第4周國旗下講話--愛國就該做理性守法的公民

　　老師們、同學們：大家上午好！

　　釣魚島及其附屬島嶼是中國固有領土，擁有無可爭辯的歷史和法理依據。自日本不顧中方交涉9月10日宣布“購島”計劃以來，中國政府從發表官方聲明，到劃定釣魚島及其附屬島嶼領?；€，從派出海監船開展維權巡航執法，到駁回日本方面無理抗議，從向各國駐華使節作專門通報，到向聯合國提交領?；c基線坐標表和海圖，等等，無一不體現了尊重國際規則和國際慣例、努力通過外交途徑解決問題的誠意和態度。

　　沒有誰會懷疑祖國遭受欺侮時涌動的愛國激情，沒有誰不能理解當祖國遭遇挑釁后同胞們的憤懣與抗爭。因為，一個沒有血性的民族注定要被欺凌，一個永遠韜光養晦的國家必然受氣挨打。但是，有一個殘酷的問題，靠那些失去理性的行為，我們可以保衛釣魚島嗎？

　　近幾天，國內許多地方發生了反日*活動。其中，一些非理性的行為讓人感到遺憾。所謂“中國人一天不買日貨，日本一半以上的工廠就要倒閉；中國人半個月不買日貨，日本人整個工業支柱就要徹底垮臺”的宣示，不過是血脈賁張的幻覺，地球村下“絕緣”作用能有幾何？而一大群人圍住同胞的合法財產，貌若“大義凜然”地破壞，除了讓法治文明蒙羞，只會讓飽受其害的手足受傷。喪失理智的拳頭，嚇不走囂張的惡犬。泄憤式的“愛國”表達，只能讓賊人偷笑、外交被動、同胞傷心。

　　“得道多助，失道寡助?！焙葱l祖國的核心利益，是一場道義的較量，一場正義與否的交鋒，我們不能被日本的無賴帶著走。全球化的今天，我們應讓世界看到，和平崛起的中國，政府治理在進步，國民素質在提升。大時代需要大國民，日本右翼最懼怕中國國民的強大。理性愛國、奮力強國、精心治國，才能真正捍衛國家和民族的尊嚴。

　　愛國不是讓國家更糟糕，而是為了讓國家更美好。愛國既需要捍衛共同的國家利益，也需要捍衛共同的價值。愛國是自發的情感，行動是理性的表達，今天的中學生無比幸福，你們出生、成長在中華民族最昌盛、社會最和諧的今天，你們衣食無憂、你們處處盡享社會、學校和家庭的關愛，所以，你們應該有一顆感恩的心，感謝強大的中華——偉大的母親給我們的庇護，你們也理應擔當理性愛國的生力軍。從我做起，從現在做起，為中華之崛起而讀書，把中華民族悠久的文化、禮儀傳播四方，做好眼前該做的事。學習中，我們要有勤于鉆研、一絲不茍、不畏失敗的精神；舉止言談里，要散發著文明大方、有知識、有思想的氣息；競賽活動中，要培養公平競爭、勇于拼搏、不言棄的品質。我們都將面臨人生的重要選擇，我們應努力學習，順利完成高考任務，學好本領，今后為祖國的繁榮富強做出自己的貢獻。在做人方面，同學們應做個有理想的青年，遵守校紀校規，平時注重能力的培養。這些是我們完善自己，將愛國之情融于實際行動的最好表現，是我們做為既有血性又富涵養的祖國接班人、承載著中華民族光榮與富強的生力軍向未來發出的最有力的呼喚！

　　同學們，讓我們懷著“為中華之崛起而讀書”的理想，為了祖國明天的繁榮、興旺，勤奮學習、奮力拼搏，用激情點燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花，向明天邁出堅實的腳步。

篇2：國旗下講話:愛國 是民族靈魂

　　國旗下的講話：愛國，是民族的靈魂

　　再過三天就是國慶節了，同學們在為放假高興的時候，不要忘了我們是中國人！熱愛祖國、報效祖國是我們必須做的！

　　中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成為這個時代的最強音！愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育！

　　回顧中華民族的歷史長河，無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衛國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國，為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發向上！

　　列寧說：愛國主義就是千百年來形成對祖國的一種最深摯的感情。愛國精神是每一個國家都十分重視培育的最重要的民族精神。在世界許多國家中，愛國教育是極受重視的。千百年來，人們最尊重的莫過于為國捐軀的民族英雄，人們最憎恨的莫過出賣民族、背叛祖國的民族敗類。

　　美國一個普通的鄉村教師說過一句話：“不懂得熱愛國旗的學生，無論他多么出色，都不是好學生?！痹诿绹?，熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭，每一所學校都專門設有愛國主義教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國，愛國主義教育，是每個學生必不可少的一門課程，政府極端重視對青少年進行民族傳統和愛國教育。最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而引為驕傲?？梢?，愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

　　我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。

　　原國家主席*同志說過：“繼承和發揚愛國主義精神，要體現在行動中?！比绻鎳枰覀儝侇^顱、灑熱血的話，每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是，現在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢？作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢？熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。十四中為我們提供了優良的學習環境，十四中的老師為培養我們成才而兢兢業業，這里是我們成長的搖籃。作為十四中的學生，我們沒有理由不去熱愛自己的學校。十四中的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽；我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為十四中提供服務的叔叔、阿姨們；我們要自覺地保護這里的一草一木，美化自然環境，創造高雅的人文環境，使十四中成為名副其實的花園、樂園；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛十四中的1000多位同學，讓我們互愛互學，一起快樂成長！我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，奪取各學段的優異成績，將來為祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答養育了我們的十四中，報答我們敬愛的老師！

　　愛國精神，是至高無上的品德、是民族的靈魂。同學們，為了十四中的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的優秀學子吧！

篇3：初中國旗下講話:愛國

　　初中國旗下的講話：愛國

　　愛國其實是人人都可以做到的，它不需用偉大的事跡或鏗鏘的文筆來抒發自己的愛國之情，而是從細微的動作或文明的用語來闡釋的。

　　好好地學習，可以說是為了自己，也可以說是為了一個班集體，更可以說是為了自己的家庭、國家、民族。

　　具有良好的社會道德是愛國的表現。遇見長輩時打招呼，遇見同學時微笑；不隨地亂丟垃圾、不隨地吐痰，不隨意踐踏、采摘花草；在公共場所不大聲喧鬧；在吃自助餐時不浪費糧食；不罵臟話、不打架；不說他人閑話……知道了是非對錯之后，還要具備自我約束力。

　　同時，我們還要遵紀守法。在學校里，要遵守《校規》與《宿舍規定》及老師對我們的要求，在生活中要遵守國家法律與《中小學生守則》。

　　作為一位中學生，還要具備恒心與毅力，以及一種積極樂觀、陽光向上的心態去面對各種挑戰。

　　還要有很強的自理能力。比如：掃地、拖地、整理內務、洗衣、洗頭等。

　　最重要的便是善于為人處事。會理解、包容、關心同學，會幫助、團結同學，學會節儉生活。

　　只要我們每個人從現在做起，努力成為德、智、體、美、勞的好學生，這便是一種愛國的表現。