國旗下講話:讓文明之花開遍校園,爭做文明的學生
各位同學、各位老師:大家好!
今天我講話的主題是:讓文明之花開遍校園,——爭做文明的一中學生。
做文明學生,創文明校園。也許這個話題很老,但對于學生和學校來說,卻是永恒的。那么,文明是什么呢?
每天早上我們總會迎來了一張張的笑臉,她寫著真誠、善良與聰慧;每天我們經常會聽到“老師早!”“老師好!”等一句句悅耳的問候。一聲“你好!”會給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝!”會拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起!”能化解矛盾的沖突。同學們懂得尊重他人與尊重自己同樣重要,所以文明是思想的科學。
在我們的學校生活中,絕大多數同學們愛護公物就同愛護自已家中的財產一樣。學校的一草一木不會去折,不會踩踏草坪,不會亂涂亂畫,不會浪費水電……。所以文明是行為的端正,是習慣的改善。
一個有愛心和責任感的學生,他會尊敬師長和關愛同學,會懂得感恩父母長輩的養育,會感謝老師的教導…… 。一個遵章守紀的人。他會將自己的學習用品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習。一個愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外總能成為學習的主人。所以文明是修養的提高,更是一個人品質的提升。
但是,我們大家也清楚地看到:在我們學校里,在不少同學的言行中,還有一些不盡人意的地方。例如:教室環境不整潔,垃圾不及時清理,飲料瓶、廢紙隨處丟棄。有的同學甚至將垃圾放在公共樓道上,或將垃圾 “高空拋下”,個別同學還有故意損壞教室的門框,課桌椅,走廊上的欄桿等。少數同學過度消費,總在不應該的時間進小店。甚至在明令禁止下還有學生課堂上玩手機、小靈通等,做與上課無關的事情等等。
所有這些現象與學校文明發生了嚴重沖突,這就要引起全校師生的重視,需要我們在今后的學習、生活和工作中一一去修煉,去改正。
同學們,老師們,文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。校園因你、我的文明而文明。一個優美、和諧,秩序井然的校園環境會促進學校教育和生活秩序良性發展,也能保證學生在校時的人身安全和財產安全。
本周四和五學校將舉行第七屆運動會,在校運會上除了進行各項體育競賽外,還將組織運動會入場儀式和廣播操會操,本次運動會將有二千多名師生參加,將集中展示運動員和師生們的精神風貌,將對入場儀式、廣播操會和同學們的精神文明進行評比。因此,各班要有秩序地組織學生按學校指定的區域就座,自覺遵守紀律,維護班級秩序,尤其是在比賽過各中除運動員和服務人員、工作人員以外,其它同學要做到有秩序的觀看比賽,不隨意離開座位,各班注意安全保衛工作,保證不出任何差錯。同時要做好所在區域的衛生工作,完成好本班比賽期間的宣傳報道工作,要積極向學校運動會宣傳組提供高質量的宣傳稿,把本次運動會既搞得轟轟烈烈、熱熱鬧鬧,又井井有條。讓運動會賽出成績、賽出水平,更要賽出班風和文明。
在這里還要提醒同學們的是運動會結束后學校馬上又要迎接蘇州市健康促進學校驗收,為了進一步做好創建工作,每一位同學都要認真學習學校下發的“健康促進學?!睉獞獣?,正確理解“健康促進學?!钡南嚓P內容。例如有關健康政策,要改善物質環境,校園人際關系(或學校社會環境),要與社區建立互動聯系,要培養學生的健康技能,提供校內必要的衛生服務等。另外,同學們還要了解吸煙的危害、毒品的危害以及艾滋病的傳播途徑及預防等常識。在平時,每位同學要注重搞好個人衛生,養成勤剪指甲,便后洗手,拒絕抽煙和勸阻吸煙等好習慣。要主動學會煤氣、溺水、觸電等急救技能,學會正確撥打各種急救電話等安全技能。
老師們,同學們,學校工作千頭萬緒,學習生活繁重而緊張,但文明則是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,也就沒有了基本的道德底線,人生也就失去了光彩。
我國是一個有著悠久歷史的文明古國??鬃诱f過:“不學禮,無以立”。我國古代更有“修身、齊家、治國、平天下”的說法。所以文明它不僅是個人生活的小事,而且是一個家庭、一個集體乃至一個國家、一個民族社會風尚的真實反映,是道德素質水平、精神文明程度的標志。做文明學生,就要常說文明語,常做文明事,你才是一個真正的文明人。授人玫瑰,手留余香,這個道理聽似簡單,做起來可不容易。最后,向全校同學發出如下倡議: “點點頭──看見老師同學問聲好;
彎彎腰──撿起地上一張紙;
管住自己的嘴──粗話臟話不出口;
管住自己的手──廢物廢紙不亂丟。
做學習的主人——保證上課紀律,尊重老師的勞動,打造和諧的學習氛圍?!?/p>
讓我們一行動起來,親近文明,表現文明,實踐文明,做文明的一中學生,創文明的一中校園,讓文明之花在校園處處盛開。
篇2:養文明習慣 做文明學生:第十周國旗下講話
養文明習慣,做文明學生--第十周國旗下講話
老師們、同學們:早上好!
今天我要講的題目是"養文明習慣,做文明學生"。先讓我為大家講述兩個事例:
第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如"不準隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準進入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。
第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節后的*廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的*廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與*廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;再例如在教室、走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,;再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物等。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。
我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績?,F在,我們正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質。同學們,讓我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著更好學習環境的校園。謝謝大家。
篇3:國旗下講話:要做一個文明學生
國旗下講話:要做一個文明學生
老師、同學們:上午好!
今天我講話的題目是“要做一個文明學生”。
先讓我為大家講述兩個故事:
第一個故事是這樣的:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大多是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
第二個故事說,據中央電視臺報道,國慶節后的*廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的*廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與*廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個故事表明,文明的一切都是由細節構成,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做一名文明學生。尤其是對于我們張甸初中的學生來說,你們中有不少學生是經過各種途徑和努力,才得以成為了張甸初中的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六m.airporthotelslisboa.com、星期日教室里、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教室走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如部分同學相互講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把學習文化知識放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品德。事實上,良好的行為習慣是保證我們搞好學習的前提,也是形成健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣就會目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的秩序。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就會良好有序。我們知道:一個學校的學生具有良好的行為習慣,才能構建優良的學習環境,也才能取得優良的學習成績。初中學生正處于人生中最關鍵的時期,在這個時期的所作所為,將影響我們自身的素質的形成。如果我們不在此時,搞好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部只有知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
事實證明,將來要開創成功的人生并走向事業的輝煌,從小就要養成良好的習慣。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品德,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一種品德;文明已被所有人放在心里的重要位置,千萬不要把行為習慣養成看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從小事做起,做一名文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生共同努力,一定會將學校營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。謝謝大家!
二○一○年九月二十日