的是把握今天，努力提高自己，迎接挑戰。

　　學海無涯，還有許多知識我們沒有很好地掌握，還有很多規律等待探索，還是很多技巧需要總結，還有許多問題值得琢磨。每一個人都有做不完的事情。

　　我們深諳，只有輪回的四季，沒有輪回的人生。人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段，就是為實現人生目標邁出重要一m.airporthotelslisboa.com步的時候，如果錯過這個機會，你將追悔莫及。

　　同學們，命運的車輪在向前滾進，生命的長河流動不息，把握每個瞬間，痛苦著，拼搏著，快樂著，我們是真金不怕火煉，把握命運，開辟未來。

篇2：規劃大學生活 暢想美好未來主題演講比賽活動方案

　　規劃大學生活，暢想美好未來主題演講比賽活動方案

　　一、活動目的及意義

　　我院20**屆為我院第一屆學生，為豐富校園活動，提高同學們的積極性以及學習氛圍。同時也使同學們能夠合理規劃大學生活，引導我院良好學風，我院決定舉辦“規劃大學生活，暢想美好未來”主題演講比賽。

　　二、活動單位

　　主辦單位：長江學院分團委學生會

　　承辦單位：長江學院學生會學習部學生會宣傳部

　　三、活動時間

　　20**年11月1日~11月15日

　　初賽：11月13日教室103

　　決賽：11月15日教室103

　　四、活動流程

　　11月01日：發通知各班級經內部決定，推薦1~2名參賽選手。

　　11月01日：結合宣傳部在宣傳欄發布海報，介紹本次比賽。

　　11月10日：各班將名單及其準備的演講稿報學習部，再報學生會指導老師。

　　11月13日：5：30在103教室開始初賽。

　　11月15日：5：30在103教室開始決賽及頒獎大會。

　　五、邀請評委

　　邀請學校老師出席比賽

　　初賽邀請學生會主要干部出席比賽

　　決賽邀請校領導出席比賽

　　六、場地設施準備

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　　1：話筒、計分表等準備齊全。第一排中間：嘉賓評委席

　　2：獎品及獎狀。左側前排：選手席

　　3：嘉賓評委席上放飲料茶水等。右側前排：工作人員

　　4：多媒體提前準備。其余均為觀眾席

　　5：照相機

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　　1：學習部是負責統一計分數及現場秩序。

　　2：辦公室人員負責比賽物品。

　　3：宣傳部負責黑板報及比賽及現場布置，拍照。

　　七、獎項設置

　　一等獎1名，二等獎2名，三等4名，優秀獎6名。

　　八、后期宣傳

　　1：宣傳部制作活動展板,宣傳稿

　　2：宣傳部將獲獎名單發布在宣傳欄并將活動照片發布到網上

　　3：學習部寫活動總結交辦公室存檔

　　4：將優秀演變講稿推薦給校廣播站

　　比賽程序及規則

　　一、比賽程序

　　1：各班觀眾提前20分鐘入場

　　2：比賽前30分鐘選手到場外集合；抽簽決定比賽次序

　　3：評委及嘉賓入場

　　4：主持人致辭，介紹嘉賓評委，介紹比賽規則

　　5：主持人宣布比賽

　　6：比賽開始

　　7：每名選手演講比賽結束后評委打分，并由現場工作人員統計分數

　　8：全部選手演講完畢，根據分數排名

　　9：宣布獲獎名單并邀請嘉賓進行頒獎

　　10：嘉賓、評委及參賽人員合影，同時比賽結束。

　　附錄：每四名選手演講完畢，由主持人公布前3名選手分數并邀請嘉賓點評。

　　二、比賽規則

　　1：各參賽選手必須遵守比賽規則，按時到場，抽簽，比賽。無故遲到視為棄權。

　　2：各名參賽選手及觀眾認真聽取其他選手的演講。

　　3：各觀眾嚴格遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予鼓掌鼓勵。

　　4：比賽采用立式脫稿演講，每位選手準備5分鐘的演講稿，以裁判計時為準，5分鐘給予提示，超過5分30秒演講立即結束。

　　5：各選手必須無條件服從遵守本規則，服從競賽結果。如對比賽結果產生異議，可以在比賽后溝通。

　　三、評分與獎勵

　　1：本次比賽采用百分制，：本次比賽采用百分制，要求正確的思想與敏銳的思維與完美的表達相統一。

　　2：比賽由評委當場評分，評委把握評分尺度。評委打分后取平均分精確到小數點后兩位構成選手分數。

　　3：本次比賽設一等m.airporthotelslisboa.com獎1名，二等獎2名，三等獎4名，優秀獎6名。

　　四、評分標準及其項目

　　演講內容：40分（要求演講內容緊扣本次主題，格調積極向上，富有感情）

　　語言表達：30分（要求脫稿演講，語言規范，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，激情昂揚）

　　形象風度：10分（要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體）

　　現場效果：10分（要求可以較好的渲染現場氣氛）

　　綜合印象：10分（根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價）

　　校團委學生會學習部

篇3：初中二年級國旗下演講稿:回首過去展望未來

　　初中二年級國旗下的演講稿：回首過去展望未來

親愛的同學們：

　　我們在學校已度過了一個月，相信同學們已經漸漸適應了中學這樣有規律的生活吧！已經從小學朦朧的學習生活進入了緊張的中學求學生涯。

　　在這一個月里，我們逐漸了解了同學，熟悉了老師，融入了班級這個大家庭里，在這種獨立自主的環境里，我們不僅學到了新的知識，還培養出了獨立性，提高了自我約束能力，不再像小學那樣，依賴父母，剛剛進入中學時的我們，內心不免有些激動、慌張，有些同學在學校里待了幾天就開始想家了，天天吵著要回家，整天以淚洗面，導致學習成績下降，可是現在呢？同學們變得堅強了，在這一個月的時間里，調整好了自己，努力學習，隨時保持著最佳狀態，提高了學習質量。

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間我們便迎來了中學階段的第一次月考，當我們懷著忐忑、激動的心情走進考室時，不禁感嘆道：“啊，一個月就過去了！”是啊，一個月過去了，試問自己：一個月我的學習效果怎樣？有沒有達到自己的目標？從考室里出來，每個人的心情是截然不同的，有喜有悲。你認為自己考得好嗎？在俊波這個美麗的校園里，競爭必然激烈，我們唯一能做的就是踏實勤奮，這樣才能笑到最后。

　　在今后的學習中，我們要更上一層樓，認真學習，積極參加學校組織的課外活動，做到勞逸結合，成為一名品學兼有的好學生，最終登上山峰的最高點！

　　同學們，未來掌握在自己手中，只有靠不懈的努力，才能打造出屬于自己的一片天地！我們正在向自己的理想目標一步一步地邁進。